在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写博物馆的七年级语文作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写博物馆的七年级语文作文5篇1
生活中到处都有美，它们有时是一篇篇动人的文章；有时是一幕幕感人的场景；有时，它们也是一件件古老的艺术品，在散发着无穷的魅力，使人不由自主的探寻着它、喜爱着它。
美，就蕴藏在敕勒川博物馆的历史文化展厅中。
进入敕博展厅门口，一副巨型浮雕，美妙绝伦的图案更像是画中人跃然纸上，那么栩栩如生，有的微抿嘴唇，嘴角上扬，好像欢喜中国的进步与努力；有的怒目圆睁，弓着腰，像是蒙古族的`摔跤手在热身运动……每个浮雕都会让人浮想联翩。
往后走，来到了一个全新的时代——旧石器时代，就像穿越了一般，古人所使用的石刀，石锛徐徐进入眼帘，让人惊叹古人的智慧，而对面的大窑遗址复原场景更是引人注目。有的人在收集木头，有的人在生火，也有的人在烤肉……这幅旧石器时代的生活场景，说明人类对石器的加工从过去的打制进步到了磨制石器并学会控制用火。
观摩着这些，不禁令我遐想：“在太阳与大地告别的时候，古人们扛着捕捉到的猎物满载而归，脸上洋溢着喜悦的笑容，一起谈论着丰收的欢乐……”让我明白了古人“狩猎为主，采集为辅”的生活。
随着时间的流逝，漫长的社会实践，敕勒川上的民族出现了青铜文明。青铜文明中最美丽的便是青铜剑了。它剑身较短，形状像柳叶一般，剑身上虽然已布满历史留下的伤痕，却仍然遮挡不住它的华贵，仿佛能让人联想到它当年在主人手里浴血搏杀，伴随主人经历枪林弹雨，立下汗马功劳。
有人也许会说，不过是些古物，一点耐看之处都没有，但在我眼中，它们不仅美丽非凡，还绽放着中华文明的熠熠光辉。
描写博物馆的七年级语文作文5篇2
翻开一本厚重古朴的书籍，页边散发的清香伴着铅字的油墨味令我沉醉其中，历史长河中的一个个生动故事再次跃然纸上。午后慵懒的阳光洒下来，不经意间萌发出睡意，上下眼皮不住合拢，最终战胜了坚强的意志，伏在书上安然睡去。
打在高大威严的秦兵马俑身上的灯光渐渐熄灭，皎洁的月光借着夜幕悄悄袭来，拂去了笼罩在兵马俑身上的阴影。展厅内空无一人，展品隔着玻璃，朦朦胧胧地，更增添了神秘的气息。
置身其中，书中制作陶俑的故事在记忆中渐渐苏醒，陶俑也随之苏醒。抖抖身上的尘土，兵马俑早已按捺不住兴奋与激动，“很久没在夜里见到访客啦！想了解我的前世今生吗？”清亮的声音自身后响起，转过身看到和蔼的兵马俑望着我，不禁打了个激灵，蓦然点头，紧跟着他的步伐来到诺大的制作台前。
我随他的动作拿起一个未修复的兵马俑头部，在俑头上小心翼翼地刻膜、覆泥并仔细描画。我慢慢地刻绘俑头眉毛与嘴唇，并时不时参照他已刻好的.样本，一笔一划地勾勒，丝毫不敢怠慢。经过烧制上色后，我们终于复原了秦俑头部。注视着兵马俑细腻明快的手法，恍惚间把我带到了战马嘶鸣的历史画面。运用精湛的工艺与智慧，兵马俑代表了古人对死亡的敬畏。他刻画时凝神沉思，端庄肃穆，双眼直视前方，从他笔下刻画的栩栩如生的陶俑头部中看到了秦王朝工艺的高超，更是工匠们严谨的态度与故事中未能展现的匠心。
随着时光的流逝，我同他一起又修复了兵马俑手部，仅是两个部位，我却能深深感受到那未曾逊色半分的兵马俑精湛的制作工艺与精细的制作态度。
破晓的光透入厚重的云层，夜的精灵开始退场，我揉了揉惺忪的眼，书页散发出的清香还在，不过多了深刻的思考。这奇妙的梦境，令我感受到工艺的精湛与严谨的态度，共同保护文物遗迹的同时，也守护了其中的内涵，点亮了未来的希望。
描写博物馆的七年级语文作文5篇3
我在恐龙的骨架前立住了，这是一只马门溪龙，长22米。想当年是称霸地球的庞然大物，有多么不可一世的辉煌啊！是因为体形过于高大，从大自然的筛选中被淘汰了吗？不过，小型的恐龙也大有龙在，像翼龙，中华龙鸟等，它们基本上都会飞。我在展柜前徘徊着，观看各种龙牙龙骨和龙趾，不知地球发生了什么灾难 ，使恐龙 家族全体灭亡了。在我的思绪还在为恐龙家族悲哀时，眼前怎么有一架飞机的骨架？飞机怎么会和恐龙在一起？我会过神揉了揉眼睛再看，哦，原来这是一只翼龙，真像飞机模型啊，旁边还有一种小巧的恐龙，头只有核桃那么大哟，前面看到的马门溪龙头也是出奇的小，它们的脑容量都没有人类的十分之一，但是颈部却占身体总长的五分之三。恐龙的种类真多天上飞的，地上走的，水里游的都有。和恐龙同时代的生物还有金雕，海百合，鲸，鳄等。史前生物暂时看到这里，我们要去隔壁了。
隔壁是各式各样的石头，我在门口就抽着鼻子说：“石头有什么好看的，地上到处都有得捡。”可是等我走近真正看到它们时，险些晕过去，“原来它们是那么的美！”我感叹道。有晶莹剔透的水晶，有光滑似镜的玛瑙，有温润的玉石，有的'石头跟刺猬似的，一根根立体三角棱角分明，这是矿石结晶，还有的石头切开就是一幅天然的中国画，还有天然的玻璃呢，很多的石头经过了绘画，篆刻，染色和石头天然的结合在一起变成了工艺品 。大自然真神奇，世界真奇妙。我恋恋不舍的离开石头们，要上二楼了，二楼迎面而来的是一个大大的地球，里面会有些什么呢？明天继续哦。
描写博物馆的七年级语文作文5篇4
周二下午，学校组织我们五年级去省博物馆参观，让我们了解一下自己身边的历史和文化魅力。一路上，在梁老师和刘主任的带领下，我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步子朝我们的目的地——河北省博物馆，每个人的脸上都洋溢着欢欣和兴奋。
经过半个多小时的行走，我们终于到达了盼望已久的博物馆。迫不及待地整队进入馆内，还要把随身书包放入机器内，进行安检检查，这里的安全警惕性还蛮严格的！不过，这也恰恰说明了这些古代文物的稀世珍贵！
在众多的展厅中，我们参观的第一展厅是《战国雄风——古中山国》，在这里还原了中山国的真实存在。首先映入我们眼帘的是一排陈列文物的橱窗，里面都是战国时代的奇珍异宝：精湛的青铜器、手工细腻玉质莹润的玉器和精美绝伦的陶器等，它们将战国雄风再现于世。其中最让人折服惊叹的就是错金工艺，错金银四龙四风铜方案座、错金银虎噬鹿铜屏座，堪称稀世珍宝。中国古代的能工巧匠真是智慧超群，太厉害了！
《大汉绝唱——满城汉墓》是我们去的第二个展厅，在这里我们看到了从满城汉中靖王刘胜墓里挖掘到的品种丰富的珍贵文物：棺具、金缕玉衣、玉器、人俑、车马、烹饪饮食、兵器、石磨、淘气等。这里有刘胜、窦绾的两套金缕玉衣——它们是我国唯一发现最早、等级最高、保存最完美的金缕玉衣。其中刘胜的金缕玉衣用玉片为2498块，用金丝重量约1100克。设计精巧、做工细致、复杂的.金缕玉衣真不愧是旷世难得的艺术瑰宝，真是大开眼界呀！这里的每一件藏品都是古人智慧的结晶，也是历史的见证者。
由于时间有限，我们只参观了两个展厅。在一楼大厅里，我们全班合影留念，大家都把自己最好、最灿烂的笑容呈现在镜头前，我们的班级生活最美好的回忆，我们恋恋不舍地离开了博物馆！
描写博物馆的七年级语文作文5篇5
盐城，一个让人打开心扉的地方；那儿是丹顶鹤高歌的地方；那儿是麋鹿赛跑的跑道；那儿更是淮剧的故乡。
沿着小道漫步，偶然间走到了那古色古香，带有明清风格的院子。从门口那醒目的两个巨大的脸谱，我便知道，那就是盐城著名的淮剧博物馆。
在院子中心，一个有镂花雕刻的舞台，伫立在那儿。那蒙蒙薄薄的细雨中的戏台，不由地让我想起了，明清时代的淮剧。那时，还没有淮剧这个说法。当时人们在祭鬼神时哼的一首歌，无意间，播下了淮剧的种子。那时候的人们都觉得这歌曲十分地美妙、动听，便把淮剧推上了舞台。许多富有的人家，自家还搭起了戏台。明清时的大街小巷，到处能听到阵阵优美的淮剧，整个时代侵润在淮剧的气氛里。
正当淮剧走向鼎盛高峰时，革命时期的淮剧在政府一些腐败官员的调察下，解散了一个又一个戏团。都是因为一些鸡毛蒜皮的事，就给他们贴上了不合要求的标签。我看到这儿，不禁恨起那些官员们，他们不是在骨头里面挑刺吗？可演员们并非束手以待，而是通过戏曲中不同的唱腔来表达自己对当时法律的不满，对淮剧由衷的热爱！
我和妈妈星期天来到戏台下，那淮剧曲——《牙痕记》中那个个字正腔圆的'歌声让我回味无穷。后台那个个有着演奏经验的老爷爷老奶奶们正互相对视着，十分有默契。但这都是他们付出应有的努力，才换来的成就。台上的演员他的神情有如钢铁般坚定，动作连贯自如。与后面的琴声想成了一唱一合的对方，十分有趣。
俗话说，台下十分钟，台上十年功。就是因为我们盐城人的勤学苦练，盐城长成为淮剧的故乡，我为盐城感到骄傲和自豪！