文艺工作计划汇编十篇

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的文艺工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文艺工作计划汇编十篇

文艺工作计划 篇1

文艺部是学生会几大常设部门之一,本着“文艺大众化,文艺为同学服务“的宗旨开展各项工作,重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。文艺部现已拥有一支7个人的具有较高责任心和良好素质的队伍。为同学们服务,丰富全院师生的课余生活,是我们举办活动所坚持的基本原则,我们的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现外院的精彩活泼有活力的校园文化生活。下面将20xx—20xx学年度第一学期的工作初步安排如下:

(一)部门例会管理计划

(1)依据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,在院校活动前期与后期都将不定时开展例会,以便及时调整安排工作。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会多次不到者且不请假者除名。若有特殊情况应提前向部长请假,经同意后方可。

(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,部员轮流做好会议记录,讨论时希望部员多提供自己的想法,积极主动,保证会议既有纪律性又有活泼性。

(二)干事培养管理计划

(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,例如适当的让成员写晚会的策划提供活动方案,以此使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性, 也帮助部长深入了解并且极力发挥文艺部每个成员的能力和特长,同时加强团队合作精神,努力在新的学期开创文艺部工作的新局面,使得学生会及外国语学院呈现不一样的崭新的.一面。

(2)在每次例会中,将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再重点加以培养。

(3)安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

(4)每次活动的之前要安排好详细工作分配,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。

(三)部门内部管理计划

(1)每月召开一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系。

(2)配合外国语学院团总支搞好各项文娱活动。

(3)协助其他部门开展工作,例如查课,辩论赛工作等,共同完成学生会的各项任务。

(4)在工作中不断发现自己的问题, 干事之间和部长与干事之间互相监督,互相对对方工作进行点评,共同进步,共同总结

经验,以实事求是积极向上的工作态度面对问题,一同解决。这样能更好加强文艺部内部的凝聚力,提高工作效率。

(四)各月份活动计划

1)十月份活动计划

A.新生迎新晚会;

B.学生会内部联谊活动。

2)十一月份活动计划

A.外语节系列活动准备工作;

B.外语文化节的开幕式暨外文歌曲大赛。

3)十二月份活动计划

A.外语文化节闭幕式暨新年晚会。

4)其他活动

A.其他部门承办的活动,文艺部的同学将尽全力协助。

(以上活动的具体安排另见各个活动策划书)

(五)新学期成立外国语学院舞蹈社团

在外国语学院英语学习这块有一个译帆社团,社团里集结了我院对翻译这块有兴趣或者是对翻译这块有出色表现的同学,这个社团算是外院的一大特色。文艺部不仅是承办各项晚会的职能部门,也应当是一个能给同学们提供各种才能展示舞台的部门,因此在这学期有意向成立一个能集结我院对舞蹈有兴趣的同学的社团。我们将会组织这群同学每周有固定的时间进行交流与学习练习,以便在学校举行的各项晚会,例如元旦晚会,毕业晚会上可以出3~4个舞蹈表演,也希望以此丰富同学们的课余生活,促进同学们之间对于文娱艺术这方面的交流,更为一些有才艺的同学提供一个展示的舞台,为其青春留下灿烂的一笔。

文艺工作计划 篇2

寒冬的11月,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我校风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力。

一、 部门内部建设

(1) 干事招纳培养工作

1、文艺部招干事以新的形式纳新。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。

2、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的.新局面。

3、设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。

(2) 内部改革计划

1、召开部门例会

每次参加成员例会,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

2、做好本部内部建设工作

倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃、新颖的工作方式,从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,以增强本部内部凝聚力。

二、具体活动计划

目前文艺部主要是“红歌大赛”、“创意模特时装设计大赛”其创意模特时装设计大赛文艺部特色自主活动,希望通过此次活动展现艺术系设计风貌,带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,展现他们的才华,绽放他们的精彩。

“创意模特时装设计大赛”

青春飞扬,设计风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,推动艺术系设计氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我院学生创新的精神风貌,展现同学们的青春魅力,特举办第一届创意模特时装设计大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。

三、部门例会管理计划

(1) 由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。

(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(二)部委培养管理计划

(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的

各类文艺活动。

(5)安排时间到干事所在班级中去,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。

最后文艺部将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全院的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

文艺工作计划 篇3

一、 幼儿现状分析:

绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。幼儿大班共有幼儿75人,有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

二、培养目标

1、能从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、能在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、具体措施

1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

四、教学安排

月份 周 教学内容

3月份 第一周 柳树、松树等多样的树

第二周 各种形状、颜色的花,如盆花等

第三周 动物:小白兔、乌龟、刺猬

第四周 组合画(涂底色)折纸:蝉、帆船

4月份 第一周 交通工具:公共汽车、火车、轮船

第二周 航天军事:火箭、坦克、飞机

第三周 风景:田野小路、凉亭台阶、水边

第四周 组合画(注重底色)折纸:鱼鹰、飞机

5月份 第一周 建筑:各种小房子、楼房、宝塔

第二周 小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟

第三周 人物:站立、轮滑、组合

第四周 组合(自然风景人物)折纸:马、桃子

6月份 第一周 动物:小熊、鱼、孔雀

第二周 人物动作:放风筝、划船

第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人

第四周 人物组合画 折纸:热带鱼、纸鹤

音乐部分

一、 发声训练部分:

培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形。

二、视唱、知识、练耳部分:

1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的.自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等节奏。)

3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分:

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、

雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析:

在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:

愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的 快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

学生情况分析:

本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长, 即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施:

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验

文艺工作计划 篇4

一、招新目的:

为了保证院学生会在新的一年里注入新的血液,建立完善的组织与制度,协调好各部门开展各种活动,为新一届学生充分发挥自我管理、自我服务的职能,保持工作的连续性,做到服务学院,服务同学,提高自己。

二、招新细则:

(一)招新对象:

(二)招新要求:

1、要有服务学院、服务同学、服务老师的奉献精神;

2、态度端正,工作认真负责,有上进心;

3、工作细心,有耐心服务老师同学;

4、在文艺方面有一定特长等;

(三)招新人数:3人

(四)招新形势:

有意报名的同学在班长(临时负责人)处填写报名表并答试题,由班长将报名表和试题答案统一上交学院办公室,整理报名竞选办公室的名单,录入招新汇总表,并在规定时间参加面试。

(五)招新时间地点:9月24日下午18:00综合教学楼C区

(六)联系电话:

三:招新流程:

(一)前期宣传:

由院学生会直接做宣传,统一向11级新生发送一份团委学生会的招新通知,统一在班长处报名。

(二)报名面试阶段:

A报名在班长处报名,填写申请表;

B笔试报名竞选办公室的同学须按要求答“物理与电子科学学院分团委学生会干事竞聘笔试试题(题卷)”;

C面试通过笔试的同学在接到面试通知后参加本部门面试。

1、时间:20xx年9月24日下午18:00

地点:综合教学楼C区

2、面试内容

1简单自我介绍(不超过三分钟)

2应聘者回答面试人提出的问题(问题新颖,思维角度灵活)

3对应聘者的某方面能力可进行当场测试

3、面试细节可根据本部门要求自行处理

1根据各班长上交的名单,统计应聘办公室的学生,录入招新汇总表,面试开始前,请新生在汇总表后签到,等待面试开始;

2面试时根据汇总表上乱序的名单,依次叫学生上前面试;

3面试人员应本着公平公正的原则,对应聘学生一视同仁,根据不同的学生特点进行细心了解和询问。

(三)确定人员名单

根据面试结果以及招生情况确定应聘成功人员名单

(四)召开新一届学生会办公室成员内部动员会

1、为新成员介绍办公室内部工作特色与日常工作

2、开展新成员的动员鼓励工作,安排本学期办公室工作

四、文艺部介绍

物电之光——迎新晚会:是物电学院的传统,每年10月中下旬,学院都会花巨资为新加入学院的祖国将来科技人才潜力股们创办一台展现学院特色,充满欢乐的晚会来欢迎新生。这场迎新盛典就是由我们——文艺部主办的。这次晚会都被写入了物电学院的“史记”成为历史的亮点。

十月诗会——作为学校的每年必办节目,我们学院积极参加。在每次的比赛中,我们学院都以独特的创意,完整的舞台表演力,取得了引以为傲的成绩,曾经一度取得了学校14个大大小小的学院中的第一名。很荣幸,我们文艺部也是主办单位之一,看台上那些,婀娜多姿,fascinating的美女帅哥们,都是我们部出的。

四星大赛——相信各位已经对这个名词不陌生了,每年学校四星大赛的院参赛名额均由我们文艺部提供,我们就是让你们走向学校,走向世界的桥梁!

五四汇演——我们文艺部秉着一贯的创意独特,出奇制胜的'风格,以各种方式征服了学校的大小院系,在充分表达了对五四运动牺牲的英雄们的敬意,发扬五四精神的同时,也将当代大学生,青春,梦想,激情展现的淋漓尽致。在最近的一届五四汇演中,我们院的《青春狂想曲》取得了空前的成功,名噪当时的长理校园,也成为众多学院纷纷模仿的经典!!!

文艺工作计划 篇5

文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本届我部的工作有特色、有影响、有效果,争取有新的突破,特制定工作计划如下:

(一)部门例会管理计划

(1)由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。

(3)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

(4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(二)部委培养管理计划

(1)提高本部成员的自身素质,多给部委提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

(2)在每次例会中,我们将尽量让部委有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(3)轮流安排部委每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

(4)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动。

(5)对部委进行培训,使之了解学生会各项条例,同时按照具体情况制定有自己部门特色的管理条例

(6)安排时间到部委所在班级中去,关心部委的学习与生活,紧密与部委间的关系。

(三)部门内部管理计划

(1)每月召开一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

(2)加强学生会文艺部与学校各类社团的交流。

(3)协助其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

(4)加强与部门部委,副部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

(5)组建各个班的文艺委员的群,听取他们的意见和建议,建立一个交流的平台。

(6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

(四)活动安排计划<开展各类文艺演出>

1、目的.:使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;在活动中更好地挖掘、培养人才,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。

2、活动目的

(1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。

(2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工。

(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本

次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

3、活动对象

各学院文艺部部长及干事

4、活动时间

三月下旬(具体经商讨再定)

5、活动地点

大学生活动中心三楼多功能厅

6、活动内容

(1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

(2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

(3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

(4)准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

(5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

文艺工作计划 篇6

一、学生学习情况分析

本班共有学生43人,其中男生24人,女生19人。优生约20%,差生约20%中等生约60%。从学习情况看,对知识的接受能力较好的有56%,反应不明显的有20%,相当一部分学生不能按时完成作业,不能按要求去做,课堂常规有待进一步培养;有待养成良好的听说习惯,写字姿势基本不正确,有一部分学生执笔方法不够正确,需要在学习中不断纠正和培养。

二、教材内容简要分析

本册教材共有34篇课文,另加5篇选读课文,新编选的课文占全部课文的一半以上。教材选文蕴含着丰富的人文性。不仅选择了传统的经典性文章,如《司马光》《乌鸦喝水》《秤象》《古诗二首》等,还选择了反映保护环境,介绍自然常识和科技成就,渗透现代合作、诚信、关爱等意识的文章。选文的体裁多种多样,有童话、散文、诗歌、故事、科普文章等,优美有趣,令人耳目一新.符合儿童的生活经验和想像世界。

本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设8个专题。分为:多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、有趣的自然科学等8组。教材富有儿童情趣,时代气息扑面而来。每单元由导语、一课“识字”、4-5篇课文和一个“语文园地”构成.联系紧密,蕴含教育价值。

本册教材在第一册的基础上,本着多认少写的原则,要求认识550个常用字,会写250个在本课认识的或以前已经认识、在本课重现的字。识字课改变了以前集中安排的做法,把8课识字分别安排在每组的开头。识字课的内容均贴近每一组专题、每一组课文的内容及语文活动的内容,这样,减轻了随文识字的压力。

“语文园地”是本套教材的一大亮点。内设四个板块:“我的发现”主要引导学生陆续发现一些常用的识字方法;“日积月累”帮助学生巩固生字,鼓励积累美词佳句;“口语交际”促进学生相互交流,提高口语交际能力;“展示台”旨在鼓励学生自主学习.提供学生表现自己,与同学交流学习成果的机会。

三、本册教材主要教学目标

教材中的基本要求,体现了《课程标准》的学段目标,这些基本要求主要有以下几方面。

1、认识550个常用字,会写250个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。认识的字,只要求认识,在课文中认识,搬个地方还认识;知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的字,要了解字义,能口头或书面组词,逐渐在口头或书面运用;最重要的是把字写对、写好,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字,能主动识,学着自己识,这是学生识字不竭的动力。一定要重视兴趣、习惯的培养。要重激励、多鼓励。

3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有自己的感受与想法,乐于与人交流。读诗歌能展开想象,感受语言的优美。要重视朗读。朗读指导宜分层进行:⑴范读或配乐读激趣;⑵指导学生读正确,重点是读准生字、难字、多音字的字音,纠正地方音;不指导学生读流利,在学生容易丢字、加字,不会断句,容易读破句等地方重点指导,还要纠正学生一字一字地读或唱读;⑶指导学生读出感情,重在课文情感基调(喜爱、赞扬、激动、说明)的`把握,重在学生自读自悟获得情感体验,再通过朗读,把这种情感体验传达出来。了解词句要少而精,重点的,难点的;方法是结合上下文和学生的生活经验,不搞以词解词,提倡自读自悟和学生之间互相启发。要鼓励学生提出问题,畅谈自己的收获、想法,鼓励展开想象,这不仅符合自主学习的理念,而且有利于培养独立思考能力、想象力。低年级阅读教学切忌串讲串问、讲深讲透。古诗只要求读熟背会。学生课后还读不熟、读不好,是不合格的语文课。

4、学习默读。允许有个从指读到不指读,从出声到不出声,从只顾读到一边读一边想的训练过程。这一册重在默读习惯的培养。读的内容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地严格训练。要重视通过课内的朗读、默读,逐渐培养阅读的兴趣──关键是读课文读出味道,读出乐趣,读有所得。使学生自然而然地“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。

5、重视语言的积累。课内要求背的一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。

6、加强在生活中学语文的引导、交流与展示。

四、教学重点、难点

教学重点:

1、重视语文基本功的培养。一是认字要落实。要求认识的550个字一定要认准,并能在其他环境中认识。二是字要写好。要求会写的字要写对写好,养成正确的写字姿势和写字习惯,并要了解字义,能口头或书面组词。三是课文要读好,能用普通话读出味道,读出乐趣。要重视朗读。

2、了解词句要少而精,重点的,难点的;方法是结合上下文和学生的生活经验,不搞以词解词,提倡自读自悟和学生之间互相启发。要鼓励学生提出问题,畅谈自己的收获、想法,鼓励展开想象。低年级阅读教学切忌串讲串问、讲深讲透。古诗只要求读熟背会。

3、教师指导写字,要细致、到位,提倡教师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。每节课都让学生动动笔,认真练习写字。要切实保证写字质量。另外,在写字教学中还要注意培养学生良好的意志品质和良好的写字习惯。

4、这一册重在默读习惯的培养。读的内容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地严格训练。要重视通过课内的朗读、默读,逐渐培养阅读的兴趣──关键是读课文读出味道,读出乐趣,读有所得。

朗读表达出自己体会到的感情。可以采用多种方式,如,教师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听,等等。

5、课后练习,认字要落实,写字要写好,课文要读好,还要重视词语的积累、运用。此外,要重视开发学生的潜能,个性化的理解,知行的统一(如,关爱他人,种草种花种树,爱劳动,保护周围环境。

6、口语交际的教学,教师要重视创设情境,使学生入情入境地进行口语交际。在口语交际课之前,有的要提早布置准备工作。除专门的口语交际课,要重视在日常教学中提高学生的口语交际能力,还要引导学生在日常生活中主动、大胆地进行口语交际。

教学难点:

识字是个长期的过程,所以,如何巩固识字就成了识字教学的难点。教师要发挥创造性,复现,再复现,通过不同场合,不同使用方法的多次复现达到巩固识字的目的。复现的时间间隔可以由一天、两天到渐渐加上长,复现方式可以是读词语,读自编或改编的短文,儿歌、诗歌(其中尽可多地复现最近学的生字)。

五、提高教学质量的措施

1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

2、充分发挥教具学具的作用。

3、结合情境,上好特色课文。本册教材中,有一些与儿童生活实际很贴近,因此,要结合他们的生活实际,创设情境,更好地理解课文。

4、恰当安排“读、讲、练”的关系。教学过程中,要以读为主,要读得充分些,讲得精当些,练得实在些,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为他们自己的语言。

5、初步培养正确的写字姿势和良好的写字习惯;扎实进行语言训练,但应对学生的识字、写字给予重视,要充分重视发展学生的语言。要体现由说得少到说得多、由说得不大好到说得比较好的训练过程。还要重视培养良好的语言习惯。

6、要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

7、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

六、学具、教具准备

教学挂图、小黑板、录音机、多媒体课件等

七、教学专题

根据本班学生学习状况和教材实际制定本学期教学小专题-----语文学习中如何逐步培养学生的朗读能力和识字、写字能力。

文艺工作计划 篇7

在走进20xx年之际,让我们在新的一年相约,共同迎接美好的明天。为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。具体方案如下:

一、指导思想

活跃校园文化生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设,促进良好班风、校风的`形成。

二、组织保证:

各班精心准备,班主任要高度重视。搭建班级活动筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

三、活动内容:

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义。能展示21世纪青少年的青春朝气和聪明才智,能激发积极向上,对未来充满希望的热情。体现健康性、思想性、艺术性的统一。

四、节目形式:

充分发挥学生的想象力和创新意识,可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、课本剧、技能表演等形式。

五、服装要求:

按照节目形式,配合相应的服装,同一班级要有相对的一致性。

六、参加单位及注意事项:

1、七、八、九年级参与,每班一个节目,节目名称及参加人数于12月20日前报学校。

2、每个节目时间不超过6分钟。

3、各班自行化妆,录音带或光盘须准备好,在演出前交到舞台旁广播处。

七、汇演时间及地点:

20xx年12月28日下午;学校运动场舞台

八、节目评奖:

文艺节目设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,给予表彰奖励。

文艺工作计划 篇8

新的学年,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我校风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力。

一、 部门内部建设

干事招纳培养工作

1文艺部招干改变纳新时的局限性。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。

2以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

3设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。

内部改革计划

1根据文艺部当前工作需要,将文艺部内部划分为工作处和大学生艺术团两个部分。

2工作处设立会议资料组和策划剧务组,切实做好文艺部的日常后勤管理工作。

3大学生艺术团在现有舞蹈队、主持人队的基础上,根据实际情况适当添加声乐队、曲艺队、器乐队等,为我校广大文艺爱好者提供一个交流学习的平台。

二、 具体活动构想

迎新晚会

盛世舞祥云,和谐谱华章。六十年风雨征程,六十年光辉梦想。为隆重庆祝新中国成立60周年,向伟大祖国献礼,表达全校师生对祖国母亲的美好祝福和20xx级新生的热烈欢迎,特举办“盛世华章”文艺晚会。晚会总体采用盛大的舞台整合效果,通过歌舞、小品、武术、合唱、朗诵等表演形式,充分展现新中国成立后尤其是改革开放以来我国翻天覆地的变化、人民欣欣向荣的幸福生活和我校的飞速发展,以浓重热烈的气氛打造一台欢乐祥和的视听盛宴。

校园歌手大赛

在10月中旬举办第四届校园歌手大赛,本次比赛将设民歌组和通俗组,分为海选和决赛两个部分,决赛时由专业评委评分,为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的舞台。此次比赛采用露天舞台,让更多的`同学参与进来,打造知名校园歌手。

青春风采大赛

青春飞扬,个性风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我校学生良好的精神风貌,展现学生的青春魅力,特举办第七届青春风采大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。

以上是文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺部工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。

文艺工作计划 篇9

新的学期又已经开始,新的征程也已经拉开了帷幕,经过上一学期的工作,我们积累了一定的经验教训,我们在不断地学习中逐渐成长进步,而这也就要求了我们在将来的工作中要越做越好,为文艺部、学生会的发展贡献出自己的一份力量。上学期的工作一直在坚持“少而精”的原则,鉴于本学期的课程较多,经过本部成员协商,本学期将延续上学期的精神,继续走“少而精”的道路。

本学期,我们的工作重点有以下几项:

1、培养本部成员。

2、培养下一届部长、副部长人选。

3、力争做好科节中的工作,为学院争光。

4、丰富同学们的课余文化、文艺生活。

不管是培养本部成员还是培养下一任部长副部长人选,我们认为,的方法就是在实践中检验他们,经过上学期的工作,我们对本部成员的能力已经有了一定了解,我们也已经初步确定了下一届部长副部长的人选,接下来的工作就是继续在活动中观察他们,锻炼他们。我们打算在科节之前和学生会中其他部联合举办一次以宿舍为单位的才艺比拼活动,这次活动主要是为了锻炼本部成员组织活动的能力以及人际交往能力,要让他们懂得团队合作,懂得活动是需要整个团队的,要让他们逐步从被动的去做自己的本职工作到主动的去发现活动中的各种事项,所以,为了达到以上目的,

这次活动,沟通工作和准备工作将由他们重点解决,而我们则负责指导他们,将他们的错误指出来并让他们改进,让他们学会主动去做事情。我们认为,经过这样一个过程,他们会逐步注意到办活动所需要注意的东西,学到在课本上不能学到的东西,而我们也可以在办活动的过程中观察他们的表现,从而确定最终的部长副部长人选,以便在日后的`工作中重点培养,可谓一举多得。

而在科节中,除了做好学院交给我们的工作之外,我们还准备举办一个梯台秀或者校园选秀类的比赛,因为我们部举办的晚会类活动比较多,而比赛类活动比较少,所以,这样的一个活动,不仅能增加我们这方面的经验,同时也能调动起参赛同学的积极性,而作为一个校级活动,这次将无疑是最考验我们能力的时候,我们一定会总结以前办活动的经验,力争将这次活动办得成功,办得完美。

总而言之,虽然这个学期我们举办的活动较少,但是我们的任务仍然很重,现在还远远不是放松的时候,我们仍然需要努力!作为部长的我们,将会以最积极的姿态去迎接新一轮的挑战,将会我们学生会的优良传统继续传承,为我们的部员、我们的学弟学妹们做好榜样,为我们的学院贡献出自己的一份力量!

文艺工作计划 篇10

在下一学期的工作还没有开始之前,特将下学期工作提前做好计划,具体计划内容如下:

一、 具体活动

1、10月14日(左右)院迎新晚会 图教201

2、10月21日(左右)校啦啦操比赛 西区大舞台

3、10月28日(左右)校红歌比赛 西区大舞台

4、12月15日(左右)校健美操比赛 综合训练馆

二、 根据具体活动做如下计划工作

1、迎新晚会准备

首先是从院内征集晚会节目,征集节目要求:

(1)征集对象:信工学院全体在校学生

(2)征集时间:军训期间

(3)具体流程:根据比赛时间限制,将提前两周时间分别进行 两次筛选,在晚会正式演出之前,组织一次整体的彩排,筛选过程中,对节目中的问题和不足,进行指导,并提出意见。

2、啦啦操比赛准备

(1)人员选定:人员选定时间为十一过后。

(2)人员标准:身高160以上,身体协调性好,有节奏感。

(3)动作来源及类型:从往年的比赛形式来看,啦啦操的动作类型,越来越接近于现代流行舞蹈,所以动作来源基本确定为当前网上流行舞蹈何从往年好的动作中演变过来,音乐选取也要配合舞蹈内容及风格。训练,具体训练地点0#907。

(4)具体训练时间及场所:从人员确定是开始,每天中午晚上

训练,具体训练地点0#907。

3、红歌比赛准备

红歌团的确立

(1)主要成员:红歌团成员尽量能涉及到每个年级,但大部分

成员以大一新生为主。

(2)成员选定时间:征集人员时间放在迎新工作结束之后,也

可适量提前,选报红歌团采取自主报名形式,人员选报结束,再统一进行教授和人员的筛选。

(3)具体训练细节:训练时间暂定为每天早上6:00,地点为:主楼前,训练曲目为校歌加上一首红色经典歌曲,采取集体学习制,教授人员暂定为文艺部成员,也可请外援帮忙。

红歌伴舞具体细节

(1)伴舞人员:伴舞人员尽量从红歌团中产生,这样对参赛曲目会更加熟悉,学习动作来节奏也会比较容易掌握。

(2)具体教授方式:主要教授者为文艺部成员,根据具体的曲目编排好动作,统一教授,在学习中不断改进。

(3)训练时间及地点:训练时间:每天中午晚上,地点:主楼十楼大厅。

4、健美操比赛准备:

(1)人员选定:选定时间与啦啦操基本一致,都在十一结束后

(2)人员要求:身高160以上,身体协调性好,五官端正,节奏感强,有舞蹈基础者优先,意愿特别明显,特别感兴趣者可适当放宽要求。

(3)动作要求:每年的健美操成绩,都是大家引以为傲的,今年的动作要在往年的基础上要更加创新,在去年的比赛中,采集的现场视频有好多好的动作,我准备把这新动作挪用过来,把咱的`动作整合到一起,在动作上做到干净利落,创新,标准,提高质量,再接再厉。

(4)人员训练细节:训练时间为每天中午和晚上,地点:主楼十一楼大厅,如有需要可拉到室外进行训练。训练采取拼合式,刚开始从出动作学期,从简单到复杂,训练强度,由低到高,把整个比赛流程动作分开来学,学完之后进行整合,以免队员因训练强度过大而受伤。

三、计划实施过程可能遇到的难题

由于本部室上半学期的校级活动太多,以至于日程安排可能会比较紧,所以不再策划其他形式活动,但如果有其他部室需要帮忙,我部也将尽力配合。

也是由于工作比较多而且难度相对较大,所以讲可能在工作中出现的难题总结如下,希望兄弟部室能帮上忙的能够给予支持和援助。

各种比赛和活动都需要人员的报名和节目的选定,需要请相应部室帮忙通知和指导,加大宣传力度,调动大家积极性,能让大家踊跃报名。

1、设备采集、

健美操训练过程中在踩节奏的时候,要反复的听音乐训练,所以要需一个小音箱,每场活动都要进行不同程度的化妆,所以需要批一期的化妆品。

2、指导人员

由于毕竟不是专业学音乐和舞蹈的,所以,内心总是会有不安和不自信,害怕会做不好,所以如果可以的话,希望能找一些专业一点人员来稍稍指导一下,更有助于大家的提高。

3、工作人员

每次比赛前化妆也是一件相当大的工程,因为特别是健美操比赛,参赛基本上都是三个队一起上场,所以,人员较多,化妆的人手紧略显不足,所以还请兄弟部室有会化妆的人能在比赛的时候帮我们一把,我们也不至于太过慌张。

具体的计划和工作安排,我会在具体工作中更加注意,以上仅是我对下学期工作的一个设想和计划,希望能对今后的工作和学习有所帮助。