在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的收获的喜悦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的喜悦作文1
人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。今天，我就和大家谈谈我的收获。
暑假时，我几乎每天都会去文体中心玩，有一次，我看见几个大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想学。正巧我的'同学胡任煜就有漂移板，而且是高手，我让胡任煜教我，于是她答应了。
不久后，我就学会了如何上板，可我刚滑几步就摔下板来，胡任煜告诉我：滑漂移板最重要的是双脚的摆动，不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天，终于掌握了技巧，但同时也摔了几次跤。
从那以后，我天天都去文体中心滑漂移板，也滑得越来越熟练，但是成功的背后，也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年，我收获了成功，同时也收获了喜悦！
收获的喜悦作文2
在我的生活中，有的事让我哈哈大笑；有的事气得让我愁眉苦脸、闷闷不乐；有的事让我悔不当初；有的'事让我呜呜大哭——可是，让我最难忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好复习成绩落下来了。于是，我每节课都认真听讲，这样，我的那种心情由不安转换成了开心、自信和稳定。要月考了！我在月考的时候反复想着：袁思阳，你忘了自己的努力、奋斗了吗？加油！别忘了：努力、奋斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想着。于是，我便认真考虑，耐心检查。功夫不负有心人！我终于超过了年级状元秦丹妮荣获了冠军！这可是我第一次超过多年的小状元秦丹妮呀！我好激动啊！心里开心、高兴，多年的努力总算开花了！我的心情可想而知——
在记忆的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追寻那最美的记忆并让记忆中多一些成功的喜悦！
收获的喜悦作文3
丁零零上课铃声响了。只见，老师拿着我们昨天考的数学试卷走了进来。老师说：这次考试大部分同学考得很好。老师停了下来，又继续说：只有一位同学考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可别是我呀。罗逸阳同学，49分老师说。我心里特别的难过，脸一下子红了起来，就想有个地洞马上能够钻进去。后面老师说了什么我全然不知，于是我决定以后要付出比别人加倍的`努力。
回到家，我做完了作业就把下一单元的内容全部预习了一遍，还做了许多试卷。不懂的我也打电话问老师。上课时我也不讲空话认真听讲，如果不懂我也会举手问老师
就这样一天又一天，终于又要考试了，我做好了充分的准备，熟练地做着题，做好之后我认真检查，丁零零老师来收试卷了
第二天，老师开始报试卷的分数，只听见老师说：罗逸阳100分。我怀凝我的耳朵听错了，直到拿到试卷我才相信这是真的
看来有付出就一定会有回报的。
收获的喜悦作文4
俗话说的好“有付出才有回报”今天我们体会到了成功的喜悦，并努力做得更好。成功的喜悦来自我们的努力，更来自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎来了一星期一节的综合活动课。经过上星期老师的批评我们的心里都很内疚，大家都决心在下次的活动中要收获累累。一星期的共同努力我们的资料以达到了满满一袋。这时前往王老师办公室的心情是激动的'更是快乐的。我们来到了王老师的办公室，看见王老师正在办公，王老师看见我们连忙问：“任务完成了吗？”我们大家都信心满满，自豪地说：“完成了。”随后把资料交给了王老师，王老师看到资料以达到了一袋脸上露出了高兴和喜悦。接着王老师对我们的资料进行了分析，并对我们小组的成员进行了分工，还鼓励我们要继续努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老师的话音刚落下课铃声便响了起来，同学们都离开了王老师的办公室，奔向教室。走在路上，我觉得阳光格外的灿烂，天空格外的蔚蓝，我们的心情也格外的舒畅。
我们要做得更好，要在课题中做得更出色。
收获的喜悦作文5
勤劳是一种美德。有了勤劳才会有了收获，还会增加一份快乐。
我们家的阳台上种了许多植物。有一回，妈妈教我怎样种葡萄，我仔细地听着妈妈的每一句话，她说一句，我就按照他的每一句话一步一步得来种。
首先准备一些葡萄籽儿和几根木棍，然后把一些稍微上面一点的泥土用双手往两边抛，把葡萄籽儿放进去，又把那些抛开的土盖上，最后把几根木棍插进土里。就形成了一个完整的葡萄架。
我每天早晨都要给它浇一次水。清晨，傍晚，夜晚，深夜，凌晨他可以呼到新鲜空气，白天它可以在阳台上享受到阳光的温暖照射。
我观察了他的生长过程，他先长出了一些小小的葡萄苗，然后葡萄苗慢慢长高，缠在木棍上，就这样，经过葡萄苗上就会结出许多葡萄。
看到我种的葡萄籽变成了那么多的.葡萄，我心里甜滋滋的，非常的开心，还觉得挺神奇的呢！之后，我还摘了一串葡萄把它洗得干干净净的，和家人一起吃着酸甜的葡萄。
从那以后，我更加喜欢上了种植物和食物，通过这次经历，使我收获到了劳动的喜悦。
收获的喜悦作文6
春天的时候，妈妈给我买了四株番茄苗，邻居家爷爷帮我开扩了一块地，我小心翼翼地把番茄苗种了下去。
每天晚上，我都去给它浇浇水，有时还会给它施肥、拔草。看着番茄苗一天天长大，我开心得不得了，我盼望着能结出又大又红的番茄。没过多久，番茄苗开出了一朵朵黄色的小花，细小的花瓣散发出淡淡的清香。花谢了，结出了四五个比黄豆还小的'小青果，妈妈告诉我小青果长大后就是番茄。可是，要等多久才能结出大番茄呀？紧张的期末复习开始了，我也渐渐地把番茄忘记了。直到有一天，妈妈告诉我有两个番茄已经很大很大了。我听了这个消息后，赶紧跑过去一看，两个青绿色的果子像苹果一样大挂在番茄藤上。我欣喜得简直要蹦了起来。哇！真大呀！
现在，我每天跑去看有没有红了。等番茄红透了成熟了，我就可以收获了。我要把亲手栽种的番茄分享给大家。我也尝到了收获的喜悦，下次，我一定再多种几样蔬菜，既可以学到知识，又可以收获成果，真是一举两得呢！
收获的喜悦作文7
从小就生在大城市的我，不知道什么是收获的喜悦，现在还年幼的我常常幻想着农村收获的景色，希望有一天能亲自看到这收获的喜悦，爸爸妈妈说，考一百分，就是收获的喜悦。我真的考了一百分，还是不知道这收获的喜悦是什么，爷爷奶奶说，收获的喜悦是做一名好孩子，受到表扬。我真的做了一名好孩子，收到了左邻右舍的表扬，可我还是感觉不到喜悦。姥姥姥爷说，是取的成功。我真的试了，可还是感觉不到喜悦……我坐在窗户边，皎洁的月光穿透窗户射到屋里来。我想外望去，我看到对面的大哥哥，拿着清华大学的录取单，激动的留下了眼泪。啊！这就是收获的喜悦吧！看，那天真的.小宝贝，在妈妈的指导下，摇摇晃晃的走了起来，脸上挂着微笑，这就是收获的喜悦吧！啊！我明白了！爸爸妈妈说的对，爷爷奶奶说的对，姥姥姥爷说的也对。我明白了，真的明白了。我感觉我长大了，原来收获的喜悦就是通过自己的努力，去达到我们的人生目标！啊，谢谢你，大哥哥，谢谢你，小宝宝。你们为我打开了通往成功的门了！我会努力的，为了那成功的喜悦！
收获的喜悦作文8
有一次，我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰，有红的，也有粉的'，一眼望去就象花的海洋，而且香气扑鼻。我们在园里停好车，租好鱼杆，拿上鱼饵，往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘，里面开满了粉色的荷花，加上绿色荷叶的渲染，荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆，挂上鱼饵，坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心，一杆子甩出去，就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动，爸爸急忙拉起鱼杆，只见一条鱼跟着被提到水面，在水面飞快地游动着，它一定是想逃命吧！但是无论它怎么游，也没逃出爸爸的手掌心，被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢，一杆子甩出去，不到一分钟我就忍不住拉起来看看，鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉，始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子，安静下来，耐心地钓，果然不久，我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了，爸爸的方法真有效。
通过钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那样钓鱼，鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼，因为我们的成果，给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
收获的喜悦作文9
这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢？现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。
我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。
夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的`花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。
终于到了秋天，到了花生收获的季节，我们一家人利用中秋节放假的机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。
收获的喜悦作文10
一天，我在家里做了一次饭。那天，我定下菜谱：鸡蛋炒饭。于是，我就立刻开始行动起来。
我先把一大碗米饭给端出来，放在锅旁，并从冰箱拿出一个鸡蛋，打碎，搅拌好，也放在旁边。接着，把火打开，倒上油，稍微一搅，再把米饭放进去，噼嚓，油象一只只小精灵一样跳来跳去，我也不停下，用铲子把米饭分开，炒热了，才把它们取出来。哇，热气腾腾的米饭啊！我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋，是很重要的，我把碗里的.蛋液拿起来，看了又看，深吸一大口气，把蛋液倒进去，迅速搅碎，该出锅了！我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是，我就把它铲出来，和米饭拌在一起，再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻，这样才富有营养嘛！
我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了，因为口水都要掉下来三尺了！还等什么，呱唧真好吃啊，比妈妈做得还香啊！我对自己自言自语。
我一定要更加努力，肯定会估得更好吃。
收获的喜悦作文11
虽然来到四真学堂只有短短一个学期，但就是这短短的一个学期，我也学到了很多东西，收获了许多，心中充满喜悦。
首先，四真学堂的作文教学理念是“说真话，写真人，记真事，抒真情”，这种作文理念对我的`影响很大，也让我改变很大。平时我的作文没有真情实感，显得很空洞，但是来似真学堂后，情况大有改观，感谢四真学堂，感谢余老师。
其次，余老师是一位语文大师，在他那上课的同学都这么认为。确实，余老师教书的能力非同小可。他每次讲课的内容都很清晰，从笔记本上就能看出来，所以我每次复习的效率都得到极大提高。他给我们上课，总是会穿插讲一些做人做事的道理，希望我们懂得如何做人，令我们收益良多。
来到四真学堂，我学到了很多知识，但是也有很多的不足。作文上是重在积累，但我平常不愿意积累，一到用的时候就想不出来。真是“书到用时方恨少”。还有就是阅读题答题，老师教给我的方法基本上没有用到，导致不该丢的分丢了。还有就是做人方面，我有时脾气暴躁，太武断，希望以后能改变这个毛病。
在学习上，尽管有这些不足，但我相信自己能改掉，以后，我应该多读一些书，在关键时刻能够派上用场。
收获的喜悦作文12
六年级的时候，我学习成绩总是排在班里十名以后，总分总是考不到二百五十分，期末考试之前的一次月考，我总分只考了二百二十七，全班第十八名，我伤心的哭了起来，突然，我们班主任老师看见了，便问我怎么了，我说：我考的.不好，这次还是没能考到二百五十分以上，老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了，像你前几次考试只考二百零几，这次考了二百二十七进步已经很大了，接着，老师便看了看我的试卷，跟我说：你知道这次语文主要失风失在哪儿吗？书本上的知识你掌握得很好，主要就是后面的阅读理解和作文，阅读理解一定要把每一个字认真的看过去，不要拔起笔来就写，还有作文，在写之前一定要认真的审题，像你这次作文就写偏题了，再看看你的数学，扣分最多的就是应用题，做应用题的时候，读应用题的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千万不能粗心大意，再看看英语，连听力都扣分，听力可以说是送分的，像这么简单的题目怎么能被扣分呢，以后上课要认真听讲，做题时要认真审题，千万不能粗心大意。
在期末考试时，我总分考了274分，取得了惊人的进步。
收获的喜悦作文13
金秋来临，我和爸爸、妈妈迎着国庆假期，一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久，姑姑带着弟弟回来了；最后，大伯带着哥哥也回来了。奶奶高兴地说：“既然你们都回来了，咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说：“好！”
第二天吃完早饭，奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地，金灿灿一片，玉米迎着秋风微微摆动，好像是在我招手。我看见了玉米地里，有好多绿绿扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角，它们个个水灵灵、圆鼓鼓的，豆子都快蹦出来了。有的在微风中晃动，好像在说：“我成熟了，快来摘我吧！”奶奶一声令下，“我们动手吧！”
开始摘豆角了，不一会儿一大筐豆角摘满了。然后，我们又开始挖红薯，大人们拿着铁掀铲，我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的，也有连体的，就像一个大家庭，我们挖的时候稍不注意就会将它们分开。挖出的`红薯一个个硬硬的，大小不一，形状各异，真是可爱呀！看得我眼花缭乱。
丰收的季节，我看见奶奶脸上灿烂的笑容，我也开心地笑了。付出劳动的同时，我也收获了丰收的喜悦。
收获的喜悦作文14
六年以来，我收获的喜悦数也数不清，今天，我就来说一下我的喜悦。
一年级时，我就增加了许多好习惯，我变的特别好问“太阳为什么是圆的，我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋，有时候问得爸爸妈妈也答不上来，在那时，我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。
记得有一次，我听见爸爸对妈妈说：“孩子的`衣服都小了，该买几件了。”听了这句话，我的脑袋里不禁闪过一个念头：“衣服怎么会变小呢？是衣服变了还是我变了？”我急忙跑到妈妈那儿，望着妈妈，疑惑不解地问：“我的衣服怎么会变小呢？”妈妈听了笑得前俯后仰，而我却在一旁不解地发呆，过了一会，妈妈笑着说：“傻孩子，那是因为你的身体随着年龄长大了，而不是衣服变小了！”我听了，皱着的眉头舒展开了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解决完自己问题的快乐，难道算不上是喜悦吗？
如今，我们已是六年级的学生了，现在面临的问题就是升学考试，所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧！所以说，那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬！
生活中的喜悦数之不尽，现在就让我们向另一个喜悦前进吧！
收获的喜悦作文15
秋天是一个收获的季节，在这个季节里，可以收获苹果、桔子、柿子，还有梨子。星期天，老师组织我们去果园摘苹果。
来到果园里，我看见一棵棵树上挂满了又大又红的苹果，像一个个小灯笼似的，把树枝都压弯了腰。还有苹果树后面郁郁葱葱的小山，看起来格外的绿。小朋友们非常高兴，很快就投入到劳动中，其中有爬上梯子专门摘苹果的，也有专门捡苹果的，不一会儿，身边的筐子就被满满的苹果塞满了。突然间，小明发现了地上有苹果在移动，于是大家凑过来一看，哇，原来是一只小刺猬，它的背上有几个又大又红的苹果，小刺猬正在向旁边的灌木丛移动，那可能就是小刺猬的'家吧。哈哈，原来小刺猬在不劳而获啊，想趁着大家都在摘苹果，顺便也拣几个回去尝尝。大家都笑了，笑声不时的在果园里荡漾，非常美。
时间过得真快，一下午很快就过去了，小朋友们都非常累，但是看到地上一筐筐的苹果，大家都非常高兴。今天，小朋友们不仅收获了果实，更收获了美好的风景和快乐的心情。