[合集]国小生演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的国小生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[合集]国小生演讲稿

国小生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的`时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

国小生演讲稿 篇2

各位老师,亲爱的同学:

大家上午好!时间过得飞快,新学期我们已经牵手度过了金色的九月,本周我们将要与全国各族儿女迎来一个伟大而且又十分特别的日子——国庆节!从1949年10月1日伟大领袖毛主席在天安门城楼向全世界人民宣告的那一时刻起,62周年的春华秋实,伟大的中华民族在各族儿女的团结进取、奋勇前行中,实现了民族的光荣复兴,一个有特色主义的社会主义国家巍然屹立在了世界的东方,这就是我们伟大的祖国!

亲爱的同学们,想想我们今天的幸福生活,有宽敞明亮的教学楼,有现代化的班班通教学设备,更有如花园般的美丽校园,孩子们在园丁的哺育下茁壮成长,但是如果没有了革命烈士的勇往直前,没有了英雄先辈的艰苦奋斗,没有了前进的历史车轮,怎么会有温暖幸福的今天?所以,每个可爱的队员,每个有理想的国小生,就让我们从现在做起,从小事做起,从自己改掉坏习惯做起,用我们点点滴滴的行动来热爱祖国、热爱家乡吧!

热爱校园热爱集体的一草一木,这便是爱国的表现!一个连集体班级校园都不懂得热爱的人,他的心里怎么会爱家庭、爱家人、爱朋友呢?一个没有博爱思想的人,那是多么可怜危险呐!热爱集体热爱校园,让我们保护校园的花草,不让他们受到伤害,不能随意采摘,因为他们也是有生命的;热爱集体热爱校园,保护好我们班级的班班通设备,不去乱触摸,不去乱刻画,让他们更好地给我们的教学服务!热爱集体热爱班级,就让我们爱护班级的桌凳,不乱写乱画,爱护班级的饮水机,爱护教学楼的.墙壁,有爱的地方才像一个温暖的家园,让我们共同努力,建造好范镇中心国小这个集体的大家!

不打闹不追跑,关心爱护小同学,这是出色少先队员的表现,这也是一种关爱,他体现了少先队员是否是一名品学兼优的好队员的标准。小同学不小心跌倒了,我们应当伸出热情的手去帮他们一把,因为助人为乐是一种崇高的美德!我们的中华民族最优良的美德就是乐于助人!还记得一方有难、八方支援吗?在各族儿女的团结互助下,我们成功地克服了一次又一次灾难,向全世界证明了一个伟大而又坚强的民族!

低年级的小同学要更加学会热爱读书与学习,创造一个十分安静的校园,你们的责任最大了!希望你们能够按时完成老师布置的作业,多读书多提问多发现,少一些打闹少一些跑跳,校园是学习的乐园,我们不希望完全变成你们的游乐园!让我们大手牵小手,共同创造好我们共有的家园!

国小生演讲稿 篇3

一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收割习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束,一旦养成了好习惯,终身受益。其实,教育并没有您想像的那么难,最重要的就是培养习惯,习惯的培养也并非您想像的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原则。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样体现了学习与行为习惯的培养。

习惯培养与矫正的六大秘诀

秘诀之一:启发自觉

秘诀之二:确立规范

秘诀之三:示范指导

秘诀之四:持之以恒

秘诀之五:监督评价

秘诀之六:奖惩强化

关于加强国小生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下:

一、多方教育、启发自觉

从我们国小的实际情况看,对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面,要侧重公共场所自觉遵守秩序,侧重社会公德的培养(上车、买票、购物等方面自觉排队,公共场所不大声喧哗);在礼仪方面,要侧重尊老敬长,学会与父母沟通的教育(放寒假前都要对孩子进行中华传统美德教育,如:过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等);在卫生方面,要侧重“爱我家园、美化家园,减少疾病”的意识培养(不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与,我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关,严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等,确保学校的清洁、个人健康;值班领导做好当天的校务接待家长来访,处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头,确保学生进入校内安全学习。

二、注重身教、示范指导

俗话说,身教重于言教。教育无小事,事事在育人;教师无小节,处处做楷模。学校要求教师:上课说普通话、不离课堂、不接打手机等,午间不饮酒,家长在家、社会就是孩子的楷模,常言说“有其父,必有其子”,咱们的一言一行在孩子面前要注意,如:节俭习惯(老人衣食住行)、学习习惯(家人读书看报)、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯,还有许多,总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦,教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育,都要求领导班子带头,教师示范,为学生作榜样(要求孩子做到的,我首先做到,如:捡纸片、有礼貌等)。有句老话说:“德育、智育、体育,德育居首;身教、言教、物教,身教为先”。良好的'师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做广播操时教师不能聚在一起交头结耳,做眼保健操时教师不能随意离开课堂;大型活动或集会时教师不能提早离开会场,应有始有终做学生的表率,学校将随时抽查各班的学生人数。

三、树立标兵、确立规范

在养成教育过程中,着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面,进行强化训练,开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细则为着手点,由值周师生与值日学生(由各班的工作责任心强的学生组成)相配合进行天天公正评分,一周汇总,每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。

本期还专门制定了标兵评比活动,把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中,制作了红花(旗)代表学习、黄花(旗)代表卫生、蓝花(旗)代表纪律,每位教师上课中带有红花(旗)盒,及时给学生平时以激励,低年级用花,高年级用旗去奖励,以班级为主,班主任一周一汇总,一月一评比,评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,在月底周一升旗时给予表彰奖励,并由校领导佩戴标兵奖章,给家长发喜报,以此激励学生争创文明班级、文明学生,充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上,我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进行大力表彰,并颁发奖学金五十元或购书券,以资鼓励,以此鼓励学生学典型、做模范,来提升我校学风、班风、校风。

让学生在进行对比中形成一种竞争意识,从而形成一种你追我赶的气氛,使学生形成良好的学习行为习惯。

每个学期初各个班级布置,力争做到环境教育的作用,教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规(班级公约)、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美,使校园的每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传,利用广播、板报大力弘扬学校良好的精神风貌,积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,对于个别极其不遵守学校各项规章制度的学生,进行及时教育,或进行全校进行通报,从而促进学生礼仪规范的养成。

四、家校联合、持之以恒

家长是孩子的第一任教师,是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样,必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长,提高家长的育儿素质。在教学中,要求家长以身作则,不迷恋牌桌,不酗酒,不粗暴待人,为子女树立一个好的榜样,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。

五、监督评价、奖惩强化

只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去,根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监督,做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。但是检查评比终究是外力,养成好行为习惯必须靠内力,因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价,它是学生进步的力量源泉,只有自己认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。

根据工作要求,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。坚定不移地推进每学生的育人教育,使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,使之成为一名合格的社会有用人才。

再次谢谢家长来到学校,共同致力学生成长,大家齐心协力,“为了一个共同的目标——孩子”。

国小生演讲稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

俗话说:“人无信不立。”所以,要做人,首先要学会诚实。记得小时候,爸爸一向是这样对我说的。但因为年龄小,并没有觉出诚实有多么重要来。

直到七岁那年,我到爸爸床上跳着玩,因为以前一向这么玩,也没觉着有多么危险。跳了几圈后,意外发生了,我突然一脚踩空,从床上反倒下来。

随着一声清脆的声响,睁开眼一看,一声惨叫从心底发出,啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了,那可是爸爸最喜欢的小瓶子啊。

无数想法在我脑海中出现,交织在一齐,虽算不上“一失足成千古恨。”但这也够恨的了。挨批?挨打?……我研究着无数爸爸可能的做法,越想越害怕,越想越后怕,最终决定用最幼稚的方法处理这件事——瞒。

赶忙从地上爬起来,望望身边的废墟,默认了瞒的想法。便立刻用扫帚扫起来裹在一张纸里,准备趁机扔出窗外。

正准备扔时,乎一阵刺痛从手指传来,低头一看,原先是瓷片划破纸片刺伤了手指,纸早已被瓷片划破无数破口。这时,我才恍然大悟,原先我这样做无异于用火包纸,早晚会被发现。还不如自我主动承认好。

明白了这一道理,我便拿着瓷片找到爸爸,把事情的经过告诉他。然后低下头,心想:打就打吧,谁让我错了呢。

出乎我意料的是爸爸不仅仅没有打我,还夸我是个诚实的好孩子。从那以后,不论犯什么错误我都主动承认,因为这次的经历告诉我主动承认错误是不会挨打的.。

诚实,如令人心仪的白雪。领略白雪,我们的内心会变得安静而又平和。诚实,如熏人沉醉的海风。感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。诚实,如悠扬清远的驼铃。倾听铃音,我们的内心会变得澄明而又清澈。

将诚实种子播撒在每一个人的心田,让诚实之花开满人间吧!

国小生演讲稿 篇5

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

“三思而后行”是说明人们做事谨慎、细心的行为,想不到有些动物也有这样的本领,燕子建窝就是一个例子。

有一天早上,我看见一群燕子飞到我们家附近的`屋檐下站了好久,好像是要考察地点建窝。正当我看得入神的时候,它们又飞走了。过了几天,我不经意地往窗外看,又看到那一群燕子飞回来了,它们仍然飞到原先的那个屋檐下,还在叽叽喳喳地叫,好像在讨论这个地方能不能建它们的窝似的。过了一会儿,不知怎样回事,它们又飞走了、我想:它们应当不会再飞回来了。

可是,过了几天,它们又飞回来了。这次它们飞回来却不一样了,因为我看到它们个个嘴里都叼着一口泥或稻草正在建窝呢。刚开始,我只看到几个和鸡蛋一样大的小窝在附近的屋檐下。没过几天,我就看到几个半圆的窝在附近的屋檐下。直到此刻,我还能看到那些窝和燕子呢!

看似一个简简单单的故事,却包含着人类的智慧——三思而后行。我们做事总不能比燕子差吧。

国小生演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

大家好!

我们又迎来了新的学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身发展、进步的内在因素,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的.事,为自己、为所有关心我们的人、更是为了期盼我们成材的国家。同时学习必定会有负担,没有苦的、没有累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育、帮助、引导和鼓舞都会促使我们进步。因此,我们要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师所给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。

老师们,同学们,祝愿我们每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

我的演讲完毕,谢谢大家。>