2023年高三学年班主任工作计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的2023年高三学年班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年高三学年班主任工作计划

2023年高三学年班主任工作计划1

高三一年,可以说是一个人学习生活中最重要的一年,在这一年里,是改变人生命运的一年,在这一年里,考上大学的人就可以开始正规的学习生活,而考不上的同学只好回家,或者工作,或者学技术。总体来说,考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助呢,我会拉紧发条,努力工作!

一、基本情况

总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务

1、大学联考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、大学联考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科

3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着大学联考志愿的填报,它实际上是对大学联考成绩的检测。必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考动员。 6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的大学联考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加大学联考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

三、具体的实施步骤

根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

周次 主要工作

1 开学典礼,大学联考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试

4摸底考试分析 5一模 6一模总结 7家长会 8二模、体检

9大学联考备考心理辅导 10二模总结11德育考核及操行评定 12大学联考

四、 班级管理中,用制度说话。

1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值日班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

五、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、 密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、 引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

六、 日常生活中,解决学生实际困难。

1、 到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的.身心投入学习生活。

2、 落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就会结束,但是对学生来说,高三一年的生活却是那样的漫长,等待大学联考,开始大学联考,努力工作,这是对学生最大的煎熬了,相信只要不断的努力,那么就会有更大的进步。我要做好工作,要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康,以健康的心态迎接大学联考,迎来最美好的一天!

2023年高三学年班主任工作计划2

xx级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬xx级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近大学联考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到xx级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

5、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的`纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

6、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓大学联考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.

7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

8、大学联考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,大学联考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

xx级班主任教研组

20xx年xx月xx日

2023年高三学年班主任工作计划3

进入大学联考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、大学联考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1.及时与家长沟通。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识大学联考形势和动态,

4、将“抓两头,带中间”进行到底。

5、通过主题班会和大学联考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。(班主任工作 )

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的.相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强学生教育。

2、综合素质评价。

3、做好联考、模拟考试及大学联考工作。

4、做好学生大学联考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任教师工作。

7、大学联考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、及时了解学生思想动态。

10、大学联考报名工作。

11、整理好学生的各项档案资料。

12、加强学生考前心理辅导。

13、大学联考前准备工作。

2023年高三学年班主任工作计划4

本学期是高三第二学期,还有100多天就到大学联考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离大学联考的要求还有必须的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又十分关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的大学联考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的`目标发展奋力拼搏不尽就必须能够成功。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后大学联考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的应对大学联考,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间

执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为11年的大学联考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三0802班带成礼貌班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在11年的大学联考中取得好的成绩。

2023年高三学年班主任工作计划5

根据英才学校的实际情况,今年学校领导毅然决定在高三年段理科班采用平行班教学方式,这是一次大胆的尝试,是为英才学校长期而稳定发展奠定基石的一次大胆实践,是一次挑战,更是一次机会。作为高三(5)班的班主任,肩负着领导的厚望和45个家庭、全段师生的殷切期望,我有责任、有义务将高三(5)班构建成一个充满朝气、充满活力的班集体,并带动其它平行班共同进步。为此,特制定本学期班级工作计划如下。

一、工作目标

班级现有45人,其中女生17人,男生28人。在未来的整个学期中,这45个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。在未来的大学联考中,力争有3-5人有信心、有实力向清华、北大做有力的冲击!全班力争有10人左右考上重点院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三线,力争100%的学生都能考上大专线,实现特优生上重点、资助生上本二、缴费生100%上大专的学校领导制定的目标。

二、指导思想

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的'班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

三、本学期班级管理要解决的问题

要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1、学生基础知识、基本能力悬殊很大,如何协调的问题;2、部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;3、部分学生作风散漫、行为不轨的问题;4、部分学生自卑、自信不强的问题;5、部分学生的自我为中心、集体意识不强的问题;6、大部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想

a) 在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,加强检查落实,在一周内规范。

b) 在开学后二天内建立班干集体,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

c) 加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

d) 在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

e) 在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师长沟通,做好个体思想工作。

f) 强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

g) 主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

h) 在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

i) 每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

j) 充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

k) 用电访、走访、信访方式,加强与家长的联系。

l) 加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。

m) 利用各种集体活动,纠正部分学生的散漫习性。

n) 抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

o) 关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

p) 关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

q) 充分利用月考、期会考、模拟考的各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

r) 加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

s) 特别注意做好下列三类学生的思想工作:①有希望上清华、北大的学生;②在重点线边缘,二本线边缘的学生;③品行后进生;

t) 充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

总体而言,今年高三(5)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

2023年高三学年班主任工作计划6

一、“以人为本,重在发展”

1、以发展的眼光看备考:

整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

2、以发展的眼光看队伍:

我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的`自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。

二、明目标——质量为上

质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和大学联考目标。

1、大学联考升学率争取与去年持平(x%),其中本科保x人,力争x名;大学联考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2、具体落实到班级:xx

单科成绩目标:xx

三、措施

1、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

3、三个加强:作息时间加强,保证时间,x月后高三晚自习延长到x:30(多x个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析大学联考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:x老师,理综组长:x老师。

总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

2023年高三学年班主任工作计划7

一、学情分析

高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚。

二、工作要点

1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的`都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据大学联考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合大学联考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

2023年高三学年班主任工作计划8

为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在大学联考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作计划。

一、指导思想

以新时期党和国家的教育方针为依据,以提高学生综合素质为目标,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则,努力搞好本班工作。

二、基本情况

本班共有48名学生,都是文科类艺术大学联考生。其中有19名音乐传媒类专业生,29名美术类专业生,在19名音乐类考生中,有6人专业已过湖南省联考分数线,美术专业也有10人上线,其他同学也基本上都有几个外省院校的合格证。但因为长期学习专业,文化成绩基础落后,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,做好大学联考备考,是本段时期的重要工作。

三、工作任务和目标

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我们艺术班的奋斗是:“相约在大学!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的'过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感,

2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。

3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。

四、具体措施

1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。

4、鼓励学生向大学联考一分分的要成绩。每次考试,对成绩有提高的同学,班上都给予奖励。

5、跟家长多联系,从家庭和学校两个方面对学生全方位的服务和关心,让学生无后顾之忧的安心学习。

6、要求学生严格遵守班级纪律,对散漫消极的学生做到“严厉、慈爱、不抛弃、不放弃”

时间飞逝,大学联考转眼就会到来,我希望与我的学生们同甘共苦,迎接大学联考,共创辉煌

高三美术班班主任工作计划(2)

本学期担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实际情况,在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少,被动接受的多;全面发展的少,偏科的多。面对这种现实,为了迎接20xx年的大学联考,并提前作好准备,使尖子生更上一层楼,中下生有新的突破,使他们在大学联考会考名牌,上档次,特制订如下工作计划:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创大学联考理想成绩。

二、德育工作

1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从摸底考试看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

三、教学工作:

1、经常与任课教师联系,

交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习老高三的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。

4、认真做好“一模”“ 二模”、“三模”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况,及时进行评估分析。

5、做好高三毕业班的其他各项工作。

2023年高三学年班主任工作计划9

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

一、班级情况

1、班风已经完全形成;

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极;

3、xx生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉;

4、部分学生还未完全适应高三生活。

二、工作内容

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育;

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定;

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育;

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

三、工作目的

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

四、工作措施

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的`规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

本学期我的工作任务并很重,因为我的班级是毕业班,但是我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

2023年高三学年班主任工作计划10

本学期是高三学年的第一学期,也是大学联考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的梦想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:

一、加强学习,增强自我的指导本事

在本学期,自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本事,经过自我的融会贯通加强对自我学生的指导本事。比如对《考试说明》、《考纲》的`理解,对于大学联考考前心理、考试策略等的研究。能进取的利用网络等资源提高自我对大学联考形式的把握。

二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通

进入高三以后,学生的心理素质必然要经受巨大的考验,如何让学生顺利度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。计划增强和学生的沟通,多渠道了解学生的内心,进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素质。

三、加强学法科学指导,激发学生潜力

经过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样学生的情景提出合理化的提议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望提高,方法改善!

四、帮忙学生度过几个关键点

在学生容易出问题的几个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我知识掌握本事的怀疑情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。

2023年高三学年班主任工作计划11

04级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任老师工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬04级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任老师工作制定以下措施:

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任老师工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任老师多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任老师不知道,甚至不问不闻,将在班主任老师工作中扣去0.2分/人次,要求班主任老师三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任老师,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的`学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近大学联考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到04级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、继续抓好班主任老师值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

5、班主任老师一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任老师与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任老师工作出现了漏洞,是不成功的。

6、坚持班主任老师教研会,随时调整和探讨班主任老师在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任老师工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任老师教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓大学联考,完成好本班的任务为出发点,各班主任老师出谋献策,使教研会开得更有实效.

7、年青班主任老师要虚心向老班主任老师学习,总结和吸收班主任老师经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任老师的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

8、大学联考奖金中班主任老师这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任老师签到制,大学联考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

2023年高三学年班主任工作计划12

当孩子们进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力、作为大学联考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大、面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩、本学期必须做好以下几方面的工作:

一、日常生活中,帮助学生解决实际困难、

1、生活有节奏,有规律、

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活、

2、落实家访,了解学生生活实际、

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中、

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵、

二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态、

1、密切关注学生思想动向、

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向、对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平、

2、引进竞争机制、

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况、同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破、

三、营建大学联考氛围,让学生尽早进入状态、

1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识大学联考形势和动态,以及大学联考对人生的影响,强化大学联考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望、

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对大学联考的`恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟大学联考、

3、通过主题班会和大学联考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对大学联考的亲近感、

4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督?

5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人、

6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上、

国中班主任工作计划

总课题:进行立体科学赏识教育实验、

目标:着重培养学生的两种能力:一 自我教育能力 二 自学能力

七年级上学期目标:1 培养良好习惯 2 激发学习兴趣

总设想:调动一切可以调动的力量、学校、家庭、社会相结合,立体地、科学地教育孩子、以赏识为主,但必须是科学的赏识,行之有效的赏识、是立体的赏识、让每个孩子都爱学习,爱集体,爱劳动,有理想,守纪律、德智体美劳全面发展、这是一个复杂的系统工程、要循序渐进,尽力每一步都能遵循教育的规律,符合孩子们的心理、

具体设想:

开学第一天

第一件事:提前一小时到教室,和前来报道的学生一起整理打扫教室卫生、黑板上书写:欢迎你,新同学、后面板报上写:让梦想在这里起飞、写成美术字、要美观大方,有吸引力,感染力、

第二件事:登记,收学费等,登记一个,收一个、请熟识可靠的小朋友帮忙、同学们之间可以互相谈论认识、忙而不乱,要快、收起钱马上交给会计、

第三件事:安排座位、先按照大小个排队,由小到大坐好、以后再做调整、因为事情太多、第一天下学不宜迟、

第四件事:发书本:有顺序,组织好学生、从打扫到发书本,还能看看谁的能力强,谁热爱集体、

第五件事:临时指定班干部与科代表、愿意的举手、告诉学生,是临时的,观察半个月后再正式选举、也给每个同学创造机会、

第六件事:介绍自己与科任老师:大力强调优点,增强学生与家长的自豪感与信心、但也不罗嗦、

第七件事:介绍学校环境与历史,如车棚、厕所、水房地点等、特别强调安全,不能到施工地点玩、

第八件事:布置作业:记好作息时间与课程表、将书本包好皮,将第二天要上的书本用具带齐,有时间写一篇日记,不强求、写在稿纸上、题目:开学第一天的感受、写上姓名、第二天主动交上来、

2023年高三学年班主任工作计划13

大学联考将至,为进一步提升同学们的积极性和主动性。在最后的`一个月里,决战大学联考,不留遗憾,特制订冲刺大学联考工作计划。

一、常规

1、 抓紧学习时间,及时到教室学习。上正课时认真听课,不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音,严查无事说笑。上课期间无特殊情况不得出教室。

2、 就餐、聚会时及时离开教室,排队整齐迅速无声音,行进时不说话不打闹。

3、 午休和晚寝,一定及时迅速,不说话,不做影响别人休息的事情。晚上加班不得超过11:00点。

5、 下课时不在教室及室外打闹,保持学习环境的安静!

4、 值日同学应及时值日,保持教室、寝室的卫生整洁,营造一个舒适的备考环境。

6、 谨慎请假,无重大事情(除非生病),一律不得请假,做到心无旁骛地复习备考。

7、 注意个人卫生,防止疾病发生,不随意吃东西,不做剧烈的运动,运动中要注意保护自己。

二、措施:

1、要求早上6:10前必须进教室,入班即进入学习状态,千方百计提高早读效率。

2、晚上18:00前进入教室学习,安排晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上,专科生读语、英。

3、结合学生考情,多与学生交流,尤其注意临界生与落后生,给这部分学生加油、鼓劲。

4、利用班会或做人教育课,进行心理辅导与学法指导,指导学生做好复习计划,同时做好应试教育指南。

5、结合学生考情,召开本班教师协商会,协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想,突出工作重点,做到实效性。

2023年高三学年班主任工作计划14

**级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬**级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的'起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近大学联考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到**级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

5、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

6、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓大学联考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.

7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

8、大学联考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,大学联考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

2023年高三学年班主任工作计划15

高中短暂的暑假过去得很快,眼看着最终的考验逐步接近,在这个最后的人生冲刺阶段,我必须做好推动工作,让我们班上的学生能够在这最后一个阶段里成绩更加出彩,距离他们人生的目标和理想更进一步。在这个学期里我们将开始对之前所学习过得知识复习,通过反复的考试和练习来加强对知识的理解以及吸收能力,可以预见的是班上的学生们在这个阶段会面临很大的压力。而我身为班主任,所要面临的压力也非常的大,为此我制定了本学期班主任工作的计划书,期望能够让我的工作处理更加的方便。

一、树立目标,有的放矢

不论什么事情,不管是生活学习亦或者工作,都要有着自己的目标和方向,若是不管不顾埋头向前难免走了弯路。因此在这个关键的时间点我必须得教导学生,帮助他们寻找到值得发力的目标。具体需要通过平时的单独交流、班会等模式来探讨未来的人生道路,只有确定了自己的目标,努力才不是虚无缥缈的存在,就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体,形成一道真正通往天际的绳索。

二、管理班级,建设风气

在这个阶段,人心难免浮动,但是偏偏这个时候是最不能够动摇的时候。并且在这个时间段,也很容易因为压力等方面而造成精神上的不振,如果班上的风气优秀,有着良好的纪律来约束行为思想,让大家的心思都能够放在学习上,都能够屏除外界的干扰,对于学习的提升自然有着非常强大的效果。

所以在这一学期我会跟学生以及家长进行沟通,从这学期开始手机、小说、杂志、漫画等对学业有一定影响的东西尽可能的不要带到学校来,保证在学校学习的通透性和纯洁性,学会用自律约束自己,不早恋、不旷课、不迟到,不做违反校规校纪的事情。

同时在班级内养成一股积极向上的竞争意识,在不影响同学友谊与班级团结的情况下良性竞争。活水才好养鱼,有竞争才有压力,有压力才有动力。我相信这样的.竞争能够让我们班级的学生成绩稳步的上涨。

三、沟通家长,共同促进

在这个关键时期,没有人可以置身事外,老师不行,学生不行,家长也必须要明白事情严重性,加强对孩子的照顾和关注,在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面,让学生们能够心无旁骛的学习。具体如何实行需要再跟家长们沟通以后才能知道,但是家长必须得有类似的意识,在这个阶段不能再给学生添加压力。

以上就是我的工作计划,稍显粗陋,但大抵意思如此,在这个学期我会不断的根据情况来做出调整,为我们班级的学生相处我的时间和精力,一切为了学生。