难忘的掌声1
生活中处处都有掌声，而有些掌声令人久久不能忘怀。
那是我读三年级的时候，老师在上英语课。她突然提了一个问题，吵闹的声音戛然而止，教室瞬间鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。我知道答案，但是我不敢举手，我怕说错，但是我想：我以前几乎都没举过手，我这次一定要举手。就这一次吧，答对了说不定还能得到表扬呢。我慢慢地举起了手。我颤颤抖抖地把手举了起来。可才举了几秒，我就沉不住气了：万一答错了呢？说不定同学们还会嘲笑我呢，那我以后怎么在同学们面前抬起头呀？不行，我不能为了一次表扬而冒这么大的风险，受到同学们的嘲笑。我还是放下吧，不表扬就不表扬了。我正准备放下，突然与老师的目光相碰，那目光无比慈爱，仿佛在鼓励我：“韩鑫益，把你的手坚定地举起来吧。答错了没关系，同学们不会嘲笑你的，老师也不会批评你的.。加油，把手坚定地举起来吧，老师相信你一定会答对的，加油，加油！”我情不自禁地把手伸得更直了，目光也变得坚定。“韩鑫益，你来回答这个问题。”老师果然叫我了。我从容不迫又快速地站了起来，不紧不慢地回答了。顿时，教室里出现了经久不息的掌声，同学们把手都拍红了。那一刻，我很自豪，老师的目光仿佛也变得欣慰起来，她在掌声中说：“回答得很好，韩鑫益，你以后要多举手，老师相信你。”我美滋滋地想：是的，老师说得对，以后我要多举手。
这就是我难以忘怀的掌声，它让我找回了自信，找回了人生道路上正确的方向，它给我的鼓励无法用言语来形容，它带给我的帮助也无法用言语来形容，它像一束黎明的曙光，照亮我前进的方向。
难忘的掌声2
当掌声响起，内心泛起阵阵快乐的涟漪；当掌声响起，脸上逐渐绽放开心的花朵。当掌声响起，彷彿在为我的努力竖立个里程碑；当掌声响起，彷彿一根无形的柱子，挺立在我心中的一隅，为我撑起一片属于自己的荣耀。
从小，似乎便与音乐结下了不解之缘。心头被乌云笼罩，信心被荆棘纠缠，希望也不知隐没到那朵人们揶揄之云的背后。此时，脑中浮现了一段旋律，轻快地将音符送进阴暗的心，将朵朵的沉重驱离；如一场甘霖，下在枯寂的心田，希望开始萌芽、信心开始茁壮。好轻盈的心，乘着音符，极欲去追求、征服每一次的挑战，并相信自己能秉持信念，往梦想迈进！因对乐音有种溢于言辞的热爱，我加入了合唱团，享受每次和音乐共舞的时刻、徜徉每次唱歌的喜悦！渐渐地，我们合唱团的比赛，也在钢琴及歌声中，向我们缓缓逼近......。
猛烈的灯光打在脸上，前方的`老师从容不迫地抬起手，钢琴声轻轻地渗入我紧张的心房，脸上僵直的线条化为一抹柔和的微笑。此时，我是一个断了线的风筝，飞越层层山峦的蓊郁、飞过一片海洋的湛蓝，一次又一次层层堆叠的音符，将一颗想飞的心推至更远的地方。钢琴声一转，全场登时染上一股淡淡的哀愁，我是位流浪到故乡的游子，将自己比拟一朵浮云，向你倾诉我回到故乡的近乡情更怯及物是人非的感触。和弦凝在一个完美的高音，音符仍停伫在空气中不肯消逝，台下一阵热烈的掌声，脸上绽放朵朵欢愉的花，我们做到了！
偶然忆起那次的比赛，脑中不自禁又荡起那股旋律，那时的掌声直烙心头，令我难以忘怀！当掌声响起时，同学们面容都不住地开出一朵朵的满足！好轻盈的心轻轻地飞起，当掌声响起，我的心也再次拥有一根成功的支柱，支撑起我对音乐那份执着的热爱。
难忘的掌声3
在记忆中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有老师的，有同学的……其中有一次让我难以忘记的掌声，因为它改变了我的想法。
以前上课时，老师请同学们回答问题，我虽然知道问题的`答案，但就怕一个不小心，回答错了，会被同学们笑话。于是，我在课堂上一直沉默不语，像只小乌龟一样缩在壳里。
最近，我们的张老师见上课时的气氛很沉闷，就举办了一场“课前一分钟”的活动，让我们利用上课前的一分钟时间，按座位号排列，轮流上台演讲一个自己觉得有意义又有趣的小故事。张老师想通过这个活动，来活跃课堂的气氛，锻练我们的胆量，让我们有勇气回答问题。可是，当张老师提出这个活动的时候，我心里犯嘀咕：“我可不想上台演讲，如果讲得不好，一定会被同学们嘲笑的！”
时间渐渐过去了，虽然我已经想好要讲什么故事，但心里还是惴惴不安。不管心里怎么担心，终于还是轮到我了。上课铃响了，平时悦耳的铃声此时显得那么的刺耳，我没有办法只好不情愿地站了起来，慢吞吞地走上了讲台，心里已经做好被嘲笑的准备。可是，就在我刚刚站上讲台的那一刻，同学们给了我极大的鼓励——热烈的掌声，我惊讶极了。
掌声慢慢平息了，我开始讲述准备好的小故事——《水果皇后》。同学们的目光全部集中在我的身上，我心里十分紧张，手心捏了一把冷汗，故事讲得断断续续，磕磕巴巴，很不连贯，但是同学们还是静静地听着，使我放松了许多。我慢慢平静下来，把故事讲完，热烈的掌声再次响起。我有点感动，这掌声比世界上最动听的曲子还悦耳，因为这是尊重的掌声、理解的掌声。我向同学们深深地鞠了一躬，在掌声中走下讲台。
从那以后，我便明白了，不要太在意自己是否会答错，因为同学们会包容我的。我不再排斥举手回答问题，甚至心里期盼着第二次故事演讲快点到来。
难忘的掌声4
在我5岁那年，得到了平生的第一次掌声，第一次自己的努力得到了肯定。
那年，我正读幼儿园，那时候，我被赵老师选中了，那时候正在排一个叫《思故乡》的舞蹈，我被光荣地选中，在排练时，看着别人尽情挥洒着自己的舞姿，自己也很想这样，可是我害怕出丑，这种心理占据了我的1/2，在一旁默默地看着他们，在排练时，我也不曾让人注意，总是一次有一次地被人忽视掉，这种感觉很是难受，终于，要上台演出了，我的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来，到了我们幼儿园了，我摆好姿势，“哗”的一声幕布拉开了，眼前黑鸦鸦的全是观众，多的数不清，灯光全照在我们身上，我十分害怕，不知是谁说了一举：“大胆”我慢慢体会这两个字，消话这两年这两个字，闭上眼，在心中默念：“下面的全是南瓜，我不怕南瓜！”渐渐地心情有了好转，心情也好起来了，不怎么再紧张了，我发挥好自己的真正水平，跳了起来，仿佛这个世界除了我，不再有别人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整个舞蹈都发挥地非常好，当舞蹈以最后一个动作结束时，在华丽的舞台下响起了一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中，笑了，没有一点害怕，丝毫没有一丝的害羞，到了后台，妈妈见到我，马上跑过来，将我抱住，说：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨纷纷拍手赞同，在我第一次上台，在这么多人的注视之下，完成了这一次表演，而且还得到了家人的`赞同和肯定。
这一次的掌声，或许对别人来说，一文不值，根本懒得去注意，毫不在意它，可是对我来说，这次的掌声太重要了，我会记住，在我最需要安慰而响起的声音，这声音，是证明了我没有被困难所打败，这个掌声，好伟大，这个掌声，我会永远记住的！
难忘的掌声5
我家所处的村子比较偏僻，因此家里的日子过得紧巴巴的。由于没有显赫的亲戚，以致乡亲们都瞧不起我家。从我懂事起就一直生活在邻居的冷眼之中，但在同龄的孩子中，我的智商还算不错，别人答不上的智力题，我有时能答对，这便使有些同龄孩子的家长不觉舒服，总是借口讽刺我，挖苦我。父亲却常常教育我：凡事少说话，多点头，装糊涂，不表态。
父亲的教育让我不管见谁都自觉不如。对待有些恶意的取笑也常是一忍了之。我变得自卑而封闭，从来不与别人较高下、争长短、论是非。
入学后，我仍遵循着父亲那句话。因此不管上课老师问什么样的问题，我都不举手，只有在老师点到时才作答，长此以往，老师也不太叫我了。在这个特殊的环境中，让我憋足劲儿求学。我常对自己说，一定要学有所成，走向辉煌，让别人瞧不起的一家人扬眉吐气。
但，我并没有完全走出封闭的阴影。在课堂上仍然不敢发言，一次数学课上，老师设计了一道题目，几乎问遍了所有的同学，也没有谁答上。老师启发了一番，仍没有人能够答得上来。其实我对这个题已有两种办法解答，老师把求援的目光投向了我，他估计我会做，我却头一沉装作不会，无奈中老师只好写出了自己的`答案，他沮丧的神情使我很自责，可是自卑作怪呀！
八年级，王老师上我们的语文课，她知识渊博，讲话幽默，教法灵活，她善于诱导学生发言。在她的课上，我常有发言的冲动，可每次都欲言又止。一次王老师见我跃跃欲试，就鼓动我发言，可我就是千言万语不敢出口。但她并不气馁，总想找个机会。有一次，她设计了一个主观题，要求人人作答。轮到我了，我仍然装糊涂不说话，好像老师和我较上了劲，她不停地带着学生给我鼓掌。我侧目四望，看到满教室里真诚而热切的目光，老师也笑着望我，顿时轰轰的掌声使我血一热，不知勇气从何而来，立起身来滔滔不绝，井井有条。老师听后总结说：不鸣则己，一鸣惊人，他的发言有新意且深刻。并再次给了我热烈的掌声。这掌声使我首次领悟到了自豪和做人的尊严。
从此，我慢慢地改变了keepＳilence的心理，并开始变得有些活力了，也敢与他人争高下、论长短了。
难忘的王老师，更忘不了的那掌声。
难忘的掌声6
人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的……其中一次掌声令我刻骨铭心。
“快送到急救室，病人的`右手骨折错位，必须马上手术”。这是我七岁时，被送到医院后听到的一句话。事情还要从吃饭说起。当时过中秋节，我去奶奶家吃饭，结果那天家中停电，我们只能去饭馆吃饭。我们到饭馆后，先点了菜，大人们在聊天，我和哥哥、妹妹在饭馆门口的台阶上玩滑梯。“快，到你了。”妹妹对我说道，我站到上面，还像平时一样，从上面滑了下去，可不小心却摔倒在路边的水泥地面上，我想爬起来，却感到右臂刺骨的疼，嘴里也开始不由地发出痛苦的呻吟，我的家人听到叫声，急忙跑过来看我，爸爸妈妈当机立断，急忙开上车送我去医院，妈妈一手托着我的手臂，爸爸则以最快的速度开车往邢台市三院赶，于是便有了开头的那段医生的话。
医生说要手术，可妈妈却不同意，怕我承受太大的手术痛苦并且长时间影响以后的学习，爸爸就咨询医生别的治疗方案，医生说可以保守治疗，但必须先矫正骨头，那种痛苦正常人几乎不能承受，但恢复时间短，效果好。当时妈妈坚持选择了这种治疗方法，当我被推到医院的硬板床时，我的心中七上八下，甚至有一种这条胳膊以后都不能动了的感觉，正在这时耳边传来几声清脆的掌声，爸爸妈妈和医生一起鼓励我，这次掌声给了我莫大的安慰，心头不禁充满信心。当医生努力扭动我的骨头时，我没有哭，之后努力锻炼，终于在一个月后就重返校园。
每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。
难忘的掌声7
前年，我在“蓝天大剧院”里看一场演出，题目叫做《新龙门客栈》，演出大概在八点左右开始，于是，我们便在七点半多一点就早早地到了大剧院，坐在位置上边听音乐边等待。
等了大约半个多小时之后，演出终于开始了！灯光骤然一亮后又暗了下去，紧接着，所有的灯光和着节目的场景，不停地闪烁着，变化着。终于，一个“瘦弱”的妇人艰难地出现在了舞台上，她“面色憔悴”，怀里抱着一个四十分米来长的“小婴儿”，在“刺骨”的'寒风中快步走着，我想：她或许被家人赶出来了吧！否则怎么会怀里抱着一个刚刚出生的“小婴儿”呢？正在这时，几个脸上蒙着黑布的彪汉跳了出来，拦住了他们，他们手上各自拿着一把大刀，欲要抢那个孩子，那妇人奋力反抗，却始终摆脱不了这些“大汉”，就在这关键的时刻，一位头戴斗笠的“侠客”出现了，他一挥剑，朝那些彪形大汉冲了过去，彪行大汉见了，连忙拿起大刀，团团围住那位见义勇为的“大侠”，他们开始拼命地“厮杀”，“大侠”左一剑，右一剑，一会儿便“戳”翻好几个，剩余的见了又冲了上去，开始了第二轮的拼命“厮杀”。终于，敌人全部都被“大侠”干掉了。一个个横七竖八地“倒毙”在了地上。大侠见了之后，连忙护送那位妇人抱着“孩子”消失在了观众们的视线前。
全场安静了下来，停顿了三四秒之后，全场又爆发出了排山倒海般热烈的掌声。而这仅仅是整场演出的开始。在这短短的五六分钟里，让我们觉得已经过了一个小时。观众的掌声不只是为那银链般的“刀光”和演员熟练地技艺所响的，更是为演员全身心的投入所响的。啊！难忘的掌声。
难忘的掌声8
人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的…..其中有一次掌声最令我刻骨铭心。别看我平时话很多，可到了课堂上就像一只缩头乌龟，从来不举手。
老师也经常对我妈妈说：“江晗笑什么都好，就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说：“江晗笑，你怎么老是不肯举手呢？难道你比别人差吗？”我也经常想：江晗笑，你为什么总是不举手呢？你可以的，你下次一定要举手……，可是，课堂上，我的手就仿佛有千斤一样，不管我心里怎么使劲，我的手却纹丝不动…..。这一节又是语文课，徐老师问了个很简单的问题，我心里其实早就知道了问题的答案，可是我的手又和平常一样变得千斤重。看着我周围的一双双小手都高高地举起，我也想举手，可是我心里又不由自主地担心起来：我要是回答错了该怎么办呢？这么简单的问题我要是答错的话，肯定会被同学们笑话的，那我的面子该往哪儿搁啊！
我正东西望时，正好和老师的目光相遇，老师用微笑的眼神看着我，好像在对我说：“江晗笑，我相信你”，我顿时有了勇气，把手微举到45度，老师马上像发现新大陆一样的叫我回答，我的声音很轻，像蚊子叫，老师对我说：“江晗笑，你回答对了，要是你的声间再响亮点儿就更好了。”我清晰而又响亮地又回答了一次，教室里顿时响起了热烈的`掌声。啊，这掌声给予了我自自信和温暖，使我觉得我不比别人差，从此之后，我都高高地举起了我的小手，和以前判若两人。有首歌唱得好“掌声响起来，我心更明白，我的爱将与你同行…..”的确，这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱，掌声伴我成长！
难忘的掌声9
自信是通向成功迈出的第一步，朋友们，你是否对自己充满信心呢?也许有人会说，因为我胆子很小，没有勇气，不敢向成功迈出那勇敢的步伐，所以很少有人为我鼓掌;也许有人会说，我在舞台上很有自信，不管前面有多少风风雨雨，我一定要成为最强者，所以我经常赢得掌声。
记得在二年二期的时候，妈妈对我说：“申申，下期就要学英语了，你有什么打算吗?”我毫不在乎地说：“英语有什么好怕的呀，不就是大声读，用心记住就可以了，谁让我是‘天才’呢，保证一学就通!”一个学期很快就结束了，当我第一天上英语课时，老师让我回答问题，我心里一蒙，一滴滴冷汗“迫不及待”地流了出来，我慢吞吞地站起来，原来自称“天才”的我马上成了“蠢才”，同学们见我没出声，都哈哈大笑起来，老师见我不会答，便让我坐了下来，可当时我心里就像是打翻了五味瓶-----不知啥滋味。放学了，我耷拉着脑袋，脸红得像苹果一样回家了。妈妈见了，问我怎么了，我一头扑到妈妈的怀里，说：“上英语课的时候，老师让我答问，我不知道，同学们都嘲笑我。”说着眼泪如潮水般涌了上来，妈妈说：“没关系，我们只要多努力，一定可以的'。”我结结巴巴地说：“可是……可是我……真的不敢读。”妈妈说：“别怕，万事开头难，只要功夫深，铁棒磨成针，你只要加油一定能行!”说着并为我鼓起了掌。从此，我每天大声读英语，上课认真听讲，我的英语成绩有了明显的进步了，在期末英语考试时我竟然得了一百分，我高兴地把试卷给妈妈看。
妈妈看了，又给我鼓起了掌，这次掌声是那么持久，那么响亮……
难忘的掌声10
“互敬队礼！”在阳光下，几排一年级的新生，慢慢的举起他们那稚嫩的右手，齐刷刷的高举过头顶。我站在他们的对面，看着那鲜艳崭新的红领巾，情不自禁地鼓起了掌，我想起六年前……
当时，我和他们一样。伴随着“运动员进行曲”，缓缓走上主席台。只见几位六年级的大哥哥大姐姐，手捧着一面鲜艳的红色三角形。我的心不知为何“怦怦”直跳。
之前，老师告诉过我们，等会儿大哥哥大姐姐会帮我们系上一面红领巾，意味着，我们从此进入了少先队，这是一件非常光荣的事。我睁着好奇的眼睛，望着那面红领巾，充满了期待，而心里却又像有了只兔子，到处乱窜。
只见那位姐姐将红领巾小心翼翼的帮我挂上脖子后，向我熟练地行了一个队礼，而我也跟着行了一个队礼。这时，主席台下掌声雷动。一瞬间，时间仿佛凝固了。。几千只手同时拍击着，发出清脆响亮的声音。而我们每个人的脸上，都洋溢着喜悦与快乐。我怔住了。刚才的'紧张早已烟消云散。
我这时才意味到，原来这是多么光荣的事。我戴上了红领巾，意味着，从此我就是少先队中的一员了。我就有责任，有义务“为共产主义事业贡献力量”！我也要开始好好学习好好锻炼。顿时，我感觉到肩上担子千斤重，心中却又有一丝说不出来的兴奋。而刚才那掌声，也饱含着“前辈”们对我的鼓励和期望。那掌声，使我立刻信心百倍；那掌声，使我如今记忆犹新。
我看着那一张张稚嫩又可爱的笑脸，看着那飘扬在空中的红领巾，耳边又响起阵阵掌声，鼓得更起劲了。愿我的掌声能让他们感受到，曾经的一年级同学对如今新生的鼓励……
难忘的掌声11
记得那时一个秋天，我学会了骑自行车，我在那个秋天迎来了大家都掌声。
那是一个秋天，我在姥姥家玩耍，看见了一群小盆友骑着自行车，飞快地骑着，我想如果我有一量自行车，那不就干什么都方便吗！于是在和姥姥百般劝说下，姥姥终于同意了给我买自行车了。
姥姥给我买的是一辆重叠的自行车，我一看高兴极了，那车上蓝色的，炫酷的.车型，在阳光下闪闪发光，我兴奋极了，马上学了起来。
姥姥说：“先坐在上面，手握着把，保持平衡。我就这样练了几个星期，我可以玩飞车了，有了自行车真方便，我可以给姥姥买东西，我骑着自行车，不一会儿就买回来了。还可以骑着它去很远的地方玩，而且还可以……
有一次，我在一个广场旁边玩耍，我无意中看见了一群小盘友在爬树，其中一个小朋友不小心从树上摔了下来，不小心腿撞到了一个石头上，流出来很多鲜红的血。我连忙把他抱到了车上，他坐在上面不住的哭叫“痛”。我用最快的速度把他送到最近的医院。到了医院，医生把他带到了一个屋子里给他清洗伤口，上药。经过检查，是骨头错位了，要在医院多待一些时间，我也打电话联系到了他的家人，当时时间太晚了我必须要回家了到了第二天，我去看那个小孩他家人全在那里，我一进去，那小孩说就是他，就是他把我送进医院的，当时，那是刹那间，过了一会儿全屋子的人一起鼓掌，那小孩的爸爸妈妈含着眼泪冲了过来抱起了我，说着“谢谢你”……那掌声持续了大约2分钟。
我一出来泪水不争气的流了出来……
难忘的掌声12
用老师和自己来评价，我们简直是糟糕透了，这是老师多次观摩后定的评价，在老师的眼中，我们跳的像一头大象那样笨重，距离比赛的时间只剩下两个月，可是……我们的……
一天下午我们早早的出现在训练营营地，心里不禁慌张起来：距离比赛只有两个月了，可是如果按目前来看的话，我们只能取消参加比赛了。
我们与平常一样，做好热身，忽然我们听见了脚步声，我们原本以为是老师来了，结果呢……是一位外来老师。我们不以为然，严肃的神情，迅速恢复成原来的表情——失落、垂头丧气等，老师还没来，我们先练习一遍。
我们这个节目是有六分多钟的，每一次跳完，满头大汗便成了常态！我们准备休息一会儿时，一声掌声响亮的进入耳帘，说：“跳的不错，很棒，刚才为什么要垂头丧气呢？”我们如实答道。心里却高兴的快要飞上了天。因为这是我们训练时第一声由内而外，真心的掌声！这一声掌声让我们重拾信心，我们鼓了鼓士气，重新来过。我们再次重新抬头望了望那位“她”，她说：“我姓刘，称呼我为刘老师就好。”刘老师，冲我们笑了笑，又说：“你们的老师这几天出差，由我带领你们去训练。”说完我们开始训练，纠动作等，在训练期间，刘老师总是不忘鼓励我们说加油，你可以做的更好，好，这里做的很好。这是我们第一次受到表扬。训练完，我们与老师总是大汗淋漓，但又快乐着。
在这短短的几天中，我们进步很快，刘老师骄傲的说：“教我们总能看见从前的'自己，同时也有自豪感。你们一定能够在舞台上脱颖而出，获得好成绩！加油。”
直到老师回来训练时，告诉我们：“刘老师，可是一位鼎鼎有名的舞蹈专家，多少团队请都请不动呢！”我们惊呆了。
时间如期而至，我们站上舞台表演时，迎来台下一片掌声，原本在做自己事情的人，纷纷被我们吸引。
那片掌声是多么的清脆、响亮。可是我们无论如何都忘不了那第一声掌声。
难忘的掌声13
我时常会想起那位陌生的叔叔，想起他给我的奖品——掌声……
国小三年级了，我依旧很自卑，胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有，硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之，则练之。我无可奈何，总是不能违背老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。
一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿长进都没有，读的.这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又开始怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？
正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。
我慢慢站起来，果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小朋友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我真的读得好吗？我的心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了很多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢！”
然后，我信心大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了最佳优秀节目奖……
难忘那掌声，这个特殊的奖品，它给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。
难忘的掌声14
那一次，我真正的发出内心的高兴，那一次的掌声，我永远也忘不了。
记得有一次寒假，我们三姐妹：我，刘海兰和韦超阳准备举行一场三人吹笛子比赛，地点在韦超阳家的天台。当我们三个人证准备走到天台时，韦超阳冒出了一句话：“友谊第一，比赛第二！”说着说着，不知不觉地已经到了比赛场地。我一本正经地说：“比赛正式开始！相信大家已经知道了比赛规则了，那么三人吹笛子比赛真是开始！”我们有模有样地学这艺术家的`姿势，美妙的牧童笛声就这样响耀天下。突然我不知怎么了，我心爱的牧童笛发出嘶哑的声音，仿佛感觉我第一次吹牧童笛那样。那一刹那，我感觉我失败了……就在这时候，我那两个姐妹也停下来了，便朝我的方向走过来，温柔的语调对着我，说：“庞钰滨，我们就当这是一场练习，并不是正式比赛，我们可以重新再来，常言道：失败乃是成功之母！”听了她们的一番话，我再次地回复了信心，再次地拿起我那心爱的牧童笛。过了不久，我们渐渐听到脚步声，正一步一步地向我们走过来。我们四处张望，只发现一位白发苍苍的老人站在门口。我们因为羞涩，所以停止了手中的牧童笛。老人看见我们停止了手中的牧童笛，便奇怪的问：“小朋友，你们怎么不吹拉？难道我打扰你们了吗？”我们异口同声地说：“不，爷爷，您没有打扰到我们，只是我们羞涩而已。”
“那竟然我没有打扰到你们，那你们继续吹吧！”话音刚落，我们再次吹响那优雅的笛声。过了一会儿，那位白发苍苍的老人响起了雷鸣般的掌声，我看得出来，那掌声是老人发自内心的掌声，那是第一次陌生人为我们而排出内心的掌声。自从那一次以后，我做任何事情都非常有自信。事实上我无论是失败还是成功。在我心中，我就是冠军。
那一次掌声是在我艺术中最刻骨铭心掌声！
难忘的掌声15
说这是一次雷鸣般的掌声，一点也不夸张。因为那时发自59个孩子内心的欢呼，至今令人难忘。
今秋我班新转进一名叫向XX的学生，他第一次难忘的掌声（王玉玲）进教室，显得很胆怯，目光总是那么羞涩，在大家的再三请求下也没敢抬头看一眼同学们。课堂上和课外他从不和老师、同学交流，甚 至不敢抬头看大家一眼。经了解得知，这个孩子原来在邻县一所偏远的国小就读，上学期没上学，一直在家里照顾患重病的母亲，因为他的学习成绩差而没有一点自信。
课堂上，我处处留心他的一举一动，也总是不忘多给他一个亲和的眼神、一个勉励他的笑容。望着他那渴求知识而又无可奈何的眼神，爱抚之手也会时时情不自禁地靠近他。
记得在上第四组口语交际课上，同学们围绕“珍惜资源、保护环境”这一主题展开讨论，大家谈得头头是道。我走到向XX身边，发现他在纸上写了这样一句话：“我们要保户环及，真心生命，不把 生命当儿艺。”我眼睛一亮，在指导他改正了错别字“保护环境”“珍惜”“儿戏”后鼓励了他几句。我走到讲台上他的手悄悄举了起来。我让他站起来，把这句话轻声读了一遍。我走到他身边，摸摸 他的头轻声说：“孩子，声音大点，大家都期待听到你的声音呢！”他鼓起勇气把写的这句话读了一遍。教室里立刻响起热烈的掌声，同学们脸上露出惊奇的微笑，他羞涩的笑容中带着几分满足和幸福 。课后我组织了一次“走进新同学”的主题活动。活动中孩子间的爱心、友情表达地得淋漓尽致。从这天开始，向XX的`笑容、话语多了起来，走路更精神了。表扬的力量真是无穷尽呀！
是啊，一个鼓励的眼神，一个赞扬的手势、一丝温馨的笑容、一句贴心的话语对孩子们的成长是多么重要啊！我们老师吝啬这些干什么呢！