【荐】我们的作文

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我们的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】我们的作文

我们的作文1

地球,这个孕育着众多生命的星球,这个人类生命的摇篮,这位可敬的人类的母亲——就要因我们人类的种种恶行而覆灭在茫茫宇宙了!但她不能看着自己因被人类毫无节制的使用自然资源而走向生命的尽头,因为那代表着她的子孙:人类,也将濒临灭亡的归途!于是,她唯有用灾难来警醒人们,要好好珍惜这个我们赖以生存的地球。

难道我们能说不是吗?事实摆在眼前:汶川大地震,这是地球给我们的一个警告。师的,我们有给灾区人民带去爱与光明,但我们曾想过,是谁导致这场灾难的发生吗?是人类自己!过度开采矿资源,毫无节制的使用水电,滥伐林木……难道这些人人得而诛之的可恨行径不是人类一手做出来的吗?经过一场场的灾难后,人类有好好地反思自己的罪行吗?不,没有!人们反而更得寸进尺:汽车污染,工业废水……一切的灾难都是人类应得的`报应!人类在自取灭亡!

正因为我们没有及时反省,没有及时的保护好地球,所以她才会接二连三的警醒我们人类:西南部干旱,玉树大地震;这些就是他们所种出来的恶果。

我们需要地球上的一切,动物,植物,雨露……没有地球就没有人的存在,地球尽心尽力的为我们献出她的一切,但人类却愚不可及地只会伸手向她索取这一切!

地球也同样需要我们,你们知道吗?保护,关怀,爱心……她不是个不死之躯,世上没有什么是会永远存在的。少扔点垃圾,少滥用水电,这些并不是我们望尘莫及的,这些我们都能做得到。只做一点举手之劳就能保护我们的地球,那又何乐而不为呢?

我真诚的希望人类能够早日觉醒起来,明白这样一个简单而浅显的道理:我们需要地球,地球同样需要我们!

我们的作文2

秋,金黄的季节。秋风轻轻掠过,黄叶慢慢飘落,偶尔也会下几场秋雨。

看到秋的来临有的人会快乐,有的人会伤心。我很快乐,因为可以享受秋雨带来的凉爽。我们的邻居阿姨就很伤心,因为看到秋风吹过就会想到远在家乡的亲人。阿姨要回家乡看看了,她把她的金毛犬可乐交给我帮她养几天。

上午,我领着可乐在院里玩算耍,我把一个小皮球扔到远处,它跑过去叼了回来,好像很听我的话。我奔跑出院门,它随后像离弦的箭一样追了出来,我说:“我去给你拿点狗粮,你回院子里待会儿”。它好像听懂了我的话,跑回院子里卧在黄叶堆成的`地毯上。我锁好院子的门,回去拿狗粮。我回去以后发现狗粮没了,于是出去买狗粮。回来后,发现可乐正在敲打着院门,前蹄也敲破了,流了很多的血。我赶紧用创可贴贴在它的伤口上,然后给它喂狗粮。它呆呆的望着我,还不时的舔着我,我望着它笑了。

下午,下起了细细的秋雨。我带着可乐在窗台上看着外面的雨景。不一会雨停了,我和可乐迫不及待的下了楼,一出门,可乐向远处飞奔,我紧跟着它,好像在享受这秋雨带来的凉爽。可乐奔跑时溅起的水花,溅在我的脸上、打在我的身上,我感到很快乐!它跑到一棵树前卧着,好像跑累了。这时秋风刮来,我不禁打了个寒颤,紧接着看见一只老狗在秋风中闭上了眼睛。我发现可乐好像同情似的流下了眼泪,它跑了过去卧在老狗身边。

秋风依然吹着,刺痛了可乐的伤口也刺痛了我的心。望着可乐的背影,我明白了一个道理——秋是大家的!

我们的作文3

壹壹、谷乐和木木,是我无话不说的好朋友。虽然我们的性格各不相同,但心里却都怀有梦想。我们在一起的时候,可以因为各自的一些小事糗事而开怀大笑,也可以长时间不说一句话而不觉得无聊和尴尬。

我们中年龄最小的是壹壹,我最欣赏的也是她,她的思想总异于我们。比如,一个易拉罐上最平常最简易的拉环,她却可以很有创意地把它变成美丽可爱的吊坠。她喜欢酷酷的东西,喜欢摇滚,她还有一个与我相同的目标和梦想——做娱乐圈里红得发紫的歌手。她说她喜欢舞台上所有灯光聚集在自己身上的那种感觉,她希望把每一首歌都唱得淋漓尽致。她还说她喜欢自己的粉丝在她唱完歌后给予她的那种疯狂的掌声。尽管她的梦想不时地被家人否定,但她从来没有想要放弃过。这就是我们的壹壹,独一无二的壹壹。

谷乐常被我叫做“小不点”,她的身高和同龄人相比,可真小了一大截。在我的印象里,从我们开始认识到现在,她好像从来没有在我面前哭过鼻子。谷乐长得有些憨憨的,她的'可爱亦正在于此。谷乐常常对我说:“七七,要是你是疯子,我可就是傻子。那叫绝配!”这就是我们的谷乐,经常开心地露出她那甜甜的两个小酒窝,她就是这样一个爱笑的丫头。

木木虽然年龄比较小,但比我们要老道和成熟多了。在我们四个人当中,最“滑头”、最“哥儿们”的就算木木了。她的口头禅是“我过的桥,比你们走的路多”。木木从长相上看很像男生。一次,一个同年级的小男生误把木木当做“同类”误伤了,你猜怎么着?她连骂带打,可把那小男生吓着了,小男生也只得自认倒霉。这就是我们的木木,在我们遇有不平的时候,会“拔刀相助”的木木。

这就是我们,为自己的目标坚定执著的我们——壹壹、谷乐、木木和我。

我们的作文4

每个人的生命里,都会有不同的人,来了又走,走了又会再来,或许相忘于江湖,就像生命中的一个匆匆过客,但总会有那么一些人,那么一些事,会让我们难以忘却,铭记于心。题记

又是桃花盛放的季节,又是草色青青的季节,又是细雨绵绵的季节,还是在那个充满回忆的校园,还有?当然!还有纯真纯粹的我们。

我们的校园,充满欢笑的美丽校园,洒下了我们的汗水,留下了些许泪水的美丽校园。教室中留下了朗朗书声;走廊上充满了我们叽叽喳喳,三五人一群谈论、吵闹和爽朗的笑;老师办公室的门口,也留下了属于那些犯了错误、考试把老师讲过的题目还做错、作业没完成等等学生的专属宝座;办公室里也留下了老师们的汗水与辛勤备课时专注的影子;操场上,仿佛还有学生在跑道上奔跑,在草地上踢足球,还有在草地周围围成一圈的观看者,更少不了进球时那一声声的好!太棒了!;篮球场上,似乎还有了那一群群帅气的身影,在阳光下闪闪发光的汗水与那似火的热情。

不知不觉,已经走到了学校的阅览室,那里记载了我们学习时的专注,看书时的入神,还有写作业时,那笔尖轻轻触纸时的沙沙声是那么的动听,阅览室安静得只有翻书时的.声音和写字时的声音;花园中的树下,常常围绕着一片欢声笑语,小石凳上,常常围绕着翻书时的音乐,阳光轻轻洒在肩上和手上,你小手的影子悄悄地投在你正在看的地方,留下一片遐想;还有,小石凳周围飞舞着的美丽蝴蝶,也正带着我们小小的梦想、理想和愿望,飞向远方

潮湿的风、明亮的星、温润的雨,世间风景千般好,也都不及你,我纯真的年华。

我们的作文5

它是一缕烟。

小时住在外公家,每天早晨起来,推开窗,总能闻到一股略微刺鼻的气味,随后便看见它慢悠悠地从下方升起,然后极缓地优雅地从空中慢慢散开,变成无数黑色的小颗粒,将湛蓝的一片天空染成极淡的灰色。

有了它,我每天的晨读就有了伙伴了。在我朗朗的读书声中,它慢慢地升起,再散开来。它来自于楼下老大爷的煤炉子中。于是每当看到它时,心里便觉得有人在陪同我一起学习。

漫长的时光中,我与它成了最好的伙伴。

夏季,每当我放学回家或者暑假中和朋友打完球回来时,也总能看到它,看到它在空中散开的袅袅姿态。夕阳西下,在阳台写作业或看书的我总能看到它在最后一缕阳光的照射下,呈现出闪光的飘渺身姿。很多时候,我伴着它,它伴着我,它默默无言的行为给我带来了源自内心的宁静与安稳,在我心中,它真的好似一位长者,在清晨的阳光下,在夕阳下,在夜晚中,默默无闻地注视着我,伴着我,默默地看着我慢慢成长。

冬季雪后,站在窗前,捧一杯热乎乎的茶,看着它在雪折射的`阳光下起舞,黑与白,明与暗相互交织着,配上茶杯飘出的雾气更是增添了几分朦胧色彩,显得神圣而又高洁,令人深醉其中,不可自拔。

不过,我内心深处最美的它,还是在那年的一个阴雨天。

我的外公逝于一个阴雨天,那天,当父母急匆匆地带着我回到外公家时,在楼下我就看到那一缕烟不再是那么温柔,优雅,在灰暗的天空肆意张牙舞爪时,我感觉到了什么不对。上楼看到外公冰冷地躺在床上,我惊在原地,泣不成声。跑到窗边,迎着风,泪如雨下,恍惚之间,我又看见那缕烟在我面前慢慢地飘上去了,它好像在安慰着我。泪光中,我看着那缕烟,又好像看到以前外公的模样,顿时,我觉得内心好了不少。

我与它的相伴,相知还有许多许多。外公家窗前的那一缕烟留在我的记忆深处,久久不能忘去。

我们的作文6

当我在历史书上看到,以前的中国是多么的薄弱。国土任凭那些侵略者分割,使我们祖国的儿女备受耻辱。那一个个不平等的条约,至今还在我的脑海中冲荡着。每当我想起这些的时候,总是觉得有失尊严。

《南京条约》使中国开始论为半殖民地半封建社会。

《马关条约》进一步加深了中国半殖民地化程度。

《辛丑条约》使中国完全论为半殖民地半封建社会。那时候清政府完全成为帝国主义统治的工具。

八国联军侵化战争更是我们中国人的最大耻辱,在当时,我们根本毫无还手之地。他们如杀人不眨眼的刽子手一样到处浇杀抢掠,无恶不作。清政府被迫求和签定了《辛丑条约》,其中最让我奋恨的一条规定是:“不允许中国人居住在自己的国土中。”这对于我们中国人来讲是一个多么沉重的打击啊!那可是我们的国土啊!

而如今,我们的祖国在日日夜夜的壮大起来。

从中国制造了原子弹的那一刻,中国不在受它国欺负了。

自从举扮了奥运会,中国也是奥运会总体来说夺冠次数累积起来是全世界最多的一个国家,这就向它国证明了中国的强大实力。我们祖国的子孙都为他而感到自豪,感到骄傲。

所以等我长大之后,我要成为中国的栋梁之才,为自己的.祖国做出一份贡献。使自己的祖国变得更加强大,无人能比为止。

新世纪的钟声,激荡万里山河,我们已跨过薄弱的门槛,站在历史的坐标点上抚今追昔,我把对历史的所有眷念与回顾,幻化成对新世纪的所有期盼与梦想。将这些转化成我努力学习的动力。

祖国,我爱你啊!我对全世界再次声名:“我为您而感到自豪。”

我们的作文7

在这个小小星球,大大世界,我们都在向前走啊。

生活留给我们喘气的时间并不多,上一次见面到现在已经好久了吧。在这两年时间里,我们在成长,我们被历练,那份珍藏的情谊似乎也越来越少被提起。天上云聚了又散,身边的人来了又走,我们是否也正在被彼此忘却?

好在,人生处处有重逢。蓝天下,我们终于相聚,忆着匆匆那年的同窗岁月,那一份……只属于我们的岁月。

欢声,笑语。虽是久别重逢,但却未感丝毫生疏。或许我们的缘分就像是从手心延伸出的`缠绕曲线,时光不老。我们不散。

我们来自不同的学校。现在的学校,没有大白菜,没有蒲葵树,唯有回忆,但我们的感情永远也不会输给时间。现在我们都是大忙人啊,被学业压得劳累的我们约着见一面,就能使见面的前后几天都沾着光。

我们忆起那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪。教室窗外枝桠疯长,却也总挡不住烈阳。在我们这风声鹤唳的青春,大家都在。

“一起去人工湖走走吧!”

“好!”

我们穿着简单的外衣,走在云淡风轻的小路上,张开怀抱就换来一阵安逸,看染红远方的太阳伴随着一丝凉意,不忘曾经一份感动,不忘童年幼小羁绊。看天空!云还是那朵,我们还是我们。

夜幕降临,我们还在走着。

踏着月色皎洁,我们一起看那人工湖的星光璀璨,讲讲大道理,谈谈小感情。“一起吹过晚风的人,大概会记得久一点。”欢笑声淡了,谁也不讲话,就这样,肩并肩,一直走,一直走……

无论天涯或海角,只要情在,我们就都在。

我们的作文8

夏秋交替,时光飞逝,我步入了新的学校。一个月过去了,我收获了新知识,也认识了新朋友——何文杰。

开学第一天,他就给我留下了不错的印象。他个头比我高些,穿着很朴素,肤色黝黑,人很瘦,但很精神;他眼睛不大,可能是戴眼镜的缘故吧,看着显得很斯文。但不知道为何,那天刚认识他,我便觉着与他“一见如故”。

第一次数学考试后,他完全“惊艳”到了我,真的是一鸣惊人!试卷下发,我便听到了:“全班最高分——何文杰!”他真是深藏不露呀!至此,我那“一见如故”的迷题就解开了——我,也喜欢数学!而他,对数学亦是如此,相对于我,甚至还有过之而无不及!

后来,我们俩便经常在一起切磋数学。我发现,他的数学确实要胜我一筹,我时常会向他请教。虽然他数学好,但他并不骄傲,反而很平易近人,交流时,会很耐心的对待你,我很欣赏他这种性格,就这样,我们慢慢地成为了形影不离的好朋友。

学校里,我们一起吃饭,一起运动,互相鼓励。一天天的相处,我们彼此有了更多的.了解,但我总有这样的感觉——他,能量“深不可测”!

他确实很瘦,个头也并不高,戴着眼镜,斯斯文文的。可出乎意料的是——这次运动会上我发现:他竟然体育奇好!跑步如风驰电掣,一蹦能跳“三尺高”,真是小身材大能量!

我真是遇到了知己!论体育,我虽没有他那么厉害,但我也很喜欢运动!真的,越相处,我越发现我们有太多的相似之处!

现在,我们会约好每天放学后一起跑步。照理说,学习了一天,他也应该也累了吧,但他就是坚持着,直到预定的训练目标达成——我又被他感染了,从他身上,我又看到了洒脱、毅力和坚持——他总能跑在我的前头,我累了,“偷偷地”看看他,他便会停下来,鼓励我跟上……

校园里,日暮时分,你也许会看到:总有两个弱小的身影会出现在操场的一隅,向着那将落的太阳,一起奔跑着……

那,就是我们!

我们的作文9

“湘江国小是我家,我们努力美化它。”这是我们学校的礼仪歌,每个同学都会吟唱。我们的学校——廉州中心校,坐落在县城中心。这里四季如春,绿树成荫,环境十分优美,是一个既可爱又美丽的地方,是我们成长的摇篮。她面积不大却很温馨;她并不漂亮却比花园还要美丽;她并不出名,却培养了许多优秀的人才。一走进大门,首先映眼的是校道两旁的.高大龙眼树,它们是我们学校的守护神。就像士兵站岗。校道左边是学校的文化大厅,是同学们的光荣榜,那里粘贴着学校的三好学生、语文之星、数学之星…当你来到校园东北角的花坛时,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,令人心旷神怡。看那月季,开得多么鲜艳,多么缤纷,娇滴滴的,粉莹莹的,被那绿叶一衬,更显得婀娜多姿,鲜艳无比。还有那夹竹桃,花开的密密层层的,有的洁白如玉,有的粉红似霞…成了一个大花球。

绕过花坛,穿过走廊,就来到了美丽的小花园。下课了,同学们在那里做游戏。桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的长辫子;小草弟弟在唱春天之歌;小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着;大树哥哥在锻炼身体。这是一派多么迷人的景象啊!

离开了小花园,顺着步伐就来到了我们的教室。只见一排排的桌椅整整齐齐地摆放着。还有先进的多媒体设备,充满了文化气息。多媒体设备为学习增添了无限的乐趣。在悦耳的音乐声中,在美丽的画面中,在精彩的课件中,同学们像花草一样源源不断地汲取着知识营养,茁壮成长。

下楼,再往西走,就是我们的操场了。体育课上,我们像猴子一样雀跃,像小鹿一样奔跑。

我爱我们的学校。

我们的作文10

音响世界,它蕴藏了多少奥秘,或许我们仔细聆听来自那个世界传递的声音,也就能体会到音响带给我们的无限奥秘。

大师罗丹曾说过:"美是到处都有的,不是缺少美,而是缺少发现。"这段话不仅禁止针对于我们的眼睛,同时,还存在于我们的伙伴——耳朵。

当我在构思即将下笔的本篇作文时,从脑海里迸出的第一个就是音乐——一种以声音为物质媒介,以时间为存在方式并且诉诸听觉的艺术。

在音乐中,我喜爱的大多是大型演奏与现代古典乐,大型演奏例如交响乐。上学期的一节音乐课里我们跟随老师欣赏了交响童话《彼得与狼》。

书上印有故事情节,而畔响起了乐器对故事的`刻画,生动活泼。它们随着情节的转变而富有生命力,旋律也是通俗易懂。就这样,打造出了一场属于交响童话的诗篇。

渐渐的,我意识到音响带给我们的听觉艺术有多么重要。

同样也是在上一学期,我偶然在CCTV-15也就是中央音乐频道发现了现代圆舞曲之王安德烈 里欧所演奏的《打铁波尔卡》。轻快活泼的曲调,加入了打铁演员与安德烈的互动,引发听众对乐曲的兴趣更加浓烈。轻快活泼的曲调,加上观众的愉悦笑声。或许就在那一瞬间里,我们就已经领略到音响的美。

无论是在听觉还是在视觉中,我们都具备着发现美的伙伴。音响世界它带给我们的不仅仅只是休闲娱乐,放松心情,还有提高艺术修养,治愈心灵之美。

我十分感谢我的父母,是他们赐予我生命,给予我听觉。让我领略到这音响世界带给我们的一切。

让我们安静地坐下,细细聆听音响带给我们的一切。

我们的作文11

我们有一个宽阔、明亮的教室,里面排着42套桌椅,有42名活泼可爱的同学!

瞧!我们教室的正前方有一块深绿色的黑板,每天老师讲课时,都要在这块黑板上面板书,让我们一目了然。它给我们的学习带来了许多方便。看!在黑板的上方有9张奖状,它们都记载着我们班的荣誉 ,有在运动会上获得的奖状,有在足球比赛中获得的奖状,有文明班级称号的奖状等,这一张张金灿灿的奖状都是我们过去成绩的见证,我们现在要继续努力,获得更大的进步!黑板的左边有一台电视 机,它给我们的学习带来了许多帮助。要是老师有什么问题给我们讲不清楚的时候或老师要给我们补充课外知识的时候,就会借助电视机让我们学会、掌握更多的知识。

在雪白的墙上有四扇大大的窗户,每天太阳光都会从这里穿进我们的教室,给我们带来了温暖和明亮!

左边墙上写着“硕果累累”四个大字,里面都写着每位同学曾经获得的'奖项,右边墙上是我们的学习园地,里面贴着同学们写的优秀作文!

教室里最精彩的要数教室最后面的黑板报了,那是我们班几个同学付出辛勤的汗水换来的。这个黑板报是以庆祝国庆为主题的,上面画着一名少先队员,她的衣服上挂着一个大红花,手指着一个双层的 大的生日蛋糕,蛋糕的最上层有两根蜡烛,蜡烛上还画着“60”,这个数字代表着新中国成立六十周年,在图画的周围都写着关于国庆节的内容。

哈哈!这就是我们的教室,每天我们都在这里读书、学习,下课后我和其他同学在一起嬉戏,每天教室里都洋溢着欢乐的气氛,难道你们不喜欢我们的教室吗?

我们的作文12

我们的教室是一个环保、整洁的小公园。

我们班的班级岗位表是李老师为了培养我们自主、独立的能力而设置的,但是每个岗位可都是尤(由)我们自己选择的,我们在这里施展才华、各显其能,有了这个工作,大家都觉得自己才是班级真正的小主人。

我们(的)班徽绿色的底色表示我们热爱生命,热爱大自然,快乐学习。大环代表我们文三集团,小环那就是我们二(四)班啦,三片嫩绿的小草意味着我们二(四)班同学能像小鸟一样展翅飞翔。

看,我们窗台上的花草都是我们班小朋友自己带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来以后,我们班好几位同学说我们班是花园,还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小朋友说:园丁们早上好!

我们班的中队角有一个特别的名字——丰收的果园。听大家说,他们都最喜欢这个果园了。大家都看到前面黑板上的分数了吧,告诉你们,我们得到了15分时,我们就可以得到一个红红的大苹果,10个苹果就可以和老师家长一起去郊游、在红苹果的激励下,大家都非常努力。瞧,三月份我们已经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢!

现在大家都已经看到我们班级最大的一个展示窗口了吧?对了,那就是我们的黑板报。从一年级开始,我们的黑板报都是我们班级的小朋友自己出的,也许我们的`作品不是那么的完美,但是我们非常自豪,因为那是我们自己的杰作。

我们假日小队留下的记录也很有趣。我们长在雏鹰假日小队长的带领下欢聚在一起包饺子,讲故事······内容可丰富了。

我希望下次的布置可以比这次更漂亮。

我们的作文13

黑塑料袋在半空中扑腾,张牙舞爪,像一无毛黑狗,又像垂死挣扎的溺水者。路灯扩散着一种昏黄的光,映亮黑夜,也映出了广场上横行的废弃物们。晚风轻拂,它们在空旷的广场上来回追逐,玩着刺人眼睛的独特游戏。

将属于自己的垃圾丢入桶中,独自面对满广场的狼藉。伸手把实在太令人难堪的空瓶与塑料袋拣了些,疲惫地遥望幽深而黑的广场。它们在尖笑,于隐秘之中露出城市盛装下不为人知的一角。

人影离去,仅剩路灯长明。

同样墨色的夜,我在星星点点的路灯间穿行。不时有无人机腾空而起与飞鸟争夺地盘,led灯在夜空之下闪烁着绚烂妖艳的光。眼球不由自主的跟上它鲜红的尾灯,它低掠过广场——尾灯此刻再也无法吸引住我的注意了。广场上,在那清冷昏黄的路灯孤寂的'影子下,一个黑色的人影,正缓缓弯腰,塑料袋被风吹动,猎猎作响,与那高挑的剪影融为一体。无声的笑笑,默不作声地走到广场的另一端,拾起一只空瓶。

它被树环绕,空气中弥漫泥土的清香、茶花的淡雅和三叶草的芬芳。一个晚上连着一个晚上,尽管没有朝阳仅存路灯在缓慢溢出温和的光,但只要有光,便够了。夜色中又多了一个黑影,可以看出是个女子。每当她弯腰捡拾废纸时,我都可以看到她细长柔软的辫梢在空气中轻轻跳跃。那些像撒了海苔末的灌木丛里,塑料袋一天一天减少。我们彼此不交流,却又彼此相通,于漫漫长夜中我似乎能听到其他两个黑影无声的欣慰的话语:

“德不孤必有邻”。

路灯在黑色的背景中慢慢给周边涂抹上金黄,温暖明亮。尽管微小,却依然明亮。它穿越着沉寂在黑暗中的旅程,像一只布口袋,裹满了光的味道——它终将跨越这一切迎接朝阳。

我们不孤单。

我们的作文14

教过我的老师有许多,可是令我最感动,令我最敬佩的老师却只有一位,那就是名流剑桥数学陈老师了。我如此敬佩他,不仅仅因为他的数学功底高超(他的大学联考数学能考满分),更因为他令我感动的教学精神。

陈老师是一个很亲近我们学生的`好老师,他爱开玩笑,喜欢出一些刁难的题目靠我们,他还会玩,下课就和我们乐呵呵地谈着<魔兽争霸><骇客帝国>等游戏,连也属他为冠呢!

又一次,他出了一道题让我们依次报数,听到报数,我们都笑了:”老师,别说了,报数谁不会呀,1,2,3,三岁小孩都会!”老师说:”别着急,接着往下听:你们所报的数,不能被3和9整除,也不能末尾带有3和0,前一个人和后面一个人所报的数相加不能被5整除。”

老师话音刚落,我们便全军覆没,这不是因为我们不会,是因为老师的“龟波气功”气势实在吓人。老师见我们如此,边跟我们分析了被3,9整除数的特征以及前后两个数的特征。到最后,我们才恍然大悟,原来这么简单啊!

老师给我们补课时也毫不马虎,我有一次因为生病没有去上兴趣班,老师在星期三为我们补习时把侧重点都放在了难点讲解上,比如什么小数变分数啦,倒数运用啊,我全都不会,但还是认真听着,因为我能感觉到陈老师讲解时在我

身上下了很多功夫,最后放学时,老师还给我安排了没有补上的试卷,把难点全都又给我带你了一下,说:“你下节课可以不交,下下节课再交也可以。”我却将它完成了,也不知道是因为什么。

也不知道平时我们在黑板上大书特书老师的大名:陈寅生——陈老师生气了没有,只知道他每一次都是不介意地笑着将它给擦了。陈老师默默“有”闻地奉献着——至少在我心目中是这样的,他在我心目中很重要,我觉得,令我最感动的老师也就是他——陈寅生了。

我们的作文15

如果要把“最佳集体”这个光荣的称号授给哪个班级的话,我想我们四(1)班理当荣获这个称号。

我们班的同学热爱学习,活泼可爱。在课堂上同学们积极发言,勤于动脑,学习上谁也不甘落后;在校园里大家又是那么的活跃,什么活动都少不了我们的`身影。体育老师夸我们:素质高、纪律好;音乐老师夸我们四(1)永远都是最可爱的。

我们班的同学都乐于助人,谁有困难,我们都愿意伸出援助之手去帮他。比如上课写小楷时,如果谁没有黑笔,大家会主动借给他。在四川汶川地震中,大家都踊跃捐款,为灾区人民献出自己的一片爱心。

同学们都很团结,每个人都会为班集体着想。当有人不小心违反纪律给班级扣分时,大家能够“并肩作战”,为班级争取加分机会,反败为胜。如主动捡拾地上的杂物,路队整齐口号响亮等。别看这些细小的举动,它会让我们班在逆境中重生。正因为如此,我们班才能够连续八周获得流动红旗,这都是我们辛勤努力换来的,这也与每个同学的团结协作是分不开的。现在我们的目标就是――获得第九周流动红旗,虽然不知道结果,但我们很有把握,因为我们是最棒的!

我们还有许多和蔼可亲、知识渊博的老师。他们讲的课是那么丰富多彩,每一个章节都像为我们打开了一扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。是他们带领我们在知识的海洋中尽情遨游,让我们逐渐成长为一个个有道德、有修养的人。

这就是我们的班级,黄河路国小四一班。如果你来到我们班,我们一定会热情的欢迎你的到来。