在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的耕耘的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
耕耘的作文1
“快，起床背古诗了！”妈妈的唠叨声，又把我从睡梦中叫了起来，我以蜗牛一般慢的脚步走进了卫生间，再以迅速的脚步走到书桌旁。
“常恐……秋节至，万物生……光辉。”然后呢，妈妈一本正经地问。“然后是……是……是，百川东到海。”“停，重背！”妈妈的话是多么铿锵有力。我一听，心瞬间掉到了冰点，似乎空气不再新鲜，时间不再流动。我垂头丧气地拿起书来，重新看一遍。“五分钟，十分钟，十五分钟。”时间像流沙一样飞快地过去，我信心满满地坐在妈妈面前，仿佛胜利在望。“青青园中葵，朝露待日晞……”妈妈一听，脸上瞬间变得晴朗起来，真是“六月的天——说变就变。”可暴风雨来了，我又把下一句给忘了。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我紧张得手心直冒冷汗。妈妈的'一个目光，让我迅速地把书拿走，再背一遍。
书放在桌上，我打起十二分的精神。开始认真背诵，妈妈走了过来，严肃地问：“怎么样了？”我低着头，走到妈妈面前，脸上一本正经，手紧紧握着，生怕一会又忘记了。一口气地把古诗准确无误地背完。“这不是会吗，背这么好……”
“一分耕耘，一分收货”。只要我们认真对待每一件事，付出努力，就一定可以成功。
耕耘的作文2
曾经听过有人说“一分耕耘，一分收获”，就是在说如果很努力就能得到想要的结果的意思吧，就像是因果关系，过程和结果都是很重要的，经过努力之后，结果会是好的。
像考试一样，只要用功的看书、练习，考试就可以考得很好。还有，龟兔赛跑的乌龟虽然知道自己跑不赢兔子，但还是用他努力不懈的精神赢了兔子，虽然有一半的`原因是兔子太骄傲了，认为一定会赢乌龟，所以偷懒跑去睡觉，而让乌龟赢了。这个小时候常听，耳熟能详的故事，也能带给我们很多的启示，而乌龟是个成功的例子，兔子则是失败的例子。守株待兔的故事则是在说，有一天有一个农夫偶然看见一只兔子撞到树而死了，于是农夫就把死兔子带回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在树下等第二只兔子在撞树而死，结果在也没有了，农夫的田野荒废了……这也是个失败的例子，不努力工作，只要投机取巧的等兔子来撞树，是不会有好的收获的。
正所谓“一分耕耘，一分收获”，努力的过程就会有想要的结果，所以我们不能投机取巧，要脚踏实地的做事情。
耕耘的作文3
“天空依然不作美”——炎炎夏日，军训的警钟随之敲响，操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味，一场谁与争锋的比赛即将开始。
军训的一开始，我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子，想必……”还没开始军训，同学们就对教官议论起来，我们都觉得他不会比其他教官更严厉，可没想到，就一个小小的站军姿，有的同学就已经快倒下了。经过上一次的`军训，同学们更显得力不从心。
一个又一个的同学倒下，我的信念开始动摇了：“要坚持？还是要放弃？”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去，同学一个接一个地重返队伍，这个我带来了极大的勇气。“要坚持下去！”不知不觉，拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉，直逼着我们的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，缓缓而来，尽管如此，我们依然直挺挺的向着太阳。
左顾右盼，见到的不是太阳那耀眼的光芒，就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈，却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去，似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”的时候，仿佛绑了千金巨镣，麻木不能动弹。
休息时间转瞬即逝，接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑的声音，慢慢消弱的体力。
没有受不尽的苦，只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛，我们享受到了微风带给我们的凉爽，却也要为这次军训做到最好。最后一天，我们努力了，也收获了许多，即使没有拿到好的成绩，但我们毕竟努力过。
一分耕耘，一分收获，有付出，才会有回报！
耕耘的作文4
寒假的最后一天，爱人要出去学习，女儿自然归我带。说实话，内心有点紧张。早饭过后，我预设了好几种方案，可最终，这个大五班的孩子还是对游戏感兴趣。
大五班的孩子不能输
说实话，对这种人机对战的游戏我很担扰，没有沟通，只讲输赢。可大环境在这里，现在很多孩子生活都游戏化了。正在感慨，忽然小家伙慌张的.把手机塞给我，“爸爸，你来玩，萝卜快被吃完了”，然后着急地看着我。可惜，我也无力。此时，只见她难过的大哭起来。我很吃惊，就玩个游戏，至于吗？！女儿告诉我：“老师说过大五班的学生不能输，否则就不给饭吃”。明白了，原来孩子争强好胜的根在这！
我是学心理的，知道此时的引导有多么重要。
“宝宝，你刚才很努力，是吧？”我试着问道。“对，可还是输了。”她依然抽泣着。
“小兔子要使劲跑，小乌龟能赢吗？”
“那怎么可能”
“对呀，哪能不输呢，但小乌龟还在努力呀。”
“小乌龟真是好样的。”女儿情绪好多了。
哎呀，总算可以舒口气了。不一会，她又嚷着要找小伙伴。童年就是好，有人玩就又疯起来了。
望着女儿远去的背影，我的心无法平静。哪能只讲输赢呢，勤勉的过程，才能心里踏实，生活体面。我想起姑父。
曾今那个贫瘠年代，在落后的农村，他孤身一人，凭靠坚持，培养出了两个大学生。
耕耘的作文5
三毛说过：“如果有来生，要做一棵树，一半风里飞扬，一半沐浴阳光。”这位向往自由的女作家，吟咏之间充满了对美好梦想的追求。心中有梦，播撒于心田，如此简单美妙。种下桃李春风，收获别样的人生感动。
何谓桃李春风？对于不同的人似乎有不同的答案。它是三毛眼中的撒哈拉，是堀文子眼中的雪山蓝仙子，是海子笔下的大海，它是每个人心中怀有的美好的梦，是我们苦苦追寻、精心培育、期待绽放的理想之花。
一个没有美好梦想的人要如何踏上人生的旅程？前路漫漫，梦想是支撑我们前行的信仰。一个没有梦想的人极易受到诱惑，摇摆不定，一事无成。脑瘫诗人余秀华是有梦想的，她自幼怀有作家愿望，最终突破了身体的禁锢取得成绩；轮椅上的史铁生是有梦想的，所以写下“死是一件无需着急的事”的人生大悟。他们的梦想简单又美好，他们笔下的文字读来令人动容，他们对初心的守护、对梦想的坚持，长久地铭刻在了人们的心中。
人生难免遭遇逆境。此时，心中美好的梦想让我们仍能保持豁达、乐观的态度，笑对人生风浪。它是贝多芬谱出《命运交响曲》时的从容，是太史公口中的“人固有一死”的感慨，是苏轼词中“归去，也无风雨也无晴”的.超然的处世态度。他们在遭遇了人生的起伏后，不改变对梦想的追求，为后人留下宝贵的精神财富，这便是梦想的力量所在。
人人心中都有桃李春风，就让我们携着桃李春风上路，用豁达坚定的脚步，问鼎人生的辉煌。
耕耘的作文6
上个星期天，我种下了两盆蒜苗。你一定会很奇怪，春天到了，许多人都在种花，没听说过种蒜的。其实，我种蒜是为了观察蒜苗生长的情况，增长知识。
自从蒜苗种下去以后，我每天都给它们浇水、把长歪的蒜苗扶正，并把它们放在阳光充足的地方。经过我一星期的努力，这些蒜苗已经长高了不少。
今天早上，我不由自主地来到阳台，和往常一样，来看我种植的蒜苗。不知不觉，这些蒜苗已经生根了，和上星期的比起来，高了一大截呢！我想，不久就能吃到自己种植的`蒜苗了。听同学说，如果仅仅把蒜苗上面的长长的芽给剪掉吃了，并不动蒜苗的根部，就不会影响蒜苗的生长。真是“一分耕耘，一分收获”
其实，学习也是这样，“一分耕耘，一分收获”。就拿写博客来说，只要长期坚持努力，就一定能成功。0808王喧、王凯、李淑坤、雒齐齐、李萌，还有0803马琪欣等同学，始终坚持写博，提高了写作水平，最近也都获得了“”。相信在不久的将来，我们学校就会出现学生博腕。
我相信，只要踏踏实实地付出努力，就一定有收获，就一定能成功。再苦再累也要坚持，相信一切困难都会过去的。就像我们刘老师说的：微笑面对生活！
“一分耕耘，一分收获！”让我们一起努力吧！
耕耘的作文7
天下没有免费的午餐。人生于世，想要有所收获就一定要付出辛劳，正所谓：一分耕耘一分收获。
昨天，老师检查我们的背书情况，我信心十足地举起手，心想：早上起床已经背得很熟了，现在一定万无一失。把手举得高高的。“××，你把第一课第一节背一下。”我开始背：“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的.诠释。一个民族的文学……”不好，我忘记了怎么背了，我思索着，思索着……“行了，不用背了，下课好好背背，老师明天再来提背，下课。”老师的话音刚落便走出了教室。我难过着，伤心着，我明明已经背上了，怎么会，越想越难过。老师不是常说“一分耕耘一分收获”吗？我什么我付出却没有收获呢？
“算了，不要难过了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌说道。也是，我便吸取了教训，拿起书来继续背，下课背，回家背，上学路上背，终于，功夫不负有心人，终于背上了。第二天，老师检查时，我一字没错，那么长的一段全都背上了，老师还为我加了背书分1分呢。
通过这件事，让我深信不疑地相信了一句话：一分耕耘一分收获。一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你付出了，终有一天会使你走向成功。
耕耘的作文8
当你咀嚼品尝香糯的大米时，你可曾想到一粒粮食背后是多少农民的辛苦付出？当你倒掉碗中的米粒时，你可曾知道这一粒不起眼的米粒，却有着多少耕耘者挥洒下的汗水？如上一样，我们若是想取得好成绩，成为夺目的明星，那么也要如这些耕耘者一般，付出汗水、奉献辛勤，因为这样才可以实现理想，创造明天的辉煌。
萤火虫对于浩渺的天空显得渺小，自然是毋庸置疑的事情。然而，当天空被夜色渲染时，当许多动物都不得无奈于沉寂于黑暗中时，它们却发出了闪烁的光芒。然而，所有人都只惊叹光芒的闪耀，却没有人注意它背后拼命扑闪的翅膀。没错！在这个社会上，没有天上掉馅饼的好事，就算有也只是偶然的一次巧合，并非长久之计。如果你想要得到什么，就必须付出相应努力，就像是一个天平，只有是两边保持平衡，才能得到相应的`回报，实现美好的梦想。只有不懈的付出，持续的奋斗，坚持的努力，你才有资格品尝成功的果实，体会成功的滋味，实现人生的目标。若只是“三天打鱼，两天晒网”，那么最终同样还是一个失败的结果，只会成为“竹篮打水一场空”的笑柄。想要真正获得丰收的喜悦，就必须有足够的耐心，不懈的努力，用心的浇灌，持续的恒心，才能够使梦想的种子生根发芽，结出成功的果实。如若不然，只会使你自己所有付出、所有努力变为徒劳。
生活是一片肥沃的土壤，而我们是一个个耕耘者，至于你的土地丰收如何、果实多少，就要看你努力付出多少。而这辛勤播种、挥洒汗水的过程，正是最快、最有效到达成功终点的途径。对于那些懒惰至极、躺在荣誉薄上睡大觉的人来说，也只得守株待兔罢了。
耕耘的作文9
伴随着第二节课上课的铃声，我的心情更加忐忑。弓老师抱着一打儿卷子走进了教室，我想：宣布第三单元考试成绩的时刻就要来临了。
果然，弓老师说：“现在开始宣布第三单元考试成绩。第一名，九十八点五分，郭洋阳；第二名，九十七分，左雨晨；第三名，李怡欢……第十二名，王梓涵。”听到这里，我有点失落了，王梓涵有超过我了。接着听，念到第二十名，也没有我的名字。我又接着听最佳撞墙奖，也没有我的名字。我心里难过极了，有没有上前二十，就算得个撞墙奖也行呀！
卷子发到了我手里，我看了看分数和名次，跟上次差不多。卷子的第一题错了一个字，第三题的第二小题和第四小题我都有错的'，这道题是考查词汇量的，由此证明，我的词汇量不够丰富。第四题是我最亏的一道题，因为我把近义词和反义词都搞混了，写错位置了，结果所有分都扣光了。第五题也错了一道小题，第七题错了两道修改病句，第九题阅读题错了一个字，“华彦钧”我忘了钧字怎么写；划线题错了一道，两道问答题也写错了。
下次，我一定要好好学习，追上王梓涵，一点一点的把她打败！
耕耘的作文10
我的房间，平时一眼看过去总是一片狼藉，书本乱放，玩具撒得满地都是，床上的被子、枕头和衣服错叠在一起，乱得像狗窝一样，整个房间像一个垃圾场，也像是刚被小偷光顾过一样，总之是乱到了非得立即解决的地步了。
今天，我爸爸严厉地说：“你的房间这么凌乱，必须把它整理好，而且是得由自己独立来完成这个任务。”一听这话，再看房间那惨不忍睹的乱样，我眉头马上皱起了一座“山”，但我知道自己种的苦果还得自己来吃，既然是无法推却，那只有立马动手收拾了。
我先从书本整理开始，把它们按照学习类、课外类、练习类、草稿进行了分类，再按大小的体型给它们整理好，整齐地堆放在一起，这样平时找起来也方便。床上的衣服我把它们一件件用衣架挂好，被子也铺好。最让我头痛的是散落在地板上的玩具了，平时玩起来总觉得这样好找，但这次如果要把它们分类全收拾起来，是件难事。我灵机一动，想到了一个瞒天过海的`妙计，就是偷偷找来一个大的整理箱，也不管它们在这么拥护的箱子里是否会被闷坏，我把它们全部塞了进去，再找来拖把和抹布打扫一遍，整个房间焕然一新。
全身酸疼的我才感觉这场大战终于结束了，这也让我懂得了两个道理：一是平时要养成好的生活习惯，用过的东西要放回原位就不会造成凌乱；第二个道理是自己收拾房间虽然是累了点，但看到房间整洁，心里也是美滋滋的，一份耕耘一份收获。
耕耘的作文11
今天下午第一节课，有些人脸上布满乌云，有些人脸上有个小太阳，还有些人脸上挂着弯弯的彩虹呢！为什么会有这样不同的“天气”出现在脸上呢？让我说一说吧！
这节课是语文课，王老师让我们交流日记，我们几位“小作家”心喜若狂，特别是我，我心里暗暗想着：“哈哈，我可是有备而来的，又可以和大家交流我的.作文啦！”王老师下来检查了，我迫不及待地等着，好想马上跑到王老师面前，把作文交给她检查。王老师终于来了，老师一边看我写的作文一边点头，我一颗悬着的心终于掉了下来，心里高兴地不知如何形容。该轮到我来读自己的作文了，我紧张地读着每一句话，生怕读错一个字，读完后，王老师给我一些小意见，我认真地接受老师的指点。
我们几个上去读自己作文的同学脸上挂上了五颜六色的彩虹；脸上带有太阳的同学是写地不错，但再加点油就有机会上来读了；那些写的文不对题，语句不通畅的同学被老师批评了，而且还要重新写一次，自然他们脸上就布满了乌云。
我终于体会到了，一份耕耘一份收获。
耕耘的作文12
同样是一片土地，为什么就有杂草丛生和硕果累累之分呢？同样是一棵果树，为什么就有枝繁叶茂和枯树残枝之分呢？这样的迥乎不同，不就明明白白地告诉我们：一分耕耘，才有一分收获。
秋天，是收获的季节。漫步田野，一片片金灿灿的稻田映入眼帘，稻谷压弯了稻杆，好像谦逊的小朋友在低头向我们问好呢。我们都知道，这一粒粒的稻谷是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的。他们在希望的季节播下种子，倘若没有他们的细心照理，小谷苗会茁壮成长吗？倘若他们不给小谷苗施肥，浇水，稻谷又怎么会如此丰硕呢？倘若他们不用尽办法去捉田鼠，捕蝗虫，又怎么会有现在堆积如山的稻谷呢？农民伯伯挥洒着汗水，辛勤地耕耘着，用双手创建更美好的明天。
其实，人生不就是这样吗？你比别人多努力一点，多付出一点，自然而然会比别人多收获一点。以前，我总是在想，为什么在毕业班里平时考得不错的师兄师姐，在关键时候就“失手”呢?是因为他们考试那天不幸运。这是我冥思苦想后的.结论。打那以后，我变得懒惰了，天天盼着考试那天会有幸运之神帮助，而同桌的小敏没有这样想，她勤奋地背书时，我趴在桌子上睡大觉；他努力默写英语单词时，我的本子上依然洁白无瑕；他信心十足地答卷时，我只剩下一个空荡荡的脑袋。不用我说，相信大家都会猜到这两个天渊之别的成绩……
古语说：“学如逆水行舟，不进则退”面对逆流，你用力地划桨，船就会前进，离成功的彼岸就更近：相反，懒惰只会使你与成功无缘。
辛勤地耕耘吧！不要让热情的青春留下遗憾！
耕耘的作文13
我有一个理想，就是成为一名作家，并非是我想将长处发展成赚钱手段。我真心喜欢写作。
如果念头是在三年级时候产生的，二年级时，老师让我们写什么就写什么。都是那几篇异曲同工，背都背下来了，直到三年级读的书多了，我对写作就有了不一样的认识。
安徒生爷爷笔下有卖火柴的小女孩；格林兄弟笔下有美丽的白雪公主和七个小矮人；刘易斯·卡罗尔笔下，爱丽丝在神奇的仙境里有着那样的奇遇……
我能写出些什么文章呢？我一边读着书，一边憧憬着……
直到现在我六年级了，我成了一名“老手”，为自己的理想迈出了第一步——我参加过几次作文大赛，获得了很好的成绩，曾获得过《萌语》编辑部颁发的“最佳作者”。
我所崇拜的作家有三个，莫言，黄宇，杨红樱。莫言自不必说，获得诺贝尔文学奖的他是所有作家追赶的目标；杨红樱和黄宇是《笑猫日记》和《小屁孩日记》的作者。我并不是很喜欢读童话书，而喜欢她们的笔风：那种带着享受似得真实话语给童年的'我带来快乐，比起那些老成的文章，使人读起来时，如同那些事就发生在你自己身边，这也是我将来要学习的。
我是班中读书最多的，也只限于班中。作为一名作家，要明白取长补短，学海无涯。书我会继续博览群书的，文章我会继续写的，理想我会坚持下去的。
我将未来托付给笔和我的思想，因为他们用直觉会告诉我我的未来。
耕耘的作文14
时光荏苒，犹如那无垠的大海上的潮涌汐退。“我八年级了”，坐在宽敞明亮的教室里，我对自己说。没有当初的迷惘，我平静地融入了八年级的生活。
古人云：“一分耕耘一分收获”。或许是我的付出与收获不成正比，若有若无的疲倦向我袭来，我渐不如以往辛勤地耕耘自己的“田地”了。开学典礼上，校长的话如温柔的春风，轻轻拂去我心灵上“怠倦”的尘埃――“我跑得很慢，但我会坚持跑下去”，就像一滴清澈甘甜的水，悄然滴进了我的心湖。
在求学的.跑道上，我们如小鹿般你追我赶：有的同学起初跑得很慢，但他并不气馁，默默地为自己积蓄着能量，越跑越快；有的同学起初跑得飞快，但很快筋疲力尽，于是与别人的距离越来越远；当然，也有的同学全程加速跑着，但拥有这样永不停歇的冲劲与如山般雄厚实力的同学毕竟是不多的，我似乎听见内心一个声音在呐喊：“我是奔跑中蓄力待发的一员，我会坚持地跑下去！”
时序入秋，清晨的教室阒静无声。我早早地坐在明亮的教室里，享受着这份难得的清净，感受着阳光如轻轻的羽毛掠过，心灵也忍不住接受阳光的洗礼，体内像又充满了正能量。这种宁静美好的感觉，让我不禁联想到戈壁上的白杨――狂风暴沙过后，白杨依然挺立着。
写到这里，我忽然想用一个词“波澜不惊”来形容我的八年级生活。成长，教我学会了平静，沉着，坚强，安然。于是，我怀着一颗纯净的心，继续默默地、努力地耕耘我那块田地。
耕耘的作文15
胡适说过：”要怎么收获，先那么栽。”要得到好的成就，就要不断的努力，想吃到甜美的果实，就要辛勤耕耘、用心栽培，如果只是守株待兔想要不劳而获，将无法体会成功的.喜悦。
安徒生是 世界上著名的童话作家，小时候他的梦想却是想成为皇家歌剧院创作诗剧的歌剧家呢！他到处拜访歌剧家剧作家，希望能收他当徒弟，终于有一个人做他的老师，于是安徒生努力的学习，可是后来却生了一场重病，导致他无法唱歌，但他不像其他人轻易就放弃、怨天尤人，他反而开始把精力转移到写作，在他持续的努力下，终 于成为世界上首屈一指的作家。
想要成功必须有耐心，和坚持到底的毅力，老师告诉我们从前有个人叫方仲永，他五岁时就能够写出一首好诗，爸爸非常得意带他四处向邻居夸耀，没让他继续读书，不出几年，他天生的才能就丧失了。
“天底下没有白吃的午餐。”如果我们什么事都不做，俗话说：”只想着要成功，就算等再久，也不会有成就。”相反的，凡是努力不懈，成功的大道将会为我们敞开。