我的益友作文13篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的益友作文,希望能够帮助到大家。

我的益友作文13篇

我的益友作文 篇1

书是我成长进步的阶梯,是我学习和生活上的良师益友。

从小到大,我对书情有独钟。记得小时候,不认识几个字,只能看些图画书,可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷,伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时,我开始对书的世界充满好奇。后来,我读的书多了,渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍,家里到处都是我读书的身影。有一次,我利用上厕所的`机会,坐在马桶上忘乎所以地看起书来,害得下班回家的妈妈一阵好找。后来,还是听了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书,我有时会独自前往汉唐书城去看书,有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看,有时会与同学相互借阅,共同分享读书的快乐……

在我读过的课外书中,有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境,依然乐观向上,保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》,读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用五国语言,作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。

当然,让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下,我通过系统地学习教材,积累了知识,拓展了视野,懂得了许多做人的道理。

所以说,书是我的良师益友。我会珍惜时光,好好读书,长大做个对社会有用的人。

我的益友作文 篇2

“行,就这本!”妈妈给我办了一张借书卡,每周日我都会去图书馆借书。

我刚识字时,最爱的读物就是漫画了。

虽然我对漫画情有独钟,但我妈妈并不愿意给我买漫画。所以我只好到学校找人借,我的同桌是个胖胖的小男生。他有很多漫画,他也经常借我。但是……

一次,他照常借了我一本漫画,但他说第二天一早就要还给他。

我把书带回了家,乖乖的,早早的爬进了被窝里,待妈妈走远了。悄悄拿出小手电,津津有味的看起来,在书香中进入了梦乡。第二天,我并没有看完。于是就边去上学边看。不一会儿,学校就近在咫尺。但我依然没看完,就悄悄躲在学校前的大柱子后看。

叮铃铃!上课了!我冲向教室。可是已经迟了,我下意识把书藏在背后,可还是被老师发现并没收了。我回到位上,同桌眼里闪着泪花。他没叫我赔,只是以后再也不借我书了。

这件事发生没多久,我又发现了新绿洲。在我用的儿童牙膏中会赠送一本小漫画,这下可好,每当我牙膏还没用完就想读新漫画时,就会悄悄把牙膏挤到卫生间里去。妈妈看到我没牙膏了,总不能让我不刷牙吧!

再到了三四年级,我爱上了读杨红樱写的书,现在,我执拗的爱着冰心老师的`小说……

书,我一生的良师益友!我一定会用最好的保鲜柜——我那颗热爱读书的心,去永远收藏!

我的益友作文 篇3

小时候,我只知道玩,却不知道读书,更不知道书里藏着无穷的奥秘。妈妈每天逼我读书,我心里特不愿意。直到有一天,妈妈从书店里给我买了一本与我平时最喜欢看的动画片一模一样的书,我才有了读书的欲望。

我手捧着自己喜欢的童话书,静静地坐在沙发上,津津有味地看起来。一坐就是半天。妈妈见我爱上了读书,像捡了宝似的满脸喜色。于是她又给我买了几本和动画片内容一样的好书,我越看越喜欢。现在想想,这也许就是我开始喜欢读书的初衷吧!

渐渐地我长大了,上了国小一年级。这时的我比同龄的小朋友知识丰富了不少。课堂上,老师每次提问,我总会第一个举起小手,发言热烈,丰富的语言,常常博得同学们的阵阵掌声。我尝到了读书的甜头,于是,我更喜欢读书了。

一年又一年,好书在我手中不知翻阅了多少本。今年我上四年级了,读书,丰厚了我的'课外知识;读书,提高了我的写作水平。于是,我的作文成了同学们抢读的美文,还经常在舟山晚报上刊登呢!一次又一次读书带来的收获,一个又一个读书换来的快乐,让我真真正正爱上了读书。

书,成了我成长的伙伴,前进道路上的良师。读书,让我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我收获着读书的快乐与满足。我感谢书,更感谢让我爱上书的妈妈,感谢带给我无声鼓励的老师和同学。

我的益友作文 篇4

莎士比亚曾说:"书籍是全世界的营养品",一个人只有如饥似渴的读书,才能在学习的路上蒸蒸日上。

读书对于我来说就好似品尝一杯浓郁的咖啡,令人回味无穷;读书对于我来说就仿佛在聆听一首优美深情的乐章,令人心旷神怡,读书对于我来说就是在吃几颗梅子让人甘甜可口,书籍是一种万能的药材,在充实着我幼小的心灵,并伴随我健康成长。

在读书过程中,有时像蜜蜂飞过花丛,有时像泉水留过山谷,有时像轮船驶过海洋令人心旷神怡。

书籍是我成长与学习的路途上最重要的导师,书籍是一盏明灯,当你走到岔路口时。会教你选择正确的道路,书籍是啥沙漠里的驼铃,书籍是迷雾中的`灯塔,书籍是人生的营养品,书籍是指南针,它会引导我们沿着正确的道路前进。

有人说:没有书就像囚禁在笼子里的小鸟,有人说没有书就像饥肠辘辘的人得不到美味可口的食物。知识就是力量,而知识源于书本,书籍就是我们的良师益友。

我爱读书,因为它带给了我巨大无比的力量,带给了我探索未来的信心,也带给了我丰富的想象力,也带给了我明辨是非的真理。

啊!书籍,人类的良师益友,我永远的爱你。

我的益友作文 篇5

一个熟悉的背影,让我不经想起了自己画画的良师益友。在作画时,他如此的严肃,让人畏惧三分。但在休息时,他与我们如同是朋友一般侃侃而谈。没错,这就是我的素描老师——大卫。

大卫老师十分和蔼,待人总是一副笑眯眯的样子,而且特别大度,也不爱钻牛角尖。有时还会讲笑话呢,来这儿学画画的“老常客”都喜欢与这位幽默大王斗嘴,虽然大卫老师已年近花甲,但是那高高的.身材还是引得我们发笑。可是在这风趣的背后,也蕴含着尽责。

依稀记得,有一次,大家都沉浸在自己的绘画世界中,而就在此时这安静的气氛中,大卫老师突然冷不防对其中一位同学略带轻蔑地说道:“方川,你那杯子放在桌角上,难道不怕苹果滚过来把杯子撞到吗?听了这话,空气瞬间冻结了几秒,之后便是一阵阵哄堂大笑。连屋顶也开始显得摇摇欲坠。可是在如此欢乐的情景下,大卫老师更忘不了自己的责任。

记得有一次,我没有将苹果的反光擦出来,大卫老师便走过来一步一步仔细的为我讲解。此时我看见大卫老师为我构图的背影,两行热泪缓缓落了下来。

我们在大卫老师的欢声笑语中成长,在大卫老师的严格要求下进步。我不会忘记这位最好的良师益友——大卫老师。

我的益友作文 篇6

在人生的道路上,都会有那么一个记忆深刻的益友,有的学习好,有的长的漂亮,有的……而我的这位朋友很平凡。但在我的心中却是最别具一格的。她的名字叫做高先兰。

要说她最大的优点啊!可属大方了!有一次,我们要考试,我没带文具盒,考试开始了,我便四处找人借笔,但旁边的那些人不但不借,还给我些臭脸色,说”不借不借。烦死了,你是不是想抄我作业啊”!这时,我满心的委屈,就在这时,我斜后方的她叫了叫我,把一支笔和一卷胶布递给了我。这就旲我们俩友谊的起点。

这就是我的朋友,一个大方且乐于助人的朋友,她教会了我很多,我们互相影响着,一起进步。

她个子不算高也不算是瘦,白里透红的皮肤,她有一张清秀的`鹅蛋脸,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一根根睫毛似湖泊旁随风舞动的柳条,下面长着一个小巧玲珑的鼻子,和一张能说会道的嘴巴,她还自封是朗读小能手呢!这可真是一个十足的”美少女”呢!

她不仅大方还乐于助人,有一天,我和她走在路上,在快过马路时,看到了一住老奶奶,在绿灯亮起的那-刻,她飞快的跑了过去,挽扶着那位满头白发的老奶奶,她们在前面慢慢地走着,我在后面跟着,过了马路,她对我说:”以后看到老太太、老爷爷,一定要尽自己最大的能力去帮助他们,因为社会只需一点爱,人间才会美好。”听过这话,我惭愧的低下了头。

我的益友作文 篇7

书,我的良师益友。它是一把钥匙,帮我打开心灵的智慧之门。它是一把梯子,引导我们登上知识的殿堂。从她那泛着清香的书页中,我仿佛走进了一个陌生而又清新的世界。

记得有一次参加过学校的作文比赛,试卷一发下来的时候,把所有同学都难倒了,正当大家想着该怎么写的时候,我早已胸有成竹的写了一半,还获得了一等奖呢,这都是我的良师益友——书的功劳呀!不然,我怎么能得一等奖呢,在我学习上遇到困难的时候,它总能给予我帮助。当我因小小的`成功而高兴得手舞蹈足的时候,它又好像对我说:“天外有天,人外有人。真正的成功者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后的洗礼,当你还沉浸在成功的喜悦中时,别人恐怕已经超过你了。”当我遇到困难而闷闷不乐时,它又好像这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,人生十有八九都是不如意的,事事并非像你想象得那么好,当你要战胜外来的敌人时,总先得战胜自己。”

当我在学习上迷惑不知去向时,它总会告诉我:“人生自信二百年,会当击水三千尺。自信一点,认定目标就勇往直前!”

是的,这就是它。它永远是我的良师益友。只要和它在一起,严暑就会中就会感到清凉,在严寒中就会感到温暖。

我的益友作文 篇8

曾几何时,我热爱数学,爱的深沉,如痴如恋;曾几何时,我十分讨厌数学,排斥数学。幸运之神眷顾了我,使我国中生涯有一位好的数学老师——王瑞华老师。

轻快的上课铃响了,只见一位着装简体大方的身影,踏着富有节奏的步伐走进我们班,高高的举起一本数学书和一副三角板。站在讲台上说出她那经典的台词:“拿出数学书,把与数学无关的东西收起来。”数学老师虽然性格严谨,但却不失幽默风趣,开朗大方的'一面,老师脾气时而火爆,时而温柔。她上课时脸部像座小山峰,严峻可爱,下课后对我们如好朋友之间般亲切。

记得有一次上数学课,有一道题老师来回讲解,可我们仍是一脸迷茫,于是生气的将手中的粉笔狠狠的一扔,威慑力很大。当你把作业交给她时,她会眉开眼笑,为你竖起大拇指,当你向她讨论问题时,她总会细心而耐心的为你讲解,老师在工作中一丝不苟,作业总会为我们仔细申查,发现问题老师有一个小窍门,就是发现问题后不直接说出答案,不断启发我的思考,这样在考试时我们都能对知识印象深刻,而轻松解答出来题了。

我的益友作文 篇9

七年级,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了七年级。

八年级,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了八年级。我的益友。九年级,那时苍老时你,饱受风霜的我。

你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的习惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。

面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的.眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!

我的益友作文 篇10

书,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。

书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?

书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的.生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?

记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。

书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!

我的益友作文 篇11

喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲…… 从小我就出类拔萃,但是数学却总给我拖后腿,我早已发誓要学好数学,可是懒散的我却常常忘了这个“伟大”的誓言。而今我终于明白:学数学很容易,只要你稍稍努力一点点,上课再认真一点点。还要经常买点考题来做一做,上课一定要认真听老师讲课,把重点部分牢牢的记起来,还要经常背背乘法口诀,因为大部份数学题里都要用到它。那一定会成功的!

其实,我一开始语文成绩也是很差的,但由于种种原因,我成功了:我买了一本《阅读提高》,我决定每天做一篇,过了很长的时间我的阅读能力已经迅速提高了很多了。我还经常看课外书,在遇到一些好词佳句多一点的`书时,我总会准备一个小本子,当我一看到有用的成语时,我会立刻抄下来。看到美妙的语句时,我会用笔画起来,并记熟它。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

我想,书籍是我的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

我的益友作文 篇12

教育家说:“书是智慧的钥匙”。史学家说:“书是人类进步的阶梯”。而在我眼里,书是通往巅峰的道路。

我最早的读物是附在儿童牙膏上的漫画书。拍卖会时,我总是将储钱罐掏空,为的是买喜爱的书,好让自己大饱眼福。时间久了,我渐渐地觉得不过瘾了。于是,我又去寻找其他的“绿洲”。正巧这时班上要建立读书站,老师还没宣布读书站成立时,我就迫不及待地开始频繁借书了。这种滋味,有惧怕,也有快乐。惧怕是因为害怕被其他同学发现,快乐是因为每天都可以学到新的知识。

就这样,一年过去了,我凭借着每天积累的知识,写作能力也有了很大的提高。有一次,我的考试成绩出乎意料的差,从那以后,我便变得消沉起来,这使我的自信心受到了前所未有的打击。在一个天气晴朗的下午,我随意地翻开一本书,无意中看到了这样一句话:“我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。”这短短的一句话,把我带出了心里的`阴影。于是我又发愤图强,很快成绩从差提高到优。

以后,遇到妈妈再去买书我都闹着跟她一起去。看到书店里各式各样的书,我很快就被吸引住了。为了买到我梦寐以求的书,我利用空闲时间收集废旧品拿去卖,用积累下来的钱去买自己喜欢的书。慢慢的,我又开始把自己玩过的布娃娃拿去旧书摊上换小说和漫画书,每得到一本新书都让我爱不释手。

书真是我的良师益友!

我的益友作文 篇13

歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

回眸处,我的那一段郁郁葱葱的,水一样的悠闲,风一样的欢悦的童年时光,在与书作伴。

唐诗、宋词、《三国演义》《西游记》《草房子》《青铜葵花》《福尔摩斯探案集》《三体》……他们都如一位位良师益友启迪着我,教会了我很多很多。

犹记当时读《青铜葵花》,我读着读着就融了进去,感受到青铜的责任心,葵花的天真可爱,这本书如一位良师教会了我面对苦难要坚持,不要被困难吓到,要勇敢面对,乐观生活。

假期在屋里品味《三国演义》,感受到刘、关、张桃园三结义的意气相投,诸葛亮八卦阵的'离奇,关羽过五关斩六将的勇猛过人,“既生瑜,何生亮”的周瑜,武功高强的吕布等人物陪我度过了整个假期,品三国好像是在和以为良师交谈,增长了见识,充实了自己。

后来,我又开始读《三体》,深深感受到科技的伟大。我躲在被窝里偷偷地看,感觉别有韵味,一边读一边幻想人类的以后将会怎样?人类是多么的渺小,宇宙是多么的无穷无尽,隐藏着多少秘密,引诱着人们去探索。读完《三体》,像是和一位未来世界的人在交谈,谈天论地,多么美好。

回想起以前那一个个读书的日子,感觉到了文字的魅力,感受到了一个个不一样的朋友、良师,合上书页的那一刻,我感到世上已千年,朋友良师也可畅谈千年!