无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的跳房子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
跳房子作文1
“耶,投中了,哈哈……”“唉!”……你听了这些,一定不知我们在做什么,告诉你吧,我们在玩跳房子,是很好玩的呦!
说起跳房子,大家一定不陌生,这是多人游戏,玩法很简单,在地上画一个大大的长方形,分六块,最上边一大格分两小格,左边写七,右边写八,下边写六,在下边也分两小格,左边写四,右边写五,下面三个分别写一二三,就可以跳了。
估计有的同学不会玩,不要急,听我慢慢道来。拿一块石子投标着“一”那个方格,投中了,便一脚跳“二”、“三”……到“四五”时,双脚跳,到“七八”时,回来,在跳,跳到“二时”,把石子捡回来,从而跳到起点。在投“二”,如果想要“家”的.话,就一直投到“大锅”,到“七八”是回来,倒摸三下,摸到了,就跳回来,倒投,投哪个格,就是“家”,别人不能跳。
跳房子作文2
今天是星期天,只有我和爸爸在家。作业写完了,该玩一会儿了,玩什么呢?对!跳“房子”。于是,我对爸爸说:“爸爸,我们跳‘房子’吧?”爸爸答应了。“我先跳。”我高兴地说。“好吧!”爸爸皱皱眉头说。我欢天喜地地把爸爸拉到事先画好的“房子”旁边,开始了跳“房子”游戏。
我和爸爸各拿一块石头。我拿石头一扔,嘿,真够准的,一下子我就把石头扔进了“房子”。我一边跳一边说:“有的.,有的……”正当我双脚落天“4、丁”的时候,明明没有踩线,爸爸偏说我踩线了,我只好走了下来。爸爸是有意逗我的,哈哈大笑说:“小傻瓜,没有吧!”我心想:别太高兴了,一会儿我也用这种手段对付你。
该爸爸跳了。我偷偷地跟踪,看爸爸有没有踩线,眼看这一局要完了,爸爸还是没有一丝破绽。我灵机一动,故意把石头砸了几下,然后放开哭腔:“爸爸,我的手指头破了。”爸爸赶紧过来,着急地问:“哪儿砸破了?”我得意地说了一句“老爸,你上当了。”
你瞧,我和爸爸跳“房子”多有趣啊!
跳房子作文3
“丁零——”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。
有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。
咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来他们都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小的方格,周围的同学全神贯注地看着。有的`在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的……
比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当做碑。女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!
轮到男同学了,男同学顺利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说:“真不该呀,女同学都快赶上来了!”
他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火朝天,可就是分不出胜负,这时,“叮——”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来。
跳房子作文4
今天我和朋友闲着无聊,就玩起了跳房子。
我们先在地上画了两列四行八个格子,把第一个格子分成五格,分别写上60,70,80,90,100五个数字,然后我们一人找了一个合适小石头就开始玩了。
第一个开始的是梦洁。她先在写有数字的那边丢石子,在石头刚好丢在第二个的情况下,她开始跳了。梦洁从紧挨着有数字的'那个开始单腿跳,在跳到第七个格子的时候,用在地上的那只脚,去踢她丢的小石头。哇!她得了90分——有100分的时候就可以买“房子”了,而90以上就可以再来一次。“梦洁,你可以再来一次。”我说。于是梦洁就开始了第二次。“哇!梦洁,你可以买一座‘房子’了,”梦蝶见梦洁成功了,就很激动“快啊。”梦洁买了一个“房子”后,终于到我了。
我从一开始就失败了——丢石子出了格,只好让别人继续了。
……
我丢了几次都出了格,所以我没有一座“房子”;而梦洁就不一样了,她竟买了四座“房子”。
今天快结束了,但这段记忆永远也不会结束,因为我们玩得很高兴!
跳房子作文5
冬日的下午,太阳暖和地照着大地。我和小伙伴们相约在小区里面玩“跳房子”的游戏,这是我妈妈教我的游戏。
我们集合后,就找到一片平坦的水泥地,用白色的粉笔在地上画一座“房子”,标上数字1-9,再找来一块小石子,一切准备就绪了。
我们七个小伙伴先用“石头剪刀布”来决定跳房子的顺序。我首当其冲,我拿起石块,站在起点线上,扔向1,耶,我一下子就命中目标,既没有压线,也没有超格。我双腿微微弯曲,两脚分别落在2和3上,第一跳成功,下一个便是单格了,我有一些紧张,一不小心,双脚着地,就要被淘汰了,“跳啊,快跳啊”一旁的小伙伴正催促着我,我抬起左脚,将全身的力量都集中在右脚上,紧接着,我的右脚向下弯曲,用力向前一跃,安全的落在了4上,站在一边观战的小伙伴都情不自禁地为我鼓起了掌,接下来,我顺利的跳到了8,再反过来往回跳,不料的'是,在跳到6的时候竟然踩到了“高压线”被电死了,也就是被淘汰出局。
小伙伴们一个接着一个,在这座白色的“房子”上欢快的蹦蹦跳跳。
冬日暖阳的余晖铺洒下来,白色的“房子”变成了金色的“房子”,漂亮极了,它带给我们一段美好有趣的时光。
跳房子作文6
今天下午,我和妈妈玩了一个游戏,名字叫跳房子,好玩的不得了,但也把我累得不得了。游戏规则是这样的:用粉笔画一个九宫格,我家正好有方砖,就用方砖代替。再拿一个石子儿,我家没有石子儿,就用沙包代替。然后,先把一只脚抬起来,再用没抬的那只脚去踢沙包,每格只能踢一次,多踢犯规,第一轮踢完后,从第二个方格开始踢,一共踢九次,45下。
谁先踢完,谁就赢。我先和妈妈剪刀石头布,我赢了,所以我先踢,游戏规则我没注意,用了抬起的那只脚踢了,妈妈用嘲笑的口吻说:“犯规犯规,该我了,我一定能一次解决。”我说:“别吹牛,成吗?”“等着瞧吧。”结果,让我出乎预料的`是:妈妈不但速度快,还一次通关。妈妈骄傲的说:“我没吹牛吧!”妈妈又说:“我先去上个厕所。“我心里暗暗高兴:真是天无绝人之路啊!妈妈不在了,我就用手放,过了一会儿,妈妈回来了,说:“你在干什么?不会是在犯规吧?”
我结结巴巴地说:“没有,这沙包好像坏了。”“那你再来一次”没办法,我只能再来一次。妈妈说:“你怎么那么慢啊!以你刚才的速度,应该早到了吗”哎,只好漏馅了。这游戏虽有些累,但又好玩,又有趣,说不定,还可以减肥呢!
跳房子作文7
还记得暑假的时候,我和小伙伴玩过一种游戏,那就是——跳房子!
几个小伙伴凑在一起,讲解了怎样画格子之后,便开始行动起来了,有的在画格子,有的在写数字,还有点在命令她们怎样做……
我们是三个人为一组的`,为什么这样做呢?原来,我们商量好了,第一个人在跳时,第二个人做“热身操,”而第三个人做检查员。这样,就不会让其他的人觉得没事情可做了。
第一关轻松通过,第二关就难了,我们选出了一名捣蛋员,当别人在跳格子时,她的“工作”便来了。
原来,她是这样“工作”的:我们在跳时,她便跑到前面,拦住了她们的去路,便开始做一些会让人发笑的动作,我们一般都会笑的抽筋,一不小心就会把脚超出线外。这时,捣蛋员便哈哈大笑起来,说:“哈!哈!你们上当了。”
当我们玩的正带劲的时候,忽然听见一位阿姨大声喊到:“开饭啦!”我们只好依依不舍地分了手,其中一位小伙伴说:“以后有机会,咱们一定要再接着玩!”
游戏给我们带来了不少的快乐!
跳房子作文8
天渐渐冷了,妈妈怕我出汗太多容易感冒,就叫我们别踢足球了。玩什么呢?今天,我、刘京和妈妈一起玩了“跳房子”游戏。
妈妈说她小时候常和同学一起玩这个游戏,她们玩的时候用粉笔在地上画九个正方形,最后画一个大圆,是“天堂”。妈妈学校的地上不用我们画,有很多画好的“房子”,给学生们下课和放学后玩的'。我们没有沙包,就用了个夹子,先丢进数字1的格子,丢进去就可以开始跳。如果扔到2,就要单脚跳,弯身捡起格子2中的夹子,再单脚跳回来。如果夹子或脚不小心越界或压在线上,或脚落地,都算是犯规了。
一开始是妈妈领先,我刚开始还不太会玩,常常会脚落地。后来妈妈体力不支,后来就犯规比较多了,我也慢慢掌握诀窍了,渐渐赶上了她。刘京回家后,我俩继续玩,真得很好玩唉!明天我们说好了,还要继续玩这个游戏!妈妈说,等全部格子跳完后,就有权利盖房子了。明天她还要告诉我盖房子的规则呢!呵,好期待啊!!
跳房子作文9
快要下课的时候,老师特别开心地说:“走廊上可以跳房子!你们下课就去玩吧!”话音刚落不久,下课铃就响起来了。
同学们如火箭一般冲出了教室,当我当我慢悠悠地走出教室后,发现已经有很多同学迫不及待地在排队了。
我也加入他们的游戏当中,这个游戏跳房子还需要手帮忙,比如:在一行有三个格子的时候,要脚把中间的位置让给手,脚就在旁边的格子啦;有些同学自己创了一个更好玩的跳房子,踩一个格子转一个面再继续跳,这样是不是更好玩?
每个人都用自己觉得最好玩的方法跳房子,花样特别的多,几乎每个人玩三次,她的花样就有三个。全班的同学,好像下课就被跳房子这个游戏吸走了。而上课呢?当然是被教室的“丁零零”的`铃声吸回自己的座位。
上课时房子很孤独,教室很开心;下课时房子特别的开心,教室却不是你想的那么孤独,它也有同学们的陪伴,把他们带进书香中,让他们在那里开心地享受阅读的快乐。