在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的什么吸引了我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
什么吸引了我作文 篇1
吸引我的东西有很多，最吸引我的还是篮球！
篮球圆圆的，有很多种颜色，轻轻一拍就可以高高地弹起来，吸引了很多爱运动的人打篮球！看着大人们打篮球的时候，轻轻松松就可以将球投到篮筐里面，我也被吸引了。平时只要没事，我会抱着心爱的篮球和爸爸或者和小伙伴们打篮球。参加篮球比赛的时候最有意思，队员们将篮球传来传去，大家一会儿跑到这边投篮，一会儿跑到那边阻拦对手运球，旁边的拉拉队不停地为队员们加油打气，现场好不热闹！经过一段时间的训练，我打篮球的技术也在慢慢提升，现在打起篮球来也像模像样了！
我不但自己爱打篮球，也爱看篮球比赛，看那些专业的篮球运动员是如何运球、传球、投篮的，从篮球比赛中我可以学到很多打篮球的技巧，我希望自己有一天也成为篮球高手！
现在的我已经被篮球深深吸引，我一定会坚持打篮球！
什么吸引了我作文 篇2
西安是一座千年古都。在西安什么景点能吸引我呢？当然是兵马俑。
来到位于西安市临潼区的秦始皇兵马俑博物馆，我就被景区的“大”所吸引了。据我了解，景区占地3363亩，我真想马上进去一探兵马俑的奥秘。
进入一号坑，6000多件兵马俑一下子就把我吸引住了。我觉得这简直就是一支地下军队。一眼望去，你就能分辨出他们的职务：有将军俑、跪射俑、立射俑、敢死兵真是各有其职啊！
二号坑比一号坑小很多，仅有1300多件陶俑、陶马。来到二号坑，你会发现二号坑更像几个房间，所以二号坑又被人们称为“指挥部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的桌椅，看上去就有一种现代指挥部的感觉。在二号坑里的俑官会大一点，二号坑里还放了许多物资，如马、刀、车……
进入三号坑，我就被考古人员工作的场面所吸引，当他们把零零散散的碎片拼接成兵马俑时，真让人大开眼界。因为三号坑还有很多东西没被挖掘出来，所以给人一种回到以前考古现场的感觉。
我被景区之大、一号坑的壮观、二号坑的精致、三号坑的有趣所深深地吸引了。你也可以来探索兵马俑的奥秘。
什么吸引了我作文 篇3
一天晚上，胃痛和发烧袭击了我，把我从睡梦中吵醒。所以我只好叫醒我妈。我说:“妈妈，我肚子疼，好像发烧了。”于是，我妈二话没说，赶紧换了衣服，把我赶到医院...
到了医院，首先我妈赶紧去了急诊；然后，我们去儿科找医生，医生给我们开了药；然后，我们下楼去拿药。但是医院没有我们需要的药。这时候我妈很生气，很着急，嘴里还嘀咕着:“这么大。医院连美林都没有。”突然，我看到医院附近有一家药店还没下班。妈妈兴奋地说:“太好了，现在有药了！”我和妈妈飞过去。当我们到达药店时，我们买了我们需要的药。最后，我们匆匆回家。
回到家，我妈赶紧把药倒进量杯让我喝。过了一会儿，我安全睡着了。但是我妈妈一直在我身边。妈妈直到我睡着了才睡觉。
我妈对我真好！
什么吸引了我作文 篇4
暑假，妈妈带我去了一次张家界，那里的一切都吸引了我。
张家界的风景美不胜收，有天子山、贺龙公园、御笔峰、迷魂台……其中我最喜欢的两个景点是天子山和御笔峰。
天子山有几个重要的小景点，分别是神龟问天、四大伟人、秦始皇的仪冠……神龟问天这个景点有一个故事，以前有一只乌龟来到了天子山却出不去了，它问就老天“老天呀，请问什么时候能让我变成神仙，好早日离开这地方？”老天也不回答它，于是它一直在那等啊等啊等，后来就变成了石头，就是我们现在看到的神龟问天景象。
四大伟人这个景点特别有趣，远远看去四个高高的石峰并在一排，非常像旧版的一百元人民币上的伟人头像。
坐缆车下山时就可以看到秦始皇仪冠这个景点，据说是秦始皇打仗时把仪冠落在了一座小山上。
御笔峰也是个不错的景点，成千上万个石峰竖立着，好似一支支毛笔。可以说是“三千奇峰，秀水八百”。
天子山的景色可以说是三分长相，七分长相。还有各种美食、景色就不一一介绍了，总之，张家界的一切吸引了我！
什么吸引了我作文 篇5
我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。
我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！
我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！
我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。
我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。
什么吸引了我作文 篇6
今天，妈妈给我买了一个新文具盒，我高兴得一蹦三尺高！
文具盒十分漂亮，外壳上有很多手机游戏“奇迹暖暖”当中的角色形象，就像一位位美丽的小天使守护着文具盒。
文具盒外面有一个提手，可以随时将文具盒提起来带走，非常方便！要打开这个文具盒可不是这么容易的。这个文具盒盒盖上有密码，你要输入的正确的密码才能打开文具盒，这样就可以保护我的隐私了！打开文具盒，里面的空间很大，可以同时放很多支笔、尺子、橡皮等许多文具。文具盒的最底层还有玄机哦，从表面上看不出最下面还有一个暗盒，打开暗盒，会发现暗盒里面的空间也很大，我偶尔会将我的小秘密藏在这里，谁也不能发现。文具盒里面还有一面小镜子，喜欢臭美的人就可以经常拿出来照照镜子，看看自己是否还是美丽的小公主！
这个文具盒美丽的外形、实用的功能深深吸引了我，我要好好爱护我的文具盒！
什么吸引了我作文 篇7
水果王国中有很多好吃的水果，有黄黄的桔子、甜甜的西瓜、酸甜的葡萄，其中我最爱吃的水果是又大又红的苹果。
苹果红彤彤的'，像小妹妹的红脸蛋。红红的苹果圆鼓鼓的，表皮非常光滑，咬上一口汁多清脆，虽然有些硬，但是很好吃。它的气味也很香，每次妈妈买苹果的时候，我总是迫不及待地要吃，妈妈总笑着说我是一个小馋猫！
苹果的特点是热量低，可以美容减肥。常吃苹果可以让妈妈更漂亮，也可以让妈妈变得越来越白，而且它含有丰富的维生素，特别有营养。俗话说，一天一个苹果，医生远离我。但是苹果不可以晚上吃哟，晚上吃苹果叫做吃“烂苹果”不消化，营养价值会大大地降低！
又香又甜的苹果吸引了我，我非常喜欢吃苹果，同学们你们也和我一样爱吃苹果吗？
什么吸引了我作文 篇8
星期天的下午，我闲着没事干，正望着马路出神。突然，一只小麻雀吸引了我的目光。
这是一只半大的小麻雀。身上的绒毛还没有褪尽，嫩黄色的小嘴一张一张的。它落在地上，扑打着稚嫩的翅膀。大概是一只正在学飞的小麻雀吧。
突然，一团灰褐色的东西落在小麻雀身旁——这是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎还叼着一团白色的东西。它跳到小麻雀旁边，把那团东西塞进小麻雀的嘴里，还不停地啾啾叫着。好像在鼓励着小麻雀。
小麻雀吃了食物后，仿佛恢复了一点儿力气。张开翅膀后，用力一跳，虽然没有飞得很高，但已经飞出了一米远。
老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓励它：一会儿往它嘴里塞一条小虫，一会儿又在它头上飞几下做示范。
终于，在老麻雀的鼓励下，小麻雀一点点地掌握了飞行技巧，随同老麻雀仪一起飞上了蓝天。
什么吸引了我作文 篇9
姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天，光秃秃的无花果树抽出了新芽，没过几天，叶子越长越多，密密麻麻地挤在一起。渐渐地，树叶颜色越来越深，好像抹上了一层浓浓的深绿色的油彩。无花果的叶子像孩子的手掌，轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间，几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来，一个一个的不甘落后。果实的形状像梨，颜色也逐渐加深。
金秋十月，无花果挂满了枝头，个个又大又黑，快把枝干压断了。我摘了一个，轻轻剥开皮，露出了米色的果肉，咬了一口，真甜啊！不仅我爱吃，小鸟也喜欢吃，但它们非常淘气，啄开一个小口或吃了一半就飞走了。
爸爸妈妈告诉我，无花果其实是开花的，由于花太小，常常被人们忽视，故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值，还具有药用价值呢！
我喜欢无花果，更喜欢它无私奉献的精神。
什么吸引了我作文 篇10
俗话说的好，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。书深深的吸引了我，我爱读书。
一年级时，我非常讨厌读书，老师每跟我们布置读书的作业时，我就开始烦恼。但这是老师布置的作业，我不得不去做，虽然我是读书了，但是没有读到心上。2年级时，妈妈开始跟我买书，让我读。到学校，就看到老师同学都在读，我心里压力大了，想，大家都在读书，我也要读书。回到家里，我拿起以前读过的书，细细的再读一遍，这时我才明白，读书原来这么快乐，这么幸福。自从那天开始，书就吸引了我，从童话，神话，我渐渐的扩大了，只要是书我都读。
现在的我，喜欢看杨红樱作的马小跳系列，因为马小跳既淘气又可爱。笑猫系列，因为笑猫心地善良。还有女生日记，瞧，这群俏丫头，看，这群老师·····
我喜欢的书可多了，不仅仅是杨红樱作的，这只是一小部分。我觉得，我们要扩大去读，比如读科技类的，长大什么都会。
让我们一起读书吧！
什么吸引了我作文 篇11
冬爷爷走了，春姑娘伴着春风，带着春雨匆匆忙忙赶来。河流渐渐流起来了。
岸边的柳树随着春风跳起优美舞蹈，犹如一位亭亭玉立的少女。几场春雨过后柳树吐出点点嫩芽。
一只只小燕子也背着乌黑光亮羽毛，带着俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，从南方赶来了!可爱的小燕子和河流，还有柳树一起给春天添加了无限生机。还有有些小朋友爬上山，去放风筝，给这美丽动人的春天画上了圆满的句号。
我爱万物复苏，春姿多彩的春天我真希望它永驻人间，永远不要离开。永远活在我们心中，住在我们心底，伴随着我们长大，伴随我们一起度过这美丽的时光。
下次希望你伴随着更多事物一起来。完成新的一幅，五彩斑斓，美丽动人、春姿多彩的美丽风景画！
什么吸引了我作文 篇12
我说的风景在珠三角的江门市，它在江门市中心，就像一颗耀眼宝石。
它就像人间仙景，那左边有一个舞台节假日吸引了无数人，就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门，欢迎人来仙景玩。那里的晚上８点有音乐喷泉。歌唱家，时高时低，那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆，那冬天玫瑰盛开，有红色，就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的，就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄，就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子，有的在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦，让自己忘记疲劳，还能让花儿高兴……那是多么美的景色啊！给安安静静的白天添加不可数的生机。小朋友们，听了我的介绍你们得美丽优雅吗？天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。
这就是家乡的吸引我的风景简介，如果你们要来完别忘找我当导游，我可是小主人，欢迎你看这颗宝石哦！
什么吸引了我作文 篇13
暑假期间，爸爸妈妈带我来到荆州水上乐园，一来到荆州水上乐园，我就被吸引了！
荆州水上乐园有很多可以体验的娱乐项目，有水上滑滑梯、过山车、跳楼机……我最喜欢的还是在乐园中间的大泳池中游泳。这个泳池里的人很多，有的在水中游来游去，像一条条鱼，有的潜到水底享受潜水的感觉，还有的骑着大的充气玩具，游泳池处处充满了欢声笑语！泳池旁边还有一个大舞台，大家可以一边在水里玩耍，一边看舞台上的表演。我虽然不会游泳，但是我喜欢带着游泳圈在水里飘荡的感觉，让人很放松。当我游到舞台旁边近距离观看演出的时候，爸爸不知道从哪里窜出来，一把将我按下去，害得我呛了好几口水，爸爸看着我惨兮兮的样子哈哈大笑，气得我赶紧投诉给妈妈。
荆州水上乐园真是一个好玩的地方，这里深深吸引了我！
什么吸引了我作文 篇14
老师常说要热爱生活。人生是什么？
我想早上洗苹果吃。我进厨房一看，发现都是蜘蛛。他们非常丑陋，灰色。我只想把他们从他们编织的网上打下来。一只蚊子不小心掉进了网里。蚊子舞动着翅膀，蜘蛛慢慢爬行。蚊子终于在蜘蛛吃它之前慢慢飞走了。蜘蛛不得不愤怒地爬走。我上前一看，网上还有两只蚊子。
一个月前，我太贪玩了，用打火机在家里点了一把兰草。橙色的火焰疯狂地吞噬着蓝草。不一会儿，蓝草烧光了。看着黑灰，突然后悔了。毕竟是鲜活的生命！一个月后，我不小心在我的花盆里看到了一点绿色，这对应着一句老话“野火不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”。
生活是一种强烈的生存欲望，生活在困难面前不退缩，生活是一种积极的人生观，生活是……这就是生活！这就是生活！
什么吸引了我作文 篇15
很多小孩都听说过马小跳，当然也包括我。
马小跳是杨红樱笔下的一个活泼天真的小男孩。“马小跳系列”真实的讲述了小男孩马小跳的四年级生活：有快乐的、也有郁闷、有兴奋的、也有苦恼的。那时，我上国小三年级。放暑假时，我每个星期都会抽出三个晚上去书店看书。
一次，我看累了，想到处走走，到处看看。我不由自主地来到了马小跳的书栏旁，那时我还没看过马小跳的书。知道吗？从我第一眼看到马小跳的画像时，就觉得他身上有一种天真、乐观、活泼的气质，自然我被他深深地吸引住了。我马上打开书看，里面的内容都十分精彩。我越看越开心，最后忍不住买了下来。可没想到回家后，我花了不过十分钟就看完了。
一个故事讲马小跳有一个同桌冤家叫路曼曼，她是中队长，是班上的尖子生。老师认为马小跳是最调皮的学生，就把路曼曼调去和马小跳同桌。好让马小跳变乖一点。每次，马小跳做一个小动作，路曼曼就把情况写在一个小本子上。放学后把所有抓到的错误都想老师汇报。……他们俩发生的故事可想而知。想想看，现在想马小跳这样天真快乐的小孩还有几个？我想已经不多了。功课和作业已经把许多小孩的童心都扼杀了，使许多孩子都变得像路曼曼那样了。我在书店把所有马小跳的书都看完了。
马小跳深深地吸引了我。
什么吸引了我作文 篇16
今天下午一放学，爸爸来接我回家。我刚走到学校门口，一阵烤红薯的香味就吸引了我。我很喜欢吃烤红薯，就让爸爸给我买了一个。我很想马上就尝到烤红薯的味道，但是刚从煤火中拿出来的红薯太烫了，根本不能进嘴。我不得不控制自己的食欲，把烤红薯带回了家。回家后，奶奶帮我剥去了红薯皮，再慢慢拨开吹凉了。我吃了一口烤红薯，味道真好，又甜又香，比水煮的红薯好吃多了。
我吃到烤红薯，想到种红薯的农民伯伯和烤红薯的师傅，他们很辛苦。我们吃到烤红薯的时候，不要忘记他们。
什么吸引了我作文 篇17
来到秀秀墙，我先看到的是一双双五彩缤纷的手套，有橙色、粉色、蓝色、绿色……一双黑白两色的手套吸引了我的眼球，黑色的手套上星星和月亮点缀着它，使我仿佛进入了一条幽静的小路，耳边时不时传来几声虫鸣，抬头仰望天空几颗星星在月亮旁闪烁着。
白色手套上画着一个太阳和几朵飘在空中的云彩，使我仿佛进入了一个百花盛开的大花园，各种各样的花都有，一场大雨过后太阳出来了，花瓣上的雨水在太阳的照耀下显得格外耀眼。一双双稚嫩的小手画出了一双双美丽的手套，当他们看到自己的作品以后都会感到自豪的！
什么吸引了我作文 篇18
一天，奶奶带我去菜场，那里真是人山人海啊！突然，我看见有人在卖小金鱼。一条条可爱的小金鱼深深地吸引了我。奶奶笑着说：“喜欢，你就买几条吧。”我高兴地挑了几条。回到家里，我迫不及待的给它们喂食。它们吃得可欢了。
可是，到了第二天早上，我发现一条小金鱼死了。妈妈说：“可能是你喂的鱼食太多了。”我伤心地看着那些金鱼，发现每条金鱼的眼睛里都含着泪花，好像在为它们的伙伴哀悼。
什么吸引了我作文 篇19
晚上，吃完饭，我和妈妈看＜儿童问世界＞中的海底巡游碟片，其中小海马的故事吸引了我。
小海马生活在浅海里的动物，身子有15——20厘米，比我们一年级用的尺子长一点。小海马的出生很有意思，它是由海马爸爸在育儿袋里生出来的。主要是为了防止受到其它可怕的海底动物的攻击。
什么吸引了我作文 篇20
今天我在学校里闲逛，发现学校有一面秀秀墙！上面有许许多多的作品。有栩栩如生的手套，有安全警告，有一张张小作家写的作品！有一张字吸引了我的注意力！那是我们班王老师女儿王置涵写的一张书法！！
写得非常好看，就像是一位大书法家写的！一笔一划都很有劲。特别文明俩字写的很好看，看得我都羡慕死了！看着看着我就想要去学书法了！！！虽然可能是三分钟热度！！不过真的很希望自己的一幅作品也能贴在那！！！
什么吸引了我作文 篇21
今天，我看到了去年的一本挂历。这本挂历由12张风景画构成，一幅幅画都很漂亮，尤其是8月份的那张，深深地吸引了我。
那副画上，画的是内蒙古大草原的景色。蔚蓝蔚蓝的天空，浮着几朵白云。下面，是一望无际的大草原，绿草如茵，像是一块巨大的绿地毯。草原上有一群奶牛，它们在美丽的大草原上过着神仙般的生活，有的在安详地睡觉，有的正津津有味地吃着嫩绿的小草，还有的在悠闲地散步，多自在多舒服呀！
大草原真美呀！我长大后一定要亲自去看一看。
什么吸引了我作文 篇22
今天下午，精彩的羽毛球比赛吸引了我，是中国队与印度尼西亚队进行汤姆斯杯决赛。
中国队胸有成竹，印度尼西亚队也不甘示弱。裁判一声令下，他们开始了比赛，先是中国队遥遥领先，可印度尼西亚队也不放弃，最后中国队反超了印度尼西亚队，他们的手不停地挥动着羽毛球拍。他们流下的汗像下了一场大雨，他们的眼睛死死的盯着小小的羽毛球。比赛快接近赛点的时候，中国队的选手已经气喘吁吁、满头大汗。印度尼西亚队的选手也很紧张，握紧羽毛球拍在球场上跑来跑去，时刻准备接羽毛球。比赛在紧张的进行。
最后，中国队赢得了胜利，第八次捧得了汤姆斯杯。
什么吸引了我作文 篇23
夜，是那么宁静，那么安详。
一轮明月高高地挂在空中，微弱的光芒似轻薄的纱映在河面上，如同给河面撒上了一层碎银，那么美，那么自然。趁着月色，我和母亲散步于乡间小道上。
走着走着，耳畔似乎响起了笛声。寂静的夜晚，是谁的笛声拨弄风弦，宛若彼岸的花儿跳着优雅的舞步，一起一伏，或抑或扬，由远及近轻轻飘过耳际，直达心间。我仿佛置身于美丽的梦境，让人陶醉。
我循着声音走去，原来是一位小女孩，她面容清秀，长相聪慧，正手持一支笛子，忘我地尽情地吹着。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”音符拨动了我的心弦，怎能让人不为之一颤，为之赞扬？
我不禁对她说：“你吹得真好啊！”而她却没有理睬我，依旧吹着笛子。我有些气愤，做人怎么能够这么高傲自大！我拍了拍她的肩膀，她转过头来对我说：“你好，有什么事吗？”在接下来的纸笔交谈中，我才知道：她在一次事故中不幸耳朵失聪！我惊呆了，万万没有想到眼前这位亭亭玉立的女孩竟是一位残疾人！她以常人难以想象的努力克服自身的残缺，以崭新的姿态来面对这个世界。
那静夜的笛声，悠扬飘荡，绵延回响，带给人们无限的遐思。那笛声飞扬，和着云儿曼妙轻舞，是一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁……
我汗颜了，小女孩面对如此巨大的灾祸还如此乐观坚强，不让泪水禁锢自己。而我，每碰到一些事情便情绪不稳定，这还是男子汉吗？
这笛声深深地吸引了我，每当远方传来缥缈的笛声，心中总会有一种不知名的情愫，我要做一个男子汉。笛音袅袅，依然如那晚般清晰。
什么吸引了我作文 篇24
科学在哪儿？只是在实验室里吗？学科学有什么用呢？为了更好地了解奇妙的科学知识，我又一次来到了郑州科技馆。
科技馆一共三层，一楼是自然、磁电展区；二楼是光学、力学、数学展区；三楼是航天交通、生命科学展区。
走进一楼展区，我一眼便看见了一张桌子，上面有一个很形象的手形印记，旁边安装一个模块，有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上，右手慢慢摇动手柄。刹那间，一股电流传到我的手上，麻麻的，也不算太痛。我感到很奇怪，一看旁边的介绍文字我才明白，右边那个模块是手摇发电机，一摇就会摩擦发电，传到手印以及我的手上。看来，电是个神奇的东西呀！
再往里走，我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下，它们乌黑发亮，奇形怪状。大自然真是奇妙无比。
在二楼，我身临其境的玩了模拟灭火游戏，观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球，分别放在两条向下的轨道上，一条是直线的，一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达，可是一按下开关，竟发现弧形道上小球滚到一半时，直道上的小球才才滚到三分之一的位置，更出乎意料的是，两个小球竟然同时到达，真是奇怪。后来看了说明，也没有看出个所以然来，大概是没学过国中的科学知识的原因。
来到三楼后，我看到了很多的航天器材，那一排高耸的火箭，仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子，才知道我们在出生前也是过的不容易的。
参观了科技馆，亲自动手操作了那么多的科学仪器，虽然没弄明白多少科学道理，但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边，它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家，发明出更多更奇的科学用品，让人们享受到科学带来的便利和乐趣。
什么吸引了我作文 篇25
国庆节放假期间，我和妈妈爸爸来到常州的一家游乐场常州恐龙园，顾名思义，就是以恐龙为主题的大型游乐场！
之前在电视我就了解过常州恐龙园，一听是和恐龙有关，我立刻被吸引，央求爸爸妈妈带我去玩，爸爸妈妈一口答应了！
来到常州恐龙园门口，大门正中间就有常州恐龙园五个大字，两边各有一个霸王龙护卫。一走进大门，就可以看到一座恐龙雕像，一只翼龙张开双翼，仿佛对我们说：常州恐龙园欢迎你！
在游乐场我们体验了很多项目，飞上云霄、恐龙大冒险、恐龙对对碰……让我印象最深刻的就是穿越侏罗纪！来到排队区，这里人山人海。我看见前面的人坐着小船从高山洞口一下子滑下去，溅起的水花足足有两丈高。我心里有点慌：这么吓人？溜了溜了！但是已经轮到我们了。我硬着头皮穿上雨衣，坐着船缓缓前进。小船先进入一个山洞，山洞里有很多会发声，可以动的恐龙雕像，还有白云、火山，这一切景物都栩栩如生，恐龙不住地吼叫，我们仿佛来到了冰川时代！五、四、三……开始倒计时了，我顿时紧张起来，几乎要停止呼吸。数到1的时候，我以风一般的速度冲了下去，我感觉我自己要飞起来了……啪小船终于停了下来，我的心潮才渐渐平复下来。刚刚那一刻真是刺激又有趣！
这个游乐场吸引了我，下次，我还要来这儿玩！
什么吸引了我作文 篇26
我入学的时候，我并没有感受到读书有什么乐趣，只是看见大哥哥大姐姐一有空就拿起书看，看完后还陶醉于其中，若有所思的样子，我当时就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案吗？有什么乐趣呢？谁能看懂呢？
我上一年级了，学会了拼音，妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我一拿到书就看了起来，因为那时候我认识的拼音很少，都得靠上面注的拼音来读。有时候拼音拼不出来，要费很大的劲才能拼出来。拼错了一个字，前后语句根本就不通，我就很难读懂故事的意思。当时，我想阅读书籍简直是看天书，没读了几个故事，就把故事书扔到一边，玩起了玩具。
过了一年，我上二年级了，又认识了许多字，看书不像以前那样看不懂了，我又拿出那本童话书来看，简直进入了童话的情节里。这时，我真正体会到了读书的妙处。
随着年级的升高，我读的书也越来越多了，书架上一排排的玩具变成了排得整整齐齐的书籍。只要有一点点时间，我就会拿起书津津有味地看。我在书的海洋里遨游，体会到了无穷的乐趣。在书的海洋中我读到了《爱丽丝漫游奇境》、《天方夜谭》、《品三国》、《鲁滨逊漂流记》等等中外名著，真正被文字的语言所感染——我会为主人公的遭遇而担忧，为坏人的恶毒而不平。
书深深地吸引了我，让我在书的海洋里遨游，乐趣无穷！
什么吸引了我作文 篇27
从我家养了一只小猫后，我深深地被它吸引住了！
每当星期六，星期天等下午小猫就会在太阳底下打滚，肚子这块白绒绒的毛给晒得滚烫滚烫的，好像被烈火烧过一样。而背面雪白的毛上沾满了灰尘！每当下雨的时候，它会睡在自己的“小床”上，打盹！
小猫还很调皮呢，有时它会偷偷去菜园里的鸡窝里，奶奶给寄的虾子壳和白米饭。我记得有一次，他又像往常那样去鸡窝里偷，奶奶给鸡虾子壳和白米饭吃的老香老香的啦！吃完后，他在鸡窝里玩，把鸡窝弄的鸡飞狗跳的！奶奶知道后，把小猫喵喵打了个四脚朝天，我说：“哈，看你以后还敢不敢去鸡窝里偷小鸡们的饭吃了！”
小猫不仅调皮，还很懒呢！有一次，我叫他过来和我一起玩，可他就当没听见一样，还懒洋洋地睡在太阳底下！我走到他面前看着他，说：“懒猫，起床啦，快陪我玩儿，我都快无聊死啦！”嗯，小猫就当没看见，也当没听见一样，还是懒洋洋地睡在太阳底下。我气得火冒三丈！而它还是一动不动，真拿它没办法啊！
说它懒吧，也不是。家里只要有什么老鼠虫子之类的，它都会帮我们把这些坏家伙清除掉。有一次啊，爸爸不在家出差去了。忽然妈妈看见家里地上有一只大大的蜈蚣，吓得腿直发抖。而我，也不敢弄蜈蚣啊！这时，喵喵却慢慢地走了过来，啊呜一口，把蜈蚣给叼了出来，也不管那长长的尾巴翘啊翘的。我看得鸡皮疙瘩都冒了出来，还不得不赞叹一声：好厉害！
这就是我家天真可爱、活泼善良的猫咪，我怎能不爱呢？
什么吸引了我作文 篇28
冬爷爷走了,春姑娘陪着东风带着春雨匆匆仓促忙赶去。河源匆匆淌伏来了。
岸边的柳树随着春风跳起精美跳舞，如同一位亭亭玉破的奼女。多少场春雨功后柳树吐没点点嫩芽。
一只只小燕子也腹着漆黑光明羽毛，带着俊俊轻钝的翅膀，还有剪刀似的尾巴从南方赶来了!可恶的小燕子跟河流，还有柳树一起给春天增加了无穷活力。还有有些小敌人爬上山，往抬鹞子，给这俏丽动听的春天绘上了美满的句号。
我爱万物复苏春姿多彩的春地尔实盼望它永驻世间，永远不要分开。永遥活在我们心中住在咱们口顶，伴跟着我们长大，随同我们一讫渡过这漂亮的时间。
下次愿望你伴随着春色满园，假山后面有许多花，一阵微风吹过来，那些花就翩翩起舞。教学楼后面还有许多花比于：菊花和
荷花.......等等等。这些花都是香又美。啊！这里就是景色吸引我的地方
什么吸引了我作文 篇29
闻的小草了 冬去春来，一场春雨过后，彩虹出现了，一棵接着一棵的小草在“母亲”的怀抱中冒出来了。
我望着那些小草，心想虽然现在是春天，但天气十分不好，这些小才能成长吗！日子过去了，小草深深地扎根，吸收着水分，沐浴着温暖的阳光。我每过两三天就去看看它。突然有一天，我发现小草被人踩过，它有些枯萎了。
我心想这草肯能没过几天就死了吧！从小草枯萎的第一天，我就不去看它了。就这样一天，两天，三天……过去了。
有一次，我蹦蹦跳跳的经过小草的身边，我发现小草竟然奇迹般地活了起来，好像刚出生的小苗一样生机勃勃，栩栩如生。我跑过去，傻呆呆的看着小草。小草不引人起目，人们从来不会在乎它们，可小草不管别人怎么对它不起眼，当它是空气一样，只要自己活的精彩，就行了。
什么吸引了我作文 篇30
从入学开始，就有许多学科，但最吸引我的，还是语文。
我第一次拿到语文书时，就被那一个个奇形怪状的拼音吸引了。当学它们时，我更是对它们十分喜爱。我想：中华民族的语言博大精深，我一定要学好它。就这样，我和语文结下了不解之缘。
学课文时，我深深地被文章的内容吸引住了，为善良的海里布哀悼，为雄伟的黄河激动，为恬静的山雨心旷神怡……不信，请看下面的例子。
那天，语文课上，老师讲解《黄河魂》这篇课文。老师细致地讲解着，我仔细品味着每一句话，每一个字，同学有力地朗读课文，啊，我仿佛来到了黄河旁，看到了那雄伟的景色，耳边仿佛也响起“哗哗”的水声，我的心潮随着河水时起时伏。我也像作者一样陶醉了。语文把我带入了多么神奇的境界啊！老师就像指挥家，课文的每一个字都好似音符，演奏了一曲黄河的交响乐，像磁铁一样吸住了我。从此，我更喜欢语文了。
语文太吸引我了，我爱语文，它太令我陶醉了！
什么吸引了我作文 篇31
很多东西都很好，都很受大家的喜欢，可我对那些都不感兴趣，唯独只有书吸引了我。
高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！
书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。
朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？
什么吸引了我作文 篇32
我爱骄阳似火的夏天，我爱天高云淡的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱万紫千红的春天，因为它深深地吸引了我。
今年的初春，柳树才展开带绿色的嫩叶的柳丝，就像一位有长头发的姑娘。松树仍精神抖擞地挺立着，就像一位挺着直直的腰的军人。给春天增添了无限的生机。
桃树也开花了，粉红色的，漂亮极了！就像一个小精灵。不仅点缀了春天，还美化了春天，真是一举两得啊！
草地上开满了金黄色的野花，从远处看像一颗颗闪闪发光的金子，还散发出一股淡淡的清香。闻一闻便让人感觉神清气爽，心旷神怡。那枯萎的野草下面还有一丝丝嫩绿，是春天给了它生机，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”
看，这万紫千红、生机勃勃的春天是不是也把你深深地吸引住了呢？