演讲比赛策划书(15篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?这时候十分有必须要写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的演讲比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛策划书(15篇)

演讲比赛策划书1

一、比赛目的

为了提高系里学生的自我修养和综合素质,引导他们努力成为符合时代先锋的新青年,他们决心在构建和谐校园的过程中展示自己的青春,贡献自己的才华;同时还为学院举办的演讲比赛决赛选拔人才,由共青团总支部“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的`建设中绽放》。演讲比赛。

二、组织:

顾问:

组长:

副组长:易

成员:全体团干部

三.主办单位:信息工程与艺术设计系综合分院

四.演讲主题:“让青春在和谐校园的建设中绽放&读《让青春在和谐校园的建设中绽放》。

五.比赛时间:4月8日-4月12日

六.参与者:所有学生(主要是大一新生)

七.日程:

本次演讲比赛分为预赛和半决赛两个阶段。

(1)赛前准备:

1.组织各班团支书、组委会成员、宣传委员的会议。进行赛前宣传,指导报名细节。(负责人:张敏、孙毅)

⒉是一个很好的宣传板。(负责人:姜琳,胡萌)

[13]注册。(负责人:张敏、孙毅)

⒋参赛者提交他们的发言稿,由组委会审核通过。(负责人:郭泽峰)

⒌赛前预防措施。(负责人:张敏)

(2)比赛阶段:

1.地点:第一教学304多媒体教室

⒉比赛时间:7: 00-10: 00

3.现场准备:生活和卫生部

(要求装修球场,准备饮用水等。)

3.评委们安排:

本次比赛的评委是院系老师和团校干部。

法官名单:程强、李思军、郭泽峰、熊灵波、张敏、孙毅、张灿、王菲和肖伟

⒌看到了比赛过程的其他安排和必要的工作人员安排。

八、活动要求:

1.加强领导,精心组织。各团支部应高度重视这项活动,并有效组织开展。构建和谐校园&现状;的重要内容。

⒉选出这个班的优秀成员参加比赛,具有比赛的风格和水平。

九.奖项设置:

一等奖

两个二等奖

3个三等奖

十、游戏规则:

1.演讲的顺序由参赛者抽签决定。

2.评委手里有评分标准和评分表。每位参赛选手发言完毕后,评委的评分表将由统一的小组成员收集。

3.取去掉最高分和最低分后的平均分。

2.评委当场打分,主持人从第二名选手现场宣布成绩。

⒌做了3-8分钟的演讲。

6.评分标准:

(1)、拿十分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分给玩家。

⑵评分以言语内容(4分)、语言表达(3分)、态度(2分)、仪表形象(1分)为依据

演讲比赛策划书2

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。以下是“校园之声演讲比赛策划书”希望能够帮助的到您!

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛、

二、活动目的:

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用、

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、选拔优秀的演讲人才;

4、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的`认识或思考等、文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限、

四、活动细则:

1、活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2、活动地点:学校礼堂

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陈朗莹、黄沙

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师、

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛规则:a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e、本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名、

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励、

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分、

10、a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体、(10分)

2)姿态自然,动作适度、(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容、(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感、(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当、(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利、(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如、(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)

演讲时间:(10分)

11选手参赛形式:个人形式

12、参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13、时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日―3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛策划书3

演讲比赛自古就是一门艺术,一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来,为了活跃校园气氛,丰富校园生活,增强学生竞争力,特策划此次演讲比赛。

一、主 题:知荣辱,树新风

二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的`文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!

参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

三、选手要求:

1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。

3、应变能力强,能较好地解决实际问题。

四、比赛要求:

1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分准备,

五、活动安排:

1、比赛时间:9月28日(暂定)

2、比赛地点:成都中医药大学

3、比赛顺序:采取抽签方式决定

4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。

5、前期宣传工作安排:

⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):

⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。

⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

六、评分规则

1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

2、评分标准如下:

1)仪表形象:(1%)

a、整齐,大方得体。(1%)

b、姿态自然,动作适度。着装(1%)

2)演讲内容:(4%)

a、行文流畅,用词精练,详略得当。(1%)

b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)

c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)

3)语言艺术:(3%)

a、普通话标准,流利。(1%)

b、节奏处理得当,技巧运用自如。(1%)

c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(1%)

4)即兴演讲2%

a 、内容切题1%

b、条理清楚,能准确表达自己的意思1%

八、注意事项:

1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、资料准备要求

1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。

演讲比赛策划书4

一、活动主题

让感恩的心贴近生活

二、活动宗旨

感恩父母 感恩学校 感恩社会

三、活动目的

1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的'地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。

四、活动背景

为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。

五、参与人员

传媒技术系全体同学

六、活动场所

传媒技术系各班及多媒体

七、活动时间

11月1日至12月7日

八、活动流程

初赛:

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7:00起至8:30

决赛:

时间待定

主持人讲话

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生

评比人:系老师,院学习部,系学习部

九、评分标准

1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上 。 (10分)

2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)

4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)

8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)

十、活动各环节负责人

总负责人:××

执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人:××

评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××

主持人:××、××

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人:××、××(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人:××、××

十一、活动所设奖项

特等奖一个 一等奖一个

二等奖两个 三等奖三个

优秀奖五个

十二、展望

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。

十三、主办单位:传媒技术系学生会

承办单位:传媒技术系学生会学习部

演讲比赛策划书5

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨:

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

二、原则:

以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的`自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:

调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:

由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:

xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分

要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

评分标准

1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0。5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

十二、经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1。5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

演讲比赛策划书6

一、活动主题:比一比,赛一赛,看谁说的妙!

二、活动目的:1、调动我们的.热情,增进思想交流,丰富业余生活,构建一个展示自我的平台。

2、为大家提供自我锻炼的机会,增强大家的职业技能。

三、活动要求:演讲内容积极健康,体现中心正能量。

四、评分细则:

主题30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(15分)

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7)

艺术表现25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

五、活动安排:

1、活动时间:

20xx年10月10日18:00—20:30

2、活动地点:17层1705房间

六、活动规则:

1、每位选手的演讲时间为5分钟

2、演讲题目分为工作类和生活类,随机抽取

3、以工作室为单位评选最佳团队奖

4、最佳团队奖的获奖规则为结合组内选手得分情况、啦啦队表现、参加人员的精神面貌,由评委共同推选。

七、活动流程:

1、宣布会场纪律

2、主持人宣布演讲比赛正式开始

3、主持人介绍比赛背景、开展此次活动的目的

4、用电脑抽出第一位演讲者,

演讲者上台抽取演讲题目并抽出下一位演讲者

5、主持人介绍评委、奖项设置(期间为第一位选手的准备时间)

6、选手上台演讲

7、公布上一位选手的分数

8、全部15位选手比赛完毕

请领导加以点评

9、评委讨论最佳团队奖

10、宣布名次,为选手颁奖

演讲比赛策划书7

一、指导思想:

为了更好地弘扬雷锋精神,践行“雷锋在我身边”的倡议,通过演讲比赛,培养少先队员关爱他人、乐于助人、乐于奉献的`优良品质,将“学雷锋”真正的落到实处。

二、活动内容、形式

1、演讲主题:以“雷锋在我身边”为主题。演讲内容包括学雷锋的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等,稿件自定。

2、演讲形式:现场演讲,形式自定。

3、演讲时间:3月5日上午

4、演讲地点:六年级教室

5、演讲人员:一至六年级每班选派名选手参赛

6、评委:各年级班主任

三、演讲要求:

(1)开场每人一段简要自我介绍,1分。

(2)主题健康,围绕雷锋精神,3分。

(3)普通话标准,流利,2分。

(4)演讲大方. 感情流露自然,动作配合得当,3分。

(5)时间控制在5分钟以内,1分。

四、竞赛方法

请各班在3月4日前将参赛名单及演讲题目报回学校,比赛采用现场抽签法,评选成绩现场公布。

五、评奖办法

根据评委当场打分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

演讲比赛策划书8

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的`大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

卡纸 1.00 8张 8.00 号码牌、 签到表

矿泉水 1.50 20瓶 30.00

双面胶 2.00 2卷 4.00

总计

活动策划:测绘工程系系学生会 组织部

20xx年3月10日

演讲比赛策划书9

一、活动主题

在五四文化节之际,我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航,扬起自信的风帆。

二、活动口号

让青春之歌响彻每个角落! 弘扬中国梦,迸发青春时。

三、活动目的及意义

我们是青春的一代,唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活,增强校园文化建设,使校园更加朝气蓬勃,帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力,提高自身的修养与能力,有助于培养新的时代的青年。

四、活动要求及宗旨

以〝青春〞为主题,体裁不限,形式不限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁,具有较强的创新性,时代性和欣赏性,有 一定的理论高度,能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的'口才思辨能力与自身修养为宗旨,锻炼我系学生的演讲能力,丰富学生们的课外生活。

五、活动形式

以比赛的形式进行,分为初赛,决赛。

六、活动时间及地点

初赛:5月14日 2号楼407,408

决赛:5月26日 2号楼208

七、活动对象

全体12级电力工程学院学生

八、比赛前期安排

1、前期宣传报名工作

1由宣传部出展板宣传此次活动。

2报名时间截止于5月12日。

35月9日中午召集各班团支书开会,每班至少选出一名选手参 赛。

2、赛前选手安排

①5月9日晚召集所以参赛选手开会,说明比赛规则及时间流程安排。

②告知选手可自备背景音乐。

③公开进行初赛顺序抽签。

九、比赛流程及安排

【初赛】

1人员安排:主持人2名,主评委10名,观众评委20名

2 比赛可自制背景音乐,每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

3、初赛只进行备稿演讲,最后筛选出10名选手参加决赛。

【决赛】

1 赛前召集10名进入决赛的选手开会,进行顺序抽签; 2 主持人开场,介绍来宾;

3 选手依次上场,进行备稿演讲环节,各有30秒自我介绍,4分钟备稿演讲时间;

4 前4人演讲完后进行表演环节,再进行后4人演讲;

5 备稿演讲后进行游戏环节;

6 评委点评,并同时统分;

7 公布结果,进行颁奖,合影留念;

8 组织退场,并进行清场打扫卫生。

十、奖项设置

一等奖(1名):奖杯、证书

二等奖(1名):奖杯、证书

三等奖(1名):奖杯、证书

最具潜力奖:证书

最具风采奖:证书

十一、 评分标准

1.演讲内容 自我介绍 10

2.主题突出 10

3.主题切题 10

4.格调积极向上 10

5.语言流利 脱稿演讲,普通话标准 10

6.口齿清晰,语速适当 10

7.语气语调适当,重音节奏恰当 10

8.着装得体,举止自然大方 10

9.仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

10.演讲时间控制在规定时间内 10

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

希望这次活动能够圆满完成,相信在团总支各位人员一起努力下,一定会非常成功的。

电力工程学院团总支

演讲比赛策划书10

一.活动名称:

《感恩》主题演讲比赛

二.活动目的:

丰富学生的校园文化生活;活跃学生的学习生活氛围;开拓学生的思想;提高学生的综合素质;培养和发掘演讲人才。

三.活动主题:

感恩是一个人该拥有的本性,也是一个拥有健康性格的表现。

生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心,也许你不能一一的回报,但是对他们表示感恩是必需的。愿同学们都感恩对生活中的点点滴滴,从中学会更多,勤奋进取。

四.活动时间:

20xx年11月

五.活动地点:

图书馆报告厅

六.活动内容:

准备阶段:

参赛对象:爱好演讲的09、10级学生评委人选:xx学院演讲专业人士

报名方式:以个人为单位向本班团支书报名,由团支书统计上报交到团委。

报名时间:至20xx年10月底

演讲比赛流程:

(1)主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始

(2)主持人介绍嘉宾与评委

(3)主持人介绍比赛的规则

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式演讲。

3、选手上场迟到5分钟视为弃权。

4、每位选手的`演讲时间限定在5分钟内,每位选手有1分钟自我介绍时间,然后是4分钟的演讲时间

5、选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问选手须在1分钟内做出即兴回答。

6、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场;

7、评委当场评分,每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布;

(4)选手进行演讲

(5)主持人公布比赛结果

(6)由嘉宾为获奖同学颁发奖品和荣誉证书

(7)院长致闭幕词

(8)比赛结束,众人离场

七、奖项设臵:

1、奖励办法:对获得前6名的获奖者颁发荣誉证书和物质奖品

2、本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

八、经费预算:

会场装饰:xxx元打分纸x张:xxx元签字笔x支:xxx元矿泉水一箱:xxx元物质奖品(待定):xxx元荣誉证书x份:xxx元总计:xxx元

演讲比赛策划书11

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

一、活动主题:我们只有一个地球

二、参赛对象:我校全体学生

三、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、活动安排

1、预赛

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

2、决赛

决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

 五、演讲地点:多媒体教室

六、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

七、评委:

崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷

八、奖项设置:

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛策划书12

活动背景:为了丰富校园文化生活,让同学们能够拥有积极的上进情绪,特组织此活动,激励同学们前赴后继,积极进取,勤奋工作。

活动主题:“弘五四精神·扬青年风采”演讲比赛

活动时间:初赛4月29日18:00时

决赛5月4日19:00(暂定)

活动地点:报告厅204

活动参与对象:社团全体成员

活动意义:加强校园精神文明建设,丰富和活跃学生的课外文化生活,弘扬五四精神的泉源——爱国主义,提高社团成员的'语言表达能力。

前期准备:

1、每个社团自由组织报名,由负责人严格把关,并督促其做好准时参加初赛

2、根据初赛成绩选拔表现好的成员进入决赛,在决赛前一天抽签决定次序。

3、通知嘉宾、评委(第七届委员会委员)。

4、明确好人员工作的分配

5、联系好宣传部对活动全过程拍摄照片等。

活动安排:主持人(待定)

一、主持人开场白

二、介绍评委

三、正式开始 分小组,后一组报前一组的成绩

四、点评

五、整理成绩,评出一、二、三等奖项,并设颁奖环节

奖项设置(一等奖一名)

(二等奖两名)

(三等奖三名)

六、合影

七、结束

活动后期:对活动现场进行整理、对该活动进行总结

学生团体联合会联合团支部

学生团体联合会学术培训部

演讲与辩论协会

演讲比赛策划书13

一、活动背景及目的

为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

二、活动要素

1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛2、活动时间:3月17日--4月16日

3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会5、协办单位:各院(系)学术(习)部

6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)

三、比赛日程安排

四、宣传工作

1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛

初赛工作以及宣传工作

3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置

1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)

2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)

3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)

4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)

5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)

六、初赛

(一)初赛参赛者选拔方法

1、海珠校区

由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:[email protected])2、白云校区

由各院(系)白云校区学术(习)部推选1--2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:[email protected])。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

(二)初赛参赛要求

1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。

(三)白云校区初赛前期准备工作

1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

3、场地租借,确定需要购买的物资;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);

(2)进行抽签确定其出场顺序;

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;

5、收集各参赛选手的演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、评分表格及比赛流程的打印;

8、准备现场需要的物资。

(四)白云校区初赛具体流程

1、13:00~13:30参赛选手签到

2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐

3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的.抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、16:10~16:20评委点评(10分钟)

8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)9、16:30~16:40合影留念(10分钟)

七、复赛

参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日

(一)复赛前期工作

1、确定并购买复赛所需物资;

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师

复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)

(2)进行抽签确定其出场顺序

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);

8、场地租借、借麦克风;

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);

10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;

11、评分细则表格及比赛流程的打印;

12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水

演讲比赛策划书14

一、活动目的:

为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!

二、活动主题:

“感恩、责任、奉献”

三、活动对象

我院大一至大三全体学生

四、活动时间:

初赛:20xx年11月22日晚7:00--9:00,决赛:待定

五、活动地点:

初赛:4栋306,决赛:待定

六、活动内容:

大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。

七、比赛规则:

(一)参赛须知

1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。

(二)演讲要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。

2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然

4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。

5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。

6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排

(三)评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的.思想内容和完美的表达形式相统一。

2、比赛由评委当场评分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。

八、活动要求:

1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。

2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。

3、参赛人员可自带亲友团,营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。

4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

九、活动设备:

无线话筒,音响

九、活动大致流程:

(一)、活动前:

1、宣传工作:海报,召开各班组织委员会议,并发书面通知

2、借活动教室

3、购买活动纪念品,租话筒

4、布置活动现场

5、邀请嘉宾

(二)决赛当天安排:

1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位

2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位

3、统分人员带笔记本,用Excel计分

(三)具体事宜:

1、活动开始前,播放音乐《感恩的心》

2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。

3、主持人播放选手PPT。

4、选手上台,5位选手之后,主持人公布前4位选手得分,以此类推

5、比赛结束,主持人公布最后一组选手的得分情况。

6、宣读成绩,公布晋级名单或获奖名单

7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾

8、活动结束,各班有序退场

9、清洁场地的垃圾并归还所借设备

九、奖项设置:初赛中选出十名优秀选手进入决赛;决赛设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名(颁发给班集体);奖项均有精美奖品;

十、活动负责人员安排:

1、主持人:

2、活动策划人员:

3、现场秩序维持人员

4、活动负责人:

5、统分记分员;

6、场地器材设备操作管理:

7、评委:

8、机动小组:

十一、注意事项:

1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行;

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

十二、活动经费预算:(待定)

活动奖品:

嘉宾礼品:

装饰及基本设备:

气球:

彩带:

租借话筒 :

话筒电池:

安徽财经大学管理科学与工程学院团总支

20xx年11月16日

演讲比赛策划书15

一 活动目的

为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。

二 活动宗旨

目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路。

三 活动原则

以“我的策划书”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。

四 活动内容

(一)比赛时间:xx年10月18日(暂定)

(二)比赛地点:物理合堂(初定)

五 活动准备

1) 参赛选手要求:

(1)电子学院大一 大二学生,性别年龄不限

(2)主题“我的`策划书”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

2)参赛人数:

按班级报名,09级每班4人,08级自愿。

3)时间安排:

(1)10月9日晚通知各班通讯员。

(2)10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

六 具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

评委和嘉宾的邀请

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在10月16前确定

七 所需用品

矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个)