批评作文

批评作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的批评作文 ,希望对大家有所帮助。

批评作文

批评作文 1

每个人都有被表扬的时候,也有被批评的时候。各种滋味都有,我就是常常被批评那个孩子。

每当回到家里,听的最多的声音就是“作业写完了没有。没写完的话就赶紧去写,听到没有!”如果我作业都写完了的话,那也不用爸爸妈妈来说我了,那我每天就可以玩了。但是我很懒,不想写作业。作业实在太多了!但是没有这些作业我就不能增涨知识!我知道每次不能很好完成作业,都要被家长训斥,甚至有时不能很好的完成学校布置的作业,就会被大家数落,被批评的滋味真不好受!

耳朵难受,眼睛难受,心里更加难受!大家说批评我是为了我好,这样就能让我记住自己那里做的不对。其实我知道我应该接受这种批评,但是我有时很难做到。

我真的'希望我能及时完成作业,不用被爸爸妈妈批评。就是因为我贪玩,所以我每次都不能完成作业。每次下课我都是第一个跑出去的。上课每次都是最后一个回教室上课的,我经常不认真听课,从来都不思考老师上课提出的问题。所以这些坏毛病必须改一改才行。

我应该上课认真听讲,认真思考问题,不能总被爸爸妈妈和老师训斥了。

批评作文 2

今天下午第三节课,刘老师发脾气了,发大脾气了。

上课铃刚一打响,我就看到刘老师不对劲儿。她手里拿着一位同学的《小夫子》,一脸怒容。我打了个趔趄:刘老师不会在这节课上大发脾气吧?

果然,我们一坐下,刘老师张口就批评一位同学,说他作业一次次出错,就不知道认真纠正。批评完他,刘老师就让所有没有交《小夫子》的同学站起来,而他们恰恰也是错题满篇。嘿,有两位女生十分“光荣”地站了起来。和她们俩做伴的还有一群“好样的”。刘老师的怒火好似火山爆发,瞬间沸腾。她用那三寸不烂之舌严厉地斥责他们,说他们浪费老师宝贵的.时间。

接着,老师停顿了一会儿,又燃起怒火。这次批评的不是几个人,而是全班同学。我的心好像跳得特别快。全班鸦雀无声,同学们不敢发出一丝声响。教室里除了老师的声音,四周一片寂静,掉一根针都能听到。

刘老师说了这样一句话:“人人都说,有付出就有回报。大家想想,我付出多少,又有多少回报?”听了这句话,我羞愧万分。是的,我们没有给予老师任何回报,而老师付出的我们也无法回报。

在学习中,我一定要加倍努力,让老师每天开开心心来给我们上课,不让老师有任何苦恼。因为,他们是我们敬爱的老师!

批评作文 3

今天我被老师批评了,原因是——,看下面就知道了。

星期五那天我们班集体去欢乐谷玩一天,下午,我玩那个UFO下来时,头晕晕的,可一会儿就要回学校了,我怕头晕,就一直休息,希望能好,可偏偏不如意,一直都没好,该回学校了,我坐上了车,头就开始晕,刚好旁边的向梦媛也头晕,真是同病相怜啊!

一路上我都快要吐出来时,我一直都在鼓励自己“加油加油!……”一直喊一直喊,没有停过,旁边的`向梦媛也在喊,我们互相鼓劲,果然好多了。可一到学校我就兴奋,马上有头晕了,我赶紧和李老师讲。

终于放学了,我想到一会还要坐车回家,我就害怕,怕一会坐车有晕车,所以我做出了一个未经过爸爸妈妈同意的决定——去曹艺凡家

一到她家,我就去她的房间睡觉了。

大概五点半左右,我就回家了,回家后,我妈妈问我去哪了,我一五一十的和她讲,我妈妈说她因为着急,就去问老师我走了没,……

后来到了学校,我被老师说了。

我后悔莫及,要是我事先打个电话和妈妈讲,就不会有这些问题了!

小朋友你们可不要学我哦!要做个听话的好孩子哦!哎……后悔呀!

批评作文 4

那天我明白了,爸爸只是望子成龙,不想让我输给别人,想让我勇往直前。

早晨的阳光射进房间,我还在睡梦之中。爸爸便掀开我的被子大声的说道:“起床了,赶快起床读《论语》,这可是你自己定的目标。”说完,爸爸便把我的衣服丢给了我。穿好衣服,吃完早餐,又在爸爸的催促下,我不情愿地走进书房,开始有气无力地读书。爸爸看我这样读书十分不满,提醒我好好读书。

突然一股十分强烈的睡意席卷而来,把我带入梦中,突然一种疼痛的感觉把我打醒,我差一点就从椅子上蹦起来。转头一看,原来是爸爸,他眉头紧皱,眼睛瞪得大大的.,一副感觉要把我一口吞下去的样子,可怕极了。爸爸大吼道:“你怎么能在读书的时候睡觉呢?”我当然也不能就这样被说怕了。我立马犟了一句:“还不是你把我这么早叫起来读书的嘛。”这句话似乎是火上浇油,雪上加霜,更惹怒了爸爸。爸爸随手抄起一把衣架狠狠地打在我身上,这下我真的扛不过了,我的嘴当然没有爸爸的衣架强啊,之后我就自己一个人在房间里哭。

这让我想起了那天留校值日,因为其他人动作太慢,又心不在焉,我十分生气的说:“你们快点儿,家长都在外头受冻呢。”这也让我明白了:爸爸这样做只是为了我的学习能更好。

批评作文 5

批评有时候是动力,激发人向上的欲望;有时是转折,指引人走向另一个成功的巅峰;有时是毒药,一不小心就会毁了人的一生。而其实最关键的是每个人面对批评的心态。

每个人都是在教育中成长并逐渐成熟起来。每个人所接受的教育仍然有许多相同的地方或者说有相似的`经历。那就是这种教育或多或少地伴随着这样或那样的批评,从另外一个角度来说,我们每个人都是在批评中成长并成熟起来的。

批评是有力量的。就如榜样是有力量的一个道理,不管你承认与否,她都客观地存在着。不过,批评的力量究竟有多大,就因人因阶段而异了。

批评的力量也是无穷的,在需要的时候再拿出来才显得更有力量;就如青霉素的使用,平时的滥用会使人产生耐药性,到了该用的时候却不灵了。正确的做法是,在该用的时候用,在不该用的时候绝对不要用--只有这样才真正管用,批评也才更有力量。

批评作文 6

一天下午,我正拿着书到妈妈那儿背书。背了一段时间后,我发现妈妈的脸上浮现出了不愉快的神情,于是就要我停下来,说:“婷婷,你身为班上的中队长,背书结结巴巴的,你应该做任何事情都比一般的同学要好,这次背书令妈妈台不满意了,从新背!”说完,妈妈把书放在桌上,就出去了。我坐在椅子上,眼泪水一下子就流出来了,我含着泪水背着书,心里很难过,还有点生妈妈的气。过了一会儿,我迈着沉重的`脚步、沉重的心情拿着书往妈妈房间走去,心里很紧张,到了门口,我突然又有点后悔,但最终还是进去了。妈妈没有说什么,只是从我手上拿着书要我背,背完后,妈妈亲切地对我说:“孩子,现在背书不是比上次好多了嘛,你知道这是为什么嘛?”我摇摇头,妈妈用温暖的手牵着我走到了客厅,然后坐下来,和蔼地说:“孩子,背书是语文基础里面最重要的一点,考试的时候,一般都会有按课文填空这一题,这当然不能看书了,而是靠自己平时复习基础时,用不用心,还有就是不能欺骗老师和家长,这周的家庭作业有背书这一项,那你应该认真地看,不要囫囵吞枣地看,背书也是,要认真背,好嘛?”我连连点头……这件事情教育了我,它将鼓励我看书和背书时都不能囫囵吞枣地看、背。

批评作文 7

从小到大,我挨过许多批评,有的是关于学习的,有的是关于生活的……但只有那次关于考试的.批评,我至今还记在心上。

记得有一次语文考试,老师一发试卷,我看了一下,觉得很简单,就很快地做完了试卷。我自信满满,连检查都没有检查就交卷了。

第二天,老师一走进教室,就开始念分:兰婷旭98分,徐梓熊96分……”我越听心里越感到紧张,突然,老师像提高了嗓门一样念道:袁圣杰80分。我伤心地低着头,心里已经崩溃了。

放学回家的路上,我心想:这次考这么差,怎么告诉妈妈呢?这时,我的脑海里出现了两个小人,一个说:“妈妈不问,我就不告诉她。”另一个则说:“不行,应该实事求是地告诉妈妈,诚实才是好孩子。”想着想着,不知不觉地就到家了。

回到家后,妈妈问我考了多少分?我面红耳赤地小声说:“我考了80分。”妈妈严肃地说:“前几次都考得那么好,这次怎么了?是不是骄傲了?要知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后。从明天起,我来帮你复习。”听了妈妈的话,我非常高兴。

从那以后,我牢记妈妈的话,好好学习,每次考试都得了高分,老师每次都会奖励我,我高兴极了!

批评作文 8

我们大家都受过批评,受过表扬,可在我的记忆中,有一次让我难忘的批评,改变了我的人生观。

记得在我三年级的时候,妈妈给我买了一本英语资料,让我做,资料上的答案没撕,我便悄悄地把它撕了下来,妈妈问我答案在哪里,我装着若无其事的`样子说:“你不是撕了吗?你好好想想你放哪里了?”妈妈说:“没撕吧,算了,你快写题吧。”我说:“好的。”

妈妈不注意的时候,我偷偷地把答案拿了出来,抄了起来,可能是做得全对,妈妈有点不相信,便问起我资料上的题的解法,我回答不出来,妈妈就对我说:“做人要诚实,不然的话你的诚实就永远飞走了,你将来会变成骗子,这样你可就不是我的孩子了,宝贝,你是不是把答案藏起来了,不会做的题就抄答案了?”“是的,对不起妈妈,以后我不抄了。”我伤心的说着。妈妈看着我说:“那么你现在应该怎么做呢?”我伸出了手说道:“打手十下。”妈妈拿出戒尺,惩罚了我。

我从这次难忘的批评中,悟出了一个道理:做人一定要诚实,不可以说谎。

批评作文 9

在每个人的生活中,有很多人都会受到地评,我就讲讲我被妈妈批评的'事。

记得我上二年级时,期中语文试卷发下来了,只考了八十九,我惊奇地盯着分数,揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但是分数依然还是没变,我心里想:我平常考九十九、九十八的,这次只考了八十九,该怎么向老妈交待呀!我十分慌张,心里又想:对了,我只要把试卷藏在家里就可以不用被妈妈批评了,我才放下心来。一回到家里,我就把试卷藏在箱子底下。到了晚饭时,妈妈就问我:“儿子,今天试卷考得怎么样?”我吞吞吐吐地说:“还没发下来。”我写完作业,觉得自己不会被妈妈发现,结果妈妈一个箭步走过来,严肃地说:“”儿子,是不是只考了八十九分?”我听了这句话,心里“咯噔”一下,如同一块石头抛向井里。问:“你……你怎么知道的?”妈妈忽然大骂起来:“还我怎么知道,是陈老师发信息来的!试卷在哪里?”我慢吞吞地把试卷从箱子底下抽出来,递给妈码,妈妈接过试卷,说:“以后不管考的好不好,都要把试卷拿给我看,不能把试卷藏起来,知道了吗!”我惭愧地说:“嗯,知道了。”

从那以后,我再也不敢把试卷藏起来了。

批评作文 10

这个学期,我的学习明显后退,也是因为我那不坚强的毅力,真的不好,总是管不好自己,让徐老师和爸爸妈妈总是说我。

有一件事可以说明徐老师和爸爸妈妈为什么总是强调我的自律性。记得10月7日星期一的.上午,第一节语文课的时候,我坐不住了,开始动动手,摸摸头,徐老师发现之后,就指着我说:“第七组啊!”我们组的组员听到之后,立刻向我看,提醒我。下课后,我正在交作业,老师把我叫到办公室说:“周小雨,我相信你可以做得很好,又懂事又聪明,但你比我想的要糟。你是一个好孩子,可以管不好自己,回去交作业吧!”我望着老师一副失望透顶的面孔,走出了办公室。

当走出办公室后,我心里就想,我一定要让我变成比秦雨涵好上几万倍的好学生。之后,我就把秦雨涵当成我学习的目标,每当我走过办公室,就会时刻提醒当初自己想出的目标:只有努力向前跑,离自己的目标更近吧!加油,周小雨,我相信你!

批评作文 11

批评,是人生必不可少的,今天,我就尝到了被批评的滋味。

丁零零上课了,倪老师拿着一沓作文走进了教室,对我们说:“星期六,星期天大家写的.作文我都看过了,写的都还不错,但是,我要批评两个同学――金熙,居纪祥。”不是吧,老师居然叫到了我的名字。“我今天重点批评

的是金熙她前一次写得不错,被老师表扬之后就开始骄傲了,之还写得马马虎虎。”我听了后羞愧满脸通红,不争气的眼泪从我的眼睛里涌出来,我不想让别人看见我哭,就使劲抬起头不让眼泪掉下来,全班42位同学都看着我,我感到脸上火辣辣的,真恨不得找个缝钻进去,我心想;“要是我认真写作文。就不至于被老师当着这么多同学面前批评了,哎;后悔有什么用呢?真是讨厌我自己呀。

乱写作业的结果就是这样,被批评的滋味可不好受。

批评作文 12

从小到大,我受到过许许多多的批评,但不少批评我都忘得一干二净了,唯独那次关于考试的批评,我还记忆犹新。

我清楚地记得那一次数学测试,一拿到试卷,就觉得题目非常简单。我没有认真思考,拿起笔,三下五除二,就把试卷做完了。看看其它同学还没做完,我心不在焉地检查了一下,就交卷了。

第二天,老师把试卷发下来了,没想到老师还排了名次,而我却只考了90分,排的是15,我以前经常是考“98”、“99”、“100”分,可这次只考了90分,我伤心极了。

走在回家的路上,我在心里嘀咕着:要不要把试卷的分数改一下?突然,我的大脑里出现了两个小人,小黑人说:“改吧,改吧,没有人会发现的'。”小红人反驳说:“不能改,不能改,欺骗爸妈就是欺骗自己呀!”

回到家后,我战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈看后,生气地说:“你看你是怎么考的,和以前比差远了。看你这段时间骄傲的样子,就知道你会考差。学习要脚踏实地,不要骄傲自满。”

听了妈妈的批评,我觉得很有道理。于是,我暗下决心:今后,我一定要好好学习,做一个脚踏实地的好孩子。

批评作文 13

今天都一点了,还没吃午饭,爽爽匆匆地来找我去拍晴蜓。

我给妈妈打了个招呼,就拿着把大扫帚出去了。爽爽说他也没吃饭。我们在胡同里只拍到一只。一会儿孙明辉来了,说体委里的操场上晴蜓多的是。听了这话,我们火速赶到体委操场,但那里现在晴蜓不多,我们就先在那儿玩一会再说。

突然,我们看见有两只晴蜓连在一起在飞,还在点水。我们就追那两只。那两晴蜓像糊弄我们似的'忽左忽右,上下翻飞,弄得我们找不准方向,只好作罢。这时,看到操场草地上空的晴蜓慢慢地下降了,不一会儿,满地都是飞低的晴蜓。我们赶紧挥舞扫帚,抢收战利品。

当我们拍了半袋子后,正要回家。听到后面喊:“爽爽!你咋还不回家?都不知道吃饭了?”回头一看,原来是爽爽他爸爸。刚过片刻,我叔叔又来找我了,说:“宏凯!回家!”说着,就把我带走了。

回到家,已经是两点半了。妈妈先是打了我两下,训了我一顿,又去给我盛饭去了。

是啊,我知道了:不能玩太长时间,不要让父母担心。

批评作文 14

今天,上语文课的时候,许桢一直都在家我借笔给他,我说:“可以."便借给他了一支笔。他说:”这支笔太粗了。”我又拿了一支尖的笔给他。他又说:“太尖了。”我生气地说:“你到底要借什么样的笔呀?”他说:“我要借不粗不尖的笔。”我说:“我没那样的笔,我不借给你了。”许桢没办法了,只有找别的同学借。而我们的举动被正在上课的`赵老师发现了。

下课了,赵老师把我叫去她的办公室说:“你作为班干部,上课不好好听讲,不给其他同学做好榜样................”赵老师批评了我。我回家告诉了妈妈,妈妈说:“你要管好自己才能去管好别人.........”我听了妈妈的话,我知道上课不应该做其它的。

批评作文 15

批评是谁都不喜欢的,因为它伤害人的自尊心。但是一个人是不能没有批评的。假如一个人没有受到过批评,他(她)会怎么样呢?

一个人要是没有受过批评,他(她)会是怎么样呢?他会变成一个骄傲自大,不懂“人外有人,天外有天”的人。如果赞扬是抚慰人灵魂的阳光,那么批评就是照耀人灵魂的巨镜,能让人更加真实地认识自己。

发现了自己的缺点也就意味着会有新的进步,扬长避短,但人非圣贤,从人的’本性来说不是有被尊重的需要吗?那就必然潜藏着对批评的.抵触,这也正是人的一大劣性。可其实别人批评你,是在帮助你认清自己;这也正是受到批评唯一值得高兴的事。真正聪明的人就是最能认清自己的人,客观地看待自己的优点、缺点,才能取得不断地进步。

只有勇敢接受批评,才能更优秀。批评的目的只有一个,那就是帮助你进步。只有坦然面对批评,才自豪迎接成功!