【荐】猜猜他是谁作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】猜猜他是谁作文15篇

猜猜他是谁作文1

他是一位男生。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着。他胖乎乎的脸,有一口洁白的牙齿,一双调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转,鬼点子就来了。

他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。有一次,我讲了一个笑话,他觉得特别好笑,结果,他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候,老师让大家自由活动,他就会做一个古怪的.面具来吓唬我们女孩子。

他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢,很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候,总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员,我还记得有一次上足球课,尤老师教我们垫足球,全班同学都垫得不怎么理想,只有他表现突出。

大家自由活动完以后,他默默地为老师收起足球,放进篮筐,推回器材室。这件事被我们知道以后,都夸奖他热爱劳动,是大家学习的好榜样。

猜猜他是谁作文2

我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的'眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

她是我的同学,个子有点高高的,人长得不是很好看,但是她画画很好。

她头发乌黑,有一双水灵灵的大眼睛,她还有弯弯的眉毛,很白的鼻子,还有一双大耳朵,她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。

她特别爱说话,每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人,每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好,体育课老师让我们跑三圈操场,我已经累的`不行了,她还是很精神很有劲,让我很吃惊!

我们俩有一个共同的爱好——读书,她在书中得到了很多知识,给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。

她的脑子转得超快,英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来,她总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。

所以你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

她今年九岁,中等个儿,总喜欢跟我一样扎一束马辫儿,她脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。长着微微向上翘的,线条优美的小鼻子,给人一种机灵大胆的感觉。她的嘴有两个小酒窝像花一样美丽,特别的.牙齿带着两颗“虎牙”。

她是一个活泼明朗,积极向上的女孩,在班级的各项活动中都能看到她的身影。她热爱学习,上课会专心到地听老师讲课,对老师布置的作业她总是很认真地去完成,所以门门功课都很优秀。在老师和同学们的眼中是个不折不扣的小才女,她非常关心每一个同学。

有一次,我数学没考好心里很难过,她跑过来安慰我,给我了一颗糖说:“吃了过颗糖你会变好的。”她心灵手巧,会折小猫、小狗、还有小鸡都像真的一样,画的小姑娘比白雪公主还美,也喜欢跳绳,跑步,还有呼拉圈……

大家可以猜一猜,你们一定猜不到的因为她是我以前的同学哦!

猜猜他是谁作文5

他呀!长着一双钻石一样的眼睛,还有张香肠嘴,笑起来还有一个小酒窝呢!

他真算的上是个篮球达人,每天要打2个小时的篮球。最近,他总约我打篮球。每当我刚要开始做作业的时候,妈妈的手机就响了起来,手机里头传出一个熟悉的声音,大声说道:“阿姨,能让周思齐跟我到学校打篮球吗?”这句话让我听到了,我兴奋地大叫起来:“我要去打篮球,我要去打篮球……”我想,在他的带领下,我也能成为“乔丹2号”呢!

他口才也很不错,记得在一年级的.时候,只要一下课,他就爱给我讲搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下来。

他的才艺还有很多,比如:画画、乐高……样样都很棒!你们猜到他是谁了吗?对,没错!他就是我们班帅气的郑逸伦。

猜猜他是谁作文6

他的脸圆圆的,眼睛眯眯的,笑起来像一条线。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壮壮的,就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗,脸上常挂着灿烂的笑容。

上课时,他端正地坐在座位上,手和脚平放着,眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字,耳朵竖起来,像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的`状态可真专注啊!难怪他学习那么好,考试总是名列前茅。

他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课,老师要测短跑,轮到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只见他迈开大步,手前后摆动,倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子,在跑道上疯狂地飞驰着。

放学了,我俩肩搭肩,开心地唱着歌,跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着,谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终,我们不得不依依不舍地说“明天再见”。

你们猜猜他是谁吧,他就是我的好朋友陈……

猜猜他是谁作文7

我有一个同学,挺窝囊的,上课时撒呓挣,撒呓挣还被老师发现,一站起来第一句话就是:“嗯—嗯—”为嘛?不知道呗,平时什么也不会,又一次从裤子里掏出来一只袜子,一到看电视的.时候两眼发光,大家应该知道他是谁了吧!

一个同学,学习成绩名列前茅,个子不高,也不算矮,身体胖胖,像个球,什么也会,是个书呆子,上一次老师收课外书的时候,他自己的课外书都顶我们一组的,他是谁呢?

一个同学大个子,虎背熊腰,身强力壮,胖胖的,别看他胖,他可不想别的胖同学一样总是出丑,他的厨子整整齐齐,班里一切力气活都归他管,倒垃圾,上水桶,打扫卫生什么乱七八糟的都归他管,他非常的友善,从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢?

猜猜他是谁作文8

他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的`眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

猜猜他是谁作文9

今天呢我要介绍一个男孩,看大家能猜出他是谁呢?

他长着一头黑溜溜的短发,有一双明亮的眼睛,笑起来会露出两个可爱的大门牙,脸上皮肤看起来黑里透着白,他的`个虽然不高不矮,但是他的名字却让人很容易就记住了。

他是个活泼开朗,阳光向上的男孩,见到新老师、新同学的时候他会显得很腼腆,跟同学们认识以后,他就会跟同学们打成一片。

他的爱好是画画,每到星期日是他最开心的时候,可以去《童话林》学画画,老师会耐心的教他画画。他画了又大又红的西瓜、画了披黄抹绿的梨子、画了金黄金黄的香蕉、画了圆圆胖胖的七星飘虫、他画了很多很多…………

他也喜欢运动,他喜欢打篮球、打羽毛球、踢足球。喜欢交朋友。

大家猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文10

他的头发是竖着的,眼睛大大的,像两颗着光的黑宝石。眉毛黑黑的,他的小嘴巴能说会道,还有两个小耳朵,不管是跑步还是走路都像火第一般快。

他的胆子很大,很自信,老师提问别的同学,他就会大叫:“老师,我!我!我!”每次上课他都高高地举起小手,什么都不怕,有一次,老师问了一道很难的题目,同学们都默默地纸着头,都怕会被老师叫到自己,只见他毫不犹豫地举起了手,那么勇敢,那么自信,下课的时候我问他:“你就不怕说错吗?”可是他说:“说错了也没关系,老师不是告诉我们要积极发言吗?”有时真佩服他的.自信和勇敢。

他很喜欢画画。每次上美术课的时候,他画的是最快的,还画的是最好的。他的学习绩还算可以,只不过他牌不好,每次提醒他都是说三次“干嘛”。再提醒,他就会摆一副生气的样子给你看。可是我想,他心里应该懂我的意思吧?

我觉的他的名字很奇特,班上有三个同学的名字一样,其中有一个有他的名字。

你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

今天我要介绍一位同学,请你们猜猜他是谁?

他的个子不高,但是很结实,像一座结实的房子,他的眉毛细细的'像柳条,感觉风一吹就会随风跳舞。他眉毛底下的眼睛乌黑明亮,像一颗夜明珠,闪闪发光!而且还是单眼皮呢!他的鼻子高高的,而且还很灵敏,笑起来还有酒窝呢!他的嘴巴里有一排干净的牙齿,像一排整洁的士兵。

他特别喜欢歪着头写作业。有一次我在写作业,写着写着有点累了,就歪着头写,这时在一旁的他也跟着歪头写作业了,后来被老师发现了,称我们为“歪头”两兄弟。

他还有一个跟我一样的兴趣就是收集奥特曼卡片,而且他还跟我一样特别相信“光”,连衣服都是奥特曼的。

他还是我们班的“写作达人”,写过各种各样的习作,有写人、写物、写景……他还特别喜欢转圈圈,之前一下子就转了五十多圈呢!

你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

他有一头又黑又硬的头发。

上课时,当他坐端正的时候,他的头发像被雷电击中似的,一根根头发整整齐齐地站立在头皮上,像是在接受检阅的战士。

他是一名乐于助人的同学。有一次,我们在学校大队部训练时,我发了高烧。他看我非常难受的'样子,就报告了老师,他带我去了医务室量体温。他活泼开朗,特别爱笑。有时笑得前仰后合,像一名刚上幼儿园的小朋友。

有一次,我们上体育课时,老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上,我就满足他的“无理”要求,踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿,连蹦带跳地欢呼着:“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里,他和我一起在广场上踢足球。有一次,我们连续踢了两个小时,还依依不舍,于是我们相约第二天再踢。

大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!

猜猜他是谁作文13

她的皮肤白白的,瘦瘦的,头发很长,经常扎着一束高高的马尾辫,走起路来那束“马尾巴”就在后脑勺一甩一甩的,可精神了。

她很会跳舞。有一次“六一儿童节”学校举行表演活动,她穿着一身艳丽的服装,自信满满的给大家表演了一段活力四射的舞蹈。舞台上的她:朝气蓬勃、光彩夺目,同学们都羡慕不已。

她的学习成绩很好。每次考试都是班级里名列前茅,上课经常举手回答问题。她还很会动脑筋,不光会回答问题还会提出一些好玩又稀奇古怪的'问题。有一次下课她问几位同学:“24个英文字母里哪一个最笨?”大家都一头雾水,她笑嘻嘻的说:“U,you,就是你呀!”……她就是这么一个聪明又有趣的女孩。

她姓“王”,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文14

我今天要写的他,让你们来猜猜,他可能会是谁呢?

他圆圆的脑袋顶着一个西瓜头,肉乎乎的脸上总是带着笑,眼睛常常眯成了一条弯线,身上充满了活力,像一个“招财猫”。他十分腼腆,容易害羞,老师每次表扬他,他的脸就会红,紧张得不知道把手放在哪里才好。能看得出他的心在砰砰跳。

课堂上他却是那么调皮,经常坐在座位上东张西望。他一会儿转一转手中的笔,一会儿快速的翻动课本,一会儿摸摸他自己心爱,漂亮的尺子。但是,这一些都不是他身上的缺点。他有时候不仅是一个勤奋向上的好孩子,而且一直都很努力,做作业的`速度非常快。如果玩游戏他输了,他就急得面红耳赤,开始耍赖,开始哭。这都让我很头疼。

他擅长打篮球,他打篮球的样子很帅气,一下子打了一个三分球,像一个美丽的抛物线,准准地抛到了球筐里。这就是技术。

说了这么多,你已经知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文15

请同学们猜猜,我接下来要写的那位同学是谁?

她头发乌黑,扎着两条辫子,十分好看。学过跳舞和走模特的她,显得非常有气质。

她是我们班的跳绳达人。跳起绳来,绳子晃动得极快,简直让人眼花缭乱,她像只敏捷的小燕子在疾飞。

在校园画画比赛中获得“三等奖”,语文老师经常把她的画拍到群里让大家欣赏。她的字也写得很大气,一笔一画整齐规范,没有仕何涂改,堪称印刷体字迹。在校园书法比宝赛中获得了“三等奖”。她的普通话也很好,朗读课文声情并茂,极富想象力,把作品的思想感情都表现出来。参加演讲比赛时,她把演讲节奏把握得很准,仰扬顿挫,起伏有序。

她是一个非常努力的学生,经常自己练字、画画。因为她的努力,所以她的`成绩一直名列前茅。

听了我的描述,你们知道这个热爱运动,又努力学习的同学是谁了吗?