在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的书伴我成长作文600字，欢迎大家分享。
书伴我成长作文600字1
从小我就讨厌书，喜欢玩，每天都想让妈妈带我去玩。可妈妈整天都“泡”在书的世界里，而且也叫我看书，我想：读书有什么好的，又无趣又浪费时间。可是一件事让我改变了对读书的看法。
在那一年，妈妈骗我说去玩，可是却把我带到了新华书店，我吵着闹着，可妈妈也不理我。我很不开心地走进书店，走上二楼。“哇！好大啊！”我不由得惊叹起来。我刚想和妈妈说话时，妈妈却不见了，我四处寻找，最后来到了书柜周围寻找时，妈妈被我找到了，可妈妈坐在地上专心致志地看书，没有发现我。我无聊极了，也从书柜里随便拿本叫《一千零一个愿望》的故事书，我看看这个书名，心想看一下吧！于是我打开书也和妈妈一样认真地看着！不一会儿，我就掉入了书的世界，仿佛我也在这书里，看到李甲甲——它是一只小鸭子。它因一场感冒而死了，我伤心极了，看着看着，我的眼睛好红，落下了眼泪。当我看得津津有味时，妈妈把我从书的.世界拉了出来，我看着天空，早已变得深黑了。“太晚了，回家了。”妈妈对我说，我恳求着妈妈说：“等一会儿，让我再看会吧。”妈妈摇摇头，我只得依依不舍把书放回了书柜。从此，我喜欢上了看书。
自那时起，每到星期五，我就拼命地写作业，周末我请求妈妈带我去看书，可是，妈妈太忙了，我去不了了。在我垂头丧气时，我想到了一个办法：我跟妈妈说我去同学家玩，然后乘坐公共汽车去书店。每当我来到了书店，废寝忘食地看了起来。而当我把一本书看完后，通常已经六点半了，我这才急急忙忙跑回家去。
书是一位好老师，兴奋时，书可以警醒，书是一位安慰家，烦闷时，它可以帮你解闷，愁苦时，书可以帮你忘忧。书永远是我们的好朋友、好老师……读书给我带来了知识的力量，帮我打开知识的大门。
书伴我成长作文600字2
“书籍是全世界的营养品”。莎士比亚的这句话说得一点也不错！我每天都要看书，书既是我形影不离的好朋友，又是我和蔼可亲的好老师。从我记事起，书就悄悄走进我的生活，成为了我生活中不可缺少的一部分。
还记得我小时候，晚上经常睡不着，每当这时，妈妈就会拿出她的秘密武器——《安徒生童话》，跟我讲一个个动听的'睡前故事。精彩的故事情节伴随着妈妈动听声音，使我慢慢进入甜美的梦乡，不知不觉中也在我幼小的心灵里埋下了爱读书的种子。
随着年龄的增长，我认识的字越来越多，我开始自己读书并且越来越爱读书。我至今还记得，我的第一本课外书是妈妈在我生日那时给我的——《鲁滨逊漂流记》。我十分喜爱这本外国名著，常常因为看这本书而忘记了吃饭，忘记了睡觉。在这本书里，我认识了聪明而又勇敢的鲁滨逊，他竟然能靠自己的能力在孤岛上独自生存28年之久，他超人的智慧和顽强的毅力深深地震撼了我，不仅故事情节精彩，更为重要的是它让我懂得了——面对困难，不要怨人尤天，应用自己的智慧努力去解决困难。
从那以后，我看的书越来越多，《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《简、爱》……这些书都成了我书架上的“贵宾”。我对书的爱好和依赖愈发地不可收拾，读书也使我这一生受益匪浅。
书陪伴我走过了11年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它开阔了我的眼界、启迪了我的智慧、更给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……
书伴我成长作文600字3
自从上了九年级，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校“两点一线”的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”
是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“唉，快乐在哪里呢？”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的`苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上九年级以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净、敞亮的居室时，我的心情也一样干净、敞亮。
母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。
书伴我成长作文600字4
书，是通往智慧的桥梁；书，是通向知识的阶梯；书，带给我智慧；书，给予我营养。
当我还在牙牙学语时，就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事，那时虽不能理解，这些故事却深深地印在了我的心中，激起了我对书最初的好感。
上了幼儿园，我开始接触到了书本，认识了喜新厌旧的小猴；知道了坐井观天的青蛙；懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。
上了国小，书本上的拼音变少了，与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事，取而代之的是连贯的小说与漫画。课间，我们偶尔会被有趣的漫画逗乐，有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞，会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动，也会为梁山好汉的牺牲而惋惜，更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书，使我爱不释手。
时光飞逝，我逐渐摆脱了儿时的稚气，成为一个个自强不息的少年，我不再满足于身边的几本书，朝着阅读更多书籍的`目标努力。
翻开《上下五千年》，我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势；感受到了岳飞收复中原的豪情壮志；体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀；领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的多多浪花。合上书，闭上眼，那些往事似乎在脑海中挥之不去，壮观的场面仿佛历历在目。历史，似乎不再那么遥远，只有自己翻开书本，才能体会到那一个个壮观的场面，感受那一个个个性鲜活的人物。书，使我如痴如醉。
书，那微黄的页面经历了无数人的翻阅，字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶，仿佛夜间航行时明亮的灯塔，指引着我通向光明的彼岸。
书，伴我成长！
书伴我成长作文600字5
书，是我们的良师益友。书，是我们陪伴一生的好伙伴。书，是我们生活中不可缺少的.一部分。
在我八岁的时候，有一天，我劝妈妈带我去图书馆。妈妈说：我很忙的，没时间！我说：妈妈，你就带我去一趟嘛！妈妈看着我那诚恳的样子，爽快地答应了。到了图书馆，我迫不及待地跑进去。我跑到三楼，那里有童话类的，我急忙跑过去，拿了一本《安徒生童话》。
回到家，我便拿起书来，如饥似渴地读着，这种感觉真好！到了中午，快吃饭啦妈妈喊着，可是任凭妈妈怎么喊也看不见我的身影。妈妈走了过来，看见我在房间里读着书，她轻轻地对我说：女儿，吃饭了，你都看了两小时啦！我说：再看一会嘛！妈妈说：那也得吃完饭再看呀！唉，我只好拿着书去吃饭。我一边吃一边看，呵，连饭粒都粘在脸上了我也浑然不知。妈妈笑着说：吃饭是不能看书的，你看，连饭粒都粘在脸上啦！我这才醒悟了过来。
晚上，要睡觉了，妈妈说：女儿，别看了，你都看了一整天了，快睡觉吧！我依依不舍地把书放回书架。我躺在床上翻来覆去，总是睡不着觉，这时，我偷偷地把书从书架上拿下来，躺在床上舒舒服服地看着。妈妈听见我的房间有动静，便走了过来，悄悄地把门打开，看见我躺在床上看书，便生气地说：女儿，你要看书可以，但你也不能这样看啊，这样会近视的，毕竟现在是睡觉时间，赶快睡觉吧！我这才恋恋不舍地把书放回书架，最后，关灯睡觉。
书，是我们知识的源泉，我们的生活是离不开书的，正所谓，书是人类进步的阶梯！
长厦国小五年级：爽君
书伴我成长作文600字6
曾几何时，父亲对我说“书籍是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，妈妈对我说；书籍是人类的营养品，你要仔细的品读他，吸收他的精华！”
曾几何时，老师对我说：“读书破万卷，下笔如有神。你要想取得好成绩，就要多读书！”
曾几何时，我慢慢的参透了“书读百遍，其义自见”这个道理……
因为父母都是教师，从小，我就对书产生了浓厚的兴趣。每逢闲暇时间，我都会从妈妈的架上摘下几本书，虽然有些内容看不懂，但我还是一知半解的看着。
等我上了学，认识了更多字以后，妈妈就给我买了许多童话书，每当放学时，我都会第一时间回家，去看望我最心爱的书，最可爱的童话人物。
再长大些，我接触了我第一部长篇小说——《三国演义》里面的人物形象鲜活生动；单骑救主的龙胆将军赵云，忠义双全的.武胜关公，沉着冷静的汉主刘备，年轻有为的儒世雄才陆逊……每一个角色无不深深打动我。
如今的我已是一名中学生，学业更加繁重，几乎每天都沉浸在“题海”之中，但这并没有影响我对书籍的热爱。每当我被淹没在题海中筋疲力尽时，我都会拿起一本书，沉醉在淡淡的书香中；保尔教会我执著，鲁滨逊教会我坚持，格列佛教会我勇敢，简爱教会我真诚。他们的世界，使我斗志复燃，到达成功的彼岸。
书，可以消除疲劳，减轻压力，陶治情操；书，让我们崇尚真善美，鞭策我们的意志，去实现凌云壮志；书，是流淌的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉，书，永远伴我成长……
书伴我成长作文600字7
我从小就喜欢读书，因为书就是我的精神粮食，让我健康成长起来。
一个星期六的早上，我吃完早餐后，我就去跑步，我跑到村口又跑回来，回到家，跑回房间，擦了一把汗。就像一匹饿狼，迫不及待地从书桌上拿出一本书，坐在椅子上，我贪婪地读起来，一页，两页，三页……面部表情也随着书中的情节变化着：一会儿眉头紧锁，一会儿面带微笑，一会儿泪眼婆娑……我已经完全进入书中的'角色，成了故事的主人公，沉迷于书屋。房间里一片安静，静得很，就像没有任何的生物一样，仿佛一根细小的银针，掉在地上都能听见。我就样不知不觉看了两个多小时。
到了午饭的时间。妈妈这个大嗓门，见我没有下楼，就大声喊：“小莉，下来吃饭了。”可是，我正读到了文章高潮的部分，竟没有听到妈妈的叫唤。于是，妈妈又大声喊起来：“小莉，下来吃饭了！”妈妈没有听见我回答，就知道我此刻又在看书，看得入了迷才没有下来吃饭。妈妈就像一只母老虎怒气冲冲地走进我的房间，大步流星地走到我跟前，伸手一抓，把我的书从我手中抽了出来，合上了书本，顺手摔在书桌的一边。
可是，我完全不知道妈妈走了进来，这时才回过神来，我大喊：“谁呀，干嘛抢走我的书！”我一扭头，看见妈妈，质问她：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“你自己不看看，现在多少点了？”我看了看闹钟，低下头，细声地说：“怎么十二点半了？”妈妈说：“下次，再这样，就不准你看书了，饿坏怎么办？”“知道了！”我知趣地答道。
虽然妈妈爱我，怕我饿坏了，可是却阻止不了我对书的热爱。
书伴我成长作文600字8
书，是一把金钥匙，开启了智慧的大门，生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；书，也是一位好老师，他给了我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
我从小特爱看书，书几乎跟我是形影不离，床头边、书架上到处都放着书，进入我的房间，就像进入了书的世界。因此，我童年的第一个伙伴，那就是书。
一天，我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书，由于妈妈这几天特别忙，没时间陪我逛书店买书，所以我又把家里的书看了个两遍，我无聊地趴在桌子上心里想：现在要看什么书呢？突然门“哐啷”响了一下，老妈终于回来了，我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书：“妈，您看我都把所有的书看了个遍，您能不能大发慈悲，再给我买几本书呀？”妈妈用惊讶的表情说：“我的小乖乖呀，你这么快就看完了，这速度一天比一天快呀！”“是呀，您看我看得那么认真，就在给我买两本书嘛！”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说：“那你再看一遍，里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的，说了半天尽说了些废话，说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间，垂头丧气地盯着满屋的书，看一遍就看一遍，这也对我有益无害嘛！我精神十足，用尖利的目光从中挑选了一本好书，把故事的来龙去脉重新看了一遍。
当同学问我：“你的`为什么写的那么好？”我会不假思索地回答：“那可是黄金屋——书的功劳！”当同学问我：“你怎么懂得那么多？”我会骄傲地回答：“书可是一件好宝物，你想知道什么就有什么！”
我想，肯定有很多同学不爱看书，可是你看得多了，知道了书中的乐趣，你就会发现读书是一件无比有趣味的事情！
书伴我成长作文600字9
书是伴我成长的朋友，无论小时候的我，还是现在的我，书一直是我的朋友、知己。
如果有人问我，你的特长是什么？我会毫不犹豫的回答：读书。我读的书种类很多，如历史、地理、科普、中长篇小说等，我都有所触及。书一直都被我放在身边，他时刻与我形影不离，如果遇上爱读的书，走路时、坐车时，甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大，但有时却不能细致的去读，许多书就只读了一遍，而且还不擅长批注，书上都是空白的。
书对我来说，既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的“跳读法”，遇到不懂的.部分就跳过去，然后联系上下文来理解就会简单容易的多。
阅读使我受益匪浅，在每次考试中，我的写得都不错，而且我喜欢与人攀谈，聊聊古今，讲讲科学，读书使我更加自信，每一天都过的非常充实，这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”，有些书也有害处，所以买书的时候要小心谨慎，要挑选有益的读物。
我们在读书的同时还要爱护它们，不要让它们有损伤，这样才是真正把书当作朋友。
读书要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽，遇到重要的地方要批注画个重点号，读完整本后再回头读几遍，细细品味一下，这样才能真正把书的精髓吸收。
家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬，我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！
书伴我成长作文600字10
记得小时候，我每天吃完饭就总爱缠着妈妈给我讲故事。“嫦娥奔月”，“牛郎织女”……那些古老而美丽的神话传说，让我听得好痴迷！
慢慢地，我已经6岁了，幼儿园的老师开始教我识字了，我就吵着让爸爸妈妈给我买小故事书。可是，我认识的字不多。看书时总是问个不停。
渐渐地，我长大了读国小了。只看短短的故事，总觉得不过瘾，一年级学会了更多的字，还学会了汉语拼音，这时的我开始吵着买注音的书了。虽然要一个字一个字拼读比较费力，但是，是自己独立完成的就感觉最好。
升到了二年级，我认识了字典公公这位好友。这个“朋友”真好用，碰到不认识的字，我就翻开字典查一查，比去用拼音读更方便，而且可以知道这个字的'意思。
我清楚的记得有一次同学介绍《哈利·波特》，就对他产生了兴趣。问价格，便回家央求妈妈给我买书。快要临近期末考了，妈妈说什么都不买。可我一想到这本书，心头就像有一千只小毛毛虫在爬来爬去的，痒痒的。期末考之后，当妈妈把《哈利·波特》放到我手上时，心里像吃了蜜一样甜哟！
我活泼好动，但非常喜欢看书。有一空我就钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。看起书来任凭谁叫我也听不见。好像整个人都沉浸在书里，仿佛与书中的同伴们一起玩耍；仿佛跟着科学家到南极探险；仿佛来到嫦娥姐姐家，同嫦娥姐姐对话；仿佛跟着诗人李白、杜甫欣赏那山乡景色，喝茶谈话，对酒吟诗。遇到自己喜欢的书，更要一口气读完。晚饭时间到了，凭谁妈妈大呼小叫我都无动于衷，知道密码扬言要没收，我才依依不舍地来到餐桌前。
书籍好比是灯塔为我指路，要多读书，读好书，知识量更多，成绩才能更好。
书伴我成长作文600字11
书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。
缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。
记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。
我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的.天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”
直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。
读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！
书伴我成长作文600字12
书是我的知己，也是我的老师，可以说是我的亲人了。
我还没上幼儿园时，妈妈每天睡前都给我讲故事，我每晚都是在故事中进入了梦乡。上幼儿园了，我开始认识一些字，看一些简单地绘本，从此妈妈给我订购了《咪咪画报》，我看着书上那些黑黑的字，不懂就问妈妈，幸好有图片，我就想象故事情节。每次我看完之后，都要叫妈妈给我讲一遍。就这样，《咪咪画报》陪我度过了幼儿园三年的时光。
接着上了国小一年级，我学了拼音，就开始看那些带有注音的故事书。觉得自己认识字真好，可以饱览群书，不要妈妈陪我看了。我经常把书弄的皱巴巴的，妈妈说：“一个人如果真的爱书，那么他的书肯定会保管的很好，很干净，就像你姐”。开始我不懂是什么意思，直到二年级，我才开始整理书，不让书受到损伤。我喜欢书，就像小鸟爱天空，老鼠爱大米，野马爱奔跑我也经常跟同学交换书看。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等作品。
三年级，我开始看动物小说，沈石溪写的《狼王梦》，书中让我体会到了狼的感情，在我印象中狼是凶狠的'，贪婪的这本书却让我看到了狼的另一面，它们也有血有肉，也爱自己的孩子，为了孩子的幸福，狼必须严厉地扮演一个坏人，它们也有自己的情感，但比人更无奈。
通过看书，我明白了很多道理，也掌握了知识。我可以在书中周游世界，看天下美景，也可以看各种各样的动物。书中有个大世界，你想知道的东西都藏在其中，只要去探索，就会发现很多〃宝藏〃呢！
高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。书是人类的精神粮食，书能把人的心情带动起来，可以让你开心，也可以让你心情低落，也可以让心灵得到安慰。
书伴我成长作文600字13
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书；好的书籍是最贵重的珍宝，这是别林斯基眼中的书。在我的眼中，书就像我最心爱的水晶球，让我爱不释手。
在五六岁的时候，我最不喜欢做的事情就是看书，书房里的书瞄都不瞄一眼，总是买来做装饰品。直到有一次，家里停电了，我觉得无聊，就走进书房看图画书消磨时光。当翻开书的一刹那，我被图画书吸引了，感觉有一种前所未有的乐趣，后来我就迷上了看书。
过了一年，我开始看起带有五六行文字的.绘本，我曾经看过《石头汤》，它让我惊叹不已；《爱》又令我浮想联翩，也让我从中认识了许多字。
慢慢地，绘本已经不能满足我看书的欲望了，于是，我看起了满篇文字的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等故事书，它们时而让我变成白雪公主，住在美丽的城堡中；时而又变成穿着水晶鞋的灰姑娘，在舞厅里跳着优美的舞……每当睡觉前，我都会让妈妈给我读一个故事，伴我进入甜美的梦乡。
随着年龄的增长，我看的课外书越来越多。接着，我看起了杨红樱的文学书，特别是《森林里的恐龙朋友》，让我看得津津有味。我每天都不能少了书的陪伴，就算出去旅游，我也要挤出时间读书，正如陈寿说的话：“一日无书，百事荒芜。”
现在，我读五年级了，在看沈石溪的动物小说。他笔下的动物活灵活现，那故事感人的让我泪落如珠，我仿佛进入了动物的情感世界，忘了吃，忘了睡……
书就是一把金钥匙，为我们打开知识的大门。我们要保护好这把钥匙，它将让我们获得巨大的财富，一生爱之不尽……
书伴我成长作文600字14
小时候，每天早上大约七点钟，我和母亲就一起去村子里的桂花树旁，在那高大的树下，母亲常常给我读书听，每读完一篇，就上树摘下一片有时是绿色，有时是黄色的小东西。那时候，我才三岁多，不知道那是桂叶或是桂花，把它们放在书中读完的那一页上，又香，又好看。后来我五岁半了，就对母亲读的太少而常不高兴。
有一天，母亲正在读书，我一把“夺”过书，不看不知道，一看可就迷住了，我看的如醉如痴，我好像走进了“知识的王国”，在“知识王国”里，我与小木偶——匹诺曹与他亲爱的父亲“老玉米糊”——杰佩拖，一起在美丽的花园里自由自在的玩耍。我好像变成日曲卡雪山的一匹少年公狼，亲眼看着紫岚一步步地培养自己的狼儿，实现黑桑的“狼王梦”，可是，在它的最后希望全部给予媚媚时，不幸又诞生了，它和一只吃掉它的养子——黑子的一只大金雕，同上天堂……
现在，我已不在看一般的小故事书和一些小连环画了，古中外名著成了我的向往，《简·爱》说的是简不平凡的一生，简的.一生有风有雨，但是简后来一直坚持不懈，最后，她“拿”到了罗切斯特的“爱情光云”。当简和罗切斯特的第一个孩子降生的时候，她的眼睛也重见光明。一家人从此过着幸福快乐的日子。《简·爱》使我非常感动，人，男男女女不是大自然的囚徒，他生活在这个世界里，而且努力去改变它，有时顺利，却总是痛苦的，几乎不断遇到困难，不断犯错误，但是，我们也要学习简的坚持不懈，不放弃。
我爱读书，因为颜真卿这位著名的诗人写过一首诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我就是在那五更读书的男儿!
书，伴我成长!
书伴我成长作文600字15
书是我们通往知识大门的起点，他带领着我们，驶向成功的彼岸。
其实，从很小的时候开始，我就迷上书了。但是，当时呢，还不识字，所以只能每天捧着一本小人书。其实，现在再去翻时，只觉得幼稚，早已没有了当初的热情和期待。或许，是社会的现实蒙蔽了我们的眼睛吧。不知何时，我们才能重新找回这一份纯真啊！
渐渐，我上学了，每天拿着本识字书，咿咿呀呀地读拼音。每当大人夸奖的时候，心里总会油然而生一种自豪感。不久后，我就能看童话书了，虽然是带拼音的，但却让我爱不释手。每天从早看到晚，甚至上厕所还要带着书。现在回想起来，还真挺无语的。
三年级时，我已经可以彻底抛弃拼音书了。四大名著闯进了我的世界。这一闯就是好几年啊！起初，只是肤浅的.读一遍，了解大概的内容；接着，开始揣摩主人公的心理，猜测故事的情节发展；最后，则是了解作者的生平、背景以及写这本书的意图。就这样，一遍一遍的读，反复仔细地读，带着不同目的的读。我的感情随着书中人物的遭遇而起起落落。当我看到刘关张桃园三结义时会兴奋，而看到林黛玉无法有情人终成眷属而永远沉睡时会落泪；当我看到孙悟空大闹天宫时会羡慕，而看到梁山好汉为了仗义而相继牺牲时会惋惜。
现在，我已经是准八年级的新生了，书在我的心中早已根深蒂固。每天在学校里奋力赶作业，一回到家心思就早已飞到书里了。《意林》《读者》，看得我是如醉如痴啊。每次都被爸妈调侃，如果能分一半精力到学业上，早就能名列前茅了。虽然有一点小小的别扭，但我听着还是很开心。没办法啊，谁让书早已成为我的闺蜜了呢？
就算前进的路途再危险，我也相信，书也会陪着我，走向那更美丽的明天！