在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的介绍校园的作文，希望能够帮助到大家。
介绍校园的作文1
每天走进校门，最引人注目的就是葫芦形的水池了。
水池的周围是个大花园，有一座巨大的雕像，笔直地站在花园中央，手上托着三颗晶亮的星星，望着远方。它的周围有一条长长的紫藤长廊，每当到春天，阳光照在橘黄色的藤条上，就会长出淡淡地紫色小花，那花儿一串一串挂下来，像葡萄一样，散发着淡淡地花香。附近还有几棵圆圆的水蜡，有一棵却长满了杂乱的头发，竹林也别有一番风味，靠在竹林边上，叶子又细又长沙沙作响，没有一点儿杂音，就会想竹叶的笑。
各种各样的小花依偎在花生形的池塘边，水是绿色的`池水，池底有一颗颗长着青苔的鹅卵石，水池中间有一座假山，假山从正面看像爸爸带着儿子在森林里走着。从右边看，一把宝剑从天而降，插入泥土，从假山的后面远远望去，组成一个字“山”，而且它们都带着一顶草帽。
假山还有个意想不到的特点，那就是每当遇到微风拂面的时候，从石头小圆圈里冒出来的枝条上会长出一个个小小的嫩芽，如果那是一位能工巧匠打造出来的，那位石匠可真厉害。
水池，和周围的美景，在一起，是一幅多么美的图画。
介绍校园的作文2
有一次，我去明楼公园玩，发现明楼公园焕然一新。草地更多了，以前的沙地却没了。
我好奇地走了一圈。突然，我停下了脚步。沙地那儿的草丛中生出了无数可爱的小花，红的，黄的，紫的，还有些是花骨朵。虽然只有绿豆大小，但在阳光的照射下，再加上数量众多，显得十分娇小艳丽。我伸手轻轻地摸了摸，那花真嫩啊！那小花的花瓣儿更是娇嫩无比，惹人怜爱。在小花旁有堵墙，墙根长出了青苔。青苔上有像狗尾草一样的`青苗，摸上去，就感觉它在挠你的手，真舒服！那些小苗一堆一堆的，十分整齐，像排着队一样。
我看了一会儿，刚想离去，又发现在那些小花中有一朵大花。那朵大花正在怒放，难道那是小花的妈妈吗？
春天到了，到处万物复苏，大地变得更美了！
介绍校园的作文3
春天的操场是焕然一新的，操场边的小树发出了嫩芽，在阳光的照耀下，像一个个嫩绿的小天使，在向人们预告春的到来，而操场也是绿色的，或浓或淡的新绿映衬着粉白相间的教学楼，像一片桃花，粉色的花瓣，洁白的花蕊，翠绿的枝杆，嫩绿的新叶，眼前是一派五彩缤纷的景象。
夏天的`操场是绿树成阴的，操场两旁春天还是刚昌出嫩芽的小树，如今已经变得枝繁叶茂了，那茂密的枝叶挡住了一部分阳光，操场上的绿不再是春天那么淡了，显得有些成熟。
秋是美丽的，秋是迷人的，秋是绚烂的，秋天的操场也是别具一格的。秋天的操场虽然不像果园和菜地里那样五谷丰登，但也有自己的特点，金黄的树叶从树上飘落，渐渐地，渐渐地，铺满了跑道，铺出了一条金黄色的小路，轻轻踏着树叶铺成的小路，你会感到操场在树的怀抱里是那么幽静。
每当白衣天使悄悄落在大地的时候，操场一片洁白，放眼望去，那白会刺得你睁不开眼，但雪后的操场也是孩子们的乐园，堆雪人、打雪仗，乐此不疲。操场边的树，此时已是“一树寒梅白玉条”，它们仿佛在默默地看着孩子们尽情地不玩耍，此时此刻，校园中洋溢着孩子们欢乐的笑声、叫喊声。
一年四季的操场是五彩缤纷的，我爱校园中的操场！
介绍校园的作文4
我们学校里有许多迷人的风景，比如：时时发出香味的食堂、书声朗朗的教学楼、鸟语花香的后花园……但我最喜欢的还是学校的操场！
操场在学校的西北方。远看操场是椭圆形的，近看中间有一块大的人工草坪，草坪里还有许多塑胶颗粒隐藏在里面，它们常常调皮的跑进我们的鞋子里。草坪外面是塑胶跑道，小朋友们在上面跑步时，摔倒了也不会痛。操场正前方是主席台，主席台左边是单、双杠区；主席台右边是篮球场，主席台对面还有乒乓球台呢！
每个星期二至星期五早上，全校的'班主任就会带着自己班的同学迈着整齐的步伐来到操场，接着大家就会排成方阵，整整齐齐地做早操。每天中午，就是同学们自由活动的时间了！同学们就会跑来操场尽情的玩耍，不信你瞧：有的同学在玩捉迷藏、有的同学在打篮球、有的同学在踢毽子……“喂！走！去踢球啦！”同学们每天放学后都会三五成群的来到操场玩游戏，玩的不亦乐乎！
我爱美丽的校园，更爱校园里最美的风景线——操场！
介绍校园的作文5
我有一个美丽的校园，它前门的花园很美，操场也很美。
花园
学校前门的花园是学校的一道奇丽的风景。早上，当你来到校园时，校园这道美丽的`风景能使你神情放松，使你用最精神的一面来迎接上课。
操场
操场是我们最喜爱的地方。我们在上面自由的玩耍，嬉戏。到了大课间，全校的人都在上面（操场）认真做操。操场的四周更是美不胜收。春天，操场后面的 迎春花慢慢地露出了花朵，花朵的阵阵芳香，引来了许多采蜜的小蜜蜂；榆叶梅开出的粉色的花朵更是好看，那次体育课，我们还在那里照了相；紫槐树也不甘示 弱，她也开出了美丽的紫槐花，我们的家就在紫槐树的旁边，把客厅的窗打开就能闻到紫槐花的芳香。
啊!我喜欢我们的校园，更喜欢这道独特的风景。
介绍校园的作文6
我们的校园里随处可见树的身影。它们充满生机，把校园装饰得非常漂亮。
教学楼前那一排香樟树又高又大，树冠超过了我们的四层楼，树干很粗，几个小朋友牵着手才能把它围住。它们就像一道美丽的屏风，把热闹的操场与肃静的教学楼巧妙分开。
运动场边上挺立着许多广玉兰树。它们树干笔直，姿态优雅，四季常绿。椭圆形的叶子很光滑，像抹了油一样。每到春天，广玉兰树就会开出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排银杏树，它们的叶子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧绿色；一到秋天，就会变成金灿灿的'了。秋风一吹，翩翩起舞的银杏树分外耀眼。
升旗台旁边的那几棵桂花树，像一把把绿绒大伞。我们站在升旗台前，平视可见绿树，仰望可见红旗，心情格外舒畅。到了桂花树开花时节，细小的花朵藏在树叶里面，散发出浓郁的香味却能飘出很远很远。难怪人们常说：“桂子花开，十里飘香。”
校园里的这些树，使我们的校园变得如此优雅、如此美丽。我爱校园里的这些“环保卫士”。
介绍校园的作文7
进入校门，首先映入眼帘的是学校里美丽的绿化带，春天到了，紫丁香开花的时候，很漂亮，开花的时候淡淡的紫色给紫丁香增添了不少生机，每当紫丁香盛开的时候，我们可爱的校园里飘满幽幽的清香。
往里走就是我们往日学习的主教学楼，这个五层的小楼虽然没有别的学校设施先进，但我们还是比任何学校的学生都有精神。
主教学楼的旁边是逸夫楼，虽然逸夫楼是厢楼，但是我们还是很喜欢去逸夫楼，因为逸夫楼里有图书馆，可以满足我爱看书的需求。
再接着就是大操场。下课了，大操场上热闹非凡，上课的时候，如果你站在操场，肯定会听到琅琅的读书声和悠长的`音乐，有时你也会听见许许多多的笑声。
操场上挺立着一根高高的旗杆，旗杆上的国旗迎风飘扬。周一，我们会举行庄严的升旗仪式。
在这个学校学习，我们是多么的幸福呀!
介绍校园的作文8
我们学校里面，有一个水池。远远看去真像一颗花生躺在那里晒太阳。
水池周围，放着一圈一圈的花朵：野菊花有红的、黄的、白的……杜鹃花像一团火样在跳舞……再远一点有一片竹林，像一个个站立的`士兵。旁边有一个大花园，大花园里，树很多、草很深、花很多。有些树看起来像在玩捉迷藏一样、有些像在比赛谁长得高、还有些在玩谁长的叶子多……
有的草和花像在跳舞、有的像在相爱、有的像在玩耍……
最壮观的就是那座雕像和紫藤长廊了。
从正面看像一只要展翅高飞的小鸟、从后面看像一只大老鹰、从斜处看像一只小鸡……
我想：“要是太阳大方一点，把光照在紫藤花上，那该有多好啊！就算只有一点光，也可以啊！”我仿佛看见紫藤花在跟我微笑呢！
水池里面，水绿得像是被周围的竹林、小草染过似的。小鱼在池里欢乐地舞蹈：有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有时会出现牛蛙和其他动物。
最最壮观的就是那座假山了！我有些不明白，为什么假山上会有很多小洞洞呢？像是被人挖空了一样，而且上面居然能长出花草来。
学校的水池真是太美了！
介绍校园的作文9
每当我跨进校园，一个既整洁，又美丽的大操场就展现在眼前了，人造大草坪、红色的塑胶跑道、长笛座椅……
绿色的大草坪是人工铺成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戏，是一件非常快乐的事。红色的塑胶跑道是专门用来给我们跑步的，同学们在跑道上你追我赶，互不相让。而长笛座椅是给跑累的人休息的，我们还可以坐在上面和同学一起说悄悄话呢！
操场的西面是动物闲趣园，闲趣园里可爱的小动物全是用黄铜铸成的，瞧，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛。它们用触角互相顶着，谁也不肯放弃，到现在还分不出胜负呢；凶猛的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开巨大的嘴巴，样子挺威武；挥着大钳子的螃蟹静静地躺在水里。
从动物闲趣园出发，向前走三十步，我们就到了植物迷宫，迷宫是用成百上千棵清秀的小松树拼成的，松树挺立在草坪上，就像一位位排着整齐队伍的'士兵。别看迷宫面积不大，却是同学们去的最多的地方。每天一放学，这里就成了同学们的“领地”，有玩游戏的，有做作业的，还有讨论问题的。
大风车在植物迷宫边上非常耀眼，风呼呼地吹来，风车随着风儿轻轻地转动起来。
介绍校园的作文10
我们一进校园就可以看到一棵古老的大榆树，到了夏天，我们就可以在大榆树下乘凉。再往前走可以看见我们课间玩的各种器械，在校园的周围有很多花坛，里面种了五颜六色的花，美丽极了。
直对校门是教学楼，教学楼的1－3楼有教室和老师的办公室，二楼靠里是舞蹈室和科学教室，往前走就到了四楼楼梯口，四楼有我们的微机室、专业课教室，四楼还有大队部，哪里是拍电视的地方，再往里走是上网开课的大会堂，网开课可以让家长在家里通过网络看到我们上课。我最喜欢的是科学教室，哪里面有一个水池，是我们玩船模的地方，还有很多柜子，里面有很多船模。
穿过教学楼的多功能教室，我们就来到了综合楼，综合楼的二楼是我们最喜欢的科学层，墙上贴着小报、房顶上挂着各式各样的模型，有一些做实验的.材料，可以让我们自已做实验。
走出教学楼，在校园西南角是一年级同学学习的逸夫楼，老师告诉我们说这是邵逸夫捐赠给我们学校的。
这就是我们美丽的校园。
汪金霞老师点评：观察的非常仔细，进入实验国小三年了，能知道每个楼层是干什么用的，不错，老师表扬你，说明生活中你是个善于眼观六路，耳听八方的孩子，继续保持好习惯！
介绍校园的作文11
窗外的月光如此美丽，如此明亮，这时一个年轻人在窗外哀叹道...
一个年轻人看上去无精打采，说道，“啊，我今年要参加大学考试。如果我失败了怎么办？”另一个年轻的声音缓缓说道，“我还能做什么？酷！”这时……"哦！你为什么打我？”悲伤地说。“我是否参加考试并不重要，你不这样认为吗，小霞？”英俊的年轻人补充道，“我不想通过考试，但我不想我们。不管怎样，我们一直在努力工作。你这么说！”他意味深长地说。“靠！你在听我说话吗？一个接一个像一头猪。我认为你是否参加考试都是一样的！”他生气地说。“不，不，我们在听！我们边吃边听吗？是不是，小夏天？”微笑着说道。一边传来咕噜声:“呼...呼……”这个年轻人翻了个身。“靠！这家伙真的可以睡觉。在这个关键时刻，他仍然可以睡觉。”这个英俊的'年轻人说，“你不知道他赢得了很多冠军，包括睡眠冠军、食物冠军，还有……”这个年轻人不停地说。
“那个小琳……”小林说:“嗯？怎么了，小东西？”小火生气地说，“妈的！以后不要叫我小鸟或小火。呃...你是小霞的邻居！把它带回家！”听起来愤怒已经平息了很多。“嗯...我知道你会这么说。但是...我还是喜欢叫你小东西，哈哈哈！小商品！”说着，拉着小夏回来了...“哼！你给我等着瞧吧！小琳……”说着转身要走。
介绍校园的作文12
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的.周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！
介绍校园的作文13
我的校园就像一座美丽的大花园，那儿很美很美，到处充满了鸟语花香，充满了欢声笑语。
春天，学校里的小松树长出了嫩嫩的`芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！
夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小松树已经长成大松树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！
秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。
冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校里认真学习呢！
啊！美丽的校园，我爱你！
介绍校园的作文14
沿着通向学校的新河弄，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!大门口有一块大理石，上面刻着“北海国小”四个闪烁着金光的大字，显得庄重有古朴。
走进大厅，左右两边各写着一排字：“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”，这句话每天激励着我们。
穿过大厅，向右转，就来到了美丽的大花坛。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。篱笆里五颜六色的小花星星点点，围绕着那几棵桂花树。桂花树枝繁叶茂，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着桂花的.香气，令人神清气爽。早晨，初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上滚动着几颗晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上也沾满了一颗颗小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。在教学旁边的的土地上，枫树抽出了一枝嫩芽。这让我情不自禁地想起了叶绍翁写的《游园不值》中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
穿过石径小路，就来到了教学楼，上面写着“做文明人，讲普通话，写规范字”。我们一共有两大幢教学楼，像两位“巨人”一样矗立在校园中，显得格外醒目。每幢教学楼都有四层，每一间教室的桌椅都排得整整齐齐，明亮的窗户能照见人影。教室窗台上的盆花，春天叶子绿了，一个个花苞绽开了笑容。夏天，一朵朵花开得越发灿烂，越发迷人了，那花香变得异常的清新，时常让我陶醉在这里。
在这么美丽、舒适的校园中学习，我是多么的幸福!
介绍校园的作文15
校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。
上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。
“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的'玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。
中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。
校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。