一场争论作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的一场争论作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一场争论作文

一场争论作文1

一场争论,让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”这句话所蕴含的道理。

那是一个阳光明媚的下午,我正在和同学玩游戏。那是一个我新交的朋友,成绩很不好。我觉得成绩好的'学霸们太高冷,都太难交了,所以我只和她交朋友。

一开始,我和她坚持在一起玩,我们相处得挺好的。我写作业时她不会打扰,而我作业一写完,她就拖着我去玩了,那速度连你放下笔的时间都没有,可见他是多么急迫啊。

过了一段时间,她和我混熟了,开始天天打扰我,连我写作业时也不放过。年年玩,月月玩,日日玩,分分玩,甚至连一秒钟都不放过。

有一次,她上课玩手表,玩得不亦乐乎,她自己玩也就算了,还把我拉上了,我一看真有意思,就和她一块儿玩去了。

自从那次以后,我的成绩一落千丈,还常被同学嘲笑。

有一次,她更过分了,我在画美术作业,她看见了,要我去和她玩,我说不,她抓起我的美术作业“哗”地撕了下去。我一看,“砰”地站了起来,用手指指着她,涨红了脸说:“你你你……”我气得话都说不顺,终于忍不住,对她来了一顿破口大骂。她也不甘示弱,与我吵了好久。最后,我不想和她吵下去了,转身就走,她也对着我翻了翻白眼。

老师知道这件事后,帮我找了个学霸,帮我辅导作业。一个月后,我的成绩也提升了不少。

这场争论,让我终于知道了“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思。要想进步,必须和优秀的人在一起。

一场争论作文2

“叮呤呤,叮呤呤……”上课铃响了,老师笑容满面地走进教室,“同学们,我们来进行一场争论,自由发表。今天,我们围绕‘国小生要不要多看电视’?展开争论。”

班长先起了个带头作用:“国小生要多看电视。看电视应该汲取丰富的知识,这知识除了亲自实践与课本外,电视更是国小生乐于接受的一种‘充电’形式。”副班长信心十足地说:“国小生不要多看电视。电视看多了,就会近视,你看一下我们班,四分之一的人带着眼镜。带眼镜好看吗?NO带眼镜不好看。”带眼镜的同学都低下了头。班上的小淘气包再也坐不住了,胸有成竹地说:“看电视可以知道天气预报。假如明天有龙卷风,你没看天气预报,冒冒失失地走出去,说不定就被龙卷风卷走啊!”小淘气包把手插在腰上,得意洋洋的。班上的“老大”神气地说出了自己的'理由:“国小生不能多看电视。我对淘气包的话进行反驳。知道天气不一定要看天气预报啊,可以打电话到气象局问问哪!”“‘败家子’,浪费父母辛辛苦苦赚来的钱!”小淘气包生气地说。“轮到我说啦!”我自信地说,“看电视可以放松心情。看些笑话,听写音乐,也不错啊。学习那么紧张,偶尔看会电视,不要紧。最重要不能沉迷于电视,看无聊的电视剧,分散精力。”

我们争锋相对,各不相让,争论不休,个个争得面红耳赤。老师语重心长地说:“同学们,电视可以看。但不能多看,你们要安排好学习时间,要看有益的栏目,比如:新闻、科学探索、开心辞典……千万不要看一些没意思、不适合国小生的栏目,比如:韩剧、色情……

顿时,教室响起了一阵热烈的掌声,有趣的争论在掌声的陪伴下结束了。

一场争论作文3

我们现进行一场争论,题目是:上网好不好。很简单,同意上网的是正方,不同意上网的是反方。我是正方

争论开始了:

正方:“上网当然好了,可以开阔眼界。”

反方:“错,有的同学上网是玩网络游戏的,玩上瘾以后,家里没有电脑,就去网吧玩,会让学习下降的'。”

正方:“也不一定,上网一定就要玩网络游戏,上网可以查资料,发电子邮件。玩网络游戏也可以玩,但是玩绿色健康的游戏,比如“天漫大陆”,就很健康了。当上完一天课了,作业做完了,也可以上网和朋友聊聊天,当作业不知道不会做的时间就可以上QQ问同学了。”

反方:“不行,上网多了会导致眼睛视力下降的。”

正方:“这个问题可以解决的,一些专家说一个人上网最长能连续上4个小时,对学生来讲,最多一天只会有两小时玩,因该不会超过4小时。”

反方:“那么,上网上瘾了呢?”

正方:“这……就让自己尽力控制自己啊。”

反方:“那控制不住呢?”

正方:“那么看看电脑可不可以控制时间,等时间一到就自动关机。如果不能控制时间,可以找爸爸妈妈帮忙看着自己呀!”

反方:“……”

争论结束了,老师宣布正方赢,不过提醒大家,上电脑要干点正事哦,时间要控制着,不然眼睛视力下降哦!

一场争论作文4

早晨,我出了门,想到市场上去买早餐吃,看见两个人正在争论着什么。我在远处观望了许久,思绪不由自主地飘到了一年前

一年前,我还是一个五年级的学生。那一天,我被老师钦点为当天的值日班长。也许是我没有威信吧,在整个自习课期间,教室里都特别吵,尤其是坐在我前头的那个同学,气得我不得不让人把他带到办公室。但他前脚刚刚走了我又后悔了,老师把班级交给我就是让我管好,我不但没管好还要麻烦老师。可他们已经走了,我也没办法了。

没多久,那个男生回来了,是哭着回来的`。一进教室就摆出架势冲我骂,说真的,当时我真被吓到了。陈媛,为什么就我一个人去老师办公室,还有他也说话啊,凭什么?我很快和他争论起来,说:整个教室就你声音最大。他一句,我一句,争了起来。他觉得他只是说话大声了一点,没必要被叫去办公室,而我却认为他是说得最大声的,应该被责罚,很快他就说不过我了,开始转变为语言攻击,没几下我也被气哭了。

我跑出教室,找到了我那亦师亦友的语文老师,她跟我讲了应对他的方法。我顿时挺直了腰板,信心十足地回了教室,先向老师汇报了目前的情况,然后再和他争论。

在老师面前,他显然横不起来了,每一回合都是我占上风,但他也表达了自己的需求:他想让我一视同仁,不要只罚他一个。

最后,我俩都承认了自己的错误,我将我的管理方法改进了不少,他也不在自习课时讲话了。

我的思绪回来了,看着正在争论的两个人,不知什么时候和好了。周围的人也都走光了。我懂了,争论不一定全是坏事,它也可以加强沟通,改进方法。

一场争论作文5

动物往往和人类一样也会发生争论。有时候比我们争论得还要激烈。瞧!我在放学的路上又看见了一场动物之间的争论,好奇的我,便不知不觉得走了过去。

争论的地点:一个垃圾箱的旁边。时间:下午3:15分。甲;黑猫。乙;灰猫。内容;一条鱼到底归谁。

黑猫用脚踩住鱼的头,灰猫踩住鱼的尾。两个人谁也不甘示弱。黑猫说:“快点儿把你的臭脚拿开,不要弄环了这鱼的尾巴,再说了这鱼也是我先找到的,你凭什么要拿掉这条鱼?”灰猫反驳说:“你在瞎说什么呀!你这么会编干脆去当导演算了,就不要和我瞎搀和了。明明是我先发现的,你却要说是你先找到了,真是牛在天上飞,你在天上吹。你个吹牛精!”“到底是谁吹牛啊?你怎么不把这些话用在你身上呀,就会说别人,不会说说自己,你个赖皮鬼。”黑猫气势汹汹地说。灰猫一听黑猫对自己说的那些,气得脸都涨红了,一边瞪大着眼睛,向黑猫,一边又说:“你也还不是跟我一样。”就这样,你一句我一句的,争得越来越激烈,越来越可怕。我心想:这样下去也不是个办法。于是,我就对黑猫和灰猫说;“喂,你们两个都不要争了,大家各自都让一步,那不就海阔天空了吗?”两只猫好像听得懂人话似的',可是它们都不让一步,而争得更厉害了,还向我狠狠地瞪了一眼。我又气呼呼地说:“真是好心没好报,狗咬吕洞宾,不识好人心。不让我管,我就不管,我还不想管呢,哼,再见!”说完我就走了。可我嘴上说是走,却时不时的往后看,看看争论的结果怎么样?可两只猫还是不停地争论。为了看结果怎么样了我的脑门和大树打了一个亲密的Kise了。

一场争论作文6

在每个人的经历里,必定有许许多多的争论。而最让我难忘,最让我感到温暖的就是一次和妈妈的争论。

有一次,我考试考差了一点,数学只考了89分,妈妈一见到试卷上鲜红的分数,脸立刻从“晴天”转为“阴天”,再从“阴天”转变成了“狂风暴雨”。妈妈黑着脸问我:“为什么考那么低分?为什么你不认真审题?为什么写错了?”一大串的炮弹接二连三地向我倾泻而来,使我只有招架之力,毫无还手之力。妈妈看我不说话,又滔滔不绝地说起那千篇一律的道理:“考试考好了,才能考到好中学、大学,再找到……”

我听得不耐烦了,也争辩道:“烦死了!你根本就不知道我的感受!”说完,我头也不回地冲进了房间,“嘭”的一声关上了门。

外面安静了几秒后,妈妈的吼声再度传了进来:“我还不是为了你好!一点也不知道感恩!”

我趴在床上,用枕头捂住了耳朵,一点儿也不想听进去任何一句话。

过了大约一个小时,我空荡荡的肚子向我发出了“咕噜噜”的抗议声。虽然我的表面很倔强,不肯向妈妈认输,但我的内心却诱引着我去打开房门,去到饭桌前,吃那香喷喷的美味佳肴。

又过了十几分钟,我终于挺不住了,悄悄地把门打开一条缝,客厅里没人,但妈妈的房间灯开着,看来妈妈在房间里,我蹑手蹑脚地走到饭桌前,盘子里盛的是我最爱吃的红烧肉。盘子底下压着一张纸条,上面写着“饿了就吃,凉了热一热”。看着纸条和红烧肉,我的.眼眶湿润了。

正在我狼吞虎咽时,背后传来了一个声音“好吃不?”我点点头,扑进了妈妈的怀抱里。

其实那盘红烧肉是我吃过最咸的一盘,因为妈妈不知道,里面和着我多少的泪水。

一场争论,我更能读懂自己,也更能读懂妈妈的爱。