“心病”作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的“心病”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“心病”作文

“心病”作文1

这块心病,有很多年了吧。不曾记得是多少年前染上这个病的,只记得,是很久很久。

十年了,每天都是心惊胆战地活着。时时刻刻总觉得自己活在危险之中,时时刻刻担心着会有什么不好的事情发生。脑海里一次次地浮现家人之间的争纷,对自己的伤害,以及瓶瓶罐罐摔碎的'声音。每次听见什么东西突然摔在地上,心头就会猛地一颤,神情也开始紧张起来,持续很长时间才能恢复。晚上一闭眼,梦中就像过电影一样一次次地播自己最惧怕的事情。梦中一次次惊醒,看到周围漆黑一片,不敢动,也不敢看门那边,担心会有强盗进来对自己不利,直到天微亮的时候,才能真正地睡着。这就是第一种心病——恐惧症。

每天心中都感到异常沉重,就像暴风雨降临的前兆,让人喘不过气来。每天都无精打采地了了结束。而且觉得每天的内容都是千篇一律。激情这东西好像从来没属于我,除了沉默,还是沉默。心中一直不知道为了什么大事而一直沉重着。也许是从来没有,也许是我忘记了。这就是我的第二块心病——异常沉重感。

家里什么悲痛的事也没有发生,而我的泪水却时时不由自主地流下来。我也不知道是为了什么事,什么人。有时候心中什么也没想,泪水却一滴一滴地滴在我的裤子上。那次妈妈买了一袋子龙虾,中午煮煮吃。我低头看了看那群活蹦乱跳的小家伙,不由得感到鼻子一酸,一股泪水不由自主地流了下来。为那些即将被吃掉的小生命感到痛心,我无法亲眼看见一群无辜的小东西在我面前被夺去生命,除了流泪,我无能为力。那次煮的虾,我不敢看一眼,一个也没有吃。也许是缺乏感动的原因,我为一切生命感动,为一切生命心酸流泪,为一切生命感到惋惜。每次吃肉时想不起来还好,想起来的话一定会哭的稀里哗啦的。就因为这个原因,我一直没敢养动物,为的是不让自己莫名奇妙地陷入痛苦。这就是我最大的心病——无故心酸感。

这三块最大的心病,在我心中深藏,一直到今天。

“心病”作文2

小章病了,病得很严重。

天花板上的吊瓶一点一滴地渗入她的血管,但她知道,自己得的是心病。

事情起源于上周六的校园合唱比赛。小章是校园音乐社的社长,从小就学唱歌,浓厚的兴趣,自身的天赋,加上爸妈后天悉心的培养,小章凭借亮丽的歌声成为了校园里的风云人物。

以前的歌唱比赛都是男女独唱,属于个人节目。身为音乐社社长的小章自然成为了独唱节目的不二人选。在所有的节目中,这个专属于小章的独唱节目也是呼声最高的,校园里甚至有自发组成的粉丝团为小章欢呼助阵。

这次的校园合唱比赛就不同了。这不是烘托个人的独唱节目,而是为了展现一个班级的团结和凝聚力。以往的歌唱比赛,都是小章身着华服,光鲜亮丽地站在舞台正中间,整个大厅回响飘荡的,只有她一个人的歌声。而这次是全班齐刷刷亮相,大家的声音忘我地充斥在一起,这让小章感到落差很大。

排练的第一天,老师带领同学们到彩排室练习。因为身高的关系,小章被安排到后排的角落。小章望着眼前的观众席,感觉仿佛被人从舞台的正中央揪到舞台最不起眼的`角落。她顿时倍生一种失落感。于是,她举起了手。“小章,怎么了?”老师走到后排,关心地问。小章扬起了脸:“老师,班级合唱团需要有人来领唱,我想担当领唱。”小章满怀希望地看着老师。老师微微皱眉,然后微笑着说:“你的歌唱水平是能为我们班增色,但你的音量太高,同学们又不像你受过专业训练,唱不上去那个音,你的声音就会显得很突兀,也影响了整个班级节目的效果……”接下来的话,小章就没听到了,因为她忍着夺眶而出的泪水,在全班同学的注视下重重地摔门走了。

接下来的几天,小章饭也吃不下,觉也睡不好。爸妈担心地将她送进了医院。在病房里的这段日子,小章一直在回想着那天在彩排室发生的一切,回想着自己气愤地摔门而去的那个动作,究竟对错与否。

合唱比赛结束了,小章的班级得了第一名,并且获得了“团体协作优秀奖”。看着手机上同学们上传的奖状照片,小章终于明白了。

“心病”作文3

美化城市靠大家,在美丽的杭州西子湖畔就曾遭遇过垃圾清扰,经过几年的奋斗,在园林工人及大家的参与努力之下,西湖又一次走在世人面前,展露出一派欣欣向荣的美丽景象,使得年年游人如织,让人流连忘返!

在我家里,一直频繁使用着五个垃圾桶,厨房。客厅。卫生间。书房。卧室分别有一个垃圾桶:它们的职责各不相同,但它们给我们家带来舒心整洁的环境,让我们一家快乐生活起到了不可或缺的'作用。当然了,不随便丢弃垃圾也尤为重要唷!

记得在一个浓雾笼罩的清晨,我主动下楼去倒垃圾。突然发现在垃圾桶的周围堆放着几袋垃圾,正散发出阵阵臭味。边上没有一个人,小花都被熏得失去了原本的美丽,小草也低垂着头,我想:“怎么没有人来清理呢?”于是,我跑回家,拿来一次性手套,戴在手上,马上把几袋垃圾装进了垃圾桶。这时,抬头发现墙上有一张社区通告,上面写着:“保护环境人人有责,请有时间的群众去社区帮助一起美化环境。”

看后,我立刻赶去了社区,只见里面有许多大人和小孩:最小的才5、6岁,最大的已经年过花甲。

在社区阿姨的带领下,我们一起出发啦:到了目的地,每人发了一双手套和一个垃圾袋,我们就三五成群的干了起来。有的人去清理杂草,有的人把垃圾袋放在垃圾车上。不远处走来一个年纪不大的年轻人,随手就把一袋垃圾扔到了草坪深处,那地方很难有人看到,我们把那个地方的杂草去除,草坪里面还有很多垃圾,都是那个年轻人干的。于是,有人去找他评理:“你怎么可以乱扔垃圾!你知不知道这样非常不保护环境的行为!”他起先还是无动于衷。好像认为这是应该,但后来,他看我们人多势众就灰溜溜地走了。

这次活动,让我知道了清道夫的重要性:是多累,多辛苦,是多么来之不易呀!让我深深地感受到:保护环境,人人有责!我以后更要以身作则,多多参加到这类活动中去,感染身边每一个人!

“心病”作文4

那是发生在我读三年级的时候。每当我想起这件事,总觉得对不起老师。

那次,我走进老师办公室,老师们都不在。我走到语文老师的办公桌前,看着桌上整齐地排放着作文本,我翻看着,发现有些作文本被折了起来。老师习惯把写得好的同学的本子折成一个角,以便上课时进行表扬我赶紧翻开我的`作文本,然而令我伤心的是,我的竟然没有被折起来!我费尽心思写得这么好,还是没得到表扬,这可怎么办呢?我眼珠骨碌一转,急匆匆地把我的作文本也折了起来,然后悄悄地溜出了办公室。

第二天上语文课的时候,语文老师来了。我心里真是既担心,又高兴。这时,老师开始点出作文写得好的同学,可听到最后,竟然没有我的名字。完了,一定是被老师发现察觉了,去掉了我的名字。想到这儿,我的脸顿时感觉到一阵热一阵冷。一节课下来,老师讲得什么,我全然不知。放学后,老师把我和其他同学一起叫到了办公室,严厉地对我们说:“这次作文写得好的同学很多,但是不认真的同学也有,凡是不认真写的,我都把它折了个角。”我一听,顿时傻眼了,接受一番劈天盖地的大骂之后,我垂头丧气地走了出来,心想:;老师呀,您一直都是叠好的,怎么这次您…哎,我真想告诉老师真相,可我实在没有勇气说,可不是吗?自己做贼哪有人自己告自己呀。可当我走了一半路时,语文老师匆匆地跑了过来,惭愧地向我道歉:“真对不起你,刚才错怪你了,你的作文写得很好…”我的脸火辣辣的,明明是我自己折的,如今却要老师来向我道歉。嗐,真是……然而我依旧没有勇气道出实情,只是悔恨地低下了头。

现在,我和那位曾经的语文老师已经分别近1年了,这件事也成了我的一块心病。每当想起这件事情,我总会在心里默默地对老师说:“真对不起,我欺骗了您…”