我和外教的故事作文

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我和外教的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和外教的故事作文

我和外教的故事作文1

为了能让我们学习好英语,接触到更纯真的英语,从三年级开始,学校特意为我们安排了每周一节的外教课。那可是正宗的老外来给我们讲课的哦,同学们都非常喜欢这节课。

今年,我们的外教老师Gien是一位英国人,高高的个子,金色头发,充满了活力。他基本不懂中文,只知道少数几个词语,不过有一个中文词他最熟悉,那就是“不知道”。一开始,我有些担心,怕听不懂他上课,因为以我们现在所学有限的英语,根本无法同一位不会中文的纯正老外交流。上了几节课后,我觉得我的.担心完全是多余的。外教老师为了能更好的同我们交流,每节课都做了精心的准备,他不仅通过手势,肢体语言等各种方式,让我们尽可能的了解他的意思,还设计了很多情景,让我们在愉快的游戏中轻松地掌握各类英语单词、知识。生动的情景表演,丰富的肢体语言、精彩的游戏互动,每一个环节都让我们兴奋不已,大家争先恐后地投入其中,玩得不亦乐乎,更重要的是在不知不觉中我们学到了不少正宗的英语呢。

我喜欢我的外教老师,更喜欢他的每一节课。

我和外教的故事作文2

我认识很多外教老师,他们都很有意思,让我很喜欢。

Jimmy是我最喜欢的外教,他是我认识的第二个外教。Jimmy长得不高,但脸上总挂着笑容,让我们全班都很喜欢。Jimmy有一双小眼睛,由于经常笑,所以总是眯成一条缝。

四年级时我刚转来,由Jimmy上课,我一下子就喜欢上了外语课。在课上,Jimmy很幽默,总是做些夸张的'动作,让本来对外语不太感兴趣的我不得不被吸引。有一次,我对一个单词不理解,他就跑到我位置上,指指这儿又指指那儿,还用不熟练的中文说:“意思是…恩…”但我还是不太懂。经过一番“折腾”,我终于明白了,而他早已满头大汗,不过那笑容还挂在脸上。

Jimmy从来不会对同学们大发雷霆,他只会用各种方式吸引我们。那一次,我们不太安静,Jimmy一直在说:“Be quite”却不奏效,没办法,他便带我们做英语游戏,等我们注意了,再慢慢与课堂联系在一起。

Jimmy还在英语世界开了个小图书室,放了很多很多有意思的英文课外书。我特别喜欢在他那里借书,Jimmy看到我们来借书,都会眉开眼笑。

我很喜欢Jimmy,可他已经不教我们了,我真希望Jimmy一直教我们。