在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于蜡烛的作文，欢迎阅读与收藏。
关于蜡烛的作文1
一根又细又短的圆柱体，穿上红色的外衣，顶着一根短短的'线，就是蜡烛了。
蜡烛是一个默默无闻的物品，它价格便宜，模样普通，平时根本用不着。只有在停电的时候，它才会被点燃，散发出一点微弱的光线。但就是这么一点光，才能使很多工作能够继续。
提起蜡烛，我就会想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。蜡烛只要被点燃，就会一直燃烧，直到烧尽。
有人把老师比作指路灯，有人把老师比作指南针，我把老师比作蜡烛。老师的品格就像蜡烛一样，默默无闻、无私奉献。老师就像蜡烛，一旦被点燃，就会帮助我们，直到我们毕业。老师就像蜡烛，可以为我们提供微弱但是是很重要的光线。
一个人如果获得了成功，那么这个人一定会感谢很多其他人。比如父母、亲人，但是他可能会忘了曾经也是他引路人之一的老师。
老师默默无闻、无私奉献、不求回报的品格，值得我们大家学习。
关于蜡烛的作文2
有人说，老师就像一位辛勤的园丁，辛勤的哺育着我们，让我们茁壮的成长；有人说，老师像一位导师，把我们到成功的.彼岸；但是我却不这么认为，我觉得老师像一根蜡烛，点燃了自己照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就是这样的人。
每天下午放学了，天已经黑了，只有电灯陪伴着老师，因为老师要给我们批改作业，每天到了深夜才回家。每天中午，我们都在午休的时候老师却没有休息，它正在办公室里备课，生怕在上课时给我们讲的不精彩。每当上课时，只要我们遇到了难题，老师就会走过来耐心的给我们讲解，一点也不烦躁。老师用心的把她的知识一点一点的传授给我们。我们的作业本上每一个对号和每一个叉号都是老师的汗水。“滴水之恩，当涌泉相报。”
老师教会了我们怎么做人，教会了我们做人的道理。老师你对我们恩重如山，我们一定会好好学习，一定不会让你失望的！
关于蜡烛的作文3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”今天，我借古人的诗句，来说说“蜡炬成灰泪始干”的蜡烛。
蜡烛，多么平凡的东西啊！它被人类仍在角落里，没人理，可是它还长得很漂亮呢！当你轻轻拿起蜡烛仔细观察它时，你就会发现它的外在美丽：蜡烛有大有小，样式繁多，比如说，白蜡烛像一根玉石柱子，红蜡烛红色的玛瑙，小一点的红蜡烛就想红宝石一样。
现在有了电，人们几乎用不着蜡烛了，他们都用了电灯，电灯的光芒要比蜡烛的光芒多。可是电灯也是有缺点的，有一个故事，这样讲：骄傲的电灯瞧不起角落里的蜡烛，向蜡烛炫耀自己的“丰功伟绩”，讽刺蜡烛发光微小，最后房子的小主人要做作业了，他按开了电灯的开关按钮，光明充满了整个房间，它正在吹嘘自己的本领时，突然没电了，房子的'小主人翻箱倒柜的找出了蜡烛，它被一根火柴点着了，它高兴的散发这自己微红的光，直到自己渐渐化成灰烬。
蜡烛就是这样默默无闻，它不仅外观美丽，而且它还会给人类带来光和热，当它给别人带来温暖和光明的时候自己也在默默的献身，默默的流泪，当在生命的最后一刻，也要发光热给人类做最后的贡献。
关于蜡烛的作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当停电时，首先挺身而出的是蜡烛。可又有几个人曾关注过蜡烛？
我歌颂蜡烛，歌颂它的无私。在茫茫沙漠中，探路者迷路了，我们点燃了蜡烛，就像点燃了希望，让自己有更多的勇气再次走出这无尽的黑暗深渊。但是，有哪些人想过，蜡烛是在用自己有限的.生命为我们点燃着希望，点燃着勇气啊！
我赞美蜡烛，赞美它的朴实。比起五彩斑斓的电灯，它可能没有那么华丽的外表；比起节能的电灯，它可能没有那么节省，但它的内心是朴实的。朴实的心无需用华丽来装饰的。你来试一试在没有电时，无论是五彩斑斓的彩灯，还是省电的节能灯，都早已没有任何用处。可这时，蜡烛却依然闪烁着光辉。它把带给人们的光明当作自己最大的快乐。
我赞美蜡烛，更赞美时刻奉献的清洁工人。每天早晨，天还没亮，他们就把大街小巷清理得无比干净。可当他们再一次来到这里时，可能再次变得杂乱无章，但他们没有怨言，依然一点一点，一块一块的认真的清理。
我赞美蜡烛，更赞美清洁工人。
关于蜡烛的作文5
蜡烛，再平凡不过的东西了，或许，你只有在停电时想起它，在过生日时用过它。但蜡烛却是平凡而伟大的，它燃烧了自己，照亮了别人，直到生命结束的那一刻，可它却一无所求。
蜡烛的光虽然比不上日光灯，但它与日光灯一样也能照亮别人，让人们远离黑暗的干扰。
每当我看到蜡烛时，我就会想起与它一样无私奉献的老师。当清晨你来到学校时，老师会用最美的笑容迎接你的'到来；当你有不懂的问题时，老师会给你细心讲解，直到你的思绪豁然开朗；当夜深人静时，我们都睡觉了，而老师房间里的灯却依然亮着，她正在孜孜不倦的批改作业，还要准备下一堂课的教案，她总是把自己的知识做成课件，毫无保留的传授给我们；教给我们学习的方法，让我们少走弯路；至于做人的道理，那更是言传身教，陪我们走上成功的道路。
多少年后，也许没有人去感谢老师，但他们像蜡烛一样的精神，却依然被世人传颂。今后，我也要向老师学习，做一个像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人。
关于蜡烛的作文6
一根平凡的蜡烛似乎对于我们来说没有什么有用的价值，我们常常把它丢弃在一个黑暗的角落中。但有一件事让我改变了对蜡烛的看法。
有一天，爸爸妈妈出去买东西了，只有我一个人在家看电视。突然，吼的一声打起了雷，渐渐地下起了雨，整个小区立即停电了。我连忙从一个柜子里找出一根蜡烛，它外表瘦弱，差不多用完，披着一件白色的衣服。我把它点燃，放在桌子上，它似乎流下了白色温暖的蜡泪，好像不愿意把它点燃。蜡烛这种燃烧了自己照亮了别人的精神值得我们学习。而父母去像蜡烛一样有着默默奉献的精神，记得有一次放学，下起了狂风大雨，甚至还有闪电和雷声。我非常得焦急，恨不得从学校飞奔回家。生病的妈妈知道我没有带伞，拿着伞来接我。妈妈从远处走了过来，我看见她瘦弱的身体，感到万分感动和惊讶。
突然，电又正常运作了，而那根蜡烛已经烧完了。我想了想，那根蜡烛就像母亲一样，总是默默地奉献着自己。
妈妈对我的关怀是无限的，而我对她的`关心是有限的，所以我长大后要做有用的人来报答妈妈的养育之恩。
关于蜡烛的作文7
蜡烛上的火光一闪一闪地，像一个调皮的小精灵一样，这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首，但是又令我难忘。
还在前几天，那几根红色的.小蜡烛还被藏在抽屉里，也没有人理它，但令我们和它都没有想到的事，现在它已经派上大用场了，发洪水时停电停水，晚上漆黑一片，要是没有这几根小蜡烛，我们就只能在黑暗的世界里睡觉了，连洗澡都成了一件难事。你瞧！它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿，红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的烛光中睡着了。
第二天醒来，我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头，看见已不是昨天那个高大的柱子，而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪，为什么那蜡烛会变得这么小，难道是被人动了手脚，百思不得其解的我，只好去求助妈妈。“妈妈，蜡烛怎么变得这么小？”
妈妈微微一笑：“傻孩子，蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了，”这几句话震撼了我那颗年幼的心。
是呀，蜡烛平时不记名利，但在派上用场的时候，却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲，在痛苦中剩下了光明，却要被孩子折磨而死。它那种无私奉献的精神，就这样在我的心灵烙上了深深地刻印；也为那些在洪水中遇到困难的人，照亮了一束希望之光。
关于蜡烛的作文8
谈起蜡烛和电灯，我们都能想到光，那他们俩碰面时，又会有什么事情发生呢？
一天，蜡烛和电灯碰面了，那是在一个停电的晚上，自傲的电灯首先发话：蜡烛老兄，你虽然和我一样能发光，但是亮光就是几千个几万个也比不上我蜡烛毫不示弱：难道你永远能发光吗。现在停电了，你还能派上用场吗？但是停电的次数那么少，用的次数多的当然是我，你乖乖地滚一边去吧！不服气的蜡烛大声说：你别忘了，你们的祖先可是蜡烛，没有了蜡烛，那些自称伟大的科学家能发明你吗？
啪嗒一声，电来了，电灯亮了，蜡烛却被吹灭了，这时，智慧老人发话了：蜡烛和电灯，你们各有长处，但也有短处，蜡烛虽然能在停电时派上用场，却可以被人们随意吹灭；而电灯，虽然能发出耀眼的光芒，却在停电时没有用处，孩子们啊，你们都看自己的`长处，忽略了自己的短处，就不可能进步，大家应当和谐相处，默默地在自己的岗位上工作，你们的任务是为人类做出贡献，而不是比谁厉害，我希望你们自我反省一下，成为好兄弟，好吗？
蜡烛和电灯互相看了一眼，齐声说：谢谢，谢谢智慧老人，我们一定不互相攀比了，要做一对好兄弟，为人类做出贡献。
关于蜡烛的作文9
终于可以回家了！又能重温回家的感觉了，这种感觉真好！特别是在校七天后回家！真是可以比是一个海外游子回家时那种喜出望外的情绪啊！比起以前读那些思乡的'诗时，感悟不是很深，但自从住校后，再读这些诗，不知为何，读着读着，仿佛自己就是诗中的游子，正望着月亮思念着家乡，思念着家乡的亲人，不能自拔。
回到家后，把书包扔到一边，就做到电脑桌前，可连续了几下开机的按钮，显示屏一点反应都没有，我又狂按了几下，还愣是没反应，又敲了几下显示屏和主机，只听见几声“啪啪……”的声音，其余的一概没有，俗话说得好：“未闻其声，只见其人”，可现在“其声”听了老半天了，可“其人”的影子都没看见，于是，我大喊：“妈！电脑开不起来了！”只听下面传来不急不缓的话来：“是没电了吧！”听到这句话，立马给我当头一棒：什么？停电？！
我一回来就停电，什么意思？是为了欢迎我回来吗？这也太客气了吧！？
关于蜡烛的作文10
每个人都有过停电的经历，害怕与无奈，这时只要点燃一根小小的蜡烛，生活就又恢复了正常。人们的心又平静下来，却没有发现蜡烛在一点一点的消失，最后变成一滩蜡油，完成了它的使命。几乎所有人看来，蜡烛的消失再平常不过，但仔细想想，它是一种精神，一种无私奉献的精神。象老师，用自己所学的知识去充实别人的生活，使人变的高尚，而自己，却因一天天的操劳而衰老。
知识如同一间硕大并且黑暗的屋子，是老师变成蜡烛，照亮了屋子，让渴望知识的人们去探索、发现。虽然有些人离开了老师，自学也有了出息，但他走的是一条不寻常的路，是艰难、曲折的'路。就象盲人自己走一条坎坷的小路，既耗时，又耗力。
蜡烛，老师两种截然不同的人与物，却有着相同的精神。有心的人把他们联想在一起：老师如同蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。是的，老师如同蜡烛，蜡烛也象老师。这两个名字应时刻放在人们的心里，时刻提醒着人们：无私、奉献、爱心。
关于蜡烛的作文11
电灯和蜡烛是兄弟，可是电灯非常骄傲，总是说蜡烛没用，主人光用电灯，不用蜡烛，而且蜡烛用一会儿就没了，电灯总也用不完，蜡烛也被电灯说的非常自卑。
一天，主人要到野外旅行，还带了好多根蜡烛，电灯急着说：“主人，赶快带上我呀，快点！”主人并没有带电灯，便出去了……
过了好久，主人回来了，他睡了个觉就打开电灯写东西，电灯得意地说：“嘿嘿，还是我有用处，这次主人一定是忘记了我，下次一定带我去！”这样的场景一次一次的上演，电灯从没参加过主人的.旅行，但每次都在电灯下写报告，电灯想：主人一定是觉得我去旅行是大材小用了。
有一天，主人得到了当晚要停电的消息，晚上回到家，主人拿出来备好的蜡烛准备点燃，发现打火机没油了，就赶快跑出去买火机，电灯喊着：“主人！主人！用我照亮就好了。”桌子说：“电灯，你发光必须用电，现在停电了，你根本无法照亮。”电灯这才恍然大悟，如果没有电，自己就什么也没法做，等于一块废铁。谈话的功夫，主人把打火机买回来了，他把蜡烛点着，黑暗马上就被赶跑了，电灯望着这明亮的房间，心情久久不能平静。
关于蜡烛的作文12
过年了，我们放焰火自然少不了蜡烛。每年，我和姐姐都要在蜡烛身上大做文章。
这次，我们正在放焰火，我在点的时候，一滴烛泪滴到了我的手背上。我烫着了，捂着手背大叫“痛死了！”。姐姐急忙去打了一碗冷水，洒了点儿在我手背上。我忽然发现，本来是液态的烛泪，碰到水就凝固了。我轻轻一撬，它就掉了下来。
我很好奇：如果它碰到冷的水会凝固，那它碰到什么会再次融化呢？热水？
我拿了一点热水，又把一块凝固的烛泪扔进去，等了一分多钟，它没反应。我把它捞出来擦干，戳在木棍上，在火上烤。一边在烤，它一边融化，一滴一滴滴下来。看来，使它融化的是火。
为什么会这样？我上网查了资料。蜡烛就是将石蜡融化后倒入有灯芯的模具中待其凝固后得到的。烛泪实际上就是加热融化流下来的石蜡。我想烛泪凝固是因为：凝固需要散热，刚刚滴在我手上的'烛泪，还是滚烫的，而冬天的水，没加热就是冰冷的。水遇到一定的高温就会蒸发。冷水碰到了滚烫的烛泪——由于同为液态，水迅速渗入烛泪，吸收了一些热量，但它又马上蒸发了，可在蒸发的同时，把它吸收到的热量也带走了，烛泪里没了热，不就“散热”，凝固了吗？
真好玩啊！
关于蜡烛的作文13
一天晚上，丁丁回到家里，推开门一看，家里黑得伸手不见五指。于是丁丁随手按下电灯开关，瞬间，房间里就亮堂起来。“电呀，你真厉害，一下子就能赶走黑暗！”丁丁称赞道。
电灯听了可骄傲了，想找人炫耀一下。它环顾四周，找到了蜡烛，电灯得意地说：“嘿，蜡烛老兄，听到了没有？主人夸奖我了，我的能耐有多大呀！”
蜡烛笑了笑，说：“我也能发光，对主人也有作用的。”
“你的光那么微弱，和我比简直微不足道！”电灯说，“你燃烧了自己，照亮了别人，多傻呀！你看我，既不用燃烧自己又可以照亮别人。”
蜡烛仍然笑了笑，说：“我是没你照得亮，可我也有我特别的作用。”
电灯发火了，“你没我好就是没我好，有我在，你就待一边去吧。”
正在它们争得不可开交时，恰好停电了，电灯使出了吃奶的`劲，就是发不出一丁点儿的光。这时，丁丁拿出火柴，轻轻点亮了蜡烛，蜡烛发出柔和的光，房间里朦朦胧胧的，充满了诗意，美丽极了。
这时电灯终于明白了，每人都有自己特别的优点，所谓“天生我材必有用”，这句话真不假呀！于是，电灯真诚地向蜡烛道了歉，它们又成了好朋友。
关于蜡烛的作文14
晚上，我正在房间里听音乐，突然，电灯闪了一闪，听见“啪”的一声，屋子里变得黑漆漆的，我开始翻箱倒柜地找蜡烛，终于在收纳箱中找到了两包。“小柳”妈妈唤着我，“去给邻居阿姨送包蜡烛，好吗？她才刚刚搬来，可能会没有蜡烛。”“好，这就去。”于是我一手拿着蜡烛，，一手拿着手电筒，一阵小跑来到邻居家。“笃、笃笃。”我有礼貌地敲了敲门，果真，开门的是一位阿姨。
“阿姨，你有蜡烛吗？”我天真的睁大眼睛问。阿姨先是一愣，接着又从眼里放出鄙夷的目光。她心想：才来就跟我借蜡烛，以后说不定要借东借西，我才不借呢。于是乎，她对我说：“小妹妹，阿姨没有蜡烛，你回去吧。”说完就要关门，我一把拦住。呵呵，看来妈妈又猜中了，阿姨真的没有蜡烛。于是，我变戏般从背后拿出蜡烛，“阿姨，这是我妈妈让我拿过来的。”我笑着对她说。阿姨又愣住了，然后脸上飞来了一朵通红的“火烧云”，她用手捂住脸，对我很不好意思的说：“对不起，小妹妹，其实阿姨是有蜡烛的，但是阿姨刚才还以为你是来借蜡烛的`。”“没事，阿姨，你还是收下吧！以后还会用处的呢！”
阿姨用手捂脸，开始低低地呜咽，难道我，说错了什么吗？
关于蜡烛的作文15
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
蜡烛的一生很平淡，头上竖起一个“羊角辫”。生命就从“羊角辫”上开始。渐渐地，火苗吞没了“羊角辫”，开始熔化蜡烛的“生命”。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。所以，蜡烛的`一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的火光，永远照亮着学生的心灵。