踢毽子的作文(集合15篇)

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的踢毽子的作文,欢迎大家分享。

踢毽子的作文(集合15篇)

踢毽子的作文1

星期六的上午,有一场踢毽子比赛。我们班的小兰同学就要去比赛了。

比赛就要开始了,只见小兰紧紧地拿住毽子,好像她一松手毽子就会溜了似的。

伴随着一声哨响,大家都飞快的踢起来,小兰先把毽子轻轻地抛起来,等毽子快要落到地上的时候,小兰把脚一抬,一踢毽子就飞了起来。

小兰不慌不忙的在前后踢出了许多花样,让人眼花缭乱,看不清毽子在哪里了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一个调皮的男孩在围着妈妈绕圈圈。

突然,毽子想不听话的小孩飞了出去,我们的心一下提到了嗓子眼,都紧张的`叫起来。只见小兰也绷红了小脸紧张地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小兰的心思,不再顽皮地逃开。

小兰又开始随心所欲的摆布起毽子来,一会往前踢,一会往后踢,真像一只轻快的小燕子在上下飞舞。她的脚尖接到毽子时发出“叮叮叮”的声音,好像是一位钢琴演奏家在弹奏优美的乐曲。

真是一场有趣的比赛。

踢毽子的作文2

星期五,我看到同学们踢毽子。下午回到家,我和妈妈说了这件事。然后妈妈去集贸市场买了一个非常好看的毽子。它是由五块中间有孔的铁片,一个塑胶模型和红、黄、绿四种颜色的`羽毛做成的。

做完作业,我拿出毽子像我的同学们一样踢。可是,它一到我的手里,却不听使唤,像个淘气包。我一踢,它就掉到地上,连着踢了几次,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。这时,我着急了。猛地一个伸腿,毽子没踢到,我却摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起来,把它捡起在踢。琢磨着别人踢的要领,不停地摸索。终于,实现了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五个。从此,我爱上了踢毽子!只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。

小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。

踢毽子的作文3

看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子,我羡慕极了。毽子在空中飞舞着,翻了几个跟斗,才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子,飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一点儿也不会,只有当观众的.份儿了。

忽然,姐姐把毽子踢给我,让我试试。我顿时来了精神,猛地一踢,却踢空了,还差点摔跤。这时,妈妈走过来,告诉我一个诀窍:首先,人要站直,毽子放在胸前,松开时,脚一定要做好准备和配合,踢时,脚一弯,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,这样才有时间踢下一个。

照着妈妈的秘诀,我迫不及待地练了起来。开始,我总是踢空了,偶尔踢到也只会飞到外面去;渐渐地,我的脚慢慢控制住了力度和方向,有时能踢到一个,并且不会飞到外面去了。经过长时间的练习,再加上姐姐和妈妈的指导,我越来越熟练起来,能踢到好几个。看着毽子在空中转圈,我的心都跟着一起飞起来了。

经过一天的努力,我不仅学会了踢毽子,还明白了做每一件事都要有毅力,坚持下去才能成功。

踢毽子的作文4

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢4个就算好的,最高的纪录也不过10个。

星期六早上,阳光明媚,我做完作业就拿出毽子找姐姐过来一起踢。因为我是刚学踢毽子的,所以姐姐就让着我,我们约定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我来出”绝招”吧。我把毽子向空中一抛,抬起了右脚,“一、二、三、四、五”!刚才还在飞舞的毽子很快就落地了。我迅速捡起毽子又一次抛向空中,最后,三次加起来才踢了21个。

轮到姐姐踢了。她接过毽子向空中一抛,毽子在空中做了一个360度的大翻身,快要落地时,姐姐猛得一抬右脚,将快要落地的毽子踢到空中。姐姐的'目光紧紧盯着那毽子,右脚一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口气就踢了35个。我问姐姐:“有秘诀吗?”姐姐说:“没有,你只要多练习,就会踢得好了,熟能生巧嘛!”

虽然今天踢毽子我输给了姐姐,但是我会记住姐姐的话,以后每天坚持练习踢毽子,相信总有一天我会超过她的,一定要加油!

踢毽子的作文5

早饭过后,我们都想做运动,可又不知道要做些什么。这时我提议:“要不我们来踢毽子吧。”“好哇!好哇!”弟弟开心地叫起来,说着我便拿来了毽子。

毽子的羽毛绚丽多彩,远处看像个高傲的公主。毽子拿在手里,我迫不及待地想踢一踢。我轻轻地把它往空中一抛,毽子安稳的落在了我的脚尖上,我像踢足球一样把毽子调起来,没想到毽子一下子飞了出去。接着,这个淘气包不听话,东飞一下,西窜一下,我最多只能踢一个。我懊恼地说:“这个毽子真不听话,我不想踢了。”说着我便把毽子甩到了沙发上,垂头丧气的坐在了凳子上,开始看起书来。

妈妈耐心地说:“你别着急,踢毽子要用脚的`侧面踢,你再试一试。”说着妈妈拿起毽子,稳稳地踢了起来。我也迫不及待的试了试。果然,按照这种方法,我可以踢好几个了。我非常卖力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的头上,惹得我们三个人哈哈大笑。

最后,经过我坚持不懈的练习,终于踢到了12下。我以后要继续努力,像妈妈那样踢到100下。

踢毽子是一个受欢迎的休闲项目,以后我要多踢毽子,它可以缓解学习压力,使我放松心情。同时我知道了:只要不断的尝试就会超越自我,超越目标。

踢毽子的作文6

最近呢,我们班刮起了一股“踢毽子”的风,班级里那么多人,一下课就往外冲,到操场上去踢毽子,我看了,心里直痒痒,下午就去买了个毽子。

晚上回家,写完作业就跟妈妈说:“妈,走,跟我下去踢毽子去。”“哎呀,我还要烧饭呢。”“一小会,就一小会。”

我说的`苦口婆心,终于把我妈打动了,于是我拿上我可爱的鸡毛毽,欢快地下去了。

我看了一眼充当吃瓜群众的妈妈,满满信心地对她说:“看好了哈!”可是,“吧唧”一下,毽子掉下地了。

一瞬间,空气突然变得安静,我的腿僵在了半空中。五秒过后,妈妈发出一声爆笑。

“笑啥笑,也不见得你踢得多厉害。”

“那你这话就说错了,我来给你露一手。”

只见那毽子从空中稳稳地掉在了妈妈的脚上,就和磁铁一样,每次都吸在了脚上,脚一抬,就飞起来了。

“哇哦,妈妈,你咋踢的啊?”

“你多踢踢,你也可以这么厉害!”

额,踢毽子这种事,还是慢慢来的好。

踢毽子的作文7

“丁零零……”下课铃响了,同学们走出教室,来到操场,参加自己喜爱的活动。

我来到操场上,看见王丹丹和刘文艳在踢毽子。她们俩是我们班踢毽子的“运动健将”,尤其是刘文艳,她不但踢的数量多,而且还能踢很多花样。我走过去,想向她们学一手。

你看,王丹丹把毽子高高抛起,眼看毽子就要落地了,只见她把右脚轻轻一抬,毽子一下子就被弹了起来。她一边踢一边数数:一,二,三……踢到99个的时候,毽子一下子飞出老远,没有接住。她“哎呀”一声,懊丧地坐在了地上,脸上的`表情不知道是哭还是笑。

这时,刘文艳正踢得起劲儿。她身轻如燕,一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪儿,她都能准确地用脚接住,并把它高高踢起。踢的得意时,她满脸微笑;出现“险情”时,她一下紧张得皱起眉头。围观的同学很多,都不住地为她叫好,加油……

“丁零零……”上课铃响了,满头大汗的刘文艳这才赶快收起毽子,和大家一起走进教室。

踢毽子的作文8

最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。

毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。作

不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的`时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……作文

我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。

踢毽子的作文9

今天下午天气晴朗,像夏天一样,我立刻就想去运动运动,突然我想起昨天刚从凤凰古城里买回来的羽毛毽子,这个毽子跟我以前买到的不太一样,毽子是由20几根鸡毛拼成的,个子不高,宽宽的底是用红布包成的,太漂亮啦,我好喜欢它,都有点不舍得踢它。哈哈,,不过它的用处可就是踢。

我走到家门口的空地,我右手食指和中指夹着毽子,我往上轻轻的'一抛,漂亮的毽子就像蝴蝶一样在空中飞翔 又稳稳地落在我的脚上,我目不转睛地上下飞舞着毽子,就像一朵盛开的玫瑰花,又像降落伞一样轻轻地落下来,我仿佛觉得自己像一个魔法师,撑控着毽子的高度和左右,听着我的命令,可当我正得意时,一不小心踢了个空,毽子落在了地上。我反复踢了无数次,个数越踢越多。

时间很短暂,又到了学习时间,再见了飞舞的毽子,我明天再带你飞翔吧!

踢毽子的作文10

今天下午有节体育课,同学们都很期待。可是,体育老师有事不能来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,考虑再三,最终还是来训练我们——踢毽子。

同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的.一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都进步了!

这一定是最有意义的一次课外活动!

踢毽子的作文11

星期六下午,我和好朋友晶晶招来了另外三个小伙伴,她们是“张悦、园园、王娇娇”。晶晶笑眯眯地说:“让我们来个踢毽子比赛好不好?我们大家都带毽子了吗?”我们的毽子都有名字,我的毽子名儿叫“紫尾鸡”。

“开始比赛!”在晶晶的一声令下,1号选手张悦出场了,只见她压压腿,弯弯腰,她先试踢了几下,唔,我可以说她的准备活动一丝不苟。做完这些,她把那捆“黄稻草”往空中一抛,脚赶紧跟上。“ 1 、 2 、 3 、 4 ……”呀,张悦真棒!一连踢了10下,她得意了。当她踢第11下的时候,一只小猫跑来,把张悦吓了一跳,呀,毽子当场落地了,真可惜!

轮到我踢了;我也学着张悦的样子,做好了准备活动,把我那只“紫尾鸡”往空中一抛,但是,我只踢了两下,大家都捧腹大笑,我的脸一下子红了。晶晶走上前说:“踢毽子时,要看准了毽子再踢,这样毽子就不会落地了。”我照着晶晶的'话去做,啊,真灵!我一连踢了20几下,场上顿时热闹起来,这是多么令人兴奋啊!

那天下午我们都很开心!

踢毽子的作文12

今天,老师宣布,这个月我们班的主题活动是踢毽子。我赶忙进行准备工作,挑了一个五颜六色看起来又十分结实的.毽子。

毽子真漂亮,它的底座由橡胶和铁片组成,上面插满了羽毛。写完作业,我拿起毽子练了起来。一开始,我一个也踢不着。练呀练,我终于能踢着一个了,可当我准备踢第二个的时候,毽子却又躲开了我的脚,跑到另一个地方去了。几次下来都是这样,我把毽子扔了,不练了。妈妈走过来,拿起毽子向上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快要落下时,妈妈把右腿弯曲,右脚往里一弯,使劲儿向上一踢,毽子又飞上了天。然后,她再紧盯着毽子,当毽子再次落下时,妈妈又把右腿向里一弯,使劲儿向上一踢,毽子就又上了天。就这样,毽子就像小鸟一样在空中不停地翻飞。妈妈踢到哪儿毽子就飞到哪儿,还不时地踢几个花键,我被吸引住了。“妈妈,你赶快教教我吧。”我对妈妈说。妈妈说:“教你可以,但是你得有耐心。”我答应了。妈妈示范了一个,我照着妈妈说的方法踢了起来。一遍、两遍……我终于学会了。

慢慢地,我爱上了踢毽子,只要一有空闲就拿出来踢。毽子就像能听懂我的话一样,在我脚上忽高忽低,忽左忽右,小小的毽子给我带来了多少快乐呀!

我喜欢踢毽子。

踢毽子的作文13

我踢毽子踢得很好。

那是因为!我爱踢毽子,在同学和好朋友的鼓励下,踢毽子的技术越来越高。

昨天别人都打得不好,只有我打得好。梁、王、谭都打得不好,有的只打了一两个,有的打不了一个,有的打不了!我是唯一能玩50多场的。人们说我像一只永远不会累的鸟!

今天穿了一件深紫色的`运动服,一双白色粉色的球鞋,头上扎了个马尾。我先深吸一口气,然后开始踢,一,二,三…,我连续踢了60个!我太高兴了,因为我先打破了我的毽球记录!玩的时候很放松,一点都不紧张。除此之外,我还会踢毽子,比如定踢,一只脚不动,另一只脚踢。还有任意球,板踢,十五码踢等等。妈妈说,我一定要多踢毽子,锻炼好身体!

听了我的经历,你喜欢踢毽子吗?

踢毽子的作文14

今天早晨,太阳已经出来了,但带几分冬季的寒意,外面有个姐姐在踢毽子,我很羡慕。

我拿出一个好看的羽毛毽子对母亲说:“母亲,我也要学踢毽子!”母亲说:“好啊!你先看我踢。”母亲边说边踢,一个接一个,看了一会儿,我感觉非常简单,便对母亲说:“母亲!我会啦!让我试一下。”我拿起毽子一踢,没接到,再来,还是没接到,毽子在我的脚上,可就不听使唤了,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那样一点点,刚好够不着落到了地上。母亲说:“你动作不标准,跟着我练。”我学母亲的样子,把毽子往上一抛,当它快落到地上时,伸脚一踢,毽子就又乖乖地飞了上去。“成功!”我真想庆祝一番,可2、次我却没那样幸运了,毽子落到了地上。我练啊练,动作终于标准了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不气馁,拿起毽子继续训练,这次我把握了机会,一个、两个、三个……“成功啦!”我很高兴,母亲也认可的'笑了。

通过这次学踢毽子,我知道了无论做啥事,都要一心一意,坚持不懈,才能做好。

踢毽子的作文15

昨天,哎,因为我腿疼,毽子没踢成,倒是毽子打到了我。

这星期我都被毽子倒打一耙。最初,一位同学在踢毽子时,毽子特别争气,常常立于我左右,雪中送炭就是它了。随后,一名变成一群,她们的计数,不值一提,毽子在空中时都在喊:“救命啊,谁救救我这个毽子啊…”它与我真是同命相连啊!过了一会,我撤回这句话,它开始打我了,它打的不轻也不重,我当时真想训它一顿:“你能不能尊重我点,能重点吗…”正想着,一个健步又飞了过来,没错,正是“毽子”,正当我要恼火时,一位同学补了一刀:“你们看,某某好像是谁欠了她一百万。”顿时,我的脸又红又绿的,其他人在笑,在哈哈大笑。我只能随声附和,这时我和毽子的仇就比结下。

渐渐的.,毽子不打我了,它去打台阶了,台阶被打的一声不吭,我佩服的五体投地,就差一点儿就要拜把子了。

哎,昨天真是又佩服又生气呀!