关于听的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于听的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于听的作文

关于听的作文1

当你听见国歌,是否能感受前辈的英勇善战?能不能沁出澎湃的爱国之情?如一股清泉在你的心底徘徊,旋转。

《义勇军进行曲》,看到这个题目,能否联想到当时的义勇军们进行着一次有一次的战争?又是否能浮现中华民族的次次胜利?

歌曲的第一句,就充分表现了中华人民不惜自己的.生命,只为报效祖国

请不要把战士们的那份爱国情意深埋于地下。即使这样也不如于那摆动**的那只微弱的手,也抵不上那与敌人同归于尽时对祖国的爱。

当国歌响起的时候,静望着国旗的升起,你可曾知道,这鲜艳的五星红旗,是战士们的鲜血!不怕任何困难地奉献着。

听见辉煌的歌,有可能在百年的解放之前,战士们那双坚定不拔的眼睛,正盯着国旗!

在战士们的身体中装不下儿女情,只装了一颗爱国和中国的心。在火辣辣的身体中,能感受到澎湃的血液在;流淌着着!

当国歌响起的时候,让我们也奉献属于自己的奉献方式,自己的爱国情怀!“为中华之崛起而读书。”我们生活在和平的世界中。让我们抛飞一只纸飞机,上面装置着我们永垂不朽的爱!

关于听的作文2

雨是从凌晨开始下的,雨打青荷的声音,却让睡眠更加沉稳,在梦里,杨熠见到了小鹿,她和想象中一样,扎着长长的马尾辫,脸很小,皮肤白白的,嘴巴嘟起来。

自己感觉睡了很久,抑或是,其实早已醒来,又假装没醒,这样的梦可以长一些,再长一些……

杨熠初遇张小鹿是在高三分班的时候,那是八月初。

晚自习照常进行,只是增添了些许陌生的气氛,大家来自不同班级,听完了班主任的陈词滥调之后,同学们上台自我介绍。

杨熠眯起眼睛缓缓冲着大家一笑,略带戏谑的嘴角微微的.扬起,原本折磨了小鹿许久闷闷阵痛的下牙腭就突然镇定了下来。

下课的时候,杨熠把头倾向小鹿的肩膀轻轻问了一句‘你最喜欢听谁的歌’时,小鹿乱了阵脚。只是此刻,他们到底还只是朋友。

小鹿和他隔得不远。而对于杨熠,小鹿心中没有过多的概念,倒更觉得他像一个疯子,总是做出一些出人意外的事情来。记得有一次,一如平常的午休安静的过分,甚至能听到自己趴在桌子上的呼吸,此起彼伏。一阵声响惊醒了小鹿,是正熟睡的他由于梦境而用脚踢了桌子,这种情况,小鹿在他身上碰到很多次了。

有时,他会一个人把头转向窗外望着天空,若有所思,小鹿总喜欢在此刻逗她,而他则自言自语道:当一个人独自抬头仰望天空的时候,不是因为他在想什么,而是因为――他很孤独。小鹿看着他,终于跺跺脚走了。

关于听的作文3

仔细聆听雨的声音,欢快而又优美。听雨是一种美好的感觉。

教室里静悄悄的,突然传来几声“叮咚”声。小雨点调皮地敲打着玻璃窗,好似自然界的精灵在尽情嬉戏,舞蹈。那嘀嗒声像是在演奏一首快乐和谐的曲子,向人们宣布它的到来。

雨渐渐大了,哗啦啦的。透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷茫茫的.一片。空中的雨滴打在水面上,激起一片片水花,如同一个个小小的喷泉。窗外的风依然“呼呼”地刮着,倾盆大雨“哗哗”地下着,黄豆大的雨点打在玻璃上,发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音。好似一个渴望一起打水仗的孩子在肆意地呼唤同伴。窗外雨一直下,风声、雨声伴随着偶尔出现的雷声,好似一曲激昂的交响曲。

不知过了多久,窗外只剩下淅沥沥的声音,雨越来越小了,落在地面的积水上,再也激不起点滴水花。这时候的它像是个敬业的舞者,依然用轻快的舞步,在做着最后的谢幕。

渐渐地,雨走了。万物都换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。花草树木上都布满了晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下,散发出七色光,就像彩虹一样绚丽多彩。

尽管雨停了,但我喜欢听雨的声音。

关于听的作文4

我爱听风,在万籁俱寂的夜里。

今年的冬天来得特别早,风也刮得特别紧。夜晚,四周静悄悄的,我躺在床上,半侧着身子看书。由于没关窗户,风儿便悄悄溜进来,用她冰凉的手像母亲一样轻抚我的脸颊。虽然很舒服,但仍有一丝凉意。

风越刮越大,越刮越紧,但很有节奏感,在我耳畔发出“呜——呜——呜”的声音。

这声音似乎在哪听过,什么时候……我默默地想,严闭的心幕被拉开了,涌出许多印象……

记得桑美台风来临的'时刻,(.)全城停电,黑乎乎的一片,没有一丝灯,好似一座“空城”。天在为我们哭泣,“眼泪”一滴一滴地落下来,打在雨披上,发出“噼里啪啦”的声音。可风声却更加大,好似鬼哭狼嚎,令人胆战心惊,毛孔悚然。

曾在邻居家中听到小孩的哭声也似这风声。那小孩在学校被老师冤枉,回家后索性趴在床上号啕大哭,哭声那样悲凄,仿佛是在向别人倾诉,倾诉自己的冤屈,倾诉自己所不应该受到却受到的惩罚。

不知不觉,“呜——呜——呜”声悄悄走了,“呼呼”声来了。旧时大风车发出的声音似这“呼呼”声,但却欢快、活泼……

这是夏日母亲为孩子打扇的声音吗?我眼前仿佛出现了炎炎夏日,孩子无法入睡,母亲找来一把大蒲扇,轻轻摇着,不知疲倦地摇着……

风,变幻不定,忽而强忽而弱,忽而震耳欲聋

,忽而声若游丝。

我爱听风,在那个宁静的夜里……

关于听的作文5

关灯之前匆匆瞥了一眼时间——已经是无午夜十二点。

随着开关“啪”的一声响,世界便在我眼前失去了光彩。老实说,这点让我慌得很。骤然的黑暗压迫着本就脆弱的神经,慌的我赶忙闭上双眼,将两团棉被堵在了耳朵上,似乎这夜静得没有一丝声响,又似乎有絮絮声响不绝于耳——这是静到了极致,亦或是本身就微弱的存在呢?我分不清耳边的嗡鸣是真实的、细碎的声响,还是耳鸣所带来的幻听。只是在这黑暗的夜,感官敏感到极致。“咔”的一声,是木桌发出的`微弱的试探?没有风,没人在……我不禁把头梦得更深了。发丝随着呼吸而起伏,摩挲着被子,在不断的放大,放大。耳边血管的跳动声一清二楚。嗯,心跳紊乱,看来一时半会儿睡不着了,被子里闷热的很,我只得探出了头。

在那一刹那,我听到了不远处钟表的滴答声——可那钟表是挂着客厅的!我艰难的动了动喉咙,钟声听不见了。再闭上眼,它又催命般的在耳边响起,滴答……滴答……滴答……声响似乎越来越大,几近在耳边炸响!滴答!滴答!滴答!敏感的神经终于崩溃了。

我猛地坐起来,一切响声又都不在了。

关于听的作文6

风,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……

夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的'风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……

秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……

秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

关于听的作文7

我爱听雨,特别是在那静谧的夜晚。

淅淅沥沥,淅淅沥沥。声音轻细柔软,像谷种爆芽的声音,似青草长叶的声音,如笋尖顶上的'声音……其实什么都不是,——是春雨。柔柔绵绵的春雨,像婴儿般的皮肤,又宛如平静的水面,这不就是象征着春天的性格吗?

哗啦哗啦,哗啦哗啦。一阵电闪雷鸣,大地上水花四溅,那声音如同奔腾过的一阵马蹄,“啪啪啪啪”,急促而短暂;一会儿,山崖便飞泻下一挂瀑布,“轰隆轰隆”,很是壮观;海面上浪卷涛滚……万响齐绝。夏天的脾气是豪爽的,连雨也这样痛痛快快、干干脆脆。

咯咯咯,欢笑声响起,轻仰着窗外;啪啪啪,掌声响起,拍击心扉。在笑棉粮丰收?在为收获鼓掌?“哗哗哗”地秋雨声是秋天乐观情绪的流露,人们听了心里也喜滋滋的。

滴滴答答,没完没了,无尽无头,像是在诉说着忧愁,又像在倾吐着烦恼,如老年人不断的唠叨,如失落的人不间断地叹息……严冬的个性是忧郁的,连雨声也这样迷蒙,听了真叫人心生担忧。

我爱躺在床上听雨,在静谧的夜晚听雨,任思想自由飞翔!

关于听的作文8

先听见的是声音,从幽静的山谷里传来,从遥远的森林里传来——轰隆隆,轰隆隆。雨,来了。

像一千个诗人在云头吟咏,声音神奇地从四面八方飘然而起,逐渐响亮起来,由远而近,由远而近。

丝丝入扣的音符是如此紧扣相连,又是那么飘逸,犹如作曲家稍纵即逝的灵感火花,好似辽远的古战场隐隐鼓鸣。你的歌声缓缓升入云霄,然后弥漫在夜色中,划破时空界限,与人们的心灵连接。一时间,从心底漾起无数支曲子,和着你的声音在我耳畔奏鸣。

我的胸中顿时充溢着万丈豪情。极目远眺,视野的尽头是一艘威风八面的战船,船头站着手持利剑、头戴金盔的武士,正指挥他的船员奋力前行。

如果把你比作一篇散文,那是因为你唯美;如果把你比作一首小诗,那是因为你飘逸;如果把你比作一首童谣,那是因为你充满了童趣。时间一分一秒地流去,你依旧低吟着,颇有李白的豪放,又有柳永的'婉约,无所顾忌,激情四射。

不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,几只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着雨中沐浴的欢悦。

假如山中的绿树被砍伐一空,假如人们正在把这座山变成采石场,那么,即使有一场山雨,谁又能绘出这如诗如画的美景呢?

关于听的作文9

沙、沙、沙,天空中好似藏着什么。滴答,瞧!它们来到了我家。乘着第一班火车到达它们想去的地方。

用心去听,雨点儿有节奏的敲打着,小草、小花、飘零的树叶,哪一样不是它们的乐器?是在为我演奏吗?不,是大家的。我闭目聆听着,享受着。与此同时,又有客人来了,好久不见,可爱的小蜗牛们。我认得你们,那坚硬的外壳就是你们的家,在世界各地来回奔波着。告诉我,你是否去过北京,看见那伟大的首都。当心脚下,别打扰了它们的美梦,破坏了它们温馨的家,小心翼翼的。

仔细去看,小小的花圃里究竟住着多少居民?新来的,没错就是你。到这片叶子上吧,我会为你找一个温馨的家。想看电影吗?那就去窗台吧。和我一起欣赏水滴们的'比赛。请勿喧哗,别打搅了它们的美梦,破坏了它们温馨的家,小心翼翼的,和我一样,做一个讲礼貌的好孩子。

听啊!又有火车到站了,会是谁呢?秘密。

我喜欢下雨,特别是在窗外看雨,雨水滴打着,映着那一张张面孔格外清秀,树梢传来一阵阵雨的回韵,叶尖上的露珠晶莹剔透,将彩虹镶嵌在空中。绿草如茵的一片格外清新,花儿们也相继争艳。为什么雨中的花朵格外艳丽?我想,一定是因为它那不肯向风雨屈服、低头折节的品行。可我总是不肯直视路上的行人,为什么下雨天的大人总是一脸愁容?我不知道为什么……

即使雨会为出行带来不便,使环卫工人增添负担。可我就是喜欢雨,去听它,去看它,去感受它的存在。

关于听的作文10

午时,白昼里难得的安静。一个人闭了门,就坐在房间里,望着窗下的几株杨柳,在已是十月的萧瑟秋天,都不曾凋零。风也好似不曾停歇,一路上走走停停,穿梭着道路上的“绊脚石”,是那种撕裂的呐喊,得让人内心不能平静。曲曲折折的道路上,弥望的是淡淡的云。你看,白云都被风吹散了,太阳才得以朗照大地,看来万物皆是美。好像久久淤积于心的`忧愁也随风远去了。虽不是爽朗而去,却是温和而去,似乎就连脸上的筋肉也都变得冷静而迟缓了。听的越发仔细,也就越发的真切了,听到了似鼓点一样的声音,这声音有时莫名的加速,有时又毫无征兆的放慢。那是心脏的跳动,是血液流经全身的声音,它不急不缓,恰好在那里运转。这声音说强变强,震动着身体的每一个器官。这声音说弱便弱,总在你不留意的那个瞬间。其实说起这心脏还有段古,古人觉得正中心的是主宰,这恰在偏中心的心脏,被认为是思考的地方。故,心脏也就被古人寄托了多种情感。

又听闻谁家媒妁嫁人锣鼓升天,骄阳,清风,也就显得有些渺小了。

关于听的作文11

下雨的天,我可以听雨。

听雨,在四月的古屋里听雨,听听雨开心的声音。屋外的雨,开心的下着。我静静的坐在古屋里听雨,淅淅沥沥的雨声,如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受着这快乐,和她一起快乐着。

听雨,在四月的古屋里听雨,听听雨孤独的声音。屋外的雨,悲伤的下着,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,与她一起悲伤着。 雨,其实从头到尾都是悲伤的,孤独的,无助的.......寂寞的......我在雨中慢慢体会她的痛,那痛,痛彻心扉......

其实呢,我很喜欢淋雨,喜欢那种微微大是雨,那时,我就会哭,雨中哭泣,是最好的掩饰........

也许到了最后的最后,你才会发现——雨亦是盐。

空虚,无助,脆弱,最好的治疗方法,就是伤口上撒盐,痛得彻底,才会避免下一次的错误。

听着雨清脆的声音,也可以将复杂的心引变得单纯一点。

每次听完雨,我都会沿着同一条路回去。

那条路好象格外漫长。走在路上一直很严肃的在想给新买的鸟儿吃饭的问题。

走过一个带着伞的行人旁,雨滴答滴答的打在伞上。也喧闹,也寂静。也快乐,也悲伤。但愿十年后,我仍是怀着份闲情欣赏生活的女子。

不对,应该是——

但愿十年后,我仍是那个不知愁,带点悲伤在古屋里默默听雨的女子。

关于听的作文12

用心,去听那花开的声音……

——题记

我爱听,爱听那风从耳边轻轻抚过的声音。如身临万条低垂的柳林。

我爱听,爱听那溪水跑过的声音,像是露珠,滋润着我干涩的心。

我爱听蝴蝶在花坢嬉戏的声音,充满了自由与活力。

我爱听阳光的声音,带给大地勃勃生机。

曾经在家里养了一盆菊花,头天晚上还是待放花蕾,第二天早上看时已经开出了一朵朵美丽的花朵。我索性把网名改成了“花开无声”。

可到了后来一想,没准儿花的开放也有声音呢!

又买来一盆菊花,准备在夜里看着它绽放成花朵,能不能听见他的声音。

夜静,星闪,月挂。

我独自坐在阳台上看着菊花。它在风中微微的颤动。渐渐地,我合上眼睡了。梦中,似乎听见它在向天空轻唱:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。”

它在夜里迸发着自己的活力……

惊醒时,已是拂晓。看菊花,已经开了,抬头仰望天空,像正在笑着,笑得那样灿烂……

是的,花开是有声音的。只要用心去听……

我也爱听,爱听我们的友谊,友谊谱写了最华丽的乐章。

我也爱听,爱听人们的爱心,爱心让世界充满了阳光。

我爱世界的.声音。或许是美丽,或许是悲疮,但它总会让我听到生活的真谛。

我爱听你的笑,你的笑中往往都是快乐的回忆。

我还爱听你的泪,你的泪里常常都有幸福的缩影。

让我们一起去听,一起去听世界上最美丽的声音;让我们一起开花,一起把最美的声音留给世界。

关于听的作文13

晚上,我刚刚睡去,下雨了。那雨声好似梦,不停在我脑海中回荡着——“哗!哗!”这是瓢泼大雨。雨仍然像夏雨一般,那样突然,那样猛烈。仿佛要把大树吹倒,把大地卷起似的,所向披靡,齐头并进。这大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的`酒杯,于是杯中的琼浆便泻入人间了吧。

一会儿,雨变小了,“淅沥淅沥”,这是牛毛细雨,每一丝雨都跳跃着从天而降。雨既有“天降甘霖,、万物勃发”的欣喜,又有“夜阑卧听风吹雨”的凄凉。耳边只听到那小雨点叮叮咚咚地敲着窗子,声音时快时慢时大时小,好似扬琴奏出的一支曲子。

雨仍在下着,却看不见雨丝,听不清雨声,此时的水洼里,定会冒出一个又一个的小水泡。“沙沙,沙沙”。传来微弱的声音,好象蚕宝宝在吃桑叶。那雨丝又细,又密,又亮,竟好似织女用来织锦的丝雨,我终于领略到了雨的丰采,听到了雨声,想到了雨景,感受到了雨美,思考到了雨的气势。

雨带给人们千般感受,万般滋味。原来,雨就是那样的……

关于听的作文14

来得突然跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄的来了。

调皮的雨点儿从天而降,先是玩起了蹦床,蹦到树叶上,从树叶上再蹦到路旁的小水洼里,玩的不亦说乎,渐渐的,渐渐的,下起了倾盆大雨,天空开始了奏鸣曲。

“轰隆隆轰隆隆”雷公公敲起了大鼓,闪电来了个霹雳,雨点儿落在大地上叮咚,叮咚,发出异常的声响。像是在弹奏着一首又一首优美的小曲。小河中,满河的青蛙仿佛有谁指挥似的,整齐而有序的`高歌起来,歌声荡起的涟漪一圈一圈波及满田满坡。忽然,来了一阵风,将树上缠流的水滴吹落,发出沙沙沙沙沙沙的优美声响。刹那间独奏变成齐奏,铿铿锵锵,嘈嘈切切,此起彼伏,此伏彼起,有时如大军压惊,有时又似行云流水,浸着花香,染着岁月,将人们带进入如梦如幻的意境之中。

渐渐的,渐渐的,雨,悄悄地停了,远处,几只不知名的鸟儿,叽叽喳喳地啼啭着。仿佛在倾吐浴后的欢喜,近处,缠留在屋檐、树枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里,汽车碾过,时不时还会溅起水花。

这一切,仿佛是一场雨后的余韵。你看!那还有一条彩虹呢!

关于听的作文15

小鹿魂不守舍的坐在教室里,偶然翻到了曾经夹在书里的明信片,上面写着一首诗,是那个夜晚,听着雨打青荷的声音,他们一起写下的。

小鹿想,我为什么连去送他的勇气都没有呢?也许,最初的那些心动全部压抑了,让爱意烂在了青春里。也许,只是因为懦弱、胆小、怯懦、偏执、偏执到愚蠢。也许……

想过了太多,小鹿冲出教室,朝着车站的方向飞奔而去。荷尽犹有擎雨盏,菊残更留傲雪枝。一年好景君须记,待到橙黄橘绿时。原来这一切,他都记得。

小鹿终究没有在车站见到杨熠。或许他真的走了吧!难道真是这样吗?两个人的缘分注定是目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这端,而他却消失在小路的'转弯处。

回家的路上,小鹿竟然有些心软地站在对方的立场去思量。杨熠又有什么错呢?他只不过是个在恋爱中学习成长的人,他可能也在遭受这爱情和小鹿带给他的折磨,爱情本身是无法区分对错的东西,那爱情中的彼此就没有谁是谁的原罪,大家都在忍受相同程度的疑虑与不解。

离家不远的转角处,小鹿看到了杨熠的身影,以百米冲刺的速度冲到他的怀里,在他的手上狠狠咬了一口,问他疼吗?

杨熠同样紧紧地搂住小鹿说,疼,不过这让我知道你还在。廉价也好,犯贱也罢,此间已经有那么多的擦肩而过,哪怕这次仍旧是下一个悲剧的开始,我也不想放弃现在可以拥有你的机会。因为我爱你。

隐隐约约,有雨的夜晚,还是那片荷塘,小鹿正靠在他的肩上呢喃道:雨打青荷与君听。