数字陷阱作文(8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的数字陷阱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数字陷阱作文(8篇)

数字陷阱作文1

陷阱?那不是猎人捕捉动物用的吗?呵呵,这你就不晓得了吧!这个老徐啊。当了个魔法师还不过瘾,这次偏要当个数字猎人,想捉住我们这些小幼仔,哼,不过,我们不怕!

老徐先拿出一罐旺仔牛奶,同学们一看,口水直流三千尺,个个都伸出手想把牛奶抓入手中。可惜啊,这个老徐就是鬼点子多,喏,你听她怎么说:“我这瓶牛奶不是好拿的,你们要踏上追牛奶之路···注意,有陷阱的哦····”其实,说白了,就是两字——报数。可这报数有什么好玩的,123···都无聊死了,不过,我们这次的报数可不一样,老徐说了,玩的时候,她将报一个数,我们报时不能报这个数的倍数和末尾是这个数的数。哎呀,比赛时,再和你现场报道,现在我要去排队了。我们围成了一个圈,从王湘琪开始,一个个报下去,第一个陷井诱饵是7。“1、23、”呀,到我了。因为没有心里准备,便跟着说了个“4”哈,竟然蒙过去了,好险好险!呀,这么快,又到我了,我脱口而出“18”。现在我可紧张了,心跳达到每秒120次,甚至我要尿裤子了。方便后,又是新的一轮,不过,我早有淮备,一路上,我过五关,斩六将,当然,这么壮观的场面怎么能没有伴奏呢!“扑通扑通”同学们掉进陷阱的声音是我听过的最好听的伴奏。我和另外两名同学是第一轮的幸存者,接下来还有个复活赛,很多动物幼仔都起死回生了。最紧张的'时候就要到了,决赛开始了,“1、2、3、4·····”我手心里全是汗,身子也直发抖,稍微不留神,“哎呦,真疼!”我掉进陷阱里了,不过,我有特权,可以参加决赛中的复活赛,终于,我脱颖而出,有机会和刘朝阳一决雄雌了,可这牛奶到底花落谁家呢?最后一场决赛拉开序幕,“1、2、3····21”哈哈,败就败在这21上,当然,不是我败,而是刘朝阳败,我胜了!!!我拿到了终极大奖——旺仔牛奶!!

回到位置上,我细细的品尝着旺仔牛奶,啊,香的不得了!呱呱叫!!

数字陷阱作文2

今天语文课上,高老师说要玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴,有的惊愕,有的欢喜,还有的人甚至掐自己的脸,看看是不是在做梦。我们纷纷猜测老师葫芦里卖的是什么药。高老师看透了我们的心思,就赶紧公布游戏规则:“这个游戏叫‘数字陷阱’,当我的手伸展指向一个人时,他就竖着以蛇形的方式说数字;当我的手弯曲指向一个人时,他就横着以蛇形的方式说数字。

三的倍数不能说,要拍手。若说不上或说错数字,就要掉入陷阱——讲台”。游戏开始了,可怜的`侍帆还没回过神来就已触犯了禁忌,只好极不情愿地走上讲台。他那皱得像苦瓜的脸上透露出伤心,又仿佛在哀叹命运,定睛一看,他的眉宇间分明写着痛苦二字。他的心中也许会忐忑不安,或者有些紧张,等待着属于他的惩罚。过了一会儿,他变得平静起来,身子不再乱晃了。就在侍帆庆幸自己凯旋归来时,却听见又有人在唉声叹气,不用问,也知道他们说错数字了。这下台上可热闹了:杨莎刚一抬头看见同学们的目光就羞涩地低下了头;许俊仪东瞅瞅西看看,好像这件事与他无关;陈旺的手不停地揉衣角,仿佛能从里面找到锦囊妙计……最有趣的要数武阿民了。他一会儿像落了霜的茄子一样歪着,一会儿像吹了气的气球一样绷着,一会儿愁眉苦脸,一会儿嬉皮笑脸,他的脸像一张晴雨表,一下子多云,一下子又变成了晴天。通过玩这个游戏,我明白了一个道理:人生处处有陷阱,稍有不慎就会失足,就算你不幸坠入,也要记住:在哪儿摔倒就在哪儿爬起,明天的太阳会等着你!

数字陷阱作文3

我真怀疑自己是个倒霉蛋,怎么会掉进这个“数字陷阱”的。但想想还是恨令我倒霉的数字“37”。

“数字陷阱”是老师教我们的一个游戏,游戏规则是这样的:全班同学按老师排的顺序依次报数,报的数是三的倍数是站起来拍手,但不报出数字,不是三的倍数则被打进墙角监狱。

游戏开始了,我们进入了欢乐的氛围。我通过提前的预算,把我该报的数都写了下来,所以在前几轮我依然安然无恙,全班同学也都没有进监狱。直到有一个红衣服的男生报数时才打破全局,在上一个同学报数时他好像早有准备,知道了自己报的数不是三的倍数,但好像是他过度兴奋的缘故,好像是有了举手发言要站起来的'缘故,也好像是一时头脑发热过度自信的缘故,总而言之,他成功的拿到了老师送给他的一张入狱门票,他在报13时,竟情不自禁的站了起来。

全班夹杂着笑声,鼓起掌来,但我慌了,他打破了我所有的计划,我又重新算了起来。

但我好像总斗不过命运之神一样,败给了这可恶的“37”,我算到了37,在我起立报数时,竟然像上一位同学一样,站起来了,我想阻止我自己,可是来不及了。直到全班同学送给我一阵掌声,我才坐下。我真想问老师有没有卖后悔药的,没有,只有卖入狱门票,还不要钱。

在“监狱”里,我已经有了三位难友,后来又来了两个,陪伴我的人还真多啊!

游戏结束了,“监狱”里加上我一共有六人。老师给了我们一个办法“出狱”,就是让我们六人来报数,看谁先被出局,其余五人出狱。我报完了四,因为我报的声音很小,下一个人没有听见,结果还报了四,我们其余人受宠若惊,急忙逃跑,瞧瞧我们这个难友当的。

虽然“37”让我跳进了陷阱,不过最后还是得以逃生,万幸啊!

数字陷阱作文4

“哦!奚昊掉进‘陷阱’里了。奚昊掉进‘陷阱’里了。”咦,全班同学为什么喊着“奚昊掉进‘陷阱’里了”呢?朋友,今天我就带你讲一讲“有趣的数字‘陷阱’”这个游戏吧!

今天,仇老师带我们全班玩了一个“有趣的数字‘陷阱’”这个游戏。游戏规则是:1、依次按序报数;2、报到3的倍数的人起立、鼓掌;3、若反应慢或站错没拍手等都要进入“陷阱”里。

游戏开始了。“1、2、啪。”4呢?“快说呀!”一旁的.仇老师看着张圣哲一动不动的样子,都快急死了。张圣哲仍然无动于衷,过了一会儿才反应过来。“哈哈哈!哈哈哈!”这游戏才开始10秒钟,“陷阱”里就有人了,那时的张圣哲好像在说:“我不进‘陷阱’谁进‘陷阱’!”

游戏继续。“5、啪、7、8、啪、啪!”what?怎么有两个连着的拍手?原来是我们的奚昊同学他成功掉进了“陷阱”里。

现在,我们的“陷阱”里已有两名同学了,不知道下一位会是哪个“幸运者”呢?

游戏再次继续。哦!坐在我身旁的杨紫涵同学掉进了“陷阱”里,她呀,真是可惜,就是因为没有起立。这下,“陷阱”里可多了一个“无辜者”了。

“22、啪!”什么?23除以3除不尽啊!那我想问问张宇翔同学你确定你数学好吗?

之后,“火车”畅通无比,但永远也会在一个地方停下。

“45!”咦!站立、鼓掌呢?“哈哈哈!”没想到管婧宜也会有反应慢的时候。47、52号也依次落入“陷阱”。

最后,我们要选出最终的“陷阱王”。报到3的倍数向前走一步鼓掌。“1、2。啪、4、啪!”奚昊同学,你还没让6、7号同学说呢!

我们的“陷阱王”就是奚昊同学了。虽然这次的我“大难不死”没有掉进陷阱,但是这次的游戏真的很考验我们同学的反应力,以后我做事一定要细心一点,千万不能当“陷阱王”!

数字陷阱作文5

今天,我把我那万里长城般厚的脸丢的连渣儿都不剩了。

晚上六点,我踩着点来到了校区上作文课。只见老师昂首阔步,踱上讲台,朝我们俏皮的眨了眨眼。望着讲台上老师那狡黠的微笑,我顿时感到心凉了半截,这老师看着亲切,可不知道她的肚子里又装了些什么鬼主意呢。“同学们,今天作文课,我们要玩一个叫‘数字陷阱’的游戏。就是大家挨个报数,如果报道三及三的倍数就拍手,如果出错,嘿嘿。”老师又露出她的两颗板牙,“你就掉进数字陷阱里out啦。”我顿时有点莫名兴奋,和同学们手拉手围成了圈,按逆时针方向开始报数。

“1、2、啪、4、5、啪……”咦?刚才此起彼伏的声音,现在怎么一下子变得鸦雀无声了?只见钱同学眼睛直直盯着双手,脑袋一顿一顿的,嘴中还依稀在碎念着什么,我仿佛看见他的三万六千个毛孔都在向外渗汗,大脑正以光速飞快转动着,想把正在角落里“隐身”的'答案揪出来。终于,他“啪”地拍了下手,如释重负,差点瘫倒在地。我相信如果答案是个人,他一定会把它拎起来暴打一顿的。

“7、8、啪、10、11”到我了,我想都不想,一句嘹亮的“12”便脱口而出,但我马上意识到不对,试图把话咽下去,可一切都太迟了,我仿佛听到了脸皮吧嗒吧嗒掉地的声音。

老师见我如聂政般可怜,便一甩“长袖”道:“为师见你可怜文章尚可,顾饶你不out!”“谢师傅!”我差点热泪盈眶,抱拳作欲跪状,却引起了一浪又一浪的大笑。

回到座位,回味着掉进“陷阱”的酸甜苦辣,却觉得别有一番滋味:输者,亦乐也!

数字陷阱作文6

真带劲儿!今天上午,老师带领我们做了一个有趣的游戏——数字“陷阱”。同学们可新鲜了,个个瞪大了眼睛,恨不得把时间拧快点。老师宣布了游戏规则:同学们从“1”起依次报数,当报到“3”的倍数时,以击掌通过。谁要是把这个数说出来,嘿嘿,那就得吃不了兜着走——等着罚站吧!

游戏很快开始了,先从宋文晖起。“1、2、啪、4……”轮到万昕了,只见她自信十足地站起来,脸上笑嘻嘻的,稍稍停顿了半秒钟,便脱口而出一个“12”。同学们先是一楞,接着一阵哄堂大笑,有的'同学捧着肚子,指着万昕的鼻子,笑得喘不过气来。万昕羞得满脸通红,却还是勉强地笑了笑。

不知不觉,数字长链快轮到我了,我心里怦怦直跳,“19、20、啪”,我心里一紧,立即反应过来,慢吞吞地站起来,刚想说出“22”,可转念一想,不对呀,刚才蒋文静拍手没?都怪我走神了,我苦思着,搓着手指,哎,怎么办呢?心里急得像热锅上的蚂蚁。有的同学开始不耐烦地催促起来。急什么急,这不是火上浇油吗?我不管三七二十一,“啪啪啪”使劲拍了三下手。有几位同学早已反应过来,在那儿偷偷笑呢!大家如梦初醒,又是一阵大笑。“又有一个掉进陷阱喽!”一位同学还幸灾乐祸地喊。我懊恼极了,心里有点不服气,哼,一念之差嘛!我无可奈何地站在座位上,接受着两分种的惩罚。

第一轮游戏结束了,第二轮难度可就更大了,得从“1”开始倒着数。可怜的万昕,又栽了一个跟头,连她自己也忍不住笑了起来。游戏完了,数一数,六个小马虎栽进了“陷阱”,看着他们的窘样,同学们笑得眼泪都出来了……

老师,能再来一回不?

数字陷阱作文7

今天我和数字遇到了,而且并不寻常。

上作文课时,老师让我们与数字来了一个亲密接触,游戏叫“数字陷阱”。规则是全班同学按照顺序依次报数,凡是报到3的倍数的人,必须起立拍手,这样才算通过。下面的人接着报数,如果你报到了3的倍数,但没有起立拍手,那就要去vip陷阱里做客了——讲台旁边的一个小角落。

游戏规则刚说出来,班里的同学就开始准备小抄了,我觉得我的数学成绩也好不到哪里去,就在作文书的第一页上写下了一串3的倍数。

游戏开始了,钱知玄大声地报出了数字1,接下来的游戏都很顺利,可当我报出26的时候,坐在我旁边的刘泽萱可就没那么顺利了,她报出了“27”,却没有起立拍手。就这样,她成了第一位到VIP陷阱里的“幸运儿”,戴上了“27”。我估计她从此以后应该再也不会喜欢27了。游戏又开始进行,每个人的脸上都多了一丝紧张,我的小抄也渐渐派上了用途。当我报完51后,夏奕宸报了“52”,并也站起来拍了一下手,原来他自以为末数为2的数字就是3的倍数。

我越来越紧张,生怕自己掉进vip陷阱里。只见我对面的杨可欣一脸镇定,好像自己永远不会站起来。每次到她报数的时候,总是眼珠一转,数字就脱口而出,我还看见她自信地翘起了二郎腿呢!但是逃是肯定逃不过的,报到75时,她仍然稳如泰山,可她偏偏遇上了75,杨可欣被75带到了vip陷阱。

这时只剩下五个人,我的`心跳也快的不得了了,五个人嘴中的数字不停的说着,直到钱知玄说出了“82”,他正犹豫时,他的双腿已经不听使唤地站了起来,双手在空中颤动着,想着拍还是不拍,那可还是还是没用,他的双腿已经站起来了,他只好去vip陷阱“养老”了。

这次的游戏真是让人紧张又刺激啊!

数字陷阱作文8

看到黑板上没有我的名字,我心里十分高兴,幸好我反应快,没有掉入陷阱中,这是怎么回事呢?一切还得从头开始说起。

今天,老师带我们玩一个游戏,听到这消息,我们全班都沸腾了,都拍案叫绝,老师示意我们安静下来,因为她要公告游戏规则了:我们按座位顺序喊数字,当要喊到3或3的倍数时,就要拍手,不能喊数字。听到这么有趣的游戏规则,我们全班又一起沸腾了起来。

我先从前面开始暗中数,我会喊到哪一个数字,老师发现了我这一举动,说:“我从后面开始游戏哦!”我就只好从后面数起来,心想:没事儿,轮到我时反正还是拍手!游戏开始了,第一位同学喊道:“0!”这时候,全班都笑了起来,我心想:真坑,就不能给我些面子吗?害得我又要重新计算。

等我喊完“2”以后,前面的'同学眼神呆滞,我心想:这么简单,还需要思考吗?直接拍手不就得了?他在我们思考的时候,给了我们答案:拍手!你可千万不要认为他对了,因为他一边拍手一边大喊“3!”顿时,全班都笑了起来,啊,我也是醉了,这就“英年早逝”了,真惨!

又到我了,数字是“43”,我坐在那里左思右想,这不是“3”的倍数吧?确认后,就放心大胆地说:“4——”后来转念一想:不对,“43”里面含“3”,所以要拍手!想完后,我就赶紧拍手,没有说“3”,幸好我反应快,要不然我也中招了。

到了曹一诺,数字是“53”,她在那儿沉思了一下,一个坏主意涌上我的心头——帮她“出谋划策”,简单来说就是坑她。我大喊道:“53!”听到这声音,她“恍然大悟”,信誓旦旦地喊“53!”全班都笑了起来,这时她恍然大悟,明白自己被坑了,因此我还得到了“狡黠”的“美称”。

虽然这次游戏中我“大难不死”,但以后也一定要细心一点!