一天又结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的图书的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
图书的日记1
今天早上，吃完饭爸爸要带我到图书馆看书，我们在去图书馆路上，爸爸的车像风似的奔跑，我和爸爸悠闲的哼着小调，到了图书馆，我们上了二楼，到了借书室，只见有很多童话之类的书，我拿了两本要到台子上看，可那里的阿姨说：“有借书卡才能看，同时也可以借书。”没有借书卡只能看杂志，我说：“爸爸，走的时候让你带钱你不带，你不带连书都不能看，来有什么用？爸爸你能回家拿钱来吗？”爸爸说：“好。你在这里等着。”爸爸走了，我自己拿了一本杂志看。一会爸爸来了，给我交了钱，办了卡，爸爸说只能借两本，我借了两本有趣的.书。
今天我借的两本书挺好看，心里很高兴。
图书的日记2
11月2日星期六天气多云
记得上次我去白鹿洲公园的事吗？对了，那天下午，我们又去了温州市图书馆还书、借书了。
到了图书馆，我们吃了中饭，就开始还书了。我们把上次借的5本书全部还了，接下来就要选要借的书了。我们选了3本书。
接着，我在那里看《笔记大自然之有趣的昆虫》。这里面有3个有趣的地方：1、有些昆虫会吃掉自己的配偶，来补充自己的养分，繁殖自己的后代，如：螳螂，它会挥动自己的“大刀”，吃掉自己的配偶。2、蝈蝈会吃自己蜕掉的壳，来补充自己的'养分以繁殖后代。3、蜈蚣的寿命看似短，其实长——长达6年！而且，它的脚只有44只。它长大后，它的第一对脚和最后一对脚退化了，就只有40只脚了。我看完了这本书，这本书就不用借了。于是，我又去换了一本书。
我们在这里吃了晚饭，就回家了。今天，我学会了自己还书、借书，真好呀！
图书的日记3
今天下午，同学们约我去省图书馆看书。一进到那里，我觉得图书馆大楼的样子有点象宾馆，在等同学的时候，我数了数图书馆大楼前面的台阶，一共有44级。
当我们进到儿童阅览室的时候“哇”！，我心里想：怎么那么多书，那么多人呀！我走到工作人员旁边，她们教我使用阅读卡，我学会了以后，就用它借了一本书，我找了一个位子，坐下来看书，那本书不太好看，我看完之后匆匆忙忙把它放回原位，重新拿了一本更好看的，我觉得第二本书好看极了，我就慢慢地看，就这样，下午我一共看了两本半书。我觉得那里的书太多了，我们家有的.书很多那里都有，我心想，下次我们来的话，我一定要多看几本。
图书的日记4
今天妈妈带我去吉林市图书馆看书，图书馆有四层楼，一楼有个很大的书店，里面有一本书我非常喜欢叫7号梦工厂。说的是一个小男孩在大街上遇到一个云朵，可以坐在云朵上漫天飞，他飞进了一个工厂，原来云朵都是在工厂里生产出来的呀。二楼是大人看的'书，三楼我最喜欢是儿童阅览室，有上千本儿童图书，还有杂志和漫画，四楼是报告厅，可以做大型报告和放电影，每周二下午都放电影，没想到我在阅览室看书入了迷，中午12点去的到下午4点妈妈叫我回家我才缓过神来，但是里面还有很多好书没有看，下周我还要去接着看书。
图书的日记5
“叮铃铃……”上课铃响了。老师走进来的时候微微一笑，这引得同学们的注意，还是周晨曦大胆，问：“老师，有什么好消息吗？”老师像个小孩一样，调皮地说：“嗯，我们班级里要成立一个借书角！这样以后就不用跑到三楼去借书了。书可以互相借来看，但是一定要还！”话音刚落，有的同学就按捺不住了，像沸腾了的水，欢呼起来。老师又继续说：“不要光顾着高兴，明天每人带一本书来，可以多带。再选一个图书管理员，同学们可以自由推选。”史心莲第一个举起手，说道：“吴佳文，她很细心。”接着，王子涵也举起了手，说：“苏杰！”……最后老师说：“既然推选出3位同学，那这3位同学一起管理好了！”下课后，大家纷纷议论起来。
终于到今天了，每个同学都兴奋地把带来的书放上了书架。有的都已经开始跟别人借来看了呢！就这样，我们班的.图书角建立成功了！
图书的日记6
今天，爸爸妈妈带我去图书馆看书。爸爸有事，是骑自行车去图书馆；我和妈妈坐地铁去图书馆。我们去的是花城广场的广州图书馆。我和妈妈比爸爸先到图书馆。哇，图书馆好大，好漂亮啊！不过进去之前还要经过两道安检呢！我和妈妈顺利地进了图书馆。我和妈妈上了图书馆的三楼，因为三楼都是中国小生看的书。我在文学书柜拿了三本书，找了个座位坐下之后便津津有味的看起书来。当我正沉没在书的海洋中时，妈妈突然推了我一把。
我抬起头一看，原来是爸爸来了，他还抱着一大堆书。天啊，这么一大堆书，我怎么看得完啊？不过高兴的`是，这一大堆书都是阳光姐姐伍美珍写的。一个小时过后，我挑好了我要借的五本书，分别是：《阳光姐姐小说派 苹果裙的秘密》、《瞳光梦境仙踪》、《小屁妞日记4亲亲俱乐部》、《阳光姐姐之成长的秘密》、《班长是条龙》。我们借完书后，吃了饭，就开开心心地回家了。
图书的日记7
今天，夏日炎炎，太阳把大地烤得像烤红薯，我和爸爸去图书馆。
我刚进图书馆，那安静的总比大街的喇叭声小多了，简直就不是一个性质，我迅速的就被我喜欢的书痴迷了，与一头就扎进去了，简直就像饿虎扑食。
我津津有味的看起来，心想；‘我平常不去图书馆，想不到读书馆里有那么多知识啊，看起来我以后要去图书馆呀，我看了看爸爸，他也拿起他的理财书津津有味的'看起来，我们两个的津津有味的看起书来，我一会换一本书，一会换一本书，根本看不进去了……
光阴似箭，一会就到吃午饭的时间了，我和爸爸牵着手坐上公交车，回家了，在路上，爸爸说我；要看一本书，就要专心致志，不能左耳进右耳出。
我吸取了教训，我们俩开心的回家了。
图书的日记8
一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看玩了
周末到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。
第二天上午，爸爸。妈妈骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的花园里开着各种各样的`花，有红的、白的、黄的，美丽极了。
图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《爱的教育》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。
图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了四本名叫《神奇校车》《爱的教育》《马小跳》的书借回家看。
图书的日记9
今天，我要观察图书馆的一样植物——绿萝。
这瓶绿萝的叶子翠绿，只不过上面有些灰尘，显得绿萝很没有精神，看上去很久没被打理过了。绿萝长得很茂盛，我仔细看了看，发现它的根很粗，怪不得长得这么茂盛呢！我的注意力转移到了盆儿上，发现盆上画着美景，有山有水这才叫好地方嘛！
这样的绿萝放在图书馆不仅能美化环境，还能净化空气呢！
我往前走了走，发现了一棵松柏，于是决定停下来好好观察观察。
我上手摸了摸，发现它的`刺又硬又扎手。它的根很粗很粗，盘根错节，有各种各样的形状。土上还长着三叶草，花盆是深红色的，上面还有豹纹不规则图案，多美丽啊！
小朋友们，我们每个人都拥有一个放大镜，我们要学会利用放大镜，善于观察。
图书的日记10
今天睡完午觉，袁佳琪告诉我一个天大的好消息——我们班买了140书!我看看空荡荡的书柜，有些半信半疑。
下午第一节课，姚老师拿着语文书高兴地走进教室，我一看没有书，心里有些失落。忽然，我们班的一个同学抱着一叠书，慢悠悠的走进教室。接着，另一个同学吃力的抱着书，慢慢地走进教室。一会儿，讲台上花花绿绿的书堆成一座小山。我心里又惊又喜，惊有这么多的书，喜我有这么多书能看了。姚老师把书一本一本整整齐齐的放进空空如也的.书柜中，我心里要多高兴有多高兴。
老师放完后，神情严肃的说：“我们要选8名图书馆的工作人员，一名馆长，三名小馆长和四名图书管理员。”我听完后，马上来了干劲，把手高高举起。可，我没有选上咧。这个结果像是一桶无形的水，把我的满腔热情瞬间浇灭。但，我马上又高兴起来，我也能看书呀!
姚老师建的图书馆不错，我可要多读些书咧!
图书的日记11
记得上次我去白鹿洲公园的事吗？对了，那天下午，我们又去了温州市图书馆还书、借书了。
到了图书馆，我们吃了中饭，就开始还书了。我们把上次借的5本书全部还了，接下来就要选要借的书了。我们选了3本书。
接着，我在那里看《笔记大自然之有趣的昆虫》。这里面有3个有趣的地方：
1、有些昆虫会吃掉自己的配偶，来补充自己的养分，繁殖自己的后代，如：螳螂，它会挥动自己的“大刀”，吃掉自己的`配偶。
2、蝈蝈会吃自己蜕掉的壳，来补充自己的养分以繁殖后代。
3、蜈蚣的寿命看似短，其实长——长达6年！
而且，它的脚只有44只。它长大后，它的第一对脚和最后一对脚退化了，就只有40只脚了。我看完了这本书，这本书就不用借了。于是，我又去换了一本书。
我们在这里吃了晚饭，就回家了。今天，我学会了自己还书、借书，真好呀！
图书的日记12
星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。
我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的.格言。
书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……
现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。
图书的日记13
今天，我在自己的房间里大扫除，哎！我的book也太多了！没办法，我只能爸爸给我腾出一个书柜来，把自己的.书放上去，我先把原来的语文书和数学书放在下层，全解一类、定的刊物、和语数课本一起放在下层，则所有的课外书都放在中层而古诗、大书和字典放在上层，然后我在墙上贴了些提示，比如：安静读书，从我做起；请不要损坏图书，谢谢配合；请勿大声喧哗等等等等。贴的墙都快着不下了。
忘了说了，我家的书柜的四边都有尖尖的东东，因为怕扎到了手，所以老爸就在四角粘上胶带。
哎！刚解决完那个，这个又来了！是啥那呢？老姐经常拿了书之后不放回去，几次劝告也不听，气的我头都快炸了！而老姐哪，一副“我就这样，你能把我咋地”的样子。
哦！对了，我的图书角还没有名字，嗯······对了！就叫“梦想图书角”吧！
图书的日记14
今天下午，第一节课下课，老师来到班上，对我们说：“大家收拾一下书本，把椅子收拾好，推进桌肚。”同学们立马问道：“我们要去哪里呀老师?”老师说：“图-书-馆!”“耶!”一声巨响，大家不停的欢呼，估计整栋教学楼都能听到，我们好兴奋，我们又可以看书了，这是我第二次去图书馆了。
到了那，我们每个人拿了一个代书板，上面有数字，拿过书之后就把代书板放在书原来的位置。
图书馆有好多区域，有儿童阅读区，电子阅读区，文学区等。我拿着我的代书板，上面的数字是110，特好记，报警电话是什么?哈哈!我在书柜旁转来转去，怎么也找不到让我眼睛一亮的书，最后我找到了一本漫画书，这不是我一直想看的书么?哈哈!我津津有味的.翻看着，一直看到老师宣布结束。
在家里我并不喜欢看书，但是在图书馆这种浓重的学习氛围里，闻着书香，我可以看一整天。好喜欢在图书馆看书的感觉，我好想天天来呀。
图书的日记15
星期天，在家里没有事做，爸爸妈妈也都不上班，我们就商量着一起去市中心的图书馆去看书。
一进去书店，里面有很多的小朋友呢，大家有坐着的，有站着的，都在聚精会神的读书呢。哇，书店里的书好多呀！各种各样的，我先随便拿了一书翻着看了起来，我看了一本有意思的.《哪来的噪音》非常有好看，我看得津津有味！
这本书讲的是一个关于寻找噪音的故事。一天不知哪里发出了哐里哐当的声音，让人无法安静的看书学习，于是大家就开始寻找这个声音是哪里发出来的呢？大家不约而同的怀疑是一群淘气的小男孩在折腾出来的，他们找呀找，原来是柜子里一群小动物吵吵闹闹的，大家都哈哈的笑了起来。
这个故事告诉我们，小朋友不能太调皮，要不然会容易被人误会，另外有事情不能随便怀疑别人，要调查清楚。
时间不早了，下午我还要上吉他课，我就和爸爸妈妈一起把没有读完的书借回家读，今天真是高兴呀！