在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的绿600字国中三年级会考作文，希望对大家有所帮助。
绿600字国中三年级会考作文1
棕黑的泥土被春雨浇灌后，竟变得有的湿润。一抹抹绿，在春雨的细心刷洗下，变得格外干净。空气中到处蔓延着春的气息，让人陶醉在其中。
一阵由远及近的脚步声响起。脚步声的出处是，就是，他们就是——排队都排不整齐的五班!一群身影出目前植物园前的大路上。大家正前往植物园，筹备在那片小小的土地上撒下一片一片绿色的期望。
步入植物园，望见一个身穿藏青色衣服的人正在锄地。只见他微微弯着腰，双手一前一后地紧握着锄头杆。
先高高地举起锄头，又猛得落下，微微一勾，就挖出了一个个坑。又举起，又落下，非常快便挖好了一个一个的坑。虽然看着有点吃力，但动作十分娴熟。
种子们的“家”已经预备好了。大家要帮种子们送进它们的“家”中了。男孩子们大都非常随意地把种子丢下就走了。而女孩子们基本都是小心翼翼地把种子放进“家”中最舒适的'地方。但我，就是处于中间的人。我接过今天要种的黄瓜种子。嗬，这种子真是奇特，是玫红的。不不不，比玫红还要浅一点，真弄不清它到底是哪种颜色的。黄瓜种子也比以往播过的种子都要小。就像一个缩小版的葵花籽。不知晓吃起来会是什么味道呢?我捧着这两颗奇异的种子，走到一个坑前，蹲下身非常随意地将种子撒到了坑中。我东张西望，这有两个瓷砖碎片，正好可以用来当这两个小种子的“墓碑”。我把两块瓷砖碎片一左一右地插在种子坑面前，像两座小山。边上有一株小小的，嫩绿的三叶草。虽然有点过于容易，但还是蛮很好的啦!插好“墓碑”，记住标记，抬起头，呀，周围的人都走光了耶。真是太慢吞吞了。
我蹦跶着欢快的节奏，跟了上去。春风迎面拂来，真是让人陶醉，我目前还晕乎乎的呢!
绿600字国中三年级会考作文2
走进这万物复苏的季节--春季。我看到花儿向我点头，好像要和我握手;我看到了草地探出头来，是想看看世界的美吗;我看到了柳树的枝叶长出长发，是要和我一块玩耍吗?
绿色，它不只漂亮，更是一种被人随性的颜色。
我爱树林中的绿，更爱它的生机勃勃。几节课的紧张，在书的海洋里遨游，双眼不经疲惫了。这个时候，我不会再看书本，我将扑进绿色中。我静静地坐在林阴道的石凳上，仰望青翠欲滴的枝叶，告诉他我今天的进步。在学校的林阴道上，有着很多的绿色，小道就是条流淌着绿色的河。树顶，是明亮的翠绿，叶子滚动着晶莹的露珠，迎着阳光闪烁着，好像是一颗绿色的珍珠。无声无息，眼的疲劳在绿中溶化了，一眼的轻松，又能让我精神饱满地投入学习中去。
可是现在的春季。小草不是随性的.绿了!由于总有那些顽皮的淘气鬼在那伤害小草，我好像为小草感受到疼痛;花儿更不是那样的香甜了!由于总有那些不喜欢护植物的孩子在让花儿不是那样的生机，不是那样的讨人喜欢;树木也变得枯燥起来了!由于那些伐木工们一直砍粗壮的树，让树木变得不是那样的茂盛，不是那样的绿!枝条更不是那样浓密了!由于一直被顽皮的孩子扯下来，来当吓唬人的危险物。
我假如可以当那根被孩子扯下来的枝条，我必须要好好教训一下他们!为树木们打抱不平!假如可以当雨水，我要定时得给世界上的所有植物浇水，让它们茁壮成长!假如可以当溪水，我必须要把植物脸上绽放的笑容永远停留在它身边!假如可以当高兴果，我必须要在植物们不开心的时候，立马赶到它身边，逗它高兴，让笑脸在它脸上荡漾着!
我想说：春色三分，二分尘土，一分流水。