在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的摸瞎子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摸瞎子作文 篇1
如果说游戏是一棵大树，那么孩子们就是他怀抱里的树叶。
在一个阳光明媚的上午，我约好了一群伙伴来玩游戏，游戏的`名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单，就举手说：“我当‘盲人’吧！”就他吧！我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了，李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的，他蒙上布，什么都看不见，伸出手来回摸索，像被风吹动的草一样，摇摇摆摆的。
终于，他忍不住了。喊：“停停停，给点儿提示吧！”我们聚在一块儿都不做声，只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点，为什么不散开呢？李明听到声音就像一只大老虎，直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了，没有了声音来源的李明只好凭感觉走，他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃，我急中生智：“嘿！我在这里呀！”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子，急忙逃跑。李明有所察觉，双手一合想把王子浩抓住，就差一点！王子浩向我冲来，可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步，急忙逃跑，伙伴们惊呼起来，李明直冲“羊群”，这时我们形成了一块人做的红布，李明则像公牛一样奔向我们，而我们躲闪。来来回回，最后李明累趴了，他扯下布，说：“不玩了。”
哈哈！我们胜利了，玩游戏是最幸福的事情。
摸瞎子作文 篇2
今天上午，我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢？我们商量了好一会儿，终于做出了决定，玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”，我们四个人“逃跑”，捉到谁，谁再当“瞎子”。
游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛，就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面，王晶蹲在墙角，郭蕊站在空调与桌子的夹缝中，李艳则巧妙站在了沙发上。
“五、四、三、二、一，开始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了两声，她把双臂张开，然后走几步，就把胳膊合拢一次。这样，她走走停停，胳膊合拢了又展开，展开了再合拢起来，但却没有捉一个人，我不禁笑了出了声，坏了，只见李心明顺着声音转了过来，满脸的奸笑，接着自言自语：“你倒霉喽！”看着她慢慢地向桌子逼近，我东张西望地向好友求救，并做出“怎么办”的口语。
这时，我看见王晶一直对我做手势：一只手向下压，一只手指了指李心明，又指了指我。我突然明白了，她是想说：等李心明来的时候，你就蹲下来。
能行吗？算了，试一试吧。李心明离我很近了，但她停了下来。
我就在这时蹲了下来。她对我说：“不能乱动哦，只能原地打转！”我的.心都提到嗓子眼了，李心明的双臂又合拢了一次，马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来，但没敢出声。
后来，我问王晶是不是这个意思，她回答道：“你太聪明了！”
摸瞎子作文 篇3
我是教室里一盏明亮的灯。
一天，一群人来到第四教室，其中一个女生对他们说：“我们来玩摸人的游戏吧！”石头、剪刀和布决定谁应该失明，谁应该触摸别人。别人不能越界，否则瞎子也能成功。别人可以走路，可以发声，但是盲人摸一个人，可以得到一个小礼物。"
“啊，好！”孩子们高兴地大叫。最后，一个小女孩迷路了，成了“瞎子”。她看上去沮丧。那位女士给她戴上眼罩，我想：她一定很不舒服。然后她慢慢往前走，用手摸东西。其他人都笑到了一边。不小心撞到了桌子边上，其他人哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁：他们就在你旁边，快抓住他们！不知怎么的，小美女真的挥动手臂“扫雷”了。奇怪，她能用电灯说话吗？突然，一个小女孩拍了拍她的背，小美女立刻抓住了她。打——，我深呼吸了一口气。
然后一个好女孩就成了“瞎子”。这一次，同学们吸取了经验，远离了她。过了很久，她用筛子打水。就在大家都开心的.时候，一个男生不小心越界了。
最后，他们开始写刚才的作文。你看到的作文是小美给我写的，我抄了下来。
摸瞎子作文 篇4
说起瞎子摸团鱼大家并不陌生。今天，我们在操场举行了别开生面的瞎子摸团鱼。
游戏开始了。第一个被蒙上眼睛的是何易珈，我们决定，戏弄戏弄他，陈老师悄声无息地打开了门，我们一窝峰涌了出去，陈老师则在门口守门，我从一点点缝隙中看到，何易珈左扑一下，右扑一下，一会儿撞到墙上，一会儿摔倒地上，滑稽极了。这时，我们又捅了进去，何易珈火冒三丈，大喊一声：“红灯！“我们立刻停下了脚步，何易珈向老师走去，陈老师微微蹲下，何易珈摸了摸陈老师的头发，说：“这是哪个人啊！梳这么奇怪的.头发。“我们再也忍不住，哄堂大笑，何易珈解下蒙眼毛巾，也忍不住笑了。
第二个是李雨航，他摸来摸去，最后摸到了我，我想：完了，我的腿算很粗的，他不得摸出是我吗？我的心砰砰直跳，大气不敢喘一口，谁知，他摸来摸去，摸了半天都没摸出是我，我不耐烦了，拔腿就跑，呼，逃过一下。
玩了很久，他们都没摸到我，陈老师问谁还没当“瞎子“，我举起了手，陈老师让我当“瞎子“，我被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，我听到背后有一点声音，我喊了一声：红灯“听到背后又传来了声音，我小心翼翼地挪动着步子，咦，眼前怎么这么亮啊？咳，原来，我走到窗台前了，后面怎么有笑声？我向后猛一抓，抓到了一个人，我摸摸他了后背，有一点格子似的帽子，“是曹纶羽“我脱口而出，“对了！“我哈哈大笑，果真是她！
游戏在一片欢声笑语中结束了。
摸瞎子作文 篇5
“哈哈哈！”教室里热闹非凡。我们在干什么呢？原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。（以笑声开头）
老师说这个游戏很有意思，就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸，摸到一个人并猜出他（她）是谁，被摸到的人就得表演一个节目，要不当“瞎子”也行。我们听了，个个兴致勃勃，跃跃欲试。
几轮下来后，轮到卢佳敏开始摸人了。教室里的气氛一下子紧张了起来，老师笑着帮她把眼睛蒙上。只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子，向我们这儿摸来啦！刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的`地”，躲到窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。可是通道已经被卢佳敏堵住了，我只好努力往墙边靠。眼看卢佳敏要抓住我了，我吓得大气都不敢出，心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。“上帝保佑，千万别抓到我！”我在心里不停地祈祷。幸好，卢佳敏在我面前挥舞了几下手臂，确认没人后才慢慢地往别处摸去。我那颗悬着的心终于放了下来。再看刘晨露，她仍是一副惊魂未定的模样。男生们一个个身手敏捷地“飞桌走椅”，好似电视剧里的轻功大侠。其他同学有的东躲西藏，有的镇定自若，还有的却得意洋洋。“时间到，游戏结束！”伴随老师的一声令下，精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。虽然时间短暂，但却给我们带来了无穷的乐趣和欢乐。我喜欢这个游戏！
摸瞎子作文 篇6
我喜欢的游戏有很多，有老鹰捉小鸡、一二三木头人，还有捉迷藏……但我最喜欢的还是"摸瞎子"。
我们先用“石头剪刀布决定谁输谁赢，谁输了谁就来扮演“摸人。结果陈志中了“头等奖。他用红领巾蒙住双眼，然后转了几圈，再伸出双手来摸。他那摇摇摆摆的样子，活泼得像一只“唐老鸭，逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了，大家各自散开来。有的蹲在规定区域的角旁，有的屏住呼吸，一动不动地站在中间，还有一些大胆的同学，则紧紧跟在陈志的`后面。陈志左摸不到，右摸不到，急得满头大汗，逼不得己使出了“必杀技——爬爬功。他好不容易摸到了一只“脚，一抱却是根柱子，这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候，陈志循着声音，一把抓住我。他扯下红领巾，得意洋洋地说：哈哈!怎么样，我抓住你了吧。没办法，我只好蒙上眼睛，顿时，眼前漆黑一片，怎样才能抓住他们呢?我侧耳细听，他们的大笑声、拍手声混成一团，其中声音最大的就是宋梓豪了。我冷静下来，灵机一动，想到了“装疯卖傻这个绝妙之计。我纹丝不动地站着，他们见此情景，都过来逗我。有的摸我头，还有的扯我衣服……我趁乱之中，一把抓住了刚才笑话我的宋梓豪，这下，该我得意了。
这个游戏真是令我们百玩不厌，每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏，我就不由自主地笑出声来，真是太有趣了!
摸瞎子作文 篇7
你知道我们今天玩了什么游戏吗？当然，盲人摸人。这个游戏很有趣。我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。
我先告诉你规则。规则很简单。先找人，蒙上眼睛，再去摸。而且，你必须设置一个面积，不能超过这个面积。不然很抱歉，你被淘汰了，选的人要转三圈才能找到对象。
倒霉的'不是我，是刘子玉。哈哈，我心想：这是上天给我的机会，我不会“瞎”，也不会倒霉。但结果还是让我们沮丧。只有刘子玉会兴高采烈。为什么？因为“瞎”的人有奖品，我们也后悔。
游戏开始了。刘子玉戴上眼罩，小心翼翼地走着，摸着桌子。我觉得他肯定是怕撞到桌子，不然不会走得慢，进了我们区才有信心。但是他现在和我爷爷一样快，因为他比蚂蚁快一点，所以对付他是小菜一碟。过了一会儿，刘子玉赢了，但没有人被抓住。为什么？因为有三个人出了区。
刘子玉肯定会幸灾乐祸，因为他赢了，并且赢得了奖品。我们的运气太差了。我们什么也没得到。太悲剧了。
最后一盘时间到了。我很紧张，因为下一个可能是高手。过了一会，赵泽义举起手说：“我要瞎了。”赵泽义也问，有奖吗？冯老师说“没有”，赵泽义听了这句话，风一样的回去了。他真的很喜欢奖品！没办法。就是那个人。
冯先生说他得了奖才回来。他真是个大师。他抓了两个人，我们又输了。
虽然我们输了，但是这个游戏太好玩了，以后我会玩的。
摸瞎子作文 篇8
一天，小兰到小红家里玩，她们来到院子里，小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上，并让她在原地转圈，等小红晕头转向的时候，小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西，就满院子乱跑，有几次还险些撞到了墙。
就在这时候，小明来了，小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一，开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智，想出了一个好办法。他竖起耳朵，仔细地听了起来，如果小兰和小红发出了一点声音，他就可以知道她们在哪里了。可是，他听了半天，还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说：“快来快来，我在后面呢!”小明猛一转身，朝那扑过去，可是小兰往旁边一闪，就躲过去了，小明呢，扑了个空，还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道：“我在你右边呢!”小明又往右边一扑，结果抱住了那棵大树，他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了，小明听见笑声，也摘下布条，看到自己抱的.竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!
摸瞎子作文 篇9
今天的课上，老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人，抓住了要通过他的特征猜出他是谁。
游戏开始了，第一个上场的是黄梓丰，他伸长了手臂到处抓，吓得东躲西藏。他摸着摸着，不一会儿摸到了陈洋，可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵，把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑，我们在旁边看了都哈哈大笑起来。
第二个上场的是大胖，大胖是老师取的名字，为了便于记住他。大胖一点也不笨，他摸人的速度超快，可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了，真可笑！大胖转过身来又开始摸了，不好他抓到了张真一了，因为张真一留着小辫子，所以大胖认出他来了。
张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪，像游泳似的`两手不停地划呀划，原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿，陈洋又摸到了张真一的辫子，所以张真一又成了他的手下败将。
游戏结束了，今天大家玩得真开心呀！下次我也想尝试一下摸人的感觉。
摸瞎子作文 篇10
有的人喜欢玩老鹰捉小鸡，有的人喜欢玩画鼻子，可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏！今天晚上，我跟爸爸妈妈，妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏，可好！不信，你就来听听吧！
首先，我从衣橱里找出了一条毛巾，然后把房间里危险的家具都推走了，这样就可以开始玩游戏啦！哦，对了！这个游戏的游戏规则是这样的：一个人做“瞎子”，其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一条毛巾，不许偷看，在原地转三圈，就可以开始抓啦！
我和妈妈，妹妹石头剪刀布，妹妹输了，她先当“瞎子”。我把毛巾一折三，把妹妹的眼睛蒙得严严实实的。她在原地转了三圈，身体开始东倒西歪，左抓抓右抓抓，我看着妹妹那笨拙的样子，我情不自禁地笑出声来，哎！就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓，一下子就抓到我。
这回轮到我做“瞎子”了，妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸，可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫：“妹妹，我已经要摸到你了哦！”也许妹妹被吓了一跳，把旁边的'笔筒给撞翻了，我连忙伸着胳膊往课桌那走去，为了防止妹妹从我的腋下逃走，我的双腿交替向外踢着走，果然，妹妹爬在地板上，想爬走，被我一下踢到了。哈！哈！
快乐的时光总是那么短暂，还没玩够，时间到了，我要写作文了。摸瞎子真好玩，意犹未尽！
摸瞎子作文 篇11
今天，我们得知要和廖老师一起玩“盲人”摸人，大家都高兴地蹦了起来。
下到楼下之后，我们先进行了一场石头、剪刀、布的游戏，结果决出我来当第一个盲人。
我刚开始的`时候，只会手忙脚乱地乱抓，老半天过去了，却一无所获，就在我十分失望的时候，哈哈，廖老师给我报喜了，“有人出线了，雅淇。”我一看，啊，原来是刘子睿呀。
接下来，轮到刘子睿上场了，只见他把口罩戴在头上，大家都说他像一个口罩帅哥，刘子睿在场上像一辆冲锋坦克一样横冲直撞，可是他一个也抓不到。就在刘子睿马上就要抓住“猎物”的时候，王奕帆跑到了正中间，自告奋勇地对老师说：“老师，我要来当盲人！”
听到王奕帆说他主动要求当盲人，我们立马停了下来，我想，他为什么要想当盲人呢？该不会是他有他的绝招吧？
果然不出我所料，王奕帆一上去就展开了架势，他那一招叫“海底捞”，你看，他岔开步子，张开双臂横扫过来，我们吓得哇哇直叫，这一招都把我们打糊涂了……
游戏的最后一局是老师上场。看，老师使用了一招“乾坤大挪移”，只见她张开双臂，猛地一捞，一下子就捞到了刘子睿，恰巧此时的刘子睿就好像是发呆的木鸡，被划过了头发而不自知，紧接着老师又打到了躲在刘子睿身后的余邦烨，哈哈，余邦烨也实在太倒霉了。
欢笑声在耳边不断响起，不知不觉中，夜幕降临了，我们在老师的催促下，恋恋不舍地回去教室。这一次游戏可真好玩啊。
摸瞎子作文 篇12
我是教室一盏明亮的灯。
今天，四教室里来了一群人，其中一位女生对他们说：“我们来玩摸人游戏吧！石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛，去摸其他人，其他人不能超线，否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音，但“瞎子”摸到了一个人，就可以领一个小礼品。”
“啊，好啊！”孩子们兴高采烈地叫到。最后，一个小美女输了，成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩，我想：她一定很不舒服，接着她慢慢向前移动，用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心，她撞到了桌沿，其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁：她们就在你旁边，快点抓住她们呀！不知怎么回事，这个小美女真的挥动手臂“扫起雷”了。奇怪，难道她会电灯言？忽然，有一个小女孩拍了拍她的`背，那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。
接着一个乖乖女成了“瞎子”，这次同学们吸取了经验，都离她远远的，过了好一会儿，她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时，一个男生不小心过线了。
最后，她们开始写刚才的作文，你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的，我抄了下来。
摸瞎子作文 篇13
我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激，又好玩，在玩游戏的时候，让我有种既害怕又期待的感觉。
星期一的语文课上，老师布置完写作要求后，就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动，同学们有的在玩写大字，有的.在玩丢沙包，有的在玩丢手绢，有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了！而我呢，就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏，游戏规则这样的：先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”，然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来，让周围的人再检查一下他（她）看不看得见，接着“瞎子”就开始来抓我们了！被抓的人就轮着当“瞎子”。
我和同学们一边喊，一边伸出手：“石头剪刀布！”很不幸，最后我输了。同学们不约而同地跳起来说：“你当瞎子！你当瞎子！”说完之后，一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了，我缓缓地伸出手，开始慢慢地走呀走呀，两只手摸呀摸呀，仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声，趁大家不注意，我突然双手一伸，哈哈！被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩，一边说：“我赢了，我赢了！”心里可开心了！美滋滋的！就这样我们的游戏一直持续了一节课……
突然，下课时间到了，我们都叹了一口气说：“美好的时光那么快就结束了！”我以后还想上一节这样有趣的语文课！
摸瞎子作文 篇14
小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。
小兰先找来一块布，绑在小红的眼睛上，再让小红在原地转三圈，转得小红晕头转向，小兰见了，拔腿就跑。小红在后面东摸摸，西摸摸，心想：嘿，小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近，吓得缩成了一团。游戏结束了，小红没有抓到小兰。
这时，小明也来了，问：“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说：“可以，让你当瞎子。”随着三、二、一，游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说：“喂、喂、喂，我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻，你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步，小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说：“嗨，我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手，想抓住一个人，可是一无所获。“小瞎子”漫无目的`，跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面，对“小瞎子”说：“我们就躲在树后，那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去，一把抱住了树。小红见了，笑得前仰后合，小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看，原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。
他们玩得多开心啊!
摸瞎子作文 篇15
今天，我和肖诗琪、彭晨阳、卫子轩还有母明轩一起在小区玩“瞎子摸团鱼”的游戏。由“石头剪刀布”来决定谁当瞎子，最后，先是由彭晨阳当瞎子。
首先趁瞎子喊绿灯时，我跑到了一个虽然不怎么远的地方，但那是一个任谁也发现不了的地方。我还看到肖诗琪跑到了一个奇怪的地方——垃圾桶后面，而卫子轩跑到了一个树丛中，母明轩跑到了一个花丛里。对了，瞎子是被红领巾蒙住了眼睛的，瞎子大喊“红灯”，我们便一动不动了。他慢慢向卫子轩那走去，只有我穿了校服，则趁机把校服丢给了卫子轩。他穿上校服，瞎子摸了摸他的`头发，说，是王鹤力，但是当他睁开眼睛看见的却是卫子轩，原来他只摸了校服，没有摸其他地方。所以，第二场还是彭晨阳来当瞎子。
第二次喊“绿灯”时我跟卫子轩换了位置，瞎子去到了肖诗琪那边，结果他被垃圾桶的臭味给熏跑了。便向我这边走来，肖诗琪将衣服丢给了我，我马上穿上。但是他好像知道了我是谁，摸了摸我的手脚，大声喊道：“是王鹤力!”我感到非常难过和失望……
欢乐的时光总是短暂的，不一会儿天就黑了，我们也都要各自回家吃晚饭。但我永远不会忘记这次快乐的游戏!
摸瞎子作文 篇16
今天，我们在作文课上玩了一个独特的游戏——盲人摸人。我们非常兴奋。
上课了，游戏开始了。把十块石头剪刀和纸剪成黑白后，让我瞎了。心里真不是滋味。我失去了所有的石头、剪刀和纸。老师蒙住我的眼睛，突然眼前一片漆黑，分不清东南西北。心里很紧张，怕撞到桌子，只好一步一步往前走。我刚要接住，同学们立刻跟在我后面跑。果然，我撞见了。周想找到我的胳膊。我接住了，哈！当我抓住它的时候，我终于可以再次看到光明了。接下来，陈司翰一个接一个地抓住了胡涛。
当他在胡涛抓到它时，他似乎在打一种中国传统太极拳，一步一步地摆动他的左臂和右臂。最后他忍不住用他的“无限连环腿”画了一个左划一个右划，但还是没抓到，于是开始“游”。慢慢地，胡涛突然抓住了藏起来的.黄农哥。
又一轮“捕捉”游戏拉开帷幕。陈向宇就像一位武术大师。他不像其他人那样抓，而是聚精会神地听，但是他的同学却像小老鼠一样灵活，一个也抓不到。
黄英主动举起了手。我觉得她是女生。她应该很温柔。但她措手不及，突然双臂一转，像螺旋桨一样，抓住了蹲在地上的玉山，就像母老虎抓兔子一样。
比赛在学生的笑声中停止了。
摸瞎子作文 篇17
“哈哈哈！”教室很热闹。我们在做什么？原来我们是在玩“瞎子摸人”的游戏。（以笑声开始）
老师说这个游戏很有意思，就是一个人蒙着眼睛摸来摸去，摸了一个人猜他（她）是谁，被摸的人要表演一个节目，或者他不是“瞎子”。我们听着，他们都很兴奋，渴望尝试。
几个回合下来，轮到卢摸人了。教室里的气氛顿时紧张起来，老师笑着帮她蒙上眼睛。我看见鲁小心翼翼地挪动着脚步，在这里抚摸着我们！刘晨露过境到他的“目的地”，躲在窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。但是通道已经被卢堵住了，所以我只好尽量靠在墙上。看到陆要来抓我，我吓得大气都不敢出，好像有只兔子在跳。“天佑，别抓我！”我一直在心里祈祷。幸运的是，在我面前晃了几下胳膊，确认没人后才慢慢摸到别处。我悬着的'心终于放下来了。看看刘晨露，她还在震惊中。男生们一个个敏捷地“飞桌走椅”，就像电视剧里的轻功英雄。其他同学有的在躲，有的在冷静，有的在得意洋洋。“时间到了，游戏结束！”在老师的指挥下，精彩的比赛以陆的失败而告终。
比赛在我们的笑声中结束了。虽然时间很短，但它给我们带来了无尽的乐趣和快乐。我喜欢这个游戏！
摸瞎子作文 篇18
今天晚上，我和胡天乐在球场上玩盲人人体模型。我们的“盲人摸象”游戏规则是这样的：一个人充当盲人，蒙上眼睛，然后在规定的范围内以任何方式触摸一个人，然后让被触摸的人代替触摸他的人。
我们用石头剪刀布决定胜负。可惜胡天乐真的`很倒霉，第一盘就成了“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上，用力把胡天乐举起来，然后转了几圈才把他放下来，然后冲着他喊：“走！”
这个胡天乐还挺有心机的，他也用过“从左向右打”的战术。他先是用脚猛踩左边，准备向左边冲刺，却突然来了一个转身冲刺，我和边让马跑了，逃了。好你个胡天乐，你给我耍花招，我给你个反奸计。你被蒙住了眼睛。现在你“瞎了”。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声，你就帮不了我！我一不干，就坐在地上没声音。我坐在地上，为自己的高明计划高兴，胡天乐一踩我的腿，我立刻尖叫起来，胡天乐二话没说就把蒙着眼睛的布脱下来，戴在我头上。
我采取的计划是：“出其不意，出其不意。”他们以为我在听声音，就想搞“背后偷袭”结果我突然转身…
给盲人做模特挺好玩的！
摸瞎子作文 篇19
跟同学们玩瞎子摸人的情景，让我至今难忘。
我们找了几名同学，拿了一块黑色的布，然后凑到一块通过石头剪刀布的方式来决定由谁来抓——第一个是丁忠黎。
我用黑布蒙住他的双眼，随着一声令下，他便像盲人一样，双手在身前挥来挥去，生怕在抓的过程中撞到了柱子。慢慢的，他走到了李沛林身边，趁他不注意，猛地一扑然而却扑了个“寂寞”。可他不甘心，重整旗鼓，不知不觉得摸到我的.身边，高俊宸发挥他的聪明才智，一步步引导丁忠黎扑向我，果不其然，高俊宸得逞了，于是我便成了下个一“盲人”。起初我有些害怕，对眼前的乌黑一片十分担心，而带上黑布的那一瞬间，我脚底生风，好像是踩上了哪吒的风火轮，“噌”的一下冲了出去，没等到我抓到任何一个人，我便和柱子打了个照面，直冲冲的撞上了柱子，把周围的小伙伴逗得哭笑不得，我扯下了黑布，看到大家十分快乐，我头上的头痛好像也瞬间烟消云散了一般，不由自主得大笑起来。直到铃声响起，同学们把我扶了起来，我拍拍身上的尘土，和小伙伴们一起往教室走去……
通过这次的游戏，让我深刻的领悟到，不管是游戏还是做事，都不能只有速度，更应该追求质量，在以后的学习道路上我也会记住这个道理。
摸瞎子作文 篇20
星期天，在家里闷得慌，我就出去溜达了，我东窜窜，西逛逛，来到妹妹家。妹妹的同学也都在，于是妹妹提出了“瞎子摸人”，我我们也都同意了。
游戏开始了，很不幸，第一轮就是我当瞎子，在我眼里，当瞎子可是个难活儿，瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活，永远也不能看一看明媚的太阳，瓦蓝的天空，广阔的大地，可爱的小鸟。但出于无奈，我只能当一回“瞎子”了。
在当瞎子时，我的心里七上八下，好像有只小鹿在拼命的跳。我想：前面会不会有石头啊？会不会有车辆行过啊？会不会摔倒啊？一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择，摸着墙走路。走了几步，人一个也没抓住，石头却伴了我好几跤，痛得我哇哇直叫，再看看这儿青一块，哪儿紫一块的，眼泪便像掉了线的珍珠，不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛，看一看自己的伤势，便擦干了眼泪，继续勇敢地向前行。经过我的一番努力，腐乳便一个一个的被我抓住，最后，我大获全胜。
以前，我常常恨妈妈把我生的.不漂亮，但通过这次试验，我改变了我的想法，人的健康才是最重要的，妈妈是这个世界上最值得感谢的人，是她给予了我生命，让一个完整的我顺利诞生了。