在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的关于植树节的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于植树节的作文1
月12号植树节，两个小朋友拿着树苗和铲子，走到山冈上种树。
一个小朋友小红拿着铲子在山冈山挖了一个洞，而另一个小朋友小明把树苗轻轻的'放进了刚刚挖好的洞里头。
放到洞里之后，小红又把土埋上去，接着小明再把水浇进去。
给小树苗安家了之后，小明和小红开开心心地回家了。
关于植树节的作文2
一年一度的植树节快要到了，今天，爸爸带我到山坡上去植树。
我们扛着十几棵小树苗，带着锄头、小桶等工具来到山坡上。我们开始挖坑，我先挖了一个小坑，把小树放进去。爸爸看了看说：“坑太浅了，小树不容易成活，还要再挖深些。”听了爸爸的话，我把小树苗拿了出来，爸爸指导我重新挖坑，坑挖好后，我把小树苗放进坑里，盖上泥土，把泥土拍紧，然后给小树苗浇水，这样一棵小树苗就栽好了。我和爸爸按照同样的方法，把其余的小树苗也都栽好了。
一阵风吹过，小树苗随风摆动，好像在是和我们打招呼。看着新栽的一排排小树苗，我心里非常高兴。
晚上，我做了一个梦：梦见我栽的小树苗都长成了参天大树，它们那美丽的'枝叶，把山坡打扮的更加美丽……
关于植树节的作文3
在高山顶，
在小河边，
在大路旁，
我们栽下小松树，
我们栽下小柳树，
我们栽下小白杨，
让小松树、小柳树，
手臂挽着手臂。
让小柳树、小白杨，
肩膀靠着肩膀。
环绕着村庄，
环绕着城市，
筑起一道道绿色围墙。
跟风沙说：
再见吧！
不许你们在闯进村落，
不许你们在闯进街道，
不许你们在闯进厂房。
把你们写进历史的档案吧，
让人们忘却你们疯狂的模样。
跟小鸟说：
快来吧！
快飞到繁茂的枝头，
快飞到鲜艳的花园，
快飞到美丽的池塘。
你们放开喉咙歌唱吧，
歌唱绿色的.好风光！
小松树，
小柳树，
小白杨，
站在高山顶，
站在小河边，
站在大路旁。
它们向人们讲述一个
植树节的故事，
故事里有火焰般的红领巾在闪光……
关于植树节的作文4
植树节的早上，阳光明媚。小明和小红带上植树的工具一起来到了公园。
春天的公园里鲜花遍地，树木郁郁葱葱的。到处呈现出勃勃生机。他们选了一块地方就开始植树了。小明来负责挖土，小红来负责浇水，不一会儿他们就栽好一棵树。小明站在树下一手撑着小铲，一手用手绢擦着满头大汗，抬头看着树稍飞来飞去的两只小鸟笑着说：“鸟儿叽叽喳喳的叫着，是不是在表扬我们做的对呢？”小红两手捧着水桶一边笑着对小明说：“它们肯定是在夸奖我们。”
他们度过了一个美好的.植树节，心里想着：“小树呀小树，请快快长大吧！”
关于植树节的作文5
风和日丽，万里无云的一天，小明和小红一起来到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑，小明首先找了一棵强壮的`柏树苗，然后又把柏树苗插进土里去。接着小红又提了一桶水倒进坑里，最后小明用铲子飞快地把土填好。小明头上一直冒汗，他用毛巾把头上的汗擦好了。他们把树植好后就开开心心地回家了。
过了几个月，他们来到公园，看到小鸟在小树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们！”他们非常开心。
关于植树节的作文6
植树节马上又要到了，看到许多人纷纷的行动起来，植树造林，保护树木。我想，我们不能只在植树节这几天保护树木，应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。
几亿年前，地球上植物茂盛，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，为了居住、生存，他们乱砍乱伐，又不懂得合理利用，使树木急剧减少，造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡，水土的流失，恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是，树木可以吸收二氧化碳，如果没有了树木，我们呼出的二氧化碳无法得到循环，最终导致人类灭亡。
茂密的树木改变了我们的.生存环境，所以，我们希望每个人都积极行动起来，保护我们的树木，让都市的生活多添一分绿色！使我们居住的家园更加美好！
让我们一起行动起来，多植一棵树，多为环保贡献一份力吧。
关于植树节的作文7
3月12日是植树节，小红和小明相约放学后一起去植树。
他们拿着工具和一棵茁壮的小树苗来到公园，小明先挖了一个大树坑，小红把树苗放进树坑中央，小明用铁锹把土往坑里填。不一会儿就填满了，他还用脚踩平泥土，小红提来了水，给树苗浇水。
看着种好的小树，他俩别提有多高兴。都说：“小树小树快快长大，我们也要好好学习和你一起快乐地长大！”
关于植树节的.作文8
老师用诗一般的声音对我们说：“今天，我们来到曲江公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧！” 听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。
我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不铲了！”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们俩个目汗水的结晶呀”。可这个土杭老是跟我作对，怎么办？这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会铲呀，我帮你们”。说完，便夺过我手中的铲子熟练地铲起来。
终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。
关于植树节的作文9
初春是植树的最好季节，每年的三月十二日是我国政府规定的植树节，那么，在植树节里，学校没有组织活动，作为学生的我们该做些什么呢那就是爱护树木。
爱树就是爱惜生命。要知道，世界上自从有了植物之后，才孕育了动物的生命，从古代的猿猴的诞生，到现在进化成人猿，在森林至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的`摇篮中逐渐长大的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!
关于植树节的作文10
今天，是植树节的前夕，咱们和老师一起去梅花洲植树。同学们的心情非常激动，分外开心，因为从来就没有种过树，这种既紧张又兴奋的心情，无以言表，每张脸都像绽开的梅花一样灿烂。
开始种树啦。只见同学们跟着各个老师忙碌起来，手握铁锹，挖一个坑，把树移近坑内，一锹锹的泥土就把树种好了。同学们麻利地干着，浇水、施肥，种完这课种那棵，一次次重复着这些动作，累，也快乐着。虽然头上都冒出了汗珠，可看看他们，多带劲啊！在整个种树过程中，同学们的鞋已经粘满了泥土，但咱们并不在乎，依然沉醉在这个植树的`氛围中。
通过这个活动，同学们更深一步地明白植树的意义了。植树不仅能美化咱们的环境，美化生活，还能净化空气，提高空气的质量；种树也好比育人，十年树木，百年树人，树木必须学会在不确定的环境中生存，咱们要长成大树，必须也要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。
看看，同学们的这一次植树，收获不少吧！
关于植树节的作文11
春天来了!河里的冰融化了，小草偷偷地从泥土里伸出了小脑袋，花儿迫不及待地穿上了五颜六色的衣服。
同学们扛着铲子、抱着树苗、拎着水桶，去花园里植树。小明和小红是一组，小明先挖了个坑，小红小心翼翼地把小树苗插进土里，为了让小树苗站得更稳，小明用脚踩了踩，把土踩得结结实实的。他们看见路边的小树都用三根木棍支撑着。于是他们也找来了几根木棍，把它绑得结结实实的。小树就像一位小士兵。他们又打来了一桶水，让小树喝的饱饱的。
植完树，大伙儿围着小树苗又蹦又跳。
老师点评：你观察仔细，想象丰富，详细地写出同学们植树的.过程，一系列动词使用准确!
关于植树节的作文12
春天来了，天气很晴朗。大力和田方在校园里栽树，大力拿着铁锹挖个树坑，一个树坑挖好了，田方挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。几年后，小树变成了大树，成了田野里的一处美丽的风景。
老师的话：这是在一年级时写的看图写话，很显然，孩子很会使用课文中学的'词语，这是一个好的习惯。春天到了。一个星期天，天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗，有的在浇水，有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。
关于植树节的作文13
今天是植树节，同学们一起上山植树，先是分发工具，大家有的拿起铲子，有的抬水，还有的`拿树苗。
开始数了，小明和小红一起选了一个地方植树，小明先用铲子用力的往下望，再用脚踩在铲子的左边缘，再往上一抬就挖了一个坑，接着小红把树苗放进坑里，然后小红用手扶着树苗，小明把土培好，对小红说：“快看，大家都在好了，我们也得加把劲儿啊!”接着他们一起浇水施肥。小明说：“终于栽好了。”虽然他们满头大汗，但是他们还是很开心。看着生机勃勃的小树苗，小红对小树说：“小树，你可要健健康康的长大。”
关于植树节的作文14
植树节到了，小兰去草地上植树。首先，她找了一片花草茂密的土地，就决定把她挑选的'小树苗植在对那里。
然后，她拿起铁锹抛了个树坑，树坑终于挖好了，她就把小杨树苗植在那里。可是，她刚把小树苗植进去树苗歪了，她把树苗植进去又歪了，这次，她一只手扶着树苗中只手往树坑填土这样树苗再也不会倒了。她站到几步之外看看觉得不很直，她又走到树苗后面把树苗扶正。
一只漂亮的蝴蝶飞来了说：“你真是个细心的孩子。”说完，小兰脸上露出了笑容。
关于植树节的作文15
3月12日，植树节到了，小红、小刚和小明相约去山边的.草坪上种树。
这天，天气特别晴朗，天空中一朵朵白云悠闲的飘着，几只小鸟和鸽子欢快地在头上飞来飞去。
“你们俩一个扶树，一个培土，我去提水”小红给大家分配了任务。不一会，就种了好几颗，大家干的热火朝天，连小兔子都赶来看热闹呢！