在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的有关蚂蚁的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关蚂蚁的作文1
今天我和爸爸一起去小区的空地上打球，我们打得正激烈的时候，我突然发现树下有一个虫子正在翻滚着……
是什么情况呢？走进一看，原来是五只小蚂蚁在咬它呢!我仔细地观察起来。五只小蚂蚁见斗不过大青虫，就分头去找“救兵”。我跟着其中一只，只见它一遇到小伙伴就和它碰碰头上的触角，那只小蚂蚁立刻向大青虫爬去。我明白了，它们是在用触角传递信息——“快去那儿帮忙搬大青虫，咱们要改善伙食了，又有肉吃了!”过了一会儿，该回家吃饭了，临走时我走近一看，哇，青虫的身上已经密密麻麻地布满了蚂蚁，像一只“黒虫”。
吃过午饭，我又来到了杨树下。只见青虫一动不动地躺在那儿，它已经被蚂蚁咬死了。许多蚂蚁排着整整齐齐的'队伍，有秩序的从青虫的嘴里进进出出。每只蚂蚁都从青虫的嘴里爬进去，再从它的肚子里叼一小块肉，运回洞里。
傍晚，我们一家去广场散步。我又来到了那棵杨树下，发现只有青虫在那里。一阵微风吹过，大青虫骨碌骨碌地转了起来。咦，难道大青虫又活了？我赶紧跑过去一看，原来大青虫的肉已经全被蚂蚁叼走了，只剩下一个空壳了!
这次小蚂蚁搬虫子让我明白了，不管做什么事情都应该要坚持不懈，而且要懂得合作，只有这样，我们才能取得成功。
有关蚂蚁的作文2
今天教室里来了一群新伙伴：可爱的小蚂蚁。蚂蚁们来到了教室，它们很可爱，同学们经常去看它们。
经过几天的观察，小蚂蚁们总算开始工作了。但是有两只蚂蚁没有工作，居然在打架，过了一会才去工作。还有两只小蚂蚁在互相碰触角传递信息，真的很奇妙。蚂蚁的.世界还有很多秘密，正等着我们去解开呢！
有关蚂蚁的作文3
星期三的下午，我吃完棒冰，只剩下冰棒的时候，刚想扔，就看见脚旁边有一群蚂蚁。我想：应该是它们正在找吃的时候。天突然下起雨来，它们是在这里躲一躲的吧。我看看手中的冰棒，就扔给了它们。它们看见冰棒，开心极了。突然，我看见几只蚂蚁向家里走，它们应该是回家找伙伴来帮忙的.吧。果然那几只蚂蚁身后跟着一列蚂蚁。
不久，雨停了，蚂蚁们一起同心协力地把冰棒搬回了家。
有关蚂蚁的作文4
今天中午午觉时，我看见白清成爬在椅子上没睡觉，我不知道他在看什么？我转过头，原来他在看小蚂蚁，在我俩旁边有十几只小蚂蚁，它们没睡午觉在自由活动呢！
我估计有的小蚂蚁迷路了在找妈妈，有的在找吃的'，看着看着我就睡着了。
有关蚂蚁的作文5
一天，一只小蚂蚁饿极了，它四处寻找食物。可是，它快要找到食物的时候，前面居然有一条小河。
它想啊想，突然它灵机一动，它马上爬上树，摘下来一片树叶放进河里。然后它用力地划船，终于到了河对岸。最后，它大口大口地吃起食物来。
有关蚂蚁的作文6
今天我读了一篇文章，叫《小蚂蚁》，我感觉这个小男孩没有动脑筋，蚂蚁本来就是黑黑的，小男孩以为蚂蚁满身沾的都是土呢，所以小男孩接了一杯水给它洗洗澡，过了一会儿小蚂蚁没有声音了，·那个小男孩明白了蚂蚁本来就是黑色的.，他赶紧把小蚂蚁抓出来快快回家。
我告诉所有的小朋友们：你们别伤害昆虫，他们都是我们的朋友。
有关蚂蚁的作文7
大人们都说蚂蚁力量大，许多蚂蚁能搬起一颗糖，我想做一次实验证实一下。
下午放学后，我来到许多花草的花坛里，因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖，我把糖放在花坛旁的'瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来，它们想尽了所有的办法，用尽了所有的力气，还是搬不起来，只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖，突然，奇迹出现了，蚂蚁们把糖移动了五毫米，“蚂蚁搬糖了！”我大叫一声，我的实验成功了，我高兴地回到家，告诉妈妈，妈妈说我是一个善于探索的好孩子。
在这个实验里我体会到，一个人的力量不大，但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。
有关蚂蚁的作文8
一天，小蚂蚁想到小兔家玩，可是到小兔家要趟过一条小河，怎么办呢？小蚂蚁冥思苦想，突然，它灵机一动，想出了一个好点子。它捡起一片大树叶，用尽全身的力气将树叶举到河边，放入小河中。
它想：“这样不就成为一艘‘树叶船’了吗？”它跳上“树叶船”，顺着河流，终于到达了对岸，真是一只聪明的蚂蚁呀！
有关蚂蚁的.作文9
有只小蚂蚁非常调皮。有一天，妈妈批评了它，小蚂蚁一气之下离家出走了。
小蚂蚁走了很久到了一个非常漂亮的地方，满地都是紫色薰衣草。突然天空变黑下起了大雨来，小蚂蚁只能躲在石头下面，又冷又饿渐渐失去了知觉。当它醒来的时候已经在自己床上了，原来是家人救它回来。听了大家关怀的`话语，小蚂蚁忍不住哭了，它想：以后我再也不调皮了！
有关蚂蚁的作文10
两年前，我经常抓一些小动物搞恶作剧，观察了解了很多动物的生活习性。这其中，我偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。
那一天，我在回家的`路上，发现有几只小蚂蚁在飞快地奔跑，一下子就不见了。我仔细观察，才发现路旁有一个小洞，洞口是朝北的，不知是不是蚂蚁的家。我想知道蚂蚁是不是跑到这个洞里去了，便在这个小洞前静静地等着。
一会儿功夫，只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地从洞里走了出来。我尾随在后，跟着它们一起走。只见它们当中，有两只蚂蚁抬着一粒大米的，有好几只蚂蚁抬着玉米粒的，还有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。它们步伐轻盈，走得很快，看上去好像很着急的样子。不一会儿，我感觉它们好像已经累得汗流浃背，气喘吁吁了。走几步，便停下来休息休息。
大约过了20分钟左右，我回头仔细一看，不禁大吃一惊：不知什么时候起，蚂蚁多得数都数不过来了。我不得不佩服这些“举重高手”了。它们不仅讲团结，听指挥，还任劳任怨，搬运起东西来，争先恐后，毫不示弱，真是太厉害了。
可是，它们这么大规模地搬运东西，到底是要干什么呢?我百思不得其解，只好跑回家问妈妈。妈妈说，可能要下雨了。因为蚂蚁对窝里的温度和湿度感觉很灵敏，下雨前，天气闷热，它们会提前把自己的家搬到更安全的地方去，免受雨水冲坏。
无意中的一次发现，竟然让我知道了蚂蚁搬家的秘密。大自然真是太有趣了。
有关蚂蚁的作文11
一天下午，天空乌云密布，小天和小刚一起回家。他们经过一片草地，看到一群蚂蚁在搬粮食。
小天赶紧拿来一个放大镜，蹲在草地旁仔细地看着，小刚也趴在草地上，认真地看了起来。看了好长时间，天已经下雨了，可是，小天和小刚还是不知道蚂蚁为什么要搬家，他们只好回家了。回到家后，小天上网查了一下资料，原来，下雨的时候，蚂蚁洞会被淋湿，所以蚂蚁要搬家。
有关蚂蚁的作文12
我在公园里发现了一些在搬运食物的蚂蚁。它们各自抱着一小块食物飞快的前进着，可我看着看着，发现了一个问题：空手的蚂蚁竟比在辛苦劳动的蚂蚁要少得多。我决定继续观察，过了一会儿谜底渐渐水落石出，最后我终于明白了这是为什么了，其实，前面的蚂蚁搬东西累了，就把东西放在地上，后面的蚂蚁见到同伴丢下的`食物，就抱起来继续前进。可他们怎样辨认自家的东西呢?我记得我在书上看到过一句话：蚂蚁会在自家的东西上留下一种特别的信息素，使同伴知道这是我们自家的东西。蚂蚁真是一个神秘莫测的动物啊!
有关蚂蚁的作文13
一天，小蚂蚁在洞里懒洋洋地睡觉，忽然，一只小蚂蚁醒了，它觉得外面的天气是阳光灿烂，百花齐放，小草从底里探出头来。忽然，小蚂蚁发现一条长长的虫子，小蚂蚁想：“如果我让伙伴来把虫子搬回去，那我和伙伴就可以吃上一年了。”小蚂蚁回到洞里连忙把伙伴叫起来，说：“快醒醒，我们有食物吃了。”小蚂蚁的.伙伴都醒。小蚂蚁把他们带到虫子前面后面，它们齐心协力，一起喊：“一、二、三，他们终于搬起来了，它们又把虫子搬到屋子里，他们可高兴了！小蚂蚁的伙伴对小蚂蚁说：”多亏了你呀！
这样我们就没有食物吃了。“小蚂蚁说：”没关系，我们搬来，我们都有的吃。“
小蚂蚁真是搬虫子能手！
有关蚂蚁的作文14
还有几天就要开运动会了，我却在关键时候掉了链子——感冒了！又是鼻塞又是咽痛，难受极了。本想周末好好休息一下的，偏偏妈妈狠心地又把我叫了起来：“出去！锻炼锻炼就好了！”我揉着惺忪的睡眼，很不情愿地下了楼。围着小区只跑了几步，我便停了下来，心想：“这感冒也不是一天两天就能好的，下周我去跟老师说一下，运动会就不参加了吧！”想到这里，我索性蹲在地上休息起来。
就在这时，我被眼前的一个蚂蚁洞吸引了。这个洞旁放了许多沙子。我想：它一定是用来防水的。我把沙子移到我的脚边，过了一会儿，从洞里爬出一只小蚂蚁，它左看看，又看看，然后又爬进了洞里，不一会儿，小蚂蚁出来了，后面跟着一群蚂蚁，它们走到我的脚边开始搬沙子，比较大的蚂蚁自己搬一粒，小点的两只抬一粒，过了大约半个多小时吧，它们仅仅抬了五六粒，我想：蚂蚁真可悲，照这样的速度，一天也抬不完。于是，我便回家吃饭去了。又过了一个多小时，我重新来到洞旁，嗬！几只蚂蚁正躺在地上。它们是累死了？还是在休息？我用树枝轻轻拨了拨它们，它们翻了个跟头又重新搬了起来。“可怜的蚂蚁，无论你怎么努力，都不可能把沙子运到洞口的。”说完，我便去上舞蹈课了，三个小时之后，我又来到了洞旁，我被眼前的'情景惊呆了：被我移走的沙子已经都堆在了洞旁，它们像一座大山将蚂蚁洞保护得严严实实的。
我被蚂蚁的精神深深地感动了，它们锲而不舍的精神使我明白了一个道理：无论干什么事情，只要坚持不懈地努力，一定能取得成功。想想自己因为一点小小的感冒就准备放弃运动会，我羞愧地低下了头，我想：只要我像蚂蚁一样，坚持不懈，就一定能取得成功。
第二天，没等妈妈叫我，我自己飞速地下楼跑了起来。
有关蚂蚁的作文15
有一天，我不小心把饼干碎片掉到了地上。一只蚂蚁看见了，就想把它搬回家，可是它搬不动。它有点急躁，可又无可奈何，最后，只好调兵遣将，请来许多蚂蚁，“蚁”多力量大，它们果然把饼干碎片搬动了。
我认为蚂蚁很团结，还爱互相帮助。我们小朋友也应该向它们一样——团结、友爱。