时间过得真快，一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的暑假周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假周记 篇1
暑假里，我们一家人千里迢迢地来到了春城—昆明。在那里，我们度过了一个又一个难忘的日子。
那一天，我们搭着旅游车来到了石林，我们的导游边走边讲说：“有一个少数民族说话特别，他们把姑娘叫做阿诗玛，把小女孩叫小猫，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知识。
到了石林，进入大门，映入眼帘的是一块块大石头组成的石帘，连绵起伏的山峦像一对对好姐妹在排着队儿唱着歌，在石峦低处一片碧绿的大草坪，草坪上面有一块石头，仔细一看，那石头上还刻着字呢，上面写着：只要”爱”你们就不要在我们身上走。
就这样不知不觉中，我们来到了阿诗玛的化身石前，只见阿诗玛肩上背着个小篮子，似乎正要上山采花呢。导游说，这里面还有一个又一个的神话故事呢，于是，我让妈妈在阿诗玛拍个照，做为纪念。
导游又带我们来到良心石下，良心石是由两块参天大石高高兴兴的托起的，看上去还挺神气地，听说良心坏的人从下面经过，那块”高贵”的石头就会落下来砸死他。
我们后来到了猫捉老鼠石，猫正找老鼠，老鼠正躲在一块石头后面，它的尾巴已被猫吃了，猫大叫：”你在哪？快出来受死。”于是，老鼠就唱：”为什么每次受伤的总是我？”有趣极了。
我们又去看了礼貌石，大象石，狼心狗肺石……这里的石头真是千奇百怪。
到了中午，我们先去吃饭，又去品菜，最后又去了医院泡脚……
分离的时候总要分离，我意犹未尽地上了车，离开了美丽的石林。
暑假周记 篇2
烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。
在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，父亲终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。
有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了父亲的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住父亲的脖子，一时没回过神来的父亲被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。
我游到母亲身边，正跟她谈笑风生时，父亲犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才避免喝上几口水。
天色渐渐暗下来，父亲母亲又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开父亲母亲的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是父亲“火眼金睛”，一次换气时，不巧被父亲看见了，我只好乖乖的跟着父亲去更衣室。
活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。
暑假周记 篇3
那是一个暑假的星期天，那天天气晴朗阳光明媚，姑姑叫我去她的面店帮忙还有10块钱给，我看在钱的份上我便答应了。
我早早就起床赶去姑姑的面店，我一去到一个客人都没有我以为有很多客人呢没想到一个客人都没有，我看了看时间才7点那怪没客人，我就到处溜达溜达我只顾玩忘几点了我一看10点了刚好姑姑来了，姑姑破口大骂：“你看看你弟弟多勤奋你倒好在这玩，快去端面，气死我了。”我跑到弟弟面前说：“弟弟我跟你比一下看谁端的多好吗？”弟弟随口就答应了。
我跟弟弟来回穿梭来回像风一样快，弟弟不小心撞客人把面撒在客人身上我不禁哈哈大笑，姑姑说你那么不小心，你俩去切葱。弟弟不服气的说：“哥哥我要跟你比切葱看谁切的多。”我随口就答应了。
我和弟弟在厨房里飞快的在切葱，我和弟弟不分上下，我才比快半根葱然后我像起刚弟弟撞到客人就像笑，啊的两声从厨房穿了出来姑姑马上赶到厨房说：“发生什么是？”我和弟弟默契的说：“我切到我手指了。”姑姑紧张的说：“要不要紧？”我和弟弟默契的说：“不要紧。”姑姑拿着20块对我和弟弟说：“你们每人10块算是今天的工钱了，你们先回家吧！”
今天我虽然出了一点笑话但是还很高兴！
暑假周记 篇4
清洁乡村美丽中国
我一如既往坐在草坪上，静静的在那里写日记。旁边的弟弟，不知怎么的，一眨眼跑到马路边去。我惊住了，他竟然跑过去捡垃圾，还在那里跟那位叔叔讲道理。我不知道怎么办，一个四岁多的小孩去跟一个叔叔讲道理，胆子够大的了。我在心里骂他，真是的，又不是你扔的，你去捡什么捡啊，还讲道理。奇怪的是，那叔叔竟然和弟弟一起捡垃圾并把垃圾扔进桶里，还夸弟弟懂事。我心里为弟弟有这样的勇气和认真感到自豪，我以后会战胜自己的畏缩，勇敢的维护我们美丽的生活环境。
这件事让我知道了，如果每个人都能多为他人着想，生活就会更美好，中国就会更美丽，心里也就会多一份快乐。
每个人都有不同的收获，但这些是让我更了解生活中、自然中的一点一滴，定悟出了一些浅显的道理。希望大家注意观察我们身边的事物，悟出更多的道理。
暑假周记 篇5
一天夜晚，蓝玉盘似的天空中星星眨着眼睛，好像在说：“地球好美啊！我好想下去走一走，看一看呀！”我们一家人坐在院子里看星星。弟弟撒娇似地依偎在妈妈的怀里，我坐在椅子上数星星。
突然有一道流星划过，我一边跳起来一边说：“流星，流星。”弟弟也焦急地问：“在哪儿，在哪儿？”我连忙指给他看。流星过后，弟弟用明亮的眼睛盯着我好奇地问：“什么是流星呢？”我笑着说：“刚才你看到的像火一样拖着大尾巴的东西叫流星。”他用手指点了一下脑袋，煞有介事地指着天空，撅着嘴问：“那些星星为什么不长尾巴呢？”这下可把我给难住了，我想了半天还是没有想出来。弟弟着急地说：“快说，快说嘛！”我叫他去问爸爸。爸爸摇摆着大蒲扇，晃了晃他那有学问的脑袋，他想啊想啊，终于想出了个可笑的回答：“因为嘛……那些星星没有长尾巴呀！”我一听笑了起来，妈妈也笑了。可弟弟皱着眉头说：“应该是吧。”弟弟又问：“那它为什么不长尾巴呢？”爸爸没有出声，弟弟急了，拼命地摇着爸爸的胳膊：“快说，快说啊！”爸爸用手指了指妈妈说：“去问你妈妈。”弟弟带着疑问又扑进了妈妈的怀里。“妈妈，你说呀？”妈妈摇摇头。弟弟不问了，失望地坐在小板凳上，抬起稚幼的小脑袋望着星星，忽闪着一双大眼睛，两只小手扎着下巴。过了好一会儿，弟弟突然跳起来，拍着双手叫道：“妈没给它镶上……”
“哈哈哈哈……”我们不约而同地笑起来，弟弟被我们笑呆了，他走到妈妈的面前，把头埋在妈妈的怀里，不知道为什么哭了起来。
就这样，一个开心的夜晚结束了。
暑假周记 篇6
这周吃过晚饭后，我们一家来到xx湖边乘凉。
刚下车的时候，我们就能够感受到一阵凉风吹来，这也让我有些心旷神怡。走到湖边，把手放在水里，温温的，感觉很舒服。妈妈迫不及待地脱去了鞋子和袜子，赤脚走进水中，接着，妈妈象触了电似的，叫道：“快下来玩水吧！可舒服啦！”我也脱了鞋和袜子，踏入水中，哇！真的很舒服啊！
风一阵一阵吹来，小浪在那边一直涌到这边，天上的云在月亮的旁边晃来晃去，小浪就一闪一闪的，好像天上会眨眼镜的星星一般。
我和妈妈一人找了一块石头坐下来，两只脚放在水里，望着湖水，讲笑话，对对联，凉风轻柔的吹着，真是惬意极了。我捧了一捧水，故意往上一洒，“哗”，就像下雨似的，淋在我和妈妈的身上，虽然被“雨”淋了，但妈妈并不生气，反而又用水淋我。我又把细细的、湿湿的沙往妈妈的`小腿上抹，洗干净了我再抹……就这样，直到妈妈“投降”了。
看着爸爸躺在沙滩上，翘着二郎腿，我便捧了一把细沙，往他脚心上一抹，“哎呀！”原来迷迷糊糊的爸爸一下子坐了起来，我和妈妈笑破了肚皮，只有爸爸在那里抓耳挠腮，不知发生了什么事。
该回家了，我说：“下次放暑假我们还来这里玩吧！”爸爸说：“行！只要你别再恶作剧就行！”听完，我和妈妈又笑了起来。
暑假周记 篇7
暑假过半，我的暑假生活很是丰富。游泳、看书、外出旅行等等。其中最有意义的我认为是去常州淹城的春秋乐园了。
一进门便看到了春秋战国时期的诸子百家园。
游览儒家，我认识了孔子，他是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家，为儒家学派的创始人，开创了私人讲学的风气。
游览以“道”为核心的道家，道家代表老子认为天道无为、主张无为而治，提出崇尚、贵虚守雌、追求天人合一的境界，具有朴素的辩证法思想，是“诸子百家”中一门极为重要的哲学流派，对中国乃至世界的文化都产生了巨大的影响。还有农家、医家······，共12家。
通过对各家游览，了解了中国文化的传承，体会了各家的精神流派。这应该是整个淹城最有价值的地方了。淹城也是春秋时期的一个小国，但只是一个小国。连常州市的1/5都没有。不过毕竟是春秋时期的国家。那里还有当时淹王的皇宫。一把龙椅放在大殿正中，四周都是鲜花。在皇宫旁是编钟乐宫。远远的就能听到里面优美的音乐。在淹王的皇宫，我感受到了帝王的尊严。
暑假过半，丰富的暑假生活我的知识也长了不少呢!
暑假周记 篇8
暑假到了，意味将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。
语文的“每天”制是我早就料到的，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，那项就是——每天背一首古诗词。
哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，(记得快，忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧！为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的，可是开学之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，那开学时还不知道是什么光景呢！
最让我难办的是读书问题。
倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。
我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。
不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是那些细节和人名字。
打个比方吧！比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。
或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊？
书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就像一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。
上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。
这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有那么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。
不过……车到山前自有路，一切看办吧！
暑假周记 篇9
今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳馆游泳。
来到游泳馆，我迫不及待地换好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不会游泳却骄傲自大地跳进水里，把我呛得头晕眼花的。接着，爸爸来了，他走到我身边，做了几下健身操，便像一条鱼似的条下了水。他洗了一下脸，然后从水中冒出头来，叫我：“儿子这水很凉爽，快跳下来游泳吧！”我害怕地答道：“我还不会游泳，我去小池那边去游吧。”，“那边是三岁小孩子玩的，你是三岁小孩子吗？不是的话就在这边学游泳。”我听了爸爸的话只好乖乖的下水跟爸爸学游泳。
首先，爸爸做了示范给我看，只见爸爸手一划脚一蹬便有规律地游起来了。我也跟着爸爸的姿势游起来，先是爸爸抓住我的手游，然后叫爸爸慢慢的放手让我自己游，终于，我学会了游泳了。我高兴得喊起来：“我会游泳喽！”哎呀！我又呛水了！