时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的六年级周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
“嘻嘻”你知道今天我在干什么吗?什么，你说不知道?那好吧!就让我胡跃欢来告诉你吧!我今天，妈妈教我做香喷喷的蛋炒饭。
中午，妈妈正要做饭，我对妈妈说：“妈妈，你可以教我做蛋炒饭。”妈妈把手托着下巴，认真地思考了一会儿，点了点头。“哦耶!”我高兴地一蹦三尺高。
开始做饭了，我拿了一把最锋利的菜刀，拿了一个大番茄和妈妈小心翼翼地把它切成一小块一小块。我轻轻地拿起鸡蛋在碗边重重地磕了一下，我又用两手把鸡蛋分开。只见，金色的蛋黄和透明的蛋白从蛋壳里滑了下来。然后，我拿起筷子飞快地搅拌，过了一会儿，鸡蛋欢快地吹起了小泡泡，并形成了一个个小漩涡。我又飞快地冲出厨房，端起冷饭又回到了厨房。我问妈妈：“可以开始了吗?”“你有没有发现少了一样。”妈妈说。我灵机一动，说：“妈妈，我少切了肉。”说着，我又拿起菜刀切起了肉。妈妈把油倒下锅，对我说：“儿子，快把鸡蛋倒下去。”我看到锅里的油冒泡了。只见，油泡在锅里跳来跳去，好像一个个可爱的.娃娃，心想：这油泡会不会碰到我的手，把我的小手给弄伤了呢?这时，耳边传来了妈妈的鼓励声，我只好颤抖地把鸡蛋倒入锅中。没过一会儿鸡蛋就好了。这下我正式开工了。我先把油倒了下去，然后，我把肉倒了下去，接着，妈妈握住我的小手，对我说：“我们要不要一起炒?”我看着妈妈的脸，我点了点头。炒了一会儿，肉好了。妈妈神秘地问我：“你知道接下来下什么吗?”我想了想，说：“是不是炒番茄?”妈妈说：“对了，真聪明!”我又把番茄倒了下去，番茄在锅里翻滚，流出了红色的泪。我又把冷饭给它倒下去，再用铁铲把饭团压碎，又倒上了酱油和酒再炒，最后，我把鸡蛋倒了下去，不一会儿，香喷喷的蛋炒饭就做好了。
吃着香香的蛋炒饭，看着妈妈脸上甜甜地笑容，我心想，我以后还要给妈妈做香喷喷的蛋炒饭。
六年级周记 篇2
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且我的妈妈还加班到九点多。早上。5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，好像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，我的妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，我的妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的.，像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，像个“四不像”但是，里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
六年级周记 篇3
那天，我和爸爸妈妈去了凉风生态公园。虽然不是很有名，但里面的风景足以让人流连忘返。
太阳很热，天气也很热，但这并没有阻止我打好比赛。当我来到门口时，我被前面那扇陌生的门吸引住了。它不能说是奇怪的，因为它是假山，但也出了水，假山是很常见的。应该说，人们的`想法是非常活跃的，可以想到这样一个创意之门，真的很棒！走进门，地面上是一盏五颜六色的灯，发出各种各样的颜色，非常漂亮。然后走出门，眼前是一个圆形的人工湖。你知道吗？湖面非常清澈，连鱼都能看见水底的捉迷藏。看！那些鱼多高兴啊，我想加入它们。湖岸上，有三四棵柳树，都长着新的叶子，绿油油的，我不知道风和草讲什么笑话，逗草来来回回，我也想听他们的笑话啊！又有一股微风，柳树姑娘的长发在风中不时地拂过水面。多风的湖水突然转了一圈又一圈，像个可爱的酒窝。
我告诉她：“我好像闻到花香。”
“是吗？”妈妈好像还没闻到。
我环顾四周，发现了一个大花坛！我急忙跑过去，但很快又停了下来。“你为什么不继续呢？”我母亲怀疑地在我身后问道。“嘘，别说话。我看见花里有只蝴蝶。”我低声走着。看到蝴蝶停在花上，我猛扑过去。我看起来很蠢。嘿，它为什么不飞走？我脑子里满是问号。仔细看看，原来是一朵蝴蝶花。我错了。我母亲在我身后微笑。我羞怯地挠了挠头。我坐在草坪上休息，看到几只蝴蝶飞来，这是真蝴蝶啊，我想，它们也会把蝴蝶当成同伴吗？
然后，我也看到了大树，郁郁葱葱的绿色树叶，鸟的鸣声咋咋地“哭在天空中。来到桥上，已经是太阳快要落山了，我看到那些花入了迷。只有一个芽孩子，有的已经完全盛开，一些芽，特别是对美国的夕阳为背景，就像杨万里说：“那么荷花碧，荷花在阳光无尽岁月”啊！
最后，旅行结束了，我和父母在夕阳余晖中走回家。我觉得眼睛充满了泪水，在路上情不自禁地哼着曲子。
那天，我太高兴了！
六年级周记 篇4
我们的语文老师朱老师，她长着一头乌黑发亮的秀发，鹅蛋脸，高鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，樱桃似的小嘴，看起来十分美丽。
她时而温柔，时而严厉。
之所以说她温柔，那是因为每当下课时她总是笑呵呵地与我们聊天，就好似我们是她的老朋友。
说她严格，那是因为有一次，我在一次语文小测试的.时候得了99分，当时我正盼望着老师会表扬我一下，然而正当我兴冲冲地将试卷交上去时，却得到了老师严厉的批评。她推了推眼镜，厉声说道:“你知道你为什么会得到这个分数吗？″我沉思了一会儿，老师接下去说：“你原本是可以考100分的，难的题目你都做对了，特别简单的，别人都做对的，你却做错了，你看你多粗心！”原来老师对我有更高的要求，所以虽然我考了99，但还是会被批评。
“随风潜入夜，润物细无声。”正如人们所说，老师就是辛勤的园丁，无私地培育着我们。桃李不言，下自成蹊，谢谢您，朱老师！
六年级周记 篇5
无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。
不带任何偏爱，成功属于每一个勤劳的人；不带任何侥幸，成功是辛勤耕耘的果实。
成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉，不经过锲而不舍的进取，成功怎会轻易到来呢？正因为如此，成功的.喜悦便似昙花一现般美丽，悄悄随成功降临，又悄悄随成功离去，留给人们无限 的怀念，无限的眷恋！
时间是经，空间是纬，在这经纬织成的网络里，成功怎会不和失败相遇呢？失败的懊悔因感染上成功的喜悦而美丽动人，成功的喜悦也因带有失败的懊悔而令人刻骨铭心。
成功的喜悦——一首永读不完的诗！
六年级周记 篇6
我的家乡一年四季都很美丽，春天万物复苏；夏天植被茂盛；秋天瓜果累累；冬天雪花纷飞。但我更喜欢有雪花的冬天。
那时，孩子们的衣服越来越厚了。他们头上戴小帽子，手上戴小手套，耳朵上戴小“兔子”。“兔子”也会给孩子们带来温暖。
晚上，是每个人睡觉的时候。雪花慢慢地落下来，渐渐地，乡间的一切都被覆盖了。街道变成了白色的地毯，屋顶变成了银色的瓷砖。当人们醒来时，他们看到这棵光秃秃的'树已经变成了一个“白发老人”。突然间，它像一股春风吹动了整晚，仿佛是成千上万棵树，一万棵树和盛开的梨子。
孩子们走出家门，出去打雪仗，堆雪人，堆城堡。堆起座不起眼的小城堡，虽然不是很好，但是这是他们的杰作。他们的冰雪人的团队：头上有一顶帽子，拿着小铲子整天蹲在孩子，很可爱。他们玩追逐打雪仗。另外，请各种各样的东西。大人们说，孩子们的想象力是最丰富的。所有这一切，在连续数天。孩子们很开心，很快乐。
我的家乡是如此美丽。如果你想看这个冬天的场景，来我的家乡。
六年级周记 篇7
今天晚上，我们刚吃完晚饭准备出门溜达，婷婷就闹着要坐摇摇车。于是，我就带她到附近的超市门口去坐。
去的路上，我总有种不祥的预感。这不，刚换完硬币，迎面走来四个小朋友，我没有理他们，给婷婷投完硬币就坐在旁边发呆。可是，其中一位留着蘑菇头的`小女孩从旁边楼梯上跳下来，然后按响了摇摇车上的玩具报警按钮。刚刚唱出来的歌立刻变成了呜呜，滴滴的嘈杂声，我也没太理会，因为小朋友都很喜欢按这个按钮。但又围过来三、四个小朋友，也在按，这回可以说是狂按了。我有些烦躁，于是走到了那些小朋友前面，挡住了他们唯一一条可以按到按钮的路线，并告诉他们：小朋友，你们想玩，可以叫爸爸妈妈给你们钱，等这个小妹妹坐完再轮到你们玩。又转过身，坐在凳子上。
可是间隔不到一秒钟，那个蘑菇头女孩又过来了，不停地按按钮，我生气极了，心想：这些小朋友怎么这么没教养，哼，要是我是他们的家人，还不骂他们一顿！我之后警告他们说：小朋友，你们不要再打扰别人玩了！要是再这样，你们想玩我也不会给你们玩的，不许乱按！我再次挡在了他们前面，但是那四、五个孩子从缝隙里用手伸向了按钮。说时迟，那时快，我连忙把手往下一拍，抓住了蘑菇头女孩的手，往回一推，用凶狠的目光盯着他们，一般情况下我是不会这么凶的，正好碰上了这几个孩子，我也忍无可忍，我大声说：你们都不要按了！我跟你们讲，今天我心情好，不想在闹下去，要是碰到一个心情不好的人，你们就要挨几个耳光！要玩，等会再发话！那几个小朋友，特别是蘑菇头女孩都愣住了，个个斜着眼望着我。刚好，摇摇车停了，我抱着婷婷，跟他们说：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到这种情况，不论是谁，都不可以乱按！
看来我的预测对了，今天碰到这几个小朋友，真是不幸啊，不过为什么我的心情却那么舒畅呢？唉，其实我实在是不想骂呀，可是，那些小朋友已经将我的生气度达到了极限了。