校园一景作文(通用15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园一景作文,欢迎阅读与收藏。

校园一景作文(通用15篇)

校园一景作文1

春回大地,大地换上了绿装,枝头上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在庆祝春天的到来。我们的校园,处处都散发出春的气息。校园内的小广场更是春意盎然。

走入学校的正门,你就会踏上由红、蓝、白三种颜色的地砖铺就而成的小广场。地砖组成有规律的菱形图案,显得十分和谐。小广场两旁的花草树木郁郁葱葱,一排排波浪形的绿叶上还顶着一个个翠绿色的小球,像绿色的海洋里翻起的浪花。绿草如茵草坪上两个醒目的橱窗里,记载着我们在校园里的欢声笑语。草坪中间几棵高大的槟榔树昂然挺立,像一个个等待检阅的士兵,精神抖擞。还有一些略显古老的大榕树,枝繁叶茂,绿树成荫,总能吸引不少的同学在这里读书、嬉戏。清晨,朗朗的读书声在校园里回响。一阵阵晨风吹过,树叶哗哗作响,似乎是在为用功读书的同学们鼓掌呢!

小广场中央是一个圆形的大花坛。花坛是用粉红色的砖砌成的,花坛里外共有三层,每一层都有一道环形的绿化带。绿化带里栽满了一些各式各样却不知名的花草,绿草青翠欲滴,花儿绽放出灿烂的笑脸。花坛上面有一个巨大的雕塑。雕塑全身流线形的结构很是引人注目。雕塑是银白色的,像一只展翅欲飞的天鹅,又像一只正冲向长空的雄鹰。雕塑下面写着“进取”二字,它激励着我们好好学习,天天向上。

校园里的小广场让我陶醉,校园的每一处都让我着迷。我爱校园里的小广场,我爱我们的学校。

校园一景作文2

在我们的校园里,有众多美丽的风景:一排排整齐明亮的教学楼;迷人的音乐喷泉;博古通今的名人文化长廊;红绿相间的操场……每一处都有我们留下的足迹。其中有一道独特的风景最引人注目,它就是每个季节都会给我们带来惊喜的葡萄架。

冬悄悄地离开,春天向我们走来,葡萄架表面上的积雪被阳光融化,钻出一个个嫩芽,看着嫩芽,你会感受到春的悸动。

春去夏来,葡萄架茂密的枝叶挡住了炎热的太阳,我们坐在葡萄架下,可以深深地感受到生命力的旺盛,周围花香四溢。一眼望去,满眸绿色,难道这不足以证明万物有灵吗?

夏天离开了,她请来了金色的秋,葡萄架上一串串晶莹饱满的葡萄开起来实在诱人,偶尔偷吃一两串,啊!酸酸甜甜,好吃极了!这时,一阵风吹过,金黄的枝叶从树上飘下,仿佛翩翩起舞的蝴蝶;落在地上,铺成厚厚的地毯,踩在地毯上,仰望天空,闻着花香,听着鸟儿歌唱,真是令人心旷神怡!

不知不觉间,秋退场,天上飘舞的雪花代替了落叶,轻轻地覆盖住那些金黄的落叶。葡萄架似乎也意识到自己应该休息了。于是乎,它为自己盖上了又白又厚的雪被,陷入了沉睡,开始冬眠,只等明年春天再醒来。

一年复一年,葡萄架经历着四季的轮回。每株植物都像人一样,有辉煌岁月,有日渐衰老……它们很漂亮,却也很脆弱,我们要时时呵护它们,因为它们给予我们人类太多,索取却又太少太少!爱护地球上的每一草每一木,维持绿色,保证我们的生存!

校园一景作文3

我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。

站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。

当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。

秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。

秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。

来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?

同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!

校园一景作文4

校园,是我们生活、学习的地方。那里有嬉戏的快乐,成功的喜悦,还有友情的珍贵,老师的教导。校园不仅承载着我们的成长,还展现着处处美丽,让我们惊喜、感动。

就是那一年春天,我发现了一朵躲藏在校园角落里的小花。它柔弱的样子,深深地吸引了我。于是,我会常常去看她。春天,她的颜色是淡黄的,靠近她,你会闻到丝丝清香,我忍不住轻轻地摸了她一下,花瓣那么柔软,但只是轻轻地摸,生怕碰痛她的一片花瓣。微风拂过她翩翩起舞的样子,就像一位小姑娘。随风摇曳的她又像是一只美丽的蝴蝶,忽左忽右,愉快极了。

春天过去了,迎来了炎热的夏天,当我穿着花裙子去看我的小花时,她也变了模样,她的颜色变得比以前深了。

如果说春天的她像个小女孩,夏天的她更像一位亭亭玉立的少女,她本来已经很漂亮的裙子在阳光的照耀下,显得更靓丽。夏哥哥也在不知不觉中走了,秋姐姐带着轻风来了,我又去看花,花的鲜艳让我惊叹,秋的花让我收获喜悦。秋风吹落了她的叶子,但是并不影响她的美丽。

时光匆匆,冬弟弟调皮地来了,他是带着雪花来的,我的花飘落成朵朵雪的精灵,构成校园独特的一景。

一朵花我看了四季,校园里的一朵花以自己的方式把美展现给大家,点缀着校园的美丽,陪我成长!

校园一景作文5

每当走进校园,最先映入眼帘的便是一个喷泉,我尤是喜欢这一喷泉。这个喷泉位于学校教学楼的前边正中央,喷起的水花和它池中央的石头一样高。

喷泉呈椭圆形,四周是由灰色的花砖和水泥砌成的。在这喷泉的中央是一块大理石,上面刻着红色的“前进”两个大字。这两个大字出自毛泽东之手,巧的是我们的校名中就有着“前进”这两个字,这也激励着我们前中学子与教师不断地前进,不止步。

记得开始在建造这一喷泉时,根本看不出这是什么东西。我们每天在上、放学路上从它身边经过时,就会互相讨论、猜测这正在一个什么东西,但极少有人猜出它是一个喷泉。在它建好了之后,池里渐渐多了几条小鱼,有几日里面会住着一只乌龟。一段时间后,池子里的小动物们不见了,多了几片绿油油的小叶子,仔细看去,便会发现这几片叶子是刚刚长上来的荷叶,这些荷叶长大了,喷泉后边也多了一排竹子。在这些竹子的下边有几根管子连着喷泉池,这样在给竹子浇水时就能节省一些水了。有了荷叶和竹子与喷泉为伴,喷泉不再单调,其实竹子、荷叶以及那偶尔的访客——池里的小鱼和乌龟和喷泉早就融为一体了。

这个喷泉里的水不算很多,也不算很清澈,因为水是青绿色的,大概是荷叶将水“染”绿了吧。但绿油油的水却充满了生机与活力。

我喜欢这个喷泉,喜欢与它为伴的竹子和荷叶,也喜欢它绿油油的池水。它总给人一种充满活力和生机的感觉,这大概便是我喜欢它的原因吧!

校园一景作文6

我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校中门的景色。

走进校园,来到中门,左边是一片青青的绿化带。再向左看是一墙的浮雕,浮雕最上面写着四个醒目的大字:放飞希翼。大雁在空中呈“—”字形排开无忧无虑地飞着,太阳照耀着肥沃的大地,一些可爱的小朋友长了一双美丽的翅膀飞上了天空,白云在空中漂浮着,像一只只可爱的小绵羊,一颗卫星在太空飞行着,一些小朋友坐在绿油油的草地上看书,有的在植树,还有的在踢足球,地面上还有一条宽阔、平坦通向太空的天梯。和平的使者——鸽子在空自由自在地飞翔。这浮雕可好看啦!

浮雕下面的花坛可漂亮了!花坛中的铁树好像一名年少气盛的小伙子,铁树旁边的红继木好似一位位可爱的小女孩,千年矮想一排排卫兵保护着花坛,千年矮和红继木交杂在一起十分漂亮,金心兰围绕着花坛中的花草像一排时刻待命出征的士兵,映山红在花坛中部,像一名婀娜多姿的仙女,又像一位亭亭玉立的少女,这些花草组成一多漂亮的“花”。花坛前有两棵美丽的柳树,一阵风吹过,柳树姑娘翩翩起舞,像一位舞技高超的舞女。黄花槐正发着芽儿,像一位正在呀呀学语的小朋友。

站在花坛前向前看,是有各种颜色的砖铺成的人行道,小叶榕种植在人行道两旁,右边是一棵高大而有古老的黄桷树,像是一个饱经苍桑的老人,可能有几十年了,甚至几百年的历史了,黄桷树的叶子。

校园一景作文7

我们穿过寒凉的长廊来到花园。阳光在我们指尖上流动着,但无孔不入的寒气仍是悄然渗进了我们的躯体。

我顺着蜿蜒的黑白鹅卵石小径向花园深处走去,两侧是青黄交杂的草,我蹲下来细细查看。有些绿油油的草,叶子鲜亮、翠色蓬勃。稍远点儿望去,像是浓淡适宜的水墨晕染,七分迷离、三分澄澈。

在涌动着的青色周围,还有急速蔓延的枯黄。被时光多去活力的草,夹杂在翠色中央:星星点点、团团簇簇。它们在绿色的罅隙中蜷缩,又以难以阻挡的高傲姿势唱着倨傲的歌席卷过青翠。枯黄中所呈现的萧索,让我真真切切地感受到:冬天来了。

我掸了掸衣袖,走进被阴影覆盖着的小径,被阳光稍许温暖的身躯刹那间冷了下来。我一步一步地走,觉得寒气从脚底钻进身子里,慢慢的、贪婪的索取着光热。阳春里绿得灿烂的柳树,也只有在季节的更替中垂下枯黄的纸条。草地上是大片大片的黄,零星的枯黄柳叶儿卧在草坪上。它们卷着身子,拧着腰杆,落寞地等待凋零。

与柳叶儿同行的还有茶花的花瓣。它们早便退去了鲜润的色泽,边缘处已有腐烂的痕迹。它们大部分都四五个围成一块,如同绽放地盛大,相互依偎,留恋着缱绻的时光。

靠近水塘的草地泥土湿漉漉的。我微微愣神间,就是一脚软黏的泥土。泥土附着在我的鞋上,一步一粘。我奋力地向鹅卵石上跺脚,却是毫无用处。

我终于找了块石头坐了下来。石缝边钻出一颗深绿的、挺拔的小草。它的草尖指着深蓝色的'天空,一点翠色直上苍穹。那样蓬勃的生命力,使我心底肃然起敬:春天不远了。

校园一景作文8

处暑过后就是开学季了,我们和往年一样,成群结队的在校门口排成长龙队由于疫情原因,时隔半年未见了,一直在云端上学习。

我的座位,一抬头就可以看见窗外窗外翠绿的,窸窸窣窣的树木,树枝虽然茂密也挡不住光的热情,撒进了校园每个角落,炽热的阳光悄悄钻进操场后面的青苹果树的枝叶缝隙中,使得果子越来越发香甜。

一天,我和三两好友一起在操场散步,讨论着每天发生在身边的趣事,伴着欢欢笑声,我们走到了果树前,看到有两个人正在拿一根棍子把树上面的青苹果勾下来,果子掉到地上,但也停止不了它散发的魅力和纯粹的青色,一个人抱着七八个苹果,她看见早已驻足观看许久的我们,便挑了几个给了我们,美中不足的是上面有丝丝的红细条,是因为日照太足了导致的,我们道声谢,转过头来就窃喜着赶的巧,更是喜上眉梢,每个人都白嫖到了一个苹果,拿着一个苹果就匆忙的来到了洗手间,在学校的午餐后竟然还有加餐,但又不能在卫生间吃,一出门,楼道,你所有人的目光就聚焦在我们手中的苹果上,时不时就会冒出一个人问:你们的苹果是哪里来?

这份难忘的欢乐记忆,使我对操场后的果树更加心生喜爱。这棵果树虽然在疫情严重的腊月期间鲜有人照顾,还要顶着寒冷的风刺痛着树干为春天的果实积蓄能量,努力生长,依旧能孕育出香甜的苹果,让我更加的坚定面对困难也要不畏严寒,不惧危难!

这具有顽强生命力的果树,这正是校园里不可剥夺的美丽景色啊。

校园一景作文9

校园,因书香而绚丽多彩!

——题记

翻开散发着墨香的纸张,泛舟在书海里,闭起眼睛,总会有那么几片闭着光的书角从记忆中浮起——白纸,黑字,那是沉淀在心底的缕缕书香。

在校园一个不起眼的角落里,却有一处,散发着缕缕幽香——书香。书香小栈,是书的家,更是孩子们的家。所以一到下课,就会看到同学们那认真的背影,并且一点声音都没有,更为这小栈增添了一分幽静和清香——人香。

同学们在看书的时候,都互不干扰,都沉浸在书的海洋里,有的和孙悟空一起大闹天宫;有的,同花木兰一起南征北战;有的和金陵十二钗一起作诗比美;有的陪刘姥姥一起进大观园;有的,与赵云一起血染征袍救阿斗;有的,与齐天大圣一起三打白骨精;渐渐地,我又闻到了一丝幽香——情香。

来到书香小栈,让《伊索寓言》,带你开启公主之旅;让《三国演义》,带你开启战争之旅;让《西游记》,带你开启取经之旅;让《水浒传》,带你开启梁山之旅;让《红楼梦》,带你开启作诗之旅;我又闻到了一缕芳香——共读香。在“读书破万卷,下笔如有神”的映衬下,小栈变得更加清雅,简朴,鼻翼间又有一阵清香——笔墨香。

总有那么一股笔墨的香味让我陶醉,总有那么一行朴实的文字深深的激荡着我的灵魂。荡漾在书的海洋里,看落霞白云,体会生命的灿烂。聚散皆是缘,离合总关情,遥远的记忆响切在书籍的天空里……

校园一景作文10

最近,学校新增了一样有趣的设施——鱼缸。

鱼缸不大,差不多占学校原来鱼池的三分之一。整个鱼缸里都放满了水,里面还有很多小鱼,用以前学到的成语来形容叫“不计其数”。小鱼儿很可爱,花花绿绿、五颜六色的,还不时吐着泡泡。我仔细观察过了,鱼儿游来游去的时候,鱼鳍也在不停地摆动。鱼儿的品种很多,有金鱼、红鲤鱼、小银鱼等种类。学校为了让小鱼有个舒服、温暖的家,还在水里放了些水草、小桥等等,这些装饰把鱼儿衬托得更加美丽、可爱。鱼儿在水中自由自在地游来游去,有时还在水里玩“捉迷藏”等游戏,玩得乐此不疲、兴致勃勃。鱼儿的外表千奇百怪,有的大眼睛、有的小鱼鳍、还有的尾巴像一把扇子……

每次下课,我都要去鱼池那边看看,听到上课铃声又只好恋恋不舍地返回教室。一次,我又来看小鱼儿,突然意外地发现,鱼儿全部都浮在水面上吐着泡泡,好像很难受的样子。我抬起头,只见天空乌云密布,快要下雨了。哦,我明白了,原来在下大雨之前,气压会比较低,所以鱼儿就会浮上水面,这时我们就会知道大雨快要降临了,看来鱼儿们还是一个个小小天气预报员呢!

小鱼儿这样可爱,我们都非常喜欢它们。但是现在环境恶劣,小河、大海都遭受到了不同程度的污染,鱼儿的数量也逐渐减少,所以我们要时刻提醒自己:不能浪费、污染水资源,要爱护我们的地球!

校园一景作文11

校园是一个庄严而神圣的地方,它不仅传授丰富的知识,还教会我们做人的道理,而校园里最庄严的一景便是那随风飘扬的五星红旗。

周一的早晨,伴随着激昂的国歌,护旗队迈着整齐的步伐,那鲜红的五星红旗便乘风直上,众人的目光也随之缓缓移动。仰望天空,从头顶掠过的群雁衬着那飘扬的国旗。俯视大地,随着阵阵秋风吹来,一片片枯叶飘过,仍能见那挺直的旗杆影子。在这个百花凋零,落叶飘洒的季节里,那仍在秋风中飘扬着的五星红旗显得格外耀眼。

这国旗不仅仅是校园一景,更是人们心中的信仰。国旗旗面的红色象征革命。五星用黄色是为着在红旗上更加突出,也是指在中国共产党的领导下人民群众团结一心。偶然间我发现,原来国旗一直在我心中飘动。

在远处望,旗标似乎并不高,只比教学楼高出一些,可一走到近处,就算抬头仰望也只能感叹这旗杆都如革命先烈一般挺立着。在有风吹过时,还能听到旗面由于被风吹得来回摆动的“呼呼”的声音。站在旗下看着被花坛和教学楼映衬着的国旗,内心的肃穆便油然而生。

每当耳畔回荡着激昂的国歌,凝望着冉冉升起的五星红旗时,我都会想到祖国那辽远壮阔的山河,而这些谁又会忘记呢?历史上的一个个民族英雄,用他们的生命换来了这鲜红如血的国旗,换来了我们现有的美好生活。经历了种种苦难,在我眼前迎风飘扬的国旗,变得更辉煌,更灿烂了……

在我眼里,这不仅仅是校园的一景,更是一种尊严,一种信念,一种景仰。当国旗在每个人心中不再是“一景”的时候,才是真正的飘扬在我们心中的国旗。

校园一景作文12

“轻轻的我走了,正如我轻轻地来”。去年秋已走,今年秋又到。我忽而醒悟,这美景定然是不能再辜负了,去校园里走一走吧!

幽静的小路上,两旁全是红宝石似的小野果,清晨的露水滴在上面,晶莹剔透,已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花,也别具特色。摘下一片柳叶,嗅一嗅,闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶,生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆,因上面攀爬的爬山虎,显得不萧瑟,那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈,渐渐地,我的眼前浮现出一个美丽的女子,她跳着舞,曼妙多姿,让我沉醉其中……

枫树的叶子火红至极,远看好像一团烈火在树上燃烧,拿起一片枫叶,上面的纹路十分清晰,像人类的血管,多而密,井井有条,我静静的站在树林中,闭住眼睛,风吹过树梢的沙沙声,喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声,声音和谐动听。泥土的清香,花朵的芬芳,柳树在风的指导下拍打着我的手臂,像个调皮的小孩子,路旁的绿植上结着绿色的果实,那果实像流星锤一般,长着小刺,摸上去,软软的,很舒服。

前几天刚下过的雨,到处湿漉漉的,柳树的叶子上全都存着雨滴,我轻轻拉一下,那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来,像又下了一场雨。草丛中的喷水器,在阳光的照射下,也绽放出小彩虹,美丽动人,五彩缤纷。

昔日伴忧愁,散心观雨楼。

今欲把雨留,试问谁能够?

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景,让我留恋!

校园一景作文13

一只只鸟儿掠过了教室的楼房外,发出吱吱吱的声音。校园的文正山上,风景迷人。秋天的到来,使得文正山更加有涵养,有深厚,浑身散发着神秘的色彩。

不知谁家的鸟儿在树枝上细声吟唱,一声比一声,优雅动听。仔细一看,竟然不知道那鸟在何处。茂密的草丛里,也藏着许多神奇的奥秘。学校的文正山上,此时也是一片丰收了。秋天的到来,不仅带给了农民的欢乐,也同样带给了大自然更加绮丽的美。

枫树的叶子早已红如似火。一眼望去,一棵枫树就如同着了火一般,很热烈,很耀眼。一阵风吹过,树木们摇摇欲坠,一撇一折,弯弯曲曲的叶子慢悠悠地飘落下来。有红的,有绿的,有黄的,各种颜色相间的,认不出也数不清楚,不同种类的树叶,可以做不同种类的书签标本。但是,有的是需要你自己细心的制作完成。

文正山上周围有围成圈型的小路,小路上有着绿绿葱葱的草木,有的时候已经开花了,花朵很美。每当上体育课的时候,偶尔会来这里跑步。一圈两圈,不知不觉就这样过去了。只是稍微需要改进一下速度,别顾着欣赏,忘记要上课了。有时,体育课解散的快,也可以在这里散散步,如果天气很凉爽,那也是不错的风景。

有时,老师也会组织学生在山上玩,在文正山上拍照,这里的景色很美,虽说不上是……但也比其他学校环境好,特别是往下看,会看到远处的一些房屋和一些马路等建筑物。有的同学在吃饭后上来散散步,呼吸新鲜的空气,有的同学在一起玩耍,各种各样的。

学校的文正山,很幽静,很清新。秋天的到来也丝毫不影响它的独特,反而更加锦上添花,真正的美,是需要用心发现的。

校园一景作文14

在校园里,我最喜爱窗前的那一片景。

清晨,透过日光,池塘和树叶交错的影子折到黑板上,是每天早读最美的一幅画。也许你会在某一节课走神困倦,但当视线转到窗外的一刹那,定会使人眼前一亮。有时是绿叶中若隐若现的一颗红果,有时是池中跃出水面的呼气的一条金鲤,在微风吹拂下,每一刻都有着不同的发现,望上一眼便豁然开朗,再一转头,书上的知识又进发了新的活力每当夕阳西下,这片景便被赐予了wu限温暖。橙红的曙光洒落到树枝头,给整片树和草地镀上一片金色,缓缓流到每个人的心里,带来一天中最温柔放松的时刻。

从窗外小径中走过,一阵清馨的香气便会使你驻足。虽没有万紫千红的盛景,却饱含勃勃生机。你闻,那是丁香花的气息,它淡紫色的花瓣散发着丝丝的甜,和空气共舞,也钻入心间。你听,那是蝉的鸣叫,它们高歌一曲,谱写着校园中的夏日篇章在我印象中,冬季里的雪天是这片景最有味道的时候,不同于操场上清一色的白。这里的雪是富有艺术美的。松树枝裹了雪,底下又露出些松针的绿色,像极了等待装饰的圣诞树;池子中是白的,但并不刺眼,厚雪铺在上面,仿佛一床棉花被,让人想要拥抱;木架上还挂着些水晶,那是冰凌,一根根剔透的冰柱冻住了冬日的美丽,又融化在我们的手心里,只要一打起雪仗,校园中就会笑声遍地。

窗外的一景,已然成了我学校生活的一部分,它将伴着琅琅书声,随我走过三个四季,这里的一草一木,也都将留在属于我的记忆里。我爱校园,也爱这一景。

校园一景作文15

我们校园里有许多美景:四季盛开的花园、苍翠欲滴的竹林、春风拂面的操场、还有那校门口矗立着的栩栩如生的雕像等,但最吸引我的还是那一片银杏树。

春天,银杏树上的嫩芽三个一伙,两个一群地探出小脑袋,别提有多可爱了。

夏天,嫩芽已经变成了翠绿色,就像一把把夏姑娘用染料染成的绿扇子,仿佛可以把夏日的炎热扇到九霄云外。同学们常到它们下面乘凉,使皮肤与心灵的燥热消失地无影无踪。

冬天,银杏树上的叶子掉了个光,天上飘下来一片片鹅毛似的大雪,给大树披上了一件白色的棉衣,戴上了一顶雪白的帽子,在皑皑白雪的映衬下,笔直地挺立在北风呼啸的大地上,更是突出了她的精神。

春天的银杏很温柔,夏天的银杏很勤劳,冬天的银杏很文静,但它们都比不过秋天的银杏。秋天,叶子由绿变黄,一片片地飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞着,树身像穿上了用鱼片贴成的舞裙。一阵风拂过,一棵棵傲然挺立的银杏树像是翩翩起舞的姑娘,忽而低空盘旋,忽而高飞,忽而又随风轻轻降落,给操场盖上一张金色的地毯。

中午吃过饭,那里便成了同学们的乐园:有人会在地上捧起一大把叶子,往上一扔,就像下了一场“叶雨”;有人在收集叶子做标本;还有人会请老师拍些照,我们踩着用银杏叶铺成的金色操场,肆意地玩闹着,“悉悉索索”真是丰富有趣。

啊!秋天的银杏!它是活泼的、是可爱的!