在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的获奖啦！作文，欢迎阅读与收藏。
获奖啦！作文1
下午，罗老师眉开眼笑地向教室走来，神秘地说：“今天有一个特大惊喜，就出现在我们班里。我们班参加过‘龙人杯’全国少年儿童书法美术摄影大赛的同学全都获奖啦！”说着，罗老师拿出一叠获奖证书。参加过“龙人杯”的同学个个脸上露出兴奋的神情。我心想:我不是参加过“龙人杯”吗?这里面肯定有我的证书!我就等着证书来到我面前的'时候了。
我等啊等，一直不见证书踪影，心里有点发火了，心想:难道没有我的证书?我看见讲台上还有几本证书，心里慢慢地平静下来，耐心地等待着。不一会儿，老师就念到我的名字了，我连蹦带跳跑到讲台前，双手接过铜奖证书。老师对我说:“以后要多练字啊。”我使劲点了点头。获得银奖的是罗非凡。颁发最后一份证书的时候，罗老师叫罗淇上来，然后指着那份证说: “小小年纪，竟然获得金奖!”同学们“哇”地叫了起来。老师用照相机把我们的证书拍了下来。
回家前，我心里总有这个念头:一定要告诉爸爸，一定要告诉妈妈……
获奖啦！作文2
5月29日星期2晴
太阳公公笑眯眯的眨着眼睛，“看来有好事呀！”我心想。我喊着队，姜老师笑眯眯地对我说“不赖么刘春龙，写作文获奖了！”同学们都跑过来围着我说“不会吧？”“老师仔细看看是不是重名了？”“不错呀还是个银奖！”我谦虚地说“呵呵！不会吧！不可能是我！”我嘴上怎么说其实心里特别的想是我的作文。姜老师急切地说“快拆开！快拆开！”我迅速地拆开了信封一看《宇宙旅游》四个大字展现在我的眼前。“是我的`！是我的！”我像得到了保证一样。同学们抢来抢去。我说“我是随便写的玩的谁知道还得了奖。”我心里像倒了蜜罐一样，高兴极了。
我飞快地把信封带回了家，爸爸看了高兴地说“再接再厉呀！”妈妈看了笑眯眯地说“不错不亏是我的儿子！”妈妈把我亲了又亲。
哈哈！我获奖啦！太高兴了耶！
获奖啦！作文3
在我的童年中，令我难忘的事多得像天上的星星，就让我摘下一颗最耀眼的为你们展示吧！
那是几天前的一个下午，我们正专心致志地听老 师讲课，突然，一位老师破门而入，悄悄地对王老师说：“你们班书法比赛获奖了。”同时把证书递给了王老师。王老师接着又问：“还有别的同学吗？”那位老师 乐呵呵地说：“全学校只选四名啊！”，边说还边拍着王老师的肩。王老师高声对全班同学说：“咱们班的张玉帛同学书法获省级三等奖。”我没听错吧！睁大眼 睛，望着老师。老师以是把证书举给同学们看，我看见了几个醒目的大字“张玉帛”，这时，雷鸣般的掌声想起来了，全班同学为我祝贺。如果是下课，我真想在操 场上痛快的.跑上两圈。
放学了，我想给妈妈一个惊喜，于是，我把证书藏到身后，让妈妈猜一猜。妈妈左猜猜，右猜猜，还是没有猜到。我一下子把证书举在妈妈面前，妈妈先是一愣，然后抱起我轮了好几圈，就甭提当时那高兴劲了！
我把这张鲜红的证书摆在了学习桌前，因为它是我前行的动力。
获奖啦！作文4
今天的天气真糟糕，冷得我一下子穿了四层衣服。今天又是个好日子，因为我第一次获得了学校“博客之星”的称号，要上台领奖啦！
终于轮到我们了，我们手拿奖状昂首挺胸地走上升旗台，我上去的第一件事就是看看我们班的表现怎么样。可我找了半天，四班、八班、十班的老师我都看到了，就是没看到我们九班的老师和同学。我发现一年级的小朋友队伍整齐，纪律性也很好，他们目视前方，眼神里充满了羡慕的光芒；而高年级的同学纪律就没这么好啦，他们有的在聊天，有的时不时坐在地上，还有的眼神里充满了不服气，我想你们既然不服气，那就努力吧！站在升旗台上，我感觉很光荣。
回到教室，同学们七嘴八舌的`问我：“你到底写了多少篇博文啊？”“要不是你就没有我们班的份儿啦！”“你太厉害啦！”听的我心里喜滋滋的，又有些不好意思。
“台上一分钟，台下十年功。”同学们看到的只是荣誉和掌声，而他们不知道我背后付出的努力，我以后一定要继续努力，写出更多更好的博文！
获奖啦！作文5
学写毛笔字还不到一年，竟有幸代表班级参加学校组织的现场书法比赛。我既紧张又激动，像上紧了发条，一有空就练习。
比赛时间如期而至。我吃完中饭急急忙忙飞奔到书法教室，让妈妈准备好笔、墨、纸、砚，静待比赛。不一会儿，书法教室就坐满了人。我的心一下子就提到了嗓子眼，默默祈祷上天的眷顾，让我发挥正常，当然更希望发挥超常。
随着书法老师的一声令下，选手们开始大展身手。我先深深吸了一口气，不紧不慢地拿起笔开始写起来，一笔一画，提笔运笔，丝毫不敢马虎。我写妈妈往前拉纸，我们配合得天衣无缝。快写完的时候，我一不留神写错了一个字，哎呀!这张作品要作废了，前功尽弃，我的心情跌到了谷底。一向淡定的妈妈也愁眉苦脸的。
这时，书法张老师来安慰我：“不要着急，静下心来，慢慢写。”于是，我收拾心情，从头再来。这次我仔仔细细地把字看清楚再下笔，妈妈也不厌其烦地帮我拉纸。最后，我一气呵成写好了作品。可我上紧的`发条依旧没有放松，心里十分忐忑，不知道结果会如何。
“张津睿，二等奖!”第二天，老师公布好消息的时候，全场爆发雷鸣般的掌声，我获奖啦!这时，一颗悬着心终于放下来了，真是一分耕耘一分收获啊!
获奖啦！作文6
星期一升旗仪式上，朱老师宣布征文获奖名单。别的人我不认识，到152班的时候，我听到了一等奖里有袁紫露的名字。这也没有什么好奇怪的，她本来就写得好。突然，我还听到了陈凯琪的名字，不由得大吃一惊。
念二等奖时，我听到了周博文的名字和我的.名字。我特别奇怪：周博文和我为什么能得奖？之后，我们还真的领到了奖状并拍照留念。
回教室后，黄老师告诉我们，不是交了作品就能获奖，而是因为这些同学的确实写得好。
陈凯琪是每天利用下课时间写的。我有好几次看见他利用下课时间在座位上写。听说，他在家也写了不少呢。怪不得他的提高那么快，能得一等奖。
周博文呢，黄老师有天表扬他一篇写了四遍，一遍比一遍好。真是太惊讶了。难怪写得这么好。真是写着写着就自然会写了。
我的是写好后，给妈妈爸爸检查。听过他们的意见之后把好好修改，才越写越好的。
这一次，我们能得奖确实出乎大家的意料。但是，我们的奖状是通过我们的努力得来的。
获奖啦！作文7
“我获奖啦！妈！”放学后，我欣喜若狂地冲进家门，迫不及待地向妈妈报喜。妈妈微笑着从我手中接过学校作文竞赛的获奖证书，看了一遍又一遍，脸上笑得像绽开了一朵花。“佳佳，你真棒！”停了片刻，妈妈若有所思地说：“你的努力终于有了收获。”
妈妈的话，勾起了我学作文的往事：
有一次，老师布置了一篇课外作文，我不会写，急得在房里哭。妈妈听到了，走进来问道：“佳佳，你怎么哭了？”
“我作文不会写。”
“原来是这样啊。”接着妈妈又说道，“作文嘛，只要多看、多读、多练，自然就会写了。”然后，妈妈又把“三多”的意思给我作了解释。
第二天，妈妈从书店给我买了一本《新要领作文起步》，并叮嘱我：“你先看里面的指导文章，然后再阅读同龄人的习作，把生动形象的好句子记录下来。只要持之以恒地阅读，多观察周围的人与事，你的写作能力就会慢慢提高的。”
从此之后，我记住了妈妈的话，不断地努力着，这样，我的`生活积累和知识积累丰富了，作文也写得越来越好……
想到这里，我又打开自己的获奖证书，看着看着，我心中的“标杆”升高了：下次，我要在全国的作文大赛中获奖。