在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的起绰号作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
起绰号作文1
我们班的氛围原本十分平和，突然却冒出个“流行病”——起绰号，绰号强势地进入了我们的班级，同学们对此哭笑不得。
听，不少绰号从同学们口中诞生，如飞毛腿、小短腿……数不胜数。而我，很荣幸地获得了“小短腿”的“荣誉”。不止小短腿，因为姓“陈”，我还被阮同学起了个“橙子”的绰号，跑得快的朱同学却被称为“飞毛腿”，真是岂有此理!
有一次体育课，我和朱同学比赛跑步，旗子一挥，说时迟，那时快，朱同学像火箭一般一马当先，而我却像一只蜗牛一样“散着步”，他一下子把我甩了十几米。因此，同学们叫朱同学“飞毛腿”，而我就成了大家口中的“小蜗牛”。更让我没想到的是年级赛跑时，我竟被二年级的同学甩了好几米，于是从“蜗牛”变成了“蜗牛中的蜗牛”，现在连面子也没地放了。我因此很苦恼，总是想：我要怎么训练才可以快起来呢?因此，这个绰号一直困扰着我。
“当当当!”下课了，我前面的阮同学十分烦人，每次都会说我和陈梓萱是“橙子”、“橙汁”，我气得火冒三丈，因此我们商量了许久，觉得我们是时候“以其人之道还治其人之身”了，决定以起绰号的.方法来反击!对了，“软绵绵”正合适，读音一样，还能逗逗他!于是，每到下课他叫：“橙子、橙子、橙子……”，我们就会不停地回击：“软绵绵，棉花糖!”于是，一场口舌辩论赛就此展开。可没过多久，我方已经口干舌燥了，敌方的状态却依然很好。望着窗外，我们已从秋天争到了春天。
时间真快，新的学期到来了，可绰号还在教室里回荡，有的好，有的坏，可真是“几家欢喜几家愁”呀!
起绰号作文2
说起起绰号呀，我们作文班就有一堆绰号，就比如我，我叫“大喇叭”，还比如有什么“中华老字号”、“羊肉串”、“老蜥蜴”……接下来就听听我对起绰号的看法吧！
我先说我这个绰号是怎么来的。“大喇叭”这个绰号是因为妈妈骂我是个大喇叭，因为我嗓门特别特别大，隔着十万八千里远，你都能清楚地听到我在说什么，所以“大喇叭”这个外号就这样诞生了！
还有一个同学的绰号和我非常接近，他叫“大嘴巴”，哇！这个外号和我的外号就是半斤八两的关系，“大嘴巴”这个外号是因为“大嘴巴”在英语课上不停地提醒别人，其实我也是在班里这样才被叫成“大喇叭”的.，这就是作文班里的“大嘴巴”。你听听，他又在提醒人啦！
还有一个人叫“土豆”，他以前特别特别的内向，每次下课他都不主动和同学们一起玩。有一天，彭老师说起绰号，不知不觉有一个同学就叫他“土豆”这个绰号了。是不是很顺口？于是有的人想和“土豆”亲近一些，所以就有了“土豆四家族”，分别是“土豆”、“洋芋”、“马铃薯”、“芋头”。从此以后，“土豆”变得活跃多了。
其实，我们起绰号并不是一件坏事，只要不要起伤人的绰号就行了。一个生动形象又幽默的绰号，还能拉近同学之间的距离呢！