在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的图书角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
图书角作文1
当我迈进校园的一瞬间，我惊喜地发现，学校四周新增了许多五颜六色的图书角，我自幼就喜欢看书，每当下课时，我都会来到这些图书角，翻看我喜欢的书籍。
还记得那天周会课上，我被选为了学校的图书管理员。当我走上主席台，接受王老师授予我的臂章时，我内心感到十分的荣幸。心想：“以后我除了能一边管理图书角，还能一边阅读。这样既锻炼了自己的能力，又增长了知识。”
刚当上图书管理员时，发现图书的摆放情况特别好。可是好景不长，我渐渐地发现图书乱摆乱放的情况十分严重，有时甚至还出现了图书被损坏的现象。我非常的气愤，管理好图书角是我们共同的`责任，希望同学们珍爱书籍。
有一天下午，爸爸妈妈在学校开会，我写完作业就情不自禁地跑到了图书角看书。这时天渐渐黑了下来，光线也越来越暗，可是，由于我看得实在是太入迷了，竟然对这一切都浑然不知。当爸爸找到我把我责骂了一通后，我心想我还真是悲哀呀，好事都被我弄砸了！
自从学校设立了图书角以后，我感到了阅读带来的快乐。每到课间，我都能在图书角看到各式各样的书籍。读文学书，提高了我的语文素养；而读我最爱的科普书，让我了解了更多的科学奥妙……
图书角作文2
“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲”，一进校门口，就听到这句吟唱，我不禁跟着轻声哼唱起来。这时我的好朋友张明彰走过来，“快点快点，迟了就抢不到了”说完，拉着我就向教室跑去，怎么回事呢？这件事还得听我从头说起。
前两周，老师宣布了我们班的图书角正式开放，让我们每人自制图书借阅卡，并规定周二是图书借阅日，自此，每个周二，同学们争先恐后走进教室，就出现了开头的一幕。
没错，作为“书虫”的我完全可以引以为傲地这么说，自打前两周图书角正式对同学们开放后，我们班的“文学发烧友”越来越多。有同学叫图书角为“书虫王国”，但它所发挥的作用以及价值远不是一个王国那么多，图书角200多本图书怎么能够看呢，再说，万一抢不到自己心仪的图书的话……为此每个周二早晨一到学校，我们飞快地放下书包后就跑去“抢书”，不一会，讲台前就排成了一条龙，图书角的'书即刻便被“洗劫一空”，所剩寥寥无几，而借到心仪的书的同学则像春风得意的海盗一样扬长而去。
现在图书角正红红火火地经营着，付出必定有回报。正应了那句话，“读书破万卷，下笔如有神”。相信不久的将来，同学们不管是写作水平，还是侃侃而谈的能力也会随之再创新高。
图书角作文3
这一个学期，我们班里多出了一个地方，那就是同学们最喜欢去的图书角。
图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书，有童话故事，寓言故事，作文书，还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友，我每一天都离不开它，天天都要去看看。如果有一天不去，自己就会觉得难受，好象什么事情没有做好一样，过不下去了。
当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书，多学一些知识……
自从有了这外图书角，同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻，找一些书然后拿回到自己的.座位上去看。到目前为止，短短的半个月里，我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书，都会觉得自己增添了一些知识，开阔了一些视野……
今天，我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游。
图书角作文4
新学期开学不久，我们四（二）班建起了一个图书角，以后每天都会有好书看了。
建图书角这个想法是王晗和杨婉钧提出的，一致得到了全班同学的赞同。于是为了让同学们每天都能看到更多更好的书，我和肖冰洁两个班主任助理建议大家每人每周从家里带两本书，一周一换，书籍由我俩保管。
第二天上学，大家把从家里带来的书交给我们，内容真是太丰富了！有漫画书、科普书、故事书、作文书......我们赶快整理好书，到了课间，同学们排起了长长的队伍来借书了，了解他们喜欢哪种类型的书，设定好时间，做好借还记录，为他人保护好书籍，是我们的责任。
通过几天的试行，我们感到建立的这个图书角给大家带来了很多的方便。班上的学习气氛浓郁了很多，疯赶打闹的少了，有的好像对书中的内容所吸引，看得哈哈大笑，有的`三三两两在讨论，同学们可以博览群书，从不同的书中获取各方面的知识，看着全班同学都陶醉在书的海洋里，我们努力没有白费，心里感到无比的开心。这个图书角我们一定要持久的创办下去。
图书角作文5
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声的告诉他：“我们班的图书角。”
我们班的图书角在教室的东北方，由喷着光滑油漆的木板组成，木板上有交错的线条，书架上摆着琳琅满目的书。
每当下课时，我喜欢一个人静静的泡在书的海洋里遨游。我并不喜欢外界的喧嚣，更喜欢一个人静静的坐在角落里看书，好像天塌下来都与我无关。记得有一次小玉约我去打球，我畅游在书的海洋里根本没听见，小玉生气的跑到我身边推了一下，生气的说：“你在干嘛呀？”这时我才转过神来，不好意思地对小玉说：“对不起，刚才我在看书，没听到你的话。”小玉也高兴的说：“你真是一个小书虫啊！”从此这个外号就在班里传开了，我也顺理成章的得了这个外号。“书老师”教给我课堂上学不到的知识，让我的.学识更丰富，也能让我的词库像树叶一样密。
在“书”的指导下，我可以和维尼一起想办法救屹耳；还可以和著名的凡尔纳一起写科幻小说；和鲁滨逊爷爷一起漂流，和爱丽丝一起穿越地心，做一个奇妙的梦……总之，在图书角里，我能体会到前所未有的快乐。
图书角是我成长的良师益友，也是我的乐园，我愿意在它知识的熏陶下茁壮成长！
图书角作文6
每个人都应该阅读，但如果他们不阅读，他们就不能阅读。我呢？我特别喜欢看书。从3岁开始，父母就为我安排了一个家庭书角，培养我对书籍的兴趣。“书是知识的宝库，智慧的源泉”。是的，现在我的家庭书角成了我的“小世界”！
我家现在大约有300本书。有科学，漫画，故事，小说…我喜欢！他们是我的“个人财产”，不是吗？我每天7点去图书馆角借书，8点勉强离开，回房间睡觉。不看一两本书就睡不着！所以现在哥哥总是叫我“粉丝姐”。我的书是怎么来的？有的是我用压岁钱买的，有的是父母买的，有的是生日礼物。我放不下这些书！如果有人弄乱了我的书，我会和他打。
说到爱书，我有很多方法。我总是在阅读前洗手，然后在阅读后用干毛巾擦书。当你把它放回书架上的时候，你会轻轻地放，拿出来，轻轻地拿！我绝不会放过书的'一角，更不会撕！
每当看笑话和故事，我都会笑“咳，咳”，有时候还会和罗宾逊一起拯救星期五！有时候，我会跟着里面的人物，一起悲伤，一起痛苦……总之，读书丰富了我的课外生活。
书是一个奇妙的世界。想成为一个有见识的人，就要多读书，读好书，读好书。书，和我们一起成长！
图书角作文7
大家知道我的“乐园”在哪儿吗？没错，就在我们教室的西北方。那儿有我最爱的梦幻一般的'读书角。
我初次见到它时，发现这个柜子是我见到最美的书柜了！刚走到柜前我就看见一扇扇玻璃门儿闪闪发光，好像一颗颗耀眼的大宝石。打开柜门，一本本长方形五彩缤纷的书本马上在我的脑海中飞来飞去了。他们好像齐声说：“选我！选我！我会给你的生活添加更多快乐！”
这些样式繁多、五颜六色的书本把我深深地吸引过来。于是我拿了一本《红楼梦》，和宝玉、宝钗等人畅游其中。我快乐地发出一声赞叹：“啊！ 这真不愧是四大名著之首啊！这么有品位！这个乐园我选定了！” 想到这儿，我激动地笑了起来。我又抓起一本看了起来。没过多久，我就觉得自己身轻如云，一切烦恼都没有了。我换了几本，津津有味地读了起来。我一会儿和福尔摩斯拨开重重迷雾寻找真相，一会儿和神机妙算、未卜先知的诸葛亮，勇猛善战、奖罚分明的刘备一起讨论战术，一会儿又与唐僧师徒四人在取经路上和孙悟空一起赶跑妖魔鬼怪。书中有趣的情节让我情不自禁地扬起了嘴角。
在这个乐园里，书本能给我在课堂上所不能给的知识，让我开阔眼界，带给我无限的快乐。你也来加入这个乐园吧！
图书角作文8
每个人都要读书，如果不读书那可不行，而我呢？我特别爱看书。从3岁起，爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣，就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库，也是智慧的源泉”。是呀，现在我的家庭图书角，成了我的“小天地”了！
我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀，可喜欢它们啦！它们就是我的“个人财产”，难道不是吗？我每天从7点去我的图书角“借书”，到8点我才依依不舍地离去，回到房间睡觉，如果我没看1、2本书，那我可睡不着哦！所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢？有的是我用压岁钱买的，有的是爸妈给我买的，还有的是生日礼物。对这些书，我可是爱不释手哦！如果人家把我的书弄乱弄坏，我就会跟他“拼了”。
提起爱书，我的`办法可多了，我看书之前都会把手洗干净，看完后就用干毛巾把书擦干净！放回书架时，会轻轻放，拿出来轻轻拿！我决不会让书卷角，更不用说撕坏了！
每当我读笑话故事时，我都会“咯、咯”地笑，有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢！还有的时候，我会跟着里面的人物，一起悲伤，痛苦……总之，读书丰富了我的课余生活。
书，是一个奇妙的世界，如果想要成为一个知识渊博的人，那就要多读书，读好书，好读书。书，伴我们成长吧！
图书角作文9
相信大家都有自己的小乐园，有的是院子里，有的是广场上，有的是房间……当然了，我也有自己的乐园，那就是我家的图书角。
图书角在爸爸妈妈房间的小阳台上，在窗户边的一个小角落，地上有一个粉色的地毯，在上面还有一个粉色的小桌子，在地毯的边上放着我最喜欢的书，比如《希腊神话故事》《公主故事》《父与子》《小象巴巴》……
当我在这个乐园看书时，我像和公主们一样在城堡里吃早餐；像和各个神话中的大英雄们一起去探险；像和佛尔摩斯一起去了案发现场；找出了真凶；我还与父与子一起去了各个地方，发生了许多搞笑的'故事；我还和白雪公主一起去和小动物们玩很多的小游戏；我和孙悟空去打魔王；我和彼得兔一起去菜地玩；我和萝莉去了叶罗丽仙境；我还和小公主一起去看青蛙王子；我和巴拉拉小魔仙一起去了学魔法；我还和……
小小的读书角，还有一些小公仔，它们为我带来了温暖和舒适。可爱的小公仔们，可以在我看图书时让我趴着或者躺着。
我的图书角每天都是干净整洁的，看似平凡无奇，其实充满魔力，这里就是我的乐园，我美丽的天堂！
图书角作文10
为了让我们能读到更多的可外书，老师倡议我们捐书，创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。
回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。因为那几本较好的书，都被表妹途得不成样了。
怎么办呢？这时妈妈提醒我说：“咱家不是有一本《名人故事》吗？”我恍然大悟：“对呀！我怎么没想到？”于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。
第二天来到教室，同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》……望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的.书柜里，图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。
在老师的指导下，我们又制作了借书卡。
有了借书卡，我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的龙，还没借到书的翘首前望，心急火燎的；借到书的同学拿着书，喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来，看那认真的劲儿……
有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。
图书角作文11
我非常喜欢我们班里的图书角。
我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！
课外书能让我们认识更多的.汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。
我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！
图书角作文12
在教室的一角，有一个阶梯形的书柜，它整洁又漂亮，成了课间同学们最喜欢逗留的地方。书柜里面放着各种各样我们喜欢看的书，有百科全书、绘本、童话书、科幻书……每当班级里有同学们过生日的时候，还会赠送一些书籍当礼物。一捆捆、一提提，书籍越积越多，书柜前常常是簇拥着一群同学们，或独自坐在蓝色小椅上低头阅读的，或三三两两共同翻阅讨论的。书柜成了教室里一道美丽的风景线。
可不知何时，书柜变了样。
瞧，书本这儿一本，那儿一本，有的'躺在椅子上，像在睡大觉；有的立在地上，像在向图书架上的伙伴们招手；还有的卧在讲台上，像是离开家，被抛弃的孩子。为什么会这样呢？难道书籍们长脚了吗？
其实，这是一些不爱惜书本的同学干的。就说那天下午吧，我刚跨进教室门口，便看见一个背影手忙脚乱地把书丢到椅子上，应该是怕被别人发现吧，接着就急匆匆地跑走了。我还听说，班级书柜里的书籍总会不翼而飞，这真是一件纳闷的事。
既然同学们不爱护书本，那我们把书赠送给班级又有什么用呢？拿回家岂不是更好？
亲爱的同学们，书籍是我们进步的阶梯。它在哭泣的，我们必须把它送回家，不然它会很孤单。爱护书籍，要从我们做起，让我们成为书籍的主人，让书柜重回美丽的模样！
图书角作文13
书，是人类得知知识，了解世界的窗口；书，是全世界的营养品；书，是传递人类文明的火焰。
现在人们都很赞同看书，我们班更是不甘示弱，办了一个图书角。
我们班的图书角，虽然没有柜子放书，但是同学们却依然喜欢它，虽然书不是崭新昂贵的，但却是同学们齐心协力捐的书，这是我们团结友爱的最好体现。
图书角的书种类多的说不清，又令人感到温暖的经典童话，有令人长笑不停的幽默故事，有充满哲理的文学作品，也有令人回味的感动记忆，更有知识无限的百科全书。
我借了一本名叫《十万个为什么》的百科全书，看了这本书以后，我受益匪浅，好像增加了无穷的力量。下面就让我给你介绍一下吧！糖是我们最了解的食物之一，但任何事都有利有害。糖能为我们提供热量，增加食欲。但是过多的.吃糖，会影响我们的身体健康，更会影响记忆力。再说一说垃圾吧！我们每天都会排放垃圾，那些垃圾都去哪了呢？我来告诉你，经过处理后的垃圾，都埋到了土壤里，让土壤慢慢分解。
我们班的图书角，不仅给我带来了快乐和知识，更给我们班的同学带来了快乐。
我们班的图书角，虽然没有华丽的外表，但却有美的内心。我相信，在我们全班同学的呵护下，我们班的图书角一定会更令人着迷，一定会更令人热爱。
我爱我们班的图书角。
图书角作文14
最近，我们班又多了一个新朋友，它的名字叫图书角。自从有了图书角这个好朋友，同学们的变化可真大哩！所有人都纷纷捐出自己喜爱的书籍，与大家分享。现在课间疯赶打闹的人少了，说脏话的人少了。看，教室的这一角，同学们沉浸在书本上的内容中，可别去打扰他们哟！瞧，教室的那一角，同学们正摘抄着书中的好词好句。整个教室都安安静静的，站在教室里，仿佛都能闻到那浓浓的书香。男生就像一位位小绅士，女生就像一个个小淑女。
今天，终于轮到我们小组借书了。一大早我就来到了学校，想早点借到书，可我还是来晚了。图书角前站满了人，我好不容易挤到里面去了。哇！有好多书啊！有童话、小说、散文……所有类型的书一应俱全。这么多书，我恨不得全都借走。我左思右想，挑了一本冰心写的《小桔灯》。我带着书回到座位上，津津有味地看着。不久，我便发现这本书非常适合我读。我边读，边记着书中的`好词好句。整天，我都在书海中穿梭。读着书中的内容，就仿佛品尝着巧克力，那种甜滋滋的味道，不知该怎么形容。
我爱我班的图书角。它给我们带来了知识，带来了快乐，让我们沉浸在经典阅读中，快乐地成长。
图书角作文15
我的乐园是我们教室后面的图书角，哪里的书都是我们班的同学自己带来供大家阅读的，每当我考试没考好的时候或是有空闲时间的时候，我就会来到图书角，看看自己喜欢的书，或学习资料。
还记得有一次我考试没考好，心情很不好，十分低落，看着别人都拿到了自己满意的成绩，我的心里更难过了，我一个人默默地走到图书角，拿了一本考卷上考的书，做最座位上默默的读了起来，同时也在心里默默的.决定下一次一定要考到自己满意的成绩。
我仔细地阅读了这本书，还把重点的句段做了摘抄，写上了批注，做完这些必备工作后，我已经把整本书了解通透了。这一次的考试又来临了，考的和上一次的拓展题一样，这一次我可以大显身手了，我完整又简洁的把整个题目答完，这一会我的心里没有上一次的紧张，而是信心满满。果然通过我自己的努力，我们拓展题打了满分，还被老师表扬了。
小小的图书角是我小小的乐园，我在图书角里学到了很多有用的知识，也让我开心了许多。