总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的电教工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电教工作总结1
乡党员电化教育工作，在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下，认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策，紧紧围绕全乡的中心工作，从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手，不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法，充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用，进一步提升了党员电化教育工作的水平，在全面提高党员队伍的整体素质，巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部“素质教育”工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡20xx年党员电化教育工作开展情况作自我总结如下：
一、基本情况
全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会，共199个村民小组；人口65677人，其中：农业人口49621人，非农业人口16056人，居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族，少数民族占24%；耕地面积27720亩，其中：水田12030亩，旱地15690亩。
XXX乡党委共有49个党总支（支部），包括：2个社区党总支、1个村党总支、15个村党支部、15个乡属机关站（所）党支部，党小组223个。共有党员1336名，其中：机关事业单位党员270名，占20%；农村党员1126名，占80%；妇女党员189名，占14%，少数民族党员275名，占20.6%；60岁以上农村贫困党员167名，占12.5%；建国前入党党员2名。目前，我乡农村电教网点18个，乡片库存片170余片，农村存片360余片，全年播放115余次，乡、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度，现已创建“云岭先锋”工程示范村2个，标准化党员电教播放室12个，有1500余人次农民和党员进行了收听收看，有力地促进了我乡新农村建设的步伐。
二、健全机构，明确责任，加强了对电化教育工作的组织领导
今年，我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓，列入党建工作的重要日程，切实加强领导，狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组，由一名党委副书记主抓此项工作，配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作，进一步加强了电化教育工作的领导。年初，乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核，并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书，半年检查，年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制，纳入年度考核内容，明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人，形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级，层层抓落实的电化教育工作格局，从而有效地保证了党员电化教育工作的`顺利开展。
三、规范制度、夯实基础，党员电化教育进一步健全完善
规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年，乡党委在狠抓制度建设和软、硬件建设上下功夫，全乡党员电教工作基础得到有效夯实。
1、健全完善管理制度，电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题，进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等，并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点，要求各站、点认真对照制度规范管理，按年初党员电化教育工作计划，组织党员认真学习讨论，做好记录，及时反馈播放收看和学习讨论情况，从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。
2、立足实际，因地制宜，硬件设施不断完善。加大创新力度，不断拓宽了党员电化教育的深度和广度，本着量力而行、尽力而为、逐步发展的原则，把电教设备的配备，片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。一是投资2万元，为乡党员电化教育中心配套购置了数码摄相机、彩电等桌椅电教设施，并与县委电教进行视频传输，促进信息交流和远距离视频会议，从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件；二是在发挥农村党员、基层干部“素质教育工程”培训带动作用上，聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识，不定期开展农村实用技术培训活动；三是因时因事开展展播活动，保证效果，为农村经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持，促进农业结构调整和农牧民增收。
四、围绕中心，狠抓落实，党员电化教育工作成效明显
今年，我乡坚持把党员电化教育工作与贯彻落实科学发展观、开展“知荣辱、树新风”、“八荣八耻”、庆祝建党85周年、纪念红军长征胜利70周年等活动紧密结合起来，选准切入点，努力提供服务，紧紧围绕党的中心工作和学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神，开展电化教育，使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了四个结合：
一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据各党支部的实际，有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放，比如将党的十六大精神和十届四中、五中、六中全会精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等VCD光盘在培训班上播放，增强学习的直观性和趣味性，提高学习培训的效果。
二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重纪念中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年活动，我乡利用电教手段宣传本乡优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹，到红军长征经过的地方缅怀英烈，接受革命传统教育。结合保持共产党员先进性教育活动，播放优秀共产党员先进事迹系列电教片，为学习教育活动提供有效载体。
三是同巩固第二批先进性教育活动成果和第三批农村保持共产党员先进性教育相结合。建立健全第二批先进性教育活动长效机制，扎实开展第三批先进性教育活动，充分发挥党员电教的宣传、舆论、引导作用，调动广大党员的积极性，把先进性教育作为党员电教的一个重点来抓。
四是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际，与县委电教中心、科技、农业等部门配合对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训全年共级培训1500人次。目前已经对450多人次进行了大树杨梅栽培植技术、家畜养殖技术、蔬菜种植技术和果树嫁接等实用技术的培训。
一年来，我乡党员电教工作在在县委的领导和组织部电教育中心的支持下，经过积极努力，全乡党员电化教育工作有了很大发展，取得了一定成绩，但也还存在一些问题：
一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识，设备的利用率不高；
二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥，管理不够严格，造成损坏；
三是资金紧张，片带数量少、更新慢，内容不够丰富，难以适应和满足广大党员群众的要求在一定程度上，影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。
电教工作总结2
xxxx学年下学期又要结束了。下头就一个学期的电教工作总结如下：在学校领导的关心支持下，全体教师的帮忙下，我校的电教工完满完成。
1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作供给了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次维修都未能解决网速慢的问题。
2、在继续教育上，全教师都参加了《教育公共危机》的学习，并全部经过。在这方面，电教工作都为此做了不少工作。
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识：PPT的.制作的培训，教师们都说学到的许多有用的知识，将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
4、为部分教师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分教师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
5、本人还在王副校的支持帮忙下，到xxxx国小学习了校内网站的制作，此刻投入使用。在使用后，学校的资料管理将会更合理，更有效。也不会太多地受到外网的制约。
6、在校领导的支持下，本人还参加了xxxx市中国小学校网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中，本人学到的许多网络上的知识，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的学校网的正常是很有帮忙的。
7、学习了教育摩登平台的使用，为我校学生使用这一教育平台做合准备。
在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感激。当然，电教工作还有许多不足，如：对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要经过更多的人去监督，对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的研究的。本人也会再接再厉，努力做好电教工作。
电教工作总结3
XX年，装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造”这一契机，按照上级单位和县局工作要求，积极开展工作，在努力改善我县教育装备硬件条件的同时，致力于提高教育系统教育信息化软件资源建设及教育装备应用水平，总结如下。
顺利完成XX—XX、XX年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年，完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班级信息点接入等工作，10底前，完成了57所学校国小科学及中学理化生实验室装备、国小科学及中学理化生实验器材、中国小音体美卫地理数学器材招标（招标金额931万元）及项目实施工作，积极配合省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作，我县相关工作受到省验收组的一致好评。10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造计划，协调财政部门制定了XX年县级配套项目采购方案，目前已报县招投标中心组织采购，确保12月底前完成采购任务。
致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配备的实际需求，认真谋划组织了系列培训活动，力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活动，各项目学校按县局要求认真开展了校本培训，培训资料报装备电教中心备案。其次顺利完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的是，本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训工作，于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动，共培训教师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线，同时兼顾教师现代教育技术能力提高。为保证培训质量，培训分三期进行，每期培训时间6天，考试半天，计入继续教育54学时。
培训内容包括：
1、班级多媒体系统组成及使用维护；
2、班级多媒体课堂教学；
3、交互式电子白板应用；
4、多媒体环境下的.备课与上课；
5、农远资源与电子教学设计；
6、powerpoint课件制作。力图通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活动，进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法，能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。
为加强项目管理应用工作，制定下发了长教体[XX]174号《关于加强班级多媒体系统管理应用工作的意见》文件，明确要求，一是加强管理维护工作，建立维护人员队伍，做好安全工作，建立管理维护档案，规范项目管理，形成健全的管理维护体系；二是加强培训学习，认真开展有针对性、分层次的培训活动，把校本培训活动纳入学校学期工作计划，形成学用现代教育技术，提高教学效果的良好氛围；三是加强教学应用工作，把握好学习研究、优质备课、课堂应用三个关键环节，采取措施努力提高设备使用率，做好系统使用记录，把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作，在人员安排、经费支出等方面予以倾斜，合理认定班班通管理员工作量，对6个教学班以上的学校，管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。
教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节，以此可以总结经验加以推广，更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚学校三所有代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术教师参加的交流工作会，明确了信息化试点校工作的目标和意义，统一了认识，也确定了工作开展的内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批“班班通”应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项准备工作正有序开展中。另外，这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园国小、逍遥津国小进行了网上结队，多层次的交流、帮扶必将收到良好的效果。
电教工作总结4
随着新年的脚步悄悄地走来，一学期的电教工作也将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校布置的各项工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
学校十分重视电教工作，加强组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入学校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校的切实领导与管理，确保了该项工作井然有序的发展。
一、明确职责，做好各项活动协助工作。
电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。利用课余时间，电教组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，及时做好各学科教学光盘的`归档工作，并将所有的多媒体资料进行登记造册，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：印制一至六年级各学科测试试卷、设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道等；积极参与学校组织的各种教育教学活动：一年级招生工作、新生学籍建立入库工作、课堂观察工作现场会、新教育实验、安全教育现场会、读书节成果展示、新密市中国小校长优质课展示等，为学校各项活动的顺利开展发挥了作用。本一学期，电教组累计使用打印纸达到近十箱，近四万张；印制各学科测试试卷达到近五十万张。
二、热情服务，保障活动顺利开展。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与检查，我们的几位老师更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计。由于一年级和五年级教室还没有安装多媒体设备，我们就鼓励教师利用学校的多功能教室进行多媒体授课，同时还在多功能教室建立了电教课登记表。现在我校已做到在职教师人人都能运用多媒体设备教课，人人都能参与电教活动。
三、严格管理，为教育教学保驾护航。
各教室的多媒体设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好电教设备，勤保养、常维护，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，电教组的老师每天都会从南楼到北楼，从一楼到四楼及时地为各班解决电教设备和教师使用中出现的各种问题，保证课堂教学的顺利进行。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
四、重视活动，搞好信息技术应用。
经过学校的大力支持，利用原来的旧机器经过升级改造，加上去年教体局新配的计算机教室，学校现有两个计算机教室，还专门配备了信息技术教室，保证了扎扎实实上好每节信息技术课。信息技术教师在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
在学校的各项教育教学活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。在第十一届《全国中国小生电脑制作大赛》活动中，电教组各位老师认真组织，积极选拔优秀学生参加比赛，对参赛选手进行强化培训，指导选手进行电脑绘画、电子报刊等方面作品的制作，经过大家的不懈努力，最终有十二幅作品参加比赛，有六件作品获得郑州市一、二等奖，卢江华老师也被评为郑州市优秀辅导教师；继续做好网站的建设与维护工作，及时加强学校网站主页信息内容的充实和提高，使网站的互动性更强，应用价值更高，使其更好地服务于学校教育教学。充分发挥学校网站的宣传作用，为广大教师、学生和家长营造出浓厚的科普氛围。
总多，本学期我校的电教工作以学校工作计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，结合学校各部门处室开展的各种类型活动，切实做好服务工作。在下一学期，我们将以现代化教育媒体为载体，以“更加优质的服务质量，服务于学校的教育教学”作为基本思路，创造性地开展工作，力争实现新的跨越。
电教工作总结5
本学期我校各项工作在镇教管中心的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率。结合上级要求紧紧围绕学校既定仪器室-电脑室-图书室使用及管理工作计划内容，继续实施目标责任管理，加强学校图书、仪器、电脑室资源管理使用工作，不断提高资源利用效率，使实验教学工作进一步规范。现将本学期我校图书、仪器、电教设备的管理与使用情况总结如下：
一、仪器室
(一)继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级部门要求，制定一系列规章制度，重点要求《科学》教师，照章落实，实验课必须到实验室去上，并做好记载。
2、彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
3、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的有效开展
4、危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
5、管理人员及时查看仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题，及时解决工作中存在的问题。
(二)加强了教学器材的配备与管理工作。
1、理科仪器全部基本配足配齐。
2、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
3、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
4、所有仪器按要求贴有标签。
5、实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。(三)继续加强学具使用工作充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。加强了学具的`应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。
二、电脑室
(一)加强管理，确保机器正常运行。
(二)及时检查：要求每位使用电脑的人员检查发现电脑有任何问题马上报告，及时核实问题所在，然后才开始使用计算机。
(三)及时监督：防止乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
(四)加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入人员较多，卫生就难管得多,我们及时加强卫生清扫管理制度。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排值日生进行卫生清理。
(五)多媒体教学在课堂中的运用多媒体教学有比常规教学意想不到的作用,我校大多数教师都能运用多媒体进行教学,这样极大的提高了学生的学习兴趣,有效的提高了课堂教学质量。
三、图书室
(一)规范管理
1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。对各种图书册认真规范的登记编目及时上架，使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传报刊栏，内容新颖，更换及时。
(二)使用有效
1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班推荐，图书室定时开放，借阅正常，一学期学生平均借书10册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，增强了学生的积极性，拓宽了学生的视野。
总之，本学期我校教学仪器、电脑资源、图书的使用管理工作顺利进行，基本满足了教育教学工作的需要，在今后的工作中，我们将更加努力，加强管理，提高使用效率，使其更好为教育教学服务。
电教工作总结6
本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育
教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。
2．只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。
3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1．负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的'记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2．加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1．立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教
育的有效开展。
2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。
电教工作总结7
本学期，我校在坚持以加快教育现代化进程，全面推进素质教育为中心，在已有成绩的基础之上，努力改善学校电教环境，狠抓电教常规建设，积极开展电教科研活动，为教育教学改革服务.进一步提高学校电教设施的`使用效率和教师运用电带教育技术手段进行教学的技能，全面提高我校教育现代化水平.现将本学期所做工作和举措和取得的成绩进行简要小结：
一、细化日常管理，加强硬件设施投入和维护.
随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高，媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为，这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平.但同时，硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化，提高了故障的发生比率，使维护的工作量大大增加.为了保证媒体辅助教学的正常开展，我校组织教师再次温习操作技能，了解设备的常规维护保养知识，正确规范使用设备.学校现代教育技术办公室、各年级把硬件设备的正确使用和维护作为日常管理工作的内容之一，通过检查和指导，改正个别教师的错误操作，强化日常的维护，使我校的现代化设施发挥最大效用.
二、积极利用资源，强化学校教学资源建设.
信息化教学资源做为教学资源的一个重要组成部分，丰富和完善信息化教学资源是学校信息化建设的一个重要工作，调整信息化教学资源结构也是当务之急.
基于站这个平台，结合部门ftp，真正实现资源库的共建和共享.校先后购置了大量的优质的教学资源，如中教育星等.并且注重校本资源的积累，平时教务部门注重收集整理学校教师自制的课件、教学录像、名师录像课、学校活动资料、教学设计、教学反思、教育拾零、教学案例、教学总结等.把它们传至站或传至组内的ftp，做到科学、有序、丰厚教育资源的内容.便于教师使用.平时的上缴资料以及期末考核时，各种考核资料全部实现了电子化，从而提高教育教学效率.
三、加快普及应用，积极推进实践性研究.
学校要进一步加快教育信息化的普及和应用，不能停留于意识和理论层面，而关键要在实践层面上下功夫.学期初，我们根据教师迫切需要进一步提高在教学中有效使用信息技术能力的实际情况，加强“信息技术与学科有效整合”的实践研究，这些探索使教师在信息技术使用的过程中更加关注“什么时候用最恰当？”“怎样用更有效？”等问题，提高了思考的深度和实践的'有效性.
四、加强教师培训，提高信息化应用水平.
硬件完善、软件充实仅仅是做到了基础保障，教育信息化应用的实际效果必须在对信息化硬件、软件充分使用的过程中才能显现，因此，决定使用效果的决定性因素还在教师.近年来，我校高度重视师资培训工作.通过培训，青年教师人人能撰写电子教案、自制较高质量的课件，并能快捷地搜索资料，培训工作的稳步推进，使教师运用现代教育技术的意识和能力不断得到提高.
五、寻找差距，提升电教水平.
对照学校现代教育技术工作规划，现阶段还有不少工作没有到位，如电教科研方面虽然在日常管理上作了一些尝试，在这方面的学习与培训也远远不够，电教工作的经验总结还不够.虽然软件硬件管理已有一定成效，但还没有达到最合理，科学化，需要继续努力.学校电教硬件设备还比较薄弱，需要进一步加大投入，尽量坚持节约高效的原则.电教日常管理工作需进一步加强，最大限度地保护好学校的财产.要认真学习，考察，了解最新的现代教育技术工作发展动态，为学校现代教育技术工作服务.
六、困惑与难题.
1、随着学校信息化设备的投入增多，设备管理维护需要人来做；网站、教学资源平台、教研平台管理维护需要人来做.学校信息化工作的内容再不断增加，工作量不断增加，而在学校中人员有限，从事这些工作的人太少，并且还有其它工作，精力实在是不够.无法做精做强，只能是什么工作紧急就先做什么.
2、信息化资源建设没有一个固定的标准，各家闭门造车，不利于信息化资源建设工作良性发展.
3、学校领导和教师的观念还没有得到改变，对资源库的重要性认识还不够，很多教师的教学模式还是传统的教学模式，如何改变他们现在的观念也是一大难题.
总之，我校现代教育技术工作紧紧围绕以全面提高教育教学质量为中心，以强化现代教育技术环境与资源建设为重点，注重师资队伍培训.努力提高现代教育技术工作成效.今后，我们将加倍努力，力争把工作做得更好.
电教工作总结8
一、落实农远工程设备的培训使用，抓好教育信息网络和资源库的建设
搞好农村中国小现代远程教育项目工程设备的培训使用工作，依据学校配备的教学光盘播放系统、网络接收系统、多媒体教学系统等，做好学校现代教育网络信息建设工作。到周边县区考察，制定学校校园网的规划方案，进一步规范教育网络的建设工作，完善教育城域网建设，加强教育网站的管理维护、运行。积极推进网上办公，改进和完善网站栏目设置，维护局机关网络及信息中心各设备的安全运行。继续积极推选电教骨干教师和推进部分符合教育教学网络资源基地建设标准的学校，进行申报、验收。
通过外出学习、互相沟通交流等方式，鼓励各学校根据实际，将自购资源、互联网中收集的资源、各学科教师平时使用的资源和农远工程资源进行有效整合、归类，构建开放、互动的网络教研平台，建成汇集教师教学案例、教学反思和教研信息，将课件、教案、素材等资料按学科、年级进行分类管理，涵盖各学科。逐步建设、形成具有本校特色的自主资源库。
二、结合三年行动计划的实施，抓好计算机、多媒体等电教设备的配备
三年行动计划的实施，是落实科学发展观、推进城乡教育均衡发展、构建社会主义和谐社会的重要举措，对于加快社会主义新农村建设，促进农村教育事业快速发展具有十分重要的意义。今年我县配备微机5193台，新建微机室72个，改扩建微机室31个，大大加强了学校的硬件建设。
三、全面提升教育信息化水平
搞好电教设备、资源与教学工作的密切结合，积极做好各项业务活动的开展工作，促进电教仪器设备的使用管理，以教育教
学网络资源基地建设和电教骨干教师的培养为抓手，促进学校信息
化建设和电教队伍建设工作上水平，上档次，以论文、优质课的评选及省市课题的研究立项，促进电化教育教学的深入研究。进一步
修订评估方案，以规范可行的制度，促进学校电教工作的开展。
xxxx年工作思路：
主要工作思路是在市电教馆的领导下，以科学发展观为指导，以资源建设为核心，突出重点、强化管理，以电化教育管理及应用为突破口，抓住各种发展契机，加强电教软硬件环境建设、管理及应用。
工作原则：建设、管理、应用、服务、创新
任务目标：抓好设备资源管理应用，配备标准化；管理专业化；投入经常化；应用全员化。
工作方针：统筹规划、分步实施、提速增效。
工作着力点：硬件抓投入；软件抓应用；管理抓创新。
具体措施：
一、抓好计算机配备工程设备的管理应用，做好对教师的培训工作
积极组织教师参加各级培训，加强教师队伍素质建设，重点搞好计算机配备工程设备的培训使用工作。
依据学校配备的硬件系统等，做好学校现代教育网络信息建设工作。到周边县区考察，制定学校校园网的.规划方案，进一步规范教育网络的建设工作，完善教育城域网建设，加强教育网站的管理维护、运行。
二、抓好计算机、多媒体等电教设备的管理工作
三年行动计划的实施，是落实科学发展观、推进城乡教育均衡发展、构建社会主义和谐社会的重要举措，对于加快社会主义新农村建设，促进农村教育事业快速发展具有十分重要的意义。思想汇报专题计算机配备工作，完善学校的硬件建设，xxxx年继续完成33处完全国小计算机配备任务，并做好“班班通”工程，加强计算机的管理使用工作，鼓励教师积极参与到电化教学研究队伍中来。
三、结合教学实际，抓好各项活动的开展
搞好仪器电教设备、资源与教学工作的密切结合，积极做好各项业务活动的开展工作，促进电教仪器设备的使用管理，以教育教
学网络资源基地建设和电教骨干教师的培养为抓手，促进学校信息
电教工作总结9
城区国小在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度，决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术实验研究，四是改革课堂教学结构，总目标为“开展科研兴教，加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”，促使师生全面素质提高。
基本做法是：
1、抓学习提高。
加大科研力度，提高科研水平，根据“宣传发动，组织学习，全 面展开”的工作安排，印发了有关实验研究的理论、方法、实施的'文章以及设计方案的资料给每一位教师、组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课，定期上实验研究课、观摩研究，同级同科或跨级科的听课评课，撰写优秀教案，论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高，一年来，获全国、省、市、本镇奖励的优秀课共14个、优秀论文58篇。
2、抓基本功训练。
刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以“科研能力、 电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流，每星期一次，供师生参评，每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。
3、抓软件开发。
组织教师到省、市电教馆参加软件开发培训，邀请华南师大专 家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与教师一道参与软件开发工作，每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等活动，一年来：68%的教师能根据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。
4、抓课题研究。
学校对教师实行“高标准，严要求”，每上科目都有学科的实验课 题，每位教师能承担实验任务，目前开展的实验课题有：媒体教学与尝试教学的有机结合，网络教学与各学科的优化教学等。
5、抓师德修养。
学校的37位教师来自不同的地区，不同的学校，我们都有一 个共同的宗旨是“努力把城区国小办好”，为此我们提出了教师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”，提出的具体口号是“用教师的爱心、操心”换取家长的放心，用教师的辛勤劳动换取学生的进步。
电教工作总结10
本学期在校领导的指导下，在全体教师的共同努力下，我校电教工作，不断创新思路，提高服务质量，加强管理，讲求实效，积极开展各项电教工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：
一、明确目标，加强管理
1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
２、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的.方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
二、注重技能的培训，促进信息技术与课程整合。
1、本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、语音室等上好电教课，提高教学质量。
2、根据学校工作计划，7月份起，我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。
3、平时，各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。
三、提高学科教学质量，培养学生创新能力。
开足上好信息技术课，注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备，尝试网络教学，培养学生自主学习能力，取得了较好的效果。
四、认真做好电教资料使用工作，提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作，为学校节约开资。
本学年已结束，下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用，更好地为教育教学服务。
电教工作总结11
过去的半年，在上级教育行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将半年来的工作小结如下：
一、成立领导小组，强化过程管理。
学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。
本学年，我校在以往基础上，加大了投入力度，配置几个部门的办公微机，为各部门提供了一个在网络环境下自主学习的平台。加强了与外界学校的信息共享和联盟。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了管理好电教器材，制定了《微机室管理使用制度》、《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度，提高了设备的使用效率。
四、运用电教手段，提升科研力度。
本学年，我校结合自己的实验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校课堂教学中体现出来。教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。同课题组的教师人人组内讲好一节电教实验课，组内教师能团结协作，细研教材，并在电教组的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和科研能力。
（一）、提高了教师的科研意识。经常性的研究活动，唤醒了教师的科研意识，在集体备课研究教学设计时，关注了用教学媒体创设情境；在授课过程中，注意引导学生改变学习方法；在评课中，注意寻找规律。形成了备课是研究的构想和设计，授课时研究的操作与实践，评课是研究的反思和升华等浓厚的科研氛围。
（二）、促进了教学软件的制作。结合研究课的开展，教师学校课件制作的`热情不断高涨。每年都有不少件课件作品。现在我校把课件进行收集整理，形成我校自建的教学资源库，容量在40G以上。
（三）、促进了电教应用理论的研究。在教学和科研活动中，教师不断总结规律，撰写了论文。
五、加大培训力度。
本学期，我校加大信息化整合的步伐，利用课外时间多次进行培训，绝大多数教师能自如的操作电脑，并利用网络资源进行教学，提升了教师的现代化素质。
六、校园网站建设。
继续维护并更新校园网内容，加快教育信息化管理，为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。现在学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间；成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其它素材，充实和丰富网上资源。我校电教组积累我校科学管理校园现代化教育工作先进经验和做法，进一步提高了校园现代教育技术工作的规范化，制度化，科学化水平。
七、已经完成的工作
1、保证了校园网络的正常运行。
2、保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。
3、完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。
4、完成了学校网站的设计制作工作，已经开通。
5、日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作，保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。
6、辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。
7、辅助教师自助上网查阅资料，下载网页加密资料，打印所需要的信息。
8、校园网络成为和谐校园的一部分。
9、完成了所有的大幅面喜报，绝大多数的奖状的排版打印工作。
10、完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作，和计算机验证工作。
11、完成了部分部门的工作计划、总结的打印工作。
12、完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。
13、完成了其他部门的部分文字打印和复印工作。
14、完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。
15、完成了今年无纸化网上办公的保障工作。
16、实现了办公区域的无线WIFI网络覆盖。
17、实现了断电后能正常保障网络通畅的环境。
18、实现了全校上网实名制，更好的管理的网络资源。
本学期，我们虽然在电教方面取得了一些成绩，但还存在一些问题，我们将在下半年里继续加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，取得更好的成绩。
电教工作总结12
时光荏苒，一学期的电教工作结束在即，经过电教室全体工作人员一学期的团结协作，共同努力，电教工作顺利开展。现将本学期工作总结如下：
一、狠抓日常管理，强化制度建设，是工作顺利开展的基础。
1、为使学校电教设备与器材有效使用，开学初对电教设施设备进行了检查维护及配备工作，并对电教财产进行了清点、整理和造册登记，以保障账物相符，责任到人，管、配、用密切配合，有机联动。
2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
二、改善电教环境，规范电教平台，是工作稳步推进的保障。
1、寒假期间，学校配备了新机房，购置了45台学生用联想电脑和网络管理软件，更换了桌椅，铺设了防静电地板。开学初为使机房能尽快投入使用，电教室工作人员加班加点，用一周的时间对新机房的新机器新设备做了调试和整理，并对新机房作了布置，张贴了制度、标语，规范了上机程序，同时把原先闲置（做库房用）的小机房整理成了计算机组装维修实训教室，大大改善了学生上机实训的条件，保障了教学工作正常进行。
2、积极响应国家网络全覆盖工程，我校3月份申请增加网络宽带，4月份又开通40M宽带，我校的网络由原先的10M网提升为50M，大大满足了教师的办公所需。但由于接线较为混乱，网络经常有故障，5月份电教室曾三次找商家来校对网络进行调试，效果不明显，为此我们用了近一周时间对校网各台电脑的名称及Mac地址进行了登记，并对部分路由器进行了重新设置，部分网线进行了整改、规范，网络运行状况得以改善。
3、为方便教师进行多媒体教学，4月为法制教室装配电脑投影一体机一套，既方便了教师们的多媒体教学，也为法制课教学观看视频提供了方便。
4、4月份在教学区和办公楼增设7个高清摄像头，不仅方便了教学管理，同时为校园的安全起到了一定的保障作用。
三、准确定位自我，提升服务质量，为全校工作的顺利开展尽绵薄之力。
电教室作为学校的一个服务性科室，其职能就在对学校的电教设备进行保管、维护，使之始终能教育教学提供保障，兼管的文印室也主要承揽学校的各种录入、打印任务。为此，本科室对自己的份内职责不敢有丝毫的'懈怠，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题，同时利用校网，积极为学校的教学、教研提供网络服务平台，为招生就业、学校的各种活动进行广泛宣传；文印室更是积极配合学校各科室完成其打印任务，甚至有时加班加点，毫无怨言。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以服务学校、服务教学为宗旨，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，为学校的各项工作的顺利推进起到了一定的积极作用，在今后的工作中，我们将一如既往，团结协作，增强服务意识，提供服务质量，力争实现新的跨越和发展。
电教工作总结13
随着科学技术的高速发展，竞争日趋激烈，社会对人才素质也提出了更高的要求。注重人才素质的培养，是新世纪教育最显著的特征。新一轮基础教育课程改革，不仅使教育形式与学习方式发生了改变，更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。学校实验室和图书室作为教育教学和教育实验的服务机构，越来越显示出强大的生命力和吸引力，它在素质教育中，既是课堂教学必不可少的组成部分，又是课外学习及素质训练的一个重要阵地。因此，做好实验室和图书室工作对培养新时期的“四有”人才，提高全民素质有着极其重要的历史意义。
如何加强中学生的素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，是我们教育工作者应尽的义务和责任。现将一学期来的各项工作汇报如下：
一、主要成绩
（一）协助教导处做好教学常规工作。
1、教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。
2、做好每月的反思，与校本教研进行交流。
3、利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。
4、各备课组与教师，根据我校的.质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。
5、教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。
6、开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。
（二）实验室工作部分。
1、实验课建设与管理。
理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划，期末有工作小结，本学期为满足新课程标准的实验教学，确保20xx年度理、化、生实验全市统一考核，能及时增补一些新的仪器、设备、药品，并严格检查验收，逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查，实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查，看是否超过使用期，对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理，1名实验员管钥匙，领用有记录。防盗门窗本学期全部到位，危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查，按上级要求统一上报处理，并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新，购物相符，仪器设备保管妥善，存放合理整洁，室内外清洁到位。
2、严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。
演示实验当天，分组实验一天前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。
购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后
再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。
3、开展实验教学，做好教学辅助工作。
学生实验和演示实验开出率达100%，实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好，实验室日志每日认真填写，实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动，鼓励教师参加各类实验方面比赛。
（三）图书室工作部分。
1、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。
（1）开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并举办图书借阅专题讲座，严格执行各项规章制度。
（2）图书室实行每天课外活动开放，学生每天课外活动集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览，丰富学生的课余生活，培养学生的阅读习惯。
（3）本学期参加了其他学校的图书室，学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能，为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。
（4）在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作，图书登到后即进行介绍，期刊每月介绍一次，本学期新书介绍2期、新书展览一次。
2、真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
（1）图书室流通工作，本学期，图书室借出图书270册、还进图书270册、图书流通率达到17、1%、读者人数235人、人均借阅览4册。
（2）开展“校园书香”活动，全校师学踊跃参与，学校进一步完善图书室。
（四）电化教育部分
1、我校现有多媒体1套，较好的满足学校教学工作需要。使用率平均每天都有。学校规定，40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体，凡校级以上公开课，原则上必须使用多媒体进行教学，每学期每位青年教师至少制一个课件。本学期我校教师制作的课件共有10个。
2、本学期新征订电教软件11套，软件借用本学期达20人次。各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添，录音机及时修理与更新，切实加强了对电教器材的维护。
二、存在问题及其改进措施
（一）存在问题
1、管理制度不够规范，责任不十分明确。
2、管理员的服务意识有待进一步提高。
（二）具体改进措施
1、进一步规范管理制度，明确第一责任人。管理员由于保管不到位，造成物品丢失或损坏，应报请分管校长作出赔偿处理意见。
2、规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理，热心为教师和学生服
务。我校图书馆全天开放，各年级学生按规定课余时间，有组织地进入图书馆书库全开架借阅，根据书架上的大小架标，选择所需的图书。正常情况下，每位学生每周可轮到一次借阅，如果需要，还可适当多借。有时，老师或学生来查询有关资料，我们及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。
三、下学期工作计划
二月份：
1、制定各室工作计划，布置本学期工作。
2、发放各室使用记载册等资料，各室安全大检查，及时维修好设备。
3、各班级及时领取投影仪及使用记载本。
4、整理20xx年度期刊，进行装订志册。
5、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的课外活动阅读。
三月份：
1、开展新书简介，推荐书目，更新学生阅览室图书
2、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作
3、定期更新实验室专题网页和图书室专题网页的内容。
4、第二次各室常规检查。
四月份：
1、对图书管理员进行阅读辅导和图书室知识讲座。
2、读书活动：好书推荐，班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征集赛。
3、第三次各室常规检查，迎接“现代教育技术应用”调研。
五月份：
1、做好理化生实验操作考试。
2、每学期各室管理人员上交一篇有关实验、图书、现代教育技术应用或信息技术整合方面的论文。
3、第四次各室常规检查。
六月份：
1、收集整理电教资料、各专用教室使用记载册。实验员做好仪器核对、维护和保养，资料收集工作；图书管理员整理图书、收回资料，做好假期借阅安排。
2、本学期各室工作总结，组织一次全方位的安全大检查。
电教工作总结14
学校电教工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。学期国中国小合并之后，在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下：
1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作
“配”：本学期来，我校经各方努力，更新大会议室投影的配置，装备了新桌椅。副校长室配备一台新电脑，安装监控；政教处、学校超市分别安装了监控器，这为进一步提高我校信息技术发展的进程。
“管”：主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师教学资源使用的记录。
（1）对机房48台电脑的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏情况进行及时维修和更换；各办公室的电脑、打印机等电教设备，出现问题及时上报维修，解决问题，保障了教师教育教学工作的正常开展。
（2）定期检查维护多媒体室的电脑、投影仪，音响、话筒和校园广播系统、监控系统，使之能正常运转，充分保障学校各类活动的顺利开展。
（3）配合学校完成各种活动：各种会议、讲座（弟子规）、演出（篝火晚会）、竞赛（六年语数英）、校本教研等所有活动的音响设备调试与照相、摄像及转播。
“用”：主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用现有的多媒体教室电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的.习惯。
2、提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加各级各类计算机学习。
3、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。总之，本学期的我校的电教工作以学校工作计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。未来我们将以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”作为基本思路，创造性地开展工作，力争实现新的跨越。
电教工作总结15
本学年电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一年的工作，现总结如下：
一、增强服务意识，促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1、做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用。规范操作、讲究实效，并安排电教管理员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各种电教设备做好了维护保养及维修工作。定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4、20xx年共投入有关现代教育技术的经费达13352元。本学年，在原有软件的基础上，又新添电教教材12盘，电脑软件20余盘。20xx年我校生均拥有计算机达0.09台。教师平均拥有计算机为0.21台。“师机比”达4、7：1、“生机比”达12：1。由于面临校改，我校还没有实现班班通。本学年我校就制作课件18个，涉及7个学科，使用率为100%。目前，我校电教实验研究保持学科覆盖率100%，教材使用率100%，实验教师电教课时率达70%以上，非实验教师电教课时率达30%以上。同时，我校还利用自身力量，自己研制、开发教学软件和校本课程资料；20xx年度，我校教育共制作教学软件10个，校本课程资料2项。在日常的教育教学中，我校严格遵守省教育厅、省财政厅、省物价局出台的电教教材代收费政策，严格执行一费制，不乱收费。
5、增强服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其它学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其它学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性，鼓励他们根据教学内容，自制课堂教学软件，提供原创性资源。广泛搜集高质
量的学科资源，充实学校教育资源。
2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3、加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，创作电脑作品。
四、管理好学校网站，充实网站资料
1、利用学校网络，不断充实反映学校风貌和动态的文章，展现我校取得的各项成绩。
2、学校网站是我校宣传办学思想，充分收集各种资源积累的重要管理平台。但是，学校网站自创建以来，经过两年的使用，存在一定的不合理之处。本学年，在调查和研究的基础上，对学校的网站进行了改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习，为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。
3、充分调动全体教师的力量，充实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累，目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富，同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。本学期我校又进一步优化了学校网站，使学校网站的.资料进一步丰富。
4、构建家校联系新渠道，建立槐苑博客圈。学校青年骨干教师自发的建立了槐苑博客圈，自从博客圈建立后，师生之间、师师之间、生生之间有了交流的平台，拉近了学校与家庭之间的距离，使学校、教师、学生都得到了提升。
总之，本学期的我校的电教工作根据上级领导的指示，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。