【精】心理的作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的心理的作文,欢迎阅读与收藏。

【精】心理的作文

心理的作文1

做一个心理健康的人 健康不只是身体的健康,心理健康同样很重要。心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。 那么,什么是心理健康? ——个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。 生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。 现在人们对心理健康的标准是这样定义的: 一、具有充分的适应力; 二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价; 三、生活的目标切合实际; 四、不脱离现实环境; 五、能保持人格的'完整与和谐; 六、善于从经验中学习; 七、能保持良好的人际关系; 八、能适度地发泄情绪和控制情绪; 九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性; 十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求; 一个心理健康的人,行为协调统一,其行为受意识的支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,语言支离破碎,做事杂乱无章,就应该进行心理调节。 做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。 做一个心理健康的人,会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一个轻松自我的微笑,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满意于自己的踏实努力,便能够好好地欣赏到别人,别人也能欣赏你。 做一个心理健康的人,要安心。围棋多占一格就胜,缺一格就败。胜败是根据一定的条件决定的。如果沉湎于胜败之词,则必然形成各种精神上的苦恼。“围棋的对手,恨之入骨,却又爱不释手”。我们很想一格不漏地获胜,这就是人生的努力。努力乃是我们人生的本来面目。如果放弃了胜败和努力,这时的人生则一无所有。安心并我们的目的,安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于胜败之词,就是安心。 我们要做一个身体健康的人,更做一个心理健康的人!

心理的作文2

天气的逐渐变热似乎是在催促着大学联考的到来,这几日,一直睡不着,再过几天就要大学联考了,班上的学生平静里明显透着一份紧张,更是有些同学用他们忧郁的眼神分明在告诉我——信心不足!该怎么办?作为班主任,这时的职责是什么?该追求什么样的效率?可以采用什么方法?表面平静的我,脑子却是复杂的,从农村走出的'我深深知道,每一季稻子在临近收割时更需要加倍细心的呵护,不得有半点闪失,它直接关系着产量的高低!从这个角度讲,我必须做好一个庄稼的守护人,勤到班,细心观察。但这显然不够,大学联考是一场没有硝烟的战斗,参与战斗的战士似乎一切已准备妥当,他们还需要什么?对了,士气,战斗的激情!如果说已准备好了的一切是物质的,那么这便是精神的准备了。而这,哪怕是最优秀的战士也不例外。

但,也显然,常规的做法不会有很好的效果,一者学生听了很多来自家长同学及老师的鼓励,有些厌烦,二者常规的说教本身就是那么苍白,缺乏一种感染与刺激。

该怎么办呢?大学联考的日子已越来越近!

早上,我照例按时走进教室,同学们都在很认真的读书,在我走至第二组后排时,一个女同学传来一个条子,条子上写道:听说您前些日子去了庙里,还抽了签,有这事吗?我看后一惊,因为确有此事,我本是带着对全体同学虔诚的祝福而去的,但我又担心学生知道后会认为老师迷信,从而改变对老师的看法,所以我不打算说这事,这位同学不知是通过什么途径知道的,问题既然已经提出来了,不解释是不行的,而且我估计知道此事的肯定还不止这一个同学,我拿出抽来的签,可谓灵机一动,然后走上讲台,在黑板上抄下签中的两句:空群直比周王骏,会合延津匣里芒。然后解释:“‘空群’即‘满群’,满群的骏马个个了得,可与周王之骏相比,‘延津’为古战场名,即将到来的大学联考那也是一场战斗,众多好手云集,但同学们却是个个如匣里宝剑,未抽出时便能透匣放出耀眼的光芒,以震慑‘群雄’,这便是我抽的签了,这样一个签不正暗示我们一定会取得大学联考的成功吗?同学们,成功看来都是天意了,我们更应放下包袱,轻装上阵,我想,只要发挥正常水平,成功便一定会属于我们!”说完,我看见全班同学都露出了欣喜的微笑,我知道,心理调节有了效果,这是一种巧妙的心理暗示,它已经在某种程度上给大家卸下了紧张,卸下了压力。

走出教室,我轻松了许多。

心理的作文3

星期三下午第二节课是文娱活动课,陆老师与我们一起进行了一次有趣的心理测试。

老师先让我们写出二十位与自己关系亲密的人,我有幸上黑板。我不假思索,一会儿就写出了二十个人的名字或称呼。回到座位,我四下一看,有些同学正在那儿冥思苦想呢,嗨!他们平时真不注意身边关心自己的亲人和朋友。

待同学们都写好后,老师说:假设你的二十位亲人和朋友坐的船遇难了,只能救15个人上来,你必须放弃5个,你会放弃谁?听了这话,我手里的粉笔顿时沉重起来,看看这个舍不得,看看那个也不行,可是必须赶快决定,我咬咬牙,删去了5个,心里顿时觉得好对不起他们。

这时,陆老师又要求我们再放弃5个。还要放弃!我情不自禁地叫起来,我真没办法了,这一次我把一些同学删去了,还删掉了一个大姑姑。这下我的`心情更沉重了,我心里默默地对他们说:对不起,对不起,我是实在没有办法才放弃你们的。

放弃了10个后,我正难过,老师又要求我们再放弃5个。什么?同学们也惊叫起来。我左看右看,谁都舍不得,咬咬牙我删去了3个,可还差2个呢!爷爷、奶奶对我都很好;爸爸、妈妈和姐姐是我最亲的人,不能放弃;马力群和周冰莲是我无话不谈的好朋友。是放弃爷爷奶奶呢?还是放弃好朋友呢?经过一番艰苦的选择,我决定放弃爷爷奶奶,因为他们毕竟老了,陪伴我的时间不长了,也不能真正了解我,而马力群和周冰莲呢?她们陪伴我的时间还长,能为我分忧解难,最终,我选择了好朋友,放弃了心爱的爷爷奶奶,这时我的心如刀绞一般。

我以为游戏到此结束了,可没想到的是,陆老师还要让我们再删去三个,只留下最重要的两个。我看了一下黑板,毫不犹豫地留下了爸爸和妈妈。妈妈给了我生命,给了我一切,她在家烧火做饭,勤俭持家,给了我无限的温暖;爸爸为了我能有个良好的学习环境,整天在外奔波,不分白天黑夜地工作,父母的恩情我一辈子也报不完,怎么能放弃他们呢!

通过这次心理测试,我想到了许多:我懂得了,我们不长的人生经历中,谁给了我们关心和帮助,也让我体会到了亲情、友情的珍贵。同时我也明白了人生的道路上,不可能是一帆风顺的,总会有坎坷,我们要学会放弃。

心理的作文4

婆婆是个善良、慈祥的女性,她热情好客,家中一直亲戚不断,还有很多常住的老人。印象中,她不但对自己的子女以及后代体恤、热情,善待娘家的所有亲戚,还对丈夫也就是我公公的家人善待有加。我加入这个家庭时,丈夫的爷爷还健在,这个当时已90岁的老人一直由婆婆照顾,虽然她身体一直不好,从30多岁时就患有类风湿,她的小叔子、弟妹生活条件优于婆婆家,但爷爷几乎没怎么到他们家去住过,要去住一段时间,公公婆婆还要按月给生活费。显然,公公婆婆把赡养爷爷作为自己的义不容辞的责任。丈夫的姑姑因为晚年家庭条件的限制,更是常住在婆婆家。

但我最近才知道,婆婆年轻时曾两次自杀,我非常震惊。我还知道,由于婆婆当时孩子很多,公公常年在外工作,家里的奶奶(婆婆的婆婆)偏心向着小儿、小媳和自己女儿以及他们的孩子,经常联合起来孤立婆婆。我加入这个家庭时,看到的婆婆是那样地平和、知足、快乐。她当时绝望和无助的心理历程我们现在无法揣摩,但我知道,有时几句话可以拯救或毁灭一个灵魂。善良的婆婆在不和谐的`氛围中变得焦躁、敏感,但最终走出心灵的沼泽地还是要靠自己。后来婆婆不但不记恨姑、婆、弟妹,还跟他们每人都相处得很好。这就是宽容。

宽容是一种爱。我们的生活日益纷繁复杂,不尽如人意、烦恼、忧愁、甚至让我们无法容忍的事情可能经常会找上门,但我们如果用自己的一颗诚心去包容、去理解、去化解,让这个物化了的世界多一点温情,让人与人之间少一点剑拔弩张和斤斤计较,我相信,我们不但会生活愉快,也会得到爱的回报。婆婆的经历给我们证明了这一点。

宽容是一剂良药。它不但能感化别人,也能使自己身心健康。我们每个人来到这个世界,不知是多大的缘分才能让跟自己相关的人相聚在一起。同事、同学、朋友、家人,社会上各种各样形形色色我们必须打交道的人,都是我们躲不开的缘。我们每个人的成长都有其独特的经历,有其长也必有其短,每个人都有个性,每个人身上都有别人不喜欢的东西,充分看到别人的长处,宽容我们不喜欢的,珍惜我们喜欢的优点,我们就会少了很多烦恼,我们的身心健康也就多了一份保障。

其实,宽容别人就是宽容我们自己。多一份宽容,生命就多了一份空间,人生路上,才会有朋友关照和帮助,才会有亲人扶持和关爱,人间才会多一点温暖和阳光。

心理的作文5

人人都各持己见,而且往往不是一切都好,就是一切都坏。其实,所有的事情既可以是坏的,也可以是好的,关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切,是无药可救的愚蠢。

世界有一半在嘲笑另一半,其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗?人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上, 完美并不意味着仅仅就取悦一个人。个人品味丰富多彩,如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗,俗人看待雅士,往往称之做作,故作姿态,假仙······雅士眼中的俗人,永远是俗不可耐,市井,素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西,不要因为一件东西不能取悦于某些人你就对之看法不佳,总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的`标准是,是否深孚众望。人生一世,不能只听从一种意见,跟从一种风俗,或自限于一种行为规范。

对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚硬的盾,结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间,也存在着一把双刃剑,割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记,“心随精英,口随大众”不是一句笑谈。

人人都各持己见,而且往往不是一切都好,就是一切都坏。其实,所有的事情既可以是坏的,也可以是好的,关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切,是无药可救的愚蠢。

世界有一半在嘲笑另一半,其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗?人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上, 完美并不意味着仅仅就取悦一个人。个人品味丰富多彩,如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗,俗人看待雅士,往往称之做作,故作姿态,假仙······雅士眼中的俗人,永远是俗不可耐,市井,素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西,不要因为一件东西不能取悦于某些人你就对之看法不佳,总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是,是否深孚众望。人生一世,不能只听从一种意见,跟从一种风俗,或自限于一种行为规范。

对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚硬的盾,结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间,也存在着一把双刃剑,割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记,“心随精英,口随大众”不是一句笑谈。

心理的作文6

身心健康知识镜头

大家好,你们一定没发现吧,在你们身边潜伏着许多不良现象吧,比如吸烟、酗酒、赌博……

我们来谈谈吧,就说吸烟吧。吸烟20年的人的肺癌的机率是不吸烟人的2倍,香烟所含有尼古丁,尼古丁是一种剧毒物质,实验证明,一支香烟所含的尼古丁为5至15毫克,足可毒死一只老鼠;20支香烟所含的尼古丁可毒死一只牛。很多人一天抽一包烟,为什么不中毒呢?这是因为每次抽烟进入人体的尼古丁不多!但如果长年累月地吸烟,人体便会引起慢性中毒。青少年正处于发育阶段,组织器官都很娇嫩,对有害物质比成年人吸收得快,造成的危害也更大,世界上每年约有200万人由于吸烟而死亡;英国皇家医学会的报告说“每吸一支烟,生命就缩短5分30秒。”由此可见,烟是杀人不见血的刀!

吸烟引发种疾病,其中最明显的就是肺癌!所以吸烟危险。

还有酒的危害,饮酒过量会使自己的神经受到麻醉,有时还会使自己的理智大量丧失。很多经常酗酒的`人都有过这样的体验:喝酒过后,人的记忆力会受到严重破坏,从而影响很多事情的正常进行。

据记者所知,我省一山区基层干部,因酗酒过度,几乎变成植物人,三次手术至今未见康复。有报道称年前,一名外商满怀信心到某市投资,市府设宴款待。第一天,官员轮番劝酒,外商勉强应付;第二天,外商烂醉如泥,无法招架;第三天,外商逃之夭夭,投资“泡汤”。

有句话说“车祸猛于虎”,这其中少不了是酒后驾车而引起的血的教训。酒的贪杯换来的是冷冰冰的尸体,还有那丧亲的泪人,悲伤的泣声。等待你的将是法律的制裁,。酒何止乱心,酒亦可毁人于无形啊!莎士比亚说:“要想健康长寿,我们应该避免烈酒。”

还有赌博,有些经营赌博的人会在某些地方做手脚,是你一参赌就身无分文,纵使你下次去赌,诱惑你的思想,是你正常的思想错乱,一心只想着下次赌一定赢。参赌的人小心倾家荡产哦。

这些出现就出现在我们身边,青年人、中年人一定要小心身边的陷阱哦。

心理的作文7

1、他高兴的压抑不住心跳!

2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

12、刚刚听说军训,心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下,因为从来不知道会是什么样的`感觉,第一次接触。

13、神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

14、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

15、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

16、我此刻无法用语言形容内心的感受,于是我一个箭步奔向大街。

17、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪, 红扑扑的脸上又是汗又是泪, 起伏的胸膛满怀欢欣。

18、我的作文终于发表了,激动得无法言语,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

19、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

20、突然,他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

21、 啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

22、范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

心理的作文8

我们的生活中,由于不理解而造成的误会是数以千计的,因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时,我们欣慰;当不被人理解时,我们沮丧。所以要想求得别人的理解,首先“从我做起”,自己要学会“心理换位”,来理解他人。

父母和孩子之间需要理解,老师和学生之间需要理解,朋友之间也需要理解。这三方面的理解,在我们现在这段人格的初步形成的道路上,是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解,曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学,母亲拚命赚钱,后来累坏了身子,。女儿感动得送了母亲一件礼物,却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心—礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的`不理解,两个人都没有心理换位,都没有好好替对方想想,想想彼此的心情和感受,想想这么做会不会给对方造成伤害,如果她们考虑到了这一点,这件事就不会发生了。

老师和学生之间也要互相理解。学生做错了事,来势不能一味地批评他们;老师若做错了事,学生也不能一味责怪老师。报纸上曾有这么一篇报道:一个学生因为拿了同学的一支钢笔,竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。这显然透露出的是老师的道德问题,但从中我们也能看出,老师是不理解那位同学的,小孩有一点小偷小摸的现象,是正常的,他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西,所以老师应该理解他,并语重心长地开导他,更不能侮辱他。在此基础上,我们学生也应该理解老师,老师由于疏忽而犯的错误,我们应采取“心理换位”的战术,想想,如果是自己,会不会也这样呢?

朋友之间更需理解,只有互相理解,方可筑起坚固的“友谊之堡”,倘若这其中的材料缺少理解,“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突,关键看两人是否都“心理换位”了,是否理解了对方。若不理解,他们的友情从此会没有了;若理解了,他们的友情会更进一步。

因此,我们要学会“心理换位”,包容别人的错误,理解他们的疏忽,因为这样,即使在生活最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样,才能被别人所理解,才会使生活变得更美好!

心理的作文9

每当看到那张成绩单的时候,一股愧疚之情便会涌上心头……

那是几年前的事了。那时,我正在上一年级,一次考试,卷子发下来后,我瞄了一眼试卷,啊哈,这么简单!沾沾自喜的我以迅雷不及掩耳之势的速度写了起来。一道题,两道题,三道题……我越做越快,心里也越来越兴奋……

做到一半时,我抬头瞧了一眼我们班的班长——苟芮笠,只见他正拖着下巴,双手不停地敲着脑袋,嘴里还叽里咕噜着什么,肯定是遇到了“拦路虎”。哼,还敢跟我挣第一呢,这次肯定让你望尘莫及!

不知不觉,我做完了所有的题。这时,我心里想:还剩30分钟,我何不第一个交卷,这样还能增加我的风采呢!想着想着,我一蹦一跳地上了讲台,把试卷轻轻地放在上面,然后又一蹦一跳地回到了自己的.座位。周围的同学都不约而同地向我投来了惊叹的目光,好像在说:哇塞,你真了不起!我得意地望着他们,心想:按你们这蜗牛速度,不知什么时候才能交卷!

过了几天,卷子批出来了。老师念到:第一名,苟芮笠,100分;第二名,杨雨鑫,98分……第十二名,古力菲,92分……

92分!这对我来说真是一个晴天霹雳!要知道,我可是堂堂副班长,怎么会沦落到这种地步?我在心里一个劲地说:“一定是念错了,这怎么可能呢……”

等卷子拿到手里时,我才确信这是事实。我又恨又无奈,拿这种分数回去,屁股上准会开“花”。我左思右想,最终趁大家都出去玩的时候拿起红笔,战战兢兢地把“2”改成了“8”。

回到家,我紧张地对父母说:“爸爸妈妈,我考了98分,是全班第二名呢!”“哦,是吗?不错,继续努力。”爸爸高兴地说,随手拿起笔签了字。

晚上,我用小刀偷偷地把“8”刮掉了,“98”又变回了“92”。

睡在床上,我心里很不踏实,总是担心如果被人揭穿了怎么办……就这样,我度过了一个不眠之夜。

第二天,老师检查签字。看到大家都签了,她很高兴。我心里却在想:说谎可是不好的行为,如果那样,我一辈子都会被困扰。不行,我得诚实,我得把真相告诉家长!

这天回到家,我把事情一五一十地对大人们说了。虽然不可避免地“吃”了一顿“竹笋炒肉丝”,但我还是觉得美滋滋的,因为我战胜了谎言,战胜了虚伪,也战胜了自己。

心理的作文10

雨,淅淅沥沥的,依旧在下。

风,呼呼啦啦的,仍然在刮。

天地间,水雾漾漾,一片苍茫。在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。

湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?

蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?

我们有着同样的悲哀和伤痛呀。

爸爸已彻底不要我啦。

家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。

此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。

然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。一切,都只有留给记忆和痛恨。

六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。

妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。

从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。但只要能上学,我还奢求什么呢?

今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。

热闹是他们的',冷清是我的。宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。

众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。不料,这下竟闯了通天大祸。

她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。

心理的作文11

今天我们上作文课。刚开始,老师让我们在一张纸的正中间写上一个“我”字,我们都很好奇,不知杨老师又在卖什么关子,但我们还是照办了。等我们都写好后,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学、食物。

我第一个去掉的是食物。我忽然感到如果去掉了食物,我和父母会因为没有食物而饥饿。但我不能去掉父母啊,最后我只好去掉了食物,这时,我的心里十分的恐慌。

接着我划去了同学,平时我和她同甘共苦,一起写作业,一起运动,一起玩耍,但相比之下,还是我的`亲人比较重要。虽然我依依不舍,但还是只能先让她离开了。

这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,用颤抖的手去掉了老师。在去掉老师的一霎那,我忽然感到没有了老师,就没人传授我们知识一样,世界永远是野蛮的。这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

只剩爸爸和妈妈了,我含着泪水对老师说:他们都是我生命中最亲的人,能不能不选择啊?可是老师说,我们都无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走向人生的道路,你还是必须得面对这样的情形。

这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

留下妈妈吧。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。但是如果我失去了妈妈,那我只是孤零零地一人。再说了,妈妈太爱我了,我不能把妈妈去掉啊!最后我只好狠心划去了自己。

残酷的游戏玩完后,泪水在我的眼眶里直打转,因为这游戏太残酷了!爸爸、妈妈、老师,同学和食物我什么都不想离开啊!我忽然觉得这是一个多么残酷的心理游戏!

心理的作文12

今天,我们在一天学习的压力下,上了一堂别开生面的心理课。

因为这是第一次接触心理课,所以开始觉得也许这个心理课是非常严肃的,但却有一种迫不及待的感觉,可能是好奇心太强了吧!但是当我体验过后,那种感觉是轻松愉快的。

让我惊讶的是老师竟然是翁庆主任,平时都觉得他比较严肃,可是在课堂里却是非常,幽默,和蔼的。开始上课了,同学们安静的等待着这“神秘”的课堂。我觉得老师有一句话特别关心我们“同学们,上了一天的课,大概都累了,我也不想给你们施加压力,所以我们要愉快了合作好这节课。”“下面,我们的话题是谈过年,也许是非常的无聊。”接着,传出了班上的第一声笑意,“接下来,我来做个采访,请大家不要紧张。”这位同学今年过节……(一个同学突然插话“不收礼”)这会又给班级里添增了快乐。一个接一个的'调查,虽然问的都是相同的问题,但是却有五花八门的答案,调查结束后,老师开始亲切的讲起自己小时候过年的事情。(接下来是最精彩的一段)

“我小时候过年的时候没有现在这么好,大年七年级到初七我们每人都有新衣服穿,中山装,上面两个口,下面两个口,青年人穿起来就像个小老头,一天晚上我爸说,儿子,老爸明天给你去银行取钱去,结果才一块钱,但是全是一分一分的看着有100张呢,那时,不知道就往口袋里塞,真后悔啊。其实一块钱可以买很多东西,一分可以买一个鞭炮,我买一些(数目不确定,又点遗忘)然后又买了黑不溜秋的糖,因为当时没吃的……。”老师讲了很多很多,由于太过搞笑,引得大家纷纷大笑。这一堂课我记忆深刻,但是因为时间的不足,我们不能听完整个故事,所以有点遗憾。

虽然这只是一堂课,但是我却学到很多,我了解了以前和现在的不同,以前是计划过年,一切都要规划好,而现在是市场过年,和以前有很大的差距,这一课,我收获不少,我知道了做什么事都要用票,这是以前的生活,以前的经济条件不好等等。

总之,我在这节课里很愉快,只有一点遗憾,那就是两星期一节课。

心理的作文13

我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一样,翻来覆去地想着:我为什么要打他,把他打成了那样儿,老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁,偷偷地那片空地,刚才发现的事又浮现在眼前,人已经走开了。

回到家里,我的心理,更是忐忑不安,生怕会出现什么恶果。我躺在床上,拿来一副扑克,开始为自己算起卦来,把明天可能发生的事,都寄托在小小的纸牌上。

到了晚上,我还是睡不着,一闭上眼睛,白天发生的事又清晰地印在脑海里,我忘掉它,可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事:老师真的会知道我把他打伤了吗?你呀,你呀!真愚蠢。老师找你,家长找你都应该,也活给该!谁让你干了一件不该做的事,本来也是可以避免的'呀!

漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了.我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去。

到了学校,也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声,我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业,心理一边祈寿。再看窗外,一片片从乌云中落下来。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是。”我回答。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”,还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫。

老师对我说:“你已经成为大孩子了办事应该有自己的思想,看法。对于这次打架你应该好好想想。”

心理的作文14

众所周知,眼睛是心灵的窗口,它带我们去看五彩缤纷的世界。每个人都希望有一双大而明亮的眼睛,父母也常常叮嘱我们,不要离书本太近、不要在床上看书、不要一边走路一边看书等等,这些嘱咐,有时候真觉得是一种啰嗦,但是,一件事情让我改变了看法。

一天,我为了写一篇文章,于是准备回母校去看看,一蹦一跳地走在路上,正巧对面一个人走了过来,背着沉重的书包,鼻梁上架起了一副眼镜,活像个小书生,定睛一看,原来是我的国小同学小A,我立即上前跟他打招呼:“嘿,好久不见!”而他,却一无表情,视而不见,依旧走着他的路。我生气了,上前冲他喊道:“同志,怎么不理人呐,那么多年的同学也没个反应!”他这才回过头来,抓着眼镜腿仔细地瞅了瞅我,“哎,是你呀,你怎么变样儿了,头型跟个茶壶似的,脑袋还是双的!”我一听,真是哭笑不得,赶紧询问他缘由。原来啊,他上了中学以后就是因为用眼不当而近视了,现在度数又深了,而且他遇到不少麻烦,上课的时候看不清黑板,就盼着老师把字写大,可老师偏偏写的像微生物,他看起来整个像是许多毛毛虫,还经常把东西看错,把人认错,甚至会把别的阿姨看成自己的妈妈去叫,最后自己又很尴尬。听了他的经历,我实在是想笑有很同情,同时认识到了眼睛的重要性。

上了国中以后,学习压力增大,作业增多,我的用眼也是极度增加,有时还玩一会电脑,更是让我这双可爱的小眼睛吃不太消。老爸老妈每天都会啰嗦,我却并不怎么听,这回终于知道了眼睛的重要性,以后我可千万的爱护我的这双宝贵的'眼睛啊。眼睛呢,是人体非常重要的一个器官,如果没有眼睛,我们将与五彩的世界、缤纷的物品、美丽的风景告别,生活将是多么黑暗啊!

拥有一双美丽、健康的眼睛我们才能学习、生活、茁壮成长啊!

对于眼睛呢,我们要用量适度,定时休息,还可以做眼保健操、吃补充营养的食物等等,给大家几个保护眼睛的建议:1、看电脑一小时,休息十分钟,可以闭目养神,也可以看远处景物。2、看电脑保持一定距离,不要过近,以一胳膊的长度为适。3、眼睛喜冷怕热,当感觉疲劳时可时常用冷水冲冲眼睛。4。每天定时做眼保健操。不过要想保护好眼睛,还是贵在坚持。

我一定会注意自己的平时习惯,保护好眼睛,以后还得靠它工作呢,等到仅是以后就后悔莫及了,心理的窗口可是很易碎的啊,保护好眼睛,我们的未来会充满光明!

心理的作文15

转眼之间,我们已经升上了国小三年级。在过去的两年里面,我们已经学过了好多课程,比如语文、数学、英语、思想与品德等等,可是这学期的课表发了之后,我惊喜的发现我们加了一门新课程——心理课。

期待了好久之后,终于等到了周五下午最后一节课,心理课的时间了。上课铃刚刚结束,就走进来了一个帅帅的哥哥,看起来才刚刚大学毕业的样子。老师一进到班里面,就对我们说道:“大家好,我是你们的心理老师,我姓马,大家叫我马老师就好。不过呢,如果你们如果叫我马哥哥,我会更加的开心的。”大家听到这里,都放松了下来,班里面的气氛一瞬间活跃了起来。马老师继续说道:“这门课程主要是在每周最后一节课的时候,让大家放松一下在学校这五天紧张的身心,让大家能够在周末尽情的放松下来而设立的。所以呢,我们这节课并不将任何东西,而是让大家之间尽情的交流,把心里面的压力和想说的话说出来。”在马老师的带领下,我们大家开始欢快的`倾诉起来,有的在说家里面的事情,有的在说平时学校的事情。说来也怪,有些一直释怀不了的事情,说出来之后就感觉好多了。再回头看看马老师,身边早已围得水泄不通了。大家最后都说得特别的开心,周末自然也能够开开心心的度过。

自从第一次上完心理课,我的心里面更加的期待了呢!

我们的心理老师会“功夫”

我们的心理老师高高的个子,小小的嘴巴,圆溜溜的眼睛。说来也怪,自从心理老师上岗后,我们的四大天王也一声不吭。这是为什么呢?因为我们的老师会功夫。

第一招利剑功:只要四大天王一说话老师就死死的盯住他们,他们就像被刺了一样,立刻坐直一声不吭。

第二招师吼功:这一招是我们触摸了老师的底线才用的。有一次大部分同学来了一次“合唱”,老师来了,她只吼了一声:“安静!”我们就像一只只小猫咪一样坐好,顿时教室里鸦雀无声!

第三招如来神掌:这一招是改正我们趴在桌子上做作业的习惯。有一次,有一个同学趴在桌子上写字,老师用了隐身术,到那同学的桌子旁一拍,那同学就立刻坐得端端正正。

我们的心理老师的功夫是不是很厉害?