当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的六年级鲁滨逊漂流记读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级鲁滨逊漂流记读后感1
刚读完《鲁滨逊漂流记》的时候，我心中有万分的感慨，万分的惊叹，惊叹于人类的智慧以及那勇敢的灵魂。
在我感叹之余心中也有万分的钦佩，假如我独自一人在荒岛上，那么我除了绝望就没有别的可走之路，但是鲁滨逊却用它那超出凡人的智慧使他在荒岛上足足生活了xx年！xx年，真是一个令人惊叹的数字，对于常人，是怎么也无法面对的，而鲁宾逊就是这样一个奇迹。
在他而言，那段困于荒岛的时光真是令人难忘，简直如噩梦一般糟糕透了。初来乍到的第一天是晚上，他先寻找了一个适合的地方安营扎寨，往后每天都拿着火抢在孤岛上搜寻着猎物，一个月过去了，他发现那里的.山羊只能看清下方与正方，看不见上方，并且比较好驯养，便开始是这养羊维持自己的生活，随之后来还解救了一个俘虏，并成为了朋友，由于是星期五认识的，所以取名为“星期五”。他用自己的智慧和在朋友的帮助下，在这个渺无人烟的荒岛上足足生活了xx年之长，这真是令人不敢相信，在一个这等穷困的地方，处处危机的地方，他却用自己机智的头脑铸就了一个不可思议的神话。
鲁滨逊是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。在书中他凭借智慧获得生机，也给予我们启发，作者笛福在书中有这样一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此，一个人，如果一直害怕危险，那么将无法在野外生存，而我们要具有一种冒险进去的精神，即使环境多么残酷恶劣，我们也终将是一个成功者，一个英雄。
这本书给予我了一种新的观念，一种新的思想：智慧和困难是成正比的，我们要加以运用我们的知识，才会使得他活起来，成为我们命运的桥梁！
六年级鲁滨逊漂流记读后感2
他，就是英国作家笛福笔下的一名主人公——鲁滨孙。出自于笛福创作的一篇长篇虚构小说——《鲁滨孙漂流记》。
鲁滨孙先是在荒岛上为自己建造了一个安全舒适的住所，并找到了食物。接下来，他开始许畜养山羊，种植麦子，还救了一个野人。他在荒岛上生活了28年，最终地回到了英国。
28年，这是一段多么漫长的时间！在这28年内，他用自己的勤劳、智慧与坚强的毅力完成了一项项看似不可能完成的任务。他不但是一个生活的强者，还有着种种令人敬佩的精神。他面对重重困难时，毫不畏惧，利用周围一切可利用的东西，积极改善生活环境，将一个不毛之地变成了一个美好家园。
我们现在有种良好的'学习环境与生活环境，但也正因此，我们才缺少像鲁滨孙那样足够的自理能力。我前些天看到过一篇文章，上面说一位考上清华大学的学生，由于不会打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢赶到北京来，在学校附近租房子，照顾孩子。还有一位还有一位从小就生活在上海的学生考上了复旦大学，却在回家时迷了路，最后在交警帮助下才回到家中。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不管是鲁滨孙，还是逆境中生长的竹子，都有一股坚强的毅力，努力向上的精神。只有扬起自信的风帆，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌人生。
‘使卵石秦完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。’
六年级鲁滨逊漂流记读后感3
《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛之上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所学所知，历尽千辛万苦，终于顽强地存活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，他是英国小说家。出生于伦敦。父亲营屠宰业，信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福，1703年后自称笛福。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场，政治上倾向于辉格党。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》，讽刺法律的不公，围观的'伦敦市民把他奉为英雄。1704年至1713年，他为哈利主办《评论》杂志，制造舆论，搜集情报。
文中，鲁滨寻得冷静沉著使我敬佩。
有一次考试，我前面都冷静答题，只有智慧屋的一道题我不会。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，就当我心急如火时，我想起了鲁滨逊，他在那么危险时，都能冷静对待，我为什么不可以呢？于是我静下心来，冷静理清思路，最终答出了那道思考题。
还有一次，我在家做饭，因为油温太热，火苗蹿了上来，我吓得慌了阵脚，但很快冷静下来。我根据老师说的，先关了油烟机，然后拿起锅盖，猛的盖在了锅上。过了一会儿，火苗渐渐的灭了。我长出了一口气。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要冷静看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
六年级鲁滨逊漂流记读后感4
在暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》令我深有感触，它的作者是英国的丹尼尔·笛福。
如果一个人有梦想，就要从小热爱关于那个梦想的一切，并且朝着那个方向大步迈进，这样才会成功。然而，鲁滨逊就是一个活生生的例子，他从小就不用功父亲的期望是让他当一名律师，但是他把所有的心思都放在航海冒险上。他总是胡思乱想，喜欢听航海冒险的故事，总是期盼着自己有一天能够出海冒险。随着时间的慢慢推移，鲁滨逊对冒险就越向往，他不顾父母的阻拦出海冒险。在一路上，鲁滨逊遇到了以前的一位朋友与他一起出海，一路上，鲁滨逊勇往直前，不畏艰险，实干巧干。令我十分佩服，有一次，我不小心被一样坚硬的东西戳破了皮，只是流了一点血而已，我就忍不住哇哇大哭起来了，而且一直哭个不停，还怨人忧天。然而，这种困难不过是历险路上的九牛一毛罢了，我要向他学习，在我的认识里鲁滨逊应该是一个遇到困难不轻言放弃的'人，是一个真正地勇者，我已经不能用一个“佩服”来形容了，就算用无数个“佩服”来形容也表达不了我对他的钦佩之情。他的百折不挠，勇往直前，永不放弃的精神都是我最佩服的。
28年一个令人惊叹不已的数字，而就是鲁滨逊他撑了过来，他在海上漂泊了28年，如果是我，我一定会放弃，因为在荒岛上一分一秒都快要死了一般，更何况是28年。
然而，就是鲁滨逊创造了荒岛上28年的奇迹。
六年级鲁滨逊漂流记读后感5
这几天，我在家里多了一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书，令我深有感触。
《鲁宾逊漂流记》讲述了在中等阶级家庭出生的鲁滨逊不顾父亲的阻拦，执意出海旅行，在海上遭遇了风暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒岛上得以幸存。他到了岛上，想了自己的处境，列出了自己在岛上的幸与不幸，好处与坏处。他还把船上的东西都搬了下来，并找了一处安全的山洞作为自己的"王国"。他还把从船上搬下来的一点儿麦子种了下去，并制作了几个罐子以便生活。他还抓了几只山羊，圈养了起来，可以尝尝喝羊奶、吃羊肉。他就这么生存了下来。他在岛上生活了很多年，有一天，他发现有野人。过了几年，一群野人带着将被吃掉的野人上了岸，他便从食人野人中救了一个野人，并给他取名"星期五"。又过了很多年，他帮助一个船长制服了叛乱的水手，回到了英国。
读了这本书，我意识到了"学会生存"四个字是多么重要。是呀，每个人都必须学会生存，学会自救。如果鲁滨逊不会生存，他也就不会从船上取下那些有用的东西，他就没有枪可以打猎，他就没有麦子可以播种，就不会选一处安全的地方搭帐篷，就会饿死或冻死。由此可见，学会生存是多么的'重要啊!如果我们学会了生存，当我们遇见了火灾，我们就知道用湿毛巾捂住口鼻从紧急通道爬出去;当我们遇见了煤气泄漏，我们就知道打开门窗打120;当我们遇见了地震，我们就知道从楼梯跑到空旷的地方或躲在桌子、墙角下…学会生存是多么的重要啊!
所以，我认为每个人都应该学会生存，只有学会了生存，我们才有了安全的保障!
六年级鲁滨逊漂流记读后感6
书千奇百样，有故事、寓言、小说……然而，《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书，我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服；被它那克服困难的勇气所震撼；被它那不屈不挠的坚强意志所激动；被它那智慧和辛勤的劳动所感染……
鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇，它的遭遇告诉了我：当遇到挫折与困难的等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的.奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢？是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中，都能创造家园。相比之下，我们在这么好的条件下读书、生活，我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢？在生活中，我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧：自己学了电子琴，以前并不爱学，中途放弃，既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱，又浪费了自己宝贵的时间。看了此书，我深受教育和启发，又重新学习电子琴，练琴练得累时，就想到鲁宾逊的毅力，不半途而废才行，遇到困难，学习他的勇气，又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧，我一定可以学好电子琴。
读《鲁宾逊漂流记》我在想，如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧，何愁我们的祖国不繁荣富强呢？
六年级鲁滨逊漂流记读后感7
我读过许许多多的小说名著，每一本都令我记忆犹新，受益良多。但最让我刻苦铭心，百读不厌的还是英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。在这万籁俱寂的夜晚，我又翻开《鲁兵逊漂流记》，勾起我深深的感想。
《鲁滨逊漂流记》的主要内容是出身于商人之家的鲁滨逊立志走遍天涯海角。一次航海的时候遇上大风暴一个人被漂到了荒岛上。在岛上，凭着自己坚定的意志和聪明的`才干在岛上建房定居，养牧种植，历尽重重的坎坷，艰难地生活了28年，最后回国的事。这篇名著精彩有趣，处处扣人心弦，令人陶醉。仔细想想，换做是我们也能u.处于那样的绝境也能顽强不屈，靠坚强的意志生存下去吗？也能像鲁滨逊那样遇到野人的攻击还临危不惧，并勇敢做出反击，救出“星期五吗？可想而知，这是不行的。想到这里，便不禁觉得鲁滨逊是一个坚强，自信，聪明，勤劳的人。令我感触最深的片段还是鲁滨逊来到孤岛上，在没有食物，没有住处，没有人烟。但他尽管住在这样艰苦的情况下也没有向命运屈服，向困难低头。还记得有一次在做一道很难的几何题的时候我绞尽脑汁也没想出来，很快我便对这只“巨大的拦路虎”失去了挑战的信心，准备等老师讲。忽然，这个片段从我脑海中一闪而过，我好像明白了做任何事都要靠自己，用双手去实现，又大脑去思考。他给了我前进的动力。终于，功夫不负有心人，我找到了其中的窍门，解出了这道题。
《鲁兵逊漂流记》让我明白了不要惧怕困苦磨难。面对它，将看到希望之光；挑战它，将走上成功之路；战胜它，将踏入胜利之门！重庆梁平西苑国小六年级一班
六年级鲁滨逊漂流记读后感8
今天，我在家里看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书里的主人公鲁滨逊的精神使我感动。
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名小说家丹尼尔笛福的代表作。这篇文章的主要内容是：鲁滨逊一心要遨游四海，不顾父母劝阻，离家做了船员。后来又因种种事情使他漂到了一个无人的荒岛上。他凭着自己惊人的`毅力和顽强不息的劳动，在岛上生活了二十八年，并搭救了一个土人，让他做了自己的仆人，后来在船长的帮助下返回英国。
鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存，靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物，他不仅具有人类的优良品质，如勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动，而且还具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征：实干精神、清教徒的宗教信仰和严谨等。
我们生活中就有很多这样的人，就比如感动中国的刘伟，他10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后他加入北京市残疾人游泳队。后来因高压电对于他的身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上白血病的可能，所以他无奈放弃了体育。此时一个从小藏在他心里的梦改变了他的人身轨迹，从小就梦想着能成为钢琴家的他，放弃体育，学习钢琴。但学琴也并不是一路顺风的，他靠着自己惊人的毅力和一颗顽强的心，经过了重重困难，最后成功了。我们每个人只要不放弃，什么事都可以成功！
六年级鲁滨逊漂流记读后感9
我终于读完了世界名著《鲁滨逊漂流记》，我合上书本，坐在椅子上静静地想：假如是我，独自一人在荒岛上，能活几天？一天？两天？我又可以做什么？劈柴？打猎？种植?我会像他一样镇定自若吗?对生活能充满信心吗？我想这些我都做不到吧。一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。
在《鲁滨逊漂流记鲁滨逊》中记述了一个了不起的'冒险人物—-鲁滨逊。他出生在一个富裕的家庭，而还不算成熟的他，却整天想着要去航海。一天，他出发了。第一次和第二次都很顺利，但在第三次却遇到了天大的麻烦。他被落在一个人迹不至，野兽遍布的孤岛上孤零零地生活了二十八年。他经历过一次又一次的惊险事，攀登了一座又一座胜利的山峰，另人赞叹。又在一次偶然的机会，鲁滨逊踏上了回乡之路……
当我看完这本书时，觉得这样的经历实在是不可思议，甚至觉得这不可能，这非常荒唐。但是我要想想，是什么力量让鲁滨逊坚持下来呢？哦，是因为他有着自信、乐观的力量，让他独自在这个荒无人烟的岛上顽强的生存下来!
我想我真的要向鲁滨逊学习，靠自己的努力克服一切困难，从小事中培养自立自强的品质；向鲁滨逊学习，不怕一无所有，不怕艰难困苦，用自立自强的法宝，去战胜一切困难，创造于属于我们自己的新生活。嗯，我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进！
六年级鲁滨逊漂流记读后感10
我们无法逃离灾难，我们可以做的是面对现实，学习草的坚韧，学习花的坚持，在逆境中成长，勇敢地迎接生活的挑战。——题记
《鲁滨逊漂流记》是一部世界知名长篇小说，故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海，但幸运的是他还活着，而且爬上了一片荒无人烟的孤岛，面对杂草丛生、野兽横行的环境，他没有因此灰心而放弃生命，反而勇敢地面对。利用仅有的条件在逆境中不断探索，克服了常人难以想像的困难，在孤岛顽强地生活了二十八年，最终战胜了命运，回到了久违的故乡。
读完这本书，我的脑海里一次又一次地反复出现着鲁滨逊的身影。让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力，而是他不满足于现状，奋进探索，一次又一次创造出不可能，在险境中提升自我的精神。
无论悲喜，无论哭笑，无论明媚或黯然，鲁滨逊不仅可以克服恐惧，更可以在战胜自我的.时候不断地成长。
试想想啊，若是换作我独自一人在荒岛上定会觉得“天要我亡”，为此感到绝望。可鲁滨逊并没有那样，他用双手创造了奇迹。以前从未干过什么的他种植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，让生活有了一种更好的诠释。所以我们要学习鲁滨逊的自信、乐观；学习他不屈奋斗的精神；无论身在何处都自立、自尊，对生活充满信念。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们学习鲁滨逊吧！逆境是人生走向成功的道路，它将是你人生不竭动力的源泉，逼你超越自我，创造奇迹。
一如书中鲁滨逊身处的环境，逆境对我们来说只是一种历练，我们唯有用那份执着与坚定来诠释对生活的不服输，不低头。
没有风吹雨打，哪会有果实的成熟？没有刺骨的寒风，哪会有梅花的清香？在逆境中成长，风雨过后，便是晴天！
六年级鲁滨逊漂流记读后感11
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的一部著名小说，是一本能够鼓励人坚强乐观面对生活的书。此刻，回味着书中主人公在孤独岛中求生和生活的经历，我心里不由的产生一中敬佩之情。
鲁滨逊流落孤岛，身陷绝境，面临着食物、住处、孤独、恐惧等诸多令人难以想象的困难。绝大多数人在这种情况下会绝望。可是鲁滨逊却不哀叹、不抱怨，而是积极行动起来，凭借坚定的.意志以及过人的智慧与勇气去解决所有的问题，最终把荒岛变成自己美丽的家园。他所做的每一件事都会花费很大的精力和很多的时间。但是，他有耐心、有毅力，从不放弃。鲁滨逊的无限勇气和坚韧不拔的实干精神给我留下了深刻的印象。
读过《鲁滨逊漂流记》，让我想起前段时间的一件事。爸爸妈妈有事外出，爷爷奶奶也出去玩了，只留下我一个人在家。到了中午，他们都还没有回来，我一时间不知所措，心里充满了怨言，心想：你们不回来，也不给我提前准备午饭，这下可怎么办？我尝试着自己弄吃的，可是走进厨房，又茫然无措，不知该从何下手，最终只得弄个水果沙拉吃。
想起这件事，我心里惭愧极了。鲁滨逊在一座荒芜的小岛上，都没有抱怨，而是积极行动起来。而我只是碰到了一点小困难，就抱怨，而且还不知所措，真是不应该呀！
通过这件事情，我深深的感悟到：虽然生活中我们不会遇到像鲁滨逊所处的那种处境，可是生活中依然会有许多困难，只有这样，我们才能像鲁滨逊那样，成为一个生活中的强者。
六年级鲁滨逊漂流记读后感12
鲁滨逊是个不幸的人，他因为一心想去航海，才导致他会在荒岛上度过大半生。生活中也会有人像他一样，因为不正确的选择而承担后果。但同时鲁滨逊也是幸运的。因为他能够在艰苦的环境下创造奇迹。
这本书主要讲的就是鲁滨逊在一次航海中遇上大海风，自己被海浪冲到一个岛上，然后在岛上生活的故事，虽然他最后被接回故乡，但他在岛上生存的故事，真可谓是“奇迹”。
而我对这个故事也是“情有独钟”。鲁滨逊在来到岛上之后，并没有因为岛上的艰苦环境而气馁，而是聪明的想到去船上搬运对他有用的东西和物品。没想他所想的竟成了现实，还在山里凿了一个山洞，盖起了一座小房子，这一点就让我很佩服。鲁滨逊他不会自暴自弃，觉得环境艰苦就自生自灭，而是坚信只要努力就一定会创造出美好的未来，并且将自己的所想付诸于现实，让自己能吃能喝能睡觉，过上了不错的生活。生活中又有几个人能像鲁滨逊一样，面对困境，一直坚持抱有不放弃的`心理，因为我相信只要不放弃，不半途而废就一定会成功。
之后，鲁滨逊并没有满足于他那安定的生活，而是开始创新，把他生活里没有的东西尽可能的变为现实。比如吃的东西，在岛上没有吃的，只有他从船上带来的一点食物。鲁滨逊把麦芽种进地里，没想到真的会有小麦长出来。他便开始做面包，经过反复研究实验，他终于做出了面包。鲁滨逊又在岛的另一边发现了有很多葡萄，便突发奇想做成了葡萄干，让他有了更多的储粮。这一点我们也要像他学习。在现实生活中我们不应该安于现在的生活，而是要学会创新，在好的基础上更进一步，让生活变得更美好。
在鲁滨逊的身上我们能学到很多的道理，也希望我们能把这些道理融会贯通让生活和自己都有改变！
六年级鲁滨逊漂流记读后感13
星期天，我去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》，回到家里我就认真地看起了这本书，等我把这本书看完以后，我不禁赞叹，“鲁滨逊你可真行啊！”
书中说主人公鲁滨逊从小开始就有想当一个航海家的梦想，去航海探险。在他长大之后，他就不顾父母的阻拦，登上了一艘货船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盗，所有的人都被抓起当了奴隶。但经过他几年的努力，他终于逃离了海盗的魔掌，可不幸的事又发生了，在他所乘坐的那艘船一下子被海水冲得底部进水，在船上的.其他人都溺水身亡了，只有鲁滨逊一个人活了下来，被海水漂流到了一个岛上。
鲁滨逊在这个荒无人烟的岛上，开始到处找安家的地方，最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帐蓬，有了落脚的地可吃的怎么办呢，他就凭着他的双手，慢慢地学会了种植，凭着智慧渐渐地收获了许多的果实，让他自己有了充足的粮食。在后来的一天他还无意间发现了野人群，他就凭着勇气救出了在野人手中的一个人质，之后又救出了船长和游客，使之杀了所有的坏蛋，在他的聪明才智下最终才回到了他自己阔别二十几年的家乡。
看完后我深受感动，鲁滨逊的这种坚持不懈的精神真得很值得我们学习，如果是我们落在荒无人烟的荒岛上，肯定是待不了一天就想哭，只想回家。所以，我读了这本书，懂得了在面临困难和危险的时候，即要有坚持不懈的精神，又要有沉着冷静仔细研究的求实态度。只有这样，才能像鲁滨逊一样，战胜困难，创下奇迹，成为生活中的强者。
六年级鲁滨逊漂流记读后感14
鲁滨逊漂流记的作者是丹尼尔·笛福，这部长篇小说讲的是：有一次，爱航海的鲁滨逊在海上旅行，因为他们所乘坐的船被狂风暴雨给吹翻了，所以他就被流落到了一个荒岛上。他在这个荒岛上克服了重重的困难，生存了下来，并且还活了整整28年。28年后，海上来了一艘轮船，在那所轮船上，船员和船长发生了叛乱，他救下了船长，后来被带回了英国。当我读完这篇课文之后，我觉得鲁滨逊是一个非常聪明、勇敢的人，他让我觉得他很聪明是因为他用自己勤劳而又伤痕累累的双手和辛苦、艰辛的汗水盖起了房屋、圈养了羊群又播种了食物，他让我觉得他很勇敢的是他冒着会被凶狠、凶恶的野人吃掉的危险救下了被其他凶悍的野人追杀的.可怜的野人并给他他取名为“星期五“又教他说人话、写字、算术等等。
在鲁滨逊教化了“星期五“后，他们又扩大了粮食种植的面积、增加了几个羊圈有晒了许多的葡萄干，他们都快要忘记回到文明社会——英国去了。但是，后来是“星期五“发现了停在附近海域的船只后，发现穿上发生了一场叛乱，他们救下了船长，并且让船长带他们回英国去，船长答应了，后来他们就回归了文明社会——英国去了。这部长篇小说告诉我们当你遇难的时候，不要盲目的求助，要向鲁滨逊一样用自己聪明的头脑和勤劳的双手来维持自己的生活。
六年级鲁滨逊漂流记读后感15
英国小说家迪福的《鲁滨逊漂流记》描述了英雄漂流岛、克服困难、努力工作的传奇故事。小说写得真实自然，充满传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、建木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回到这个世界的渴望，让他着迷于如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到了离开28年的英国。看着鲁滨逊的经历，我可以想象他在岛上生活的艰辛，他不屈不挠的冒险精神，让我重新点燃了对生活的'热爱。
生活就像一架钢琴，有些人在键盘上演奏春天的希望，夏天的阴影，秋天的收获，冬天的快乐；有些人演奏了春天的孤独，夏天的焦虑，秋天的悲伤，冬天的悲伤。钢琴的声音取决于演奏者对生活的态度。
鲁滨孙对生活充满了热爱，充满了无限的憧憬和向往，在这个美丽富饶的地球村，在这个和平的时代，生活应该是美好的。而生活也是“多味”的。那么我们怎样才能感受到生活中的酸甜苦辣呢？答案很简单。以我们的校园生活为例，它是美丽的，充满微型机器，充满活力，充满笑声，充满悲伤和失落，充满积极、和谐和快乐。它是丰富多彩的，可以说到处都有美，关键是要我们去发现，去挖掘，进而展现生活之美。
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻地吹过桌子，桌子上我静静地听着窗外的蝉，看着玉兰花，打开和感谢，终于让我感受到了生活的美。生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都充满了知识和真理。只要你善于发现，善于挖掘，善于理解，总能学到各种各样的东西。生活，这位好老师，其实每天都跟着你，每天都教着你，只是你没有注意到。