时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的三年级日记7篇，欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
我们人类离不开周围的环境，环境一但被污染了，我们人类也会受到伤害。
而环境的污染也是人类造成的。比如：人们不断地砍树，造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的'伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。
我们家旁边的那条河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等东西全部都扔在河里，村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里小鱼就很难看到了。
我还是国小生，我不能阻止工厂里不排放二氧化硫，不能阻止工厂里不发出噪音……可是，我们可以不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，还有我们可以尽量少用塑料袋……
我呼吁大家要保护环境，保护这个可爱的地球，不要再让它受到伤害了。
三年级日记 篇2
每年快到暑假时，我家后面田边小沟渠里就有很多小龙虾。几天前，我将这秘密告诉我的伙伴们，可他们都不信。今天傍晚，为了证明我没有撒谎，我决定带他们一起来钓小龙虾。
钓小龙虾的工具很简单，有肉和绳子就可以做了。小龙虾喜欢吃肉，我们就将切成小长条的一块肉绑在绳子的一端，我们提着绳子的另一端就可以钓了。这段时间，小沟渠里小龙虾随处可见，只要你找到一处清静的地方，耐心地在那钓就行了。我先做示范，没多久，我果真钓到了一条小龙虾，但它很小很小。虽然我很不满意，但这却让我那些持怀疑态度的`伙伴们兴奋不已。大家一下子都来劲了，个个开始跃跃欲试。有的站在这边钓，有的站在那边钓，大家都目不转睛地盯着手里的这根线，这场面多像神情严肃的战士在寻宝啊。
收获还不错，我们把所有钓到的小龙虾都放在脸盆里，仔细数一数，共三十多只呢。这群小家伙可真调皮，有的在打群架，斗个你死我活；有的装死，一动不动地闭目养神呢；还有的想逃跑，沿着脸盆边缘使劲地往上爬，却总是竹篮打水一场空。我们一边开心地欣赏着自己的劳动成果，一边琢磨着明天各自偷偷带几条到学校去呢。
今天我让伙伴们大开眼界，心服口服，真是开心啊！
三年级日记 篇3
终于考完试了，可是我的心里更紧张了！因为这次我考的并不理想，有一部分题我并不会做，这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。
试卷发下来了，语文数学差几分就能得A了好可惜。英语更是得了个惨不忍睹的.C！
放学后同学的家长有的问我考得怎么样，我都不好意思回答了，回到家更是得到了爸妈的一通狠批！我在心里暗下决心：以后一定要好好学习，认真听老师讲课．争取在期末考试考一个好的成绩回来！
三年级日记 篇4
今天，我在聂老师又玩了一个别开生面的掰手腕游戏。同学们听了一个个磨拳擦掌，跃跃欲试，兴高采烈。我听了一蹦三尺高。
游戏规则是：两个人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老师当裁判，只要把对手的手掰倒在桌子上，就算胜出。我和王子晗一组，李茂松和林虹灏一组，陈雨婕和曾奕莹一组。
第一回合开始了，陈健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了决斗台。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手还疼着呢，可能会输。心里十分紧张。只见，王子晗左右掌相搓，像是在热身，而我早已准备就绪，把手已放在决斗台上，王子晗装出信心十足的样子，身子挺着老直，眼睛一动不动。“开始”在老师的一声令下。我握紧王子晗的手，使出十成的力气向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的`力，有掰回了原位，我想：他这么瘦，一定挡不住我的连续攻击的，我一定要先下手为强。于是，我使劲再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放弃，要是现在放弃就真的失败了。我咬紧牙关，使出全身的力气，终于我在同学们的“加油”声中战胜了王子晗，赢得了胜利。
第二回合开始了，李茂松VS林虹灏。只见，李茂松胸有成竹，林虹灏跟平常一样带着甜美的微笑，一点儿也不紧张。他们把手放到决斗台上，握紧手。老师说：“开始!”李茂松一开始就向左掰，林虹灏全力以赴，可还是微不足道。败了下来，李茂松获胜……就这样，一个回合一个回合地对决。最后冠军是李茂松，亚军是我，季军是“过五关斩六将”的王子晗。
今天，我真开心啊!掰手腕真是太好玩了。不信，你也去玩一玩吧!你一定会感受到其中的乐趣的。
三年级日记 篇5
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸将风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于将风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的'风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
三年级日记 篇6
暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。
主意一定，马上行动起来。我打一盆清水，拿一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦几下后，看看，只见玻璃上印满横七竖八的.脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦几遍，玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴！
三年级日记 篇7
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
第二天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的.时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物--菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。