无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小猴学本领作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小猴学本领作文1
一天，小猴子下山去找小兔学写作文，它来到小白兔的家里，说：“小白兔，我想和你学写作文。”小白兔说：“可以。”
于是，小猴子就跟小白兔开始写作文了。小猴子写着写着就觉得头疼，写不下去了。这时，它听到吹喇叭的声音，就把作文本扔到一边，跑去传出声音的那边。哦，原来是大公鸡在吹喇叭。小猴子看着挺有趣的，就想跟大公鸡吹喇叭。
小猴子走向大公鸡，问：“我想跟你学吹喇叭可以吗？”大公鸡答应了。小猴子就开始跟大公鸡学吹喇叭。可是，小猴子吹了没多久就喘不过气来了，小猴子说：“我还以为很好玩呢，原来是骗人的`，不吹了。”
小猴子听说小鹿跑得像风一样快，它想：“跟小鹿学跑步，应该会好玩一点吧？”小猴子跟着小鹿跑了一会儿就累弯了腰，它摇摇头，回家睡大觉去了。
到了比赛的时候，只有小猴子两手空空，它很不开心地回家了。
小猴学本领作文2
一天，小猴子在树上荡秋千，看见小兔在写作文，心想：写作文好啊，我也要向他学习。
想到这，小兔赶紧跳下树，回到家马上拿出纸和笔，写了起来。没多久，小猴听见“嘀嗒—嘀嗒—滴滴嗒”的喇叭声，抬头一看，小熊正在起劲地吹着喇叭。小猴心想：“写作文太没意思了，还不如学吹喇叭呢！”
在草地上，小猴开始练习吹喇叭。“噗—噗！”小猴鼓起腮帮子吹着。没多久，小鹿“哒哒哒”从它跟前跑过。小猴心想：“吹喇叭太累了，到森林里跑步算了。”
就这样一天又一天过去，森林里要举行才艺大比拼。小兔、小猴、小熊、小鹿都做好了准备。
比赛开始了，参赛的项目分别有写作、声乐器乐、跑步等。小兔、小熊、小鹿各获得作文、音乐、运动金奖。而小猴连一张奖状都没有，它羞愧得抬不起头。
三心二意，什么事也做不好。
小猴学本领作文3
森林里有才艺大赛了，小猴子也想获奖。它看到小兔会写作文，觉得小兔很厉害，就拿起笔也准备写作文。小兔说：“学写作文，需要先观察，再思考，然后再动笔开始写。看图写话，写的时候还要有图片上的`内容……”小猴子一听，觉得写作文太累，就不想写作文。
小猴子看见小鸟在吹喇叭，吹得可动听了，于是小猴子也想去学吹喇叭。小鸟热情地告诉小猴子如何吹喇叭，可吹喇叭太难了，小猴子感觉嘴都吹酸了，学了很久都没学会，就不想学了。
于是，它看见小鹿在跑步，那步姿真漂亮，它心里想：写作文不会，吹喇叭不会，那我学跑步吧！于是，小猴子跟着小鹿跑了好几圈，但天太热了，它很快就累坏了，一头大汗，小猴子心里又想：算了，跑步太难了，热死了！不跑了！
到了才艺展示的时候，小兔、小鸟和小鹿都纷纷获奖了，小猴却空着手，什么都没有，它心里想：我真不应该不坚持学下去。小猴红着脸，不好意思地低下头。
小猴学本领作文4
又一个长假开始了，猴妈妈觉得小猴的`本领太少，一天到晚都在树枝上荡秋千，就决定给小猴报几样兴趣班。
猴妈妈先给小猴报了书法班，让它去写字。小猴走进教室，老师连忙叫小猴坐到小兔子的旁边。小兔子认真地听着，但小猴在玩铅笔。下课了，小猴铅笔也玩好了，这才发现一点儿东西也没学会。它连忙叫小兔子帮它补课，但它只认真听了一会儿，它的心就飘到外面去了。小猴没信心了，它决定换一样东西学。
猴妈妈让小猴跟百灵鸟学吹喇叭。百灵鸟挺着胸，对着天神气地吹着。小猴拿起喇叭，东吹吹，西吹吹，旁边的人都被影响了，它们皱着眉头，捂着耳朵，老师走过来说：“别吹了，太难听了！”小猴听了，又没信心了。
小猴学本领作文5
有一天，小猴的妈妈对小猴说：“小猴，你长大了该去学本领了。”小猴点点头就去了。
它来到小兔家，对小兔说：“小兔，你来教我写作文吧！”小兔说：“好啊！”小猴没写一会就觉得作文很难，于是它放弃了。
然后它去找喜鹊吹喇叭，小猴心想：喜鹊吹得那么好，我一定能学会。小猴对喜鹊说：“喜鹊，你来教我吹喇叭吧。”喜鹊答应了它。学习开始了，喜鹊教得很认真，可是小猴吹得很难听。小猴觉得这很难，它又放弃了。
小猴看到小鹿跑得很快，它去找小鹿。小猴对小鹿说：“小鹿，你来教我跑步吧！”小鹿答应了。一开始小鹿用它的飞毛腿展示如何跑，小猴还没有几分钟，它觉得很累，还一直想休息，它又放弃了。
最后，兔子、喜鹊、小鹿都有奖，只有小猴没有。小猴心想：为什么我没有奖牌，难道是因为我总是放弃吗？
通过这个故事我明白了学习本领一定要坚持。
小猴学本领作文6
一天，森林学校一个月后要举行森林大赛，大家都在学本领。
小猴想当文学家。第二天，小猴来到小兔家，它说：“小兔子，你可以教我写作文吗？”小兔回答：“可以呀。”然后小猴开始认真地写作文了，一段时间后，小猴觉得太累了，它放弃了。
然后小猴又想当音乐家，它来到森林里找到喜鹊。它说：“喜鹊姐姐，你能教我吹喇叭吗？”喜鹊回答：“可以呀。”小猴吹起喇叭，过了一段时间，小猴又觉得太累了，它又放弃了。
最后小猴想当一个运动员，它又去找到了小鹿，小猴对小鹿说：“小鹿姐姐，你教我跑步吧，可以吗？”小鹿说：“可以呀。”它又说：“我们来一场比赛。”它们开始认真地跑起来，但是小鹿跑得很快，把小猴累的气喘吁吁，它又放弃了。
比赛开始了，大家都展示了自己的本领，其他小动物都得到了金牌，但只有小猴没有得到金牌，小猴想：我下次再也不能三心二意了。
小猴学本领作文7
在森林里小猴有三个邻居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想，而小猴却不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在写作，就想：“我拜小兔为师，当一名作家吧！”小猴开始写作了。有一次小猴听见了音乐，就看见小熊再吹手风琴，就想：“写作太闷了，我拜小熊为师，当一名音乐家吧！”小猴十分用功地学音乐。有一次他看见小鹿在跑步，就想：“吹手风琴太累了，我跟小鹿学跑步吧！”学了几天小猴还是觉得太累了，就去玩了。森林之王对公民进行考试，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了运动员，而小猴一事无成。小猴后悔极了！
我们不管干什么事都不能半途而废，否则就会像小猴一样一事无成。
小猴学本领作文8
一天，小猴来到艺术室，它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先，小猴去了作文教室，小兔连忙说：“欢迎请进！”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说：“你会写作文吗？”小猴回答说：“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿，它觉得一点儿也不好玩。于是，小猴就东张西望。忽然，发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了，然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹，它不认真听，最后它吹出来的全是难听的'噪音。小猴觉得太难了，学不会。它往窗外一看，发现小鹿在跑步，小猴连忙跑下去拉住小鹿，把小鹿吓了一跳。小猴说：“你可以教我跑得快点儿吗？”小鹿同意了，于是就告诉了小猴，小猴没有听。所以它什么也没学会。最后，小兔得到了作文金牌，百灵鸟得到了乐器金牌，小猴什么都没得到。小猴非常伤心。
这个故事让我们知道了，学东西不能半途而废，要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。
小猴学本领作文9
在一个到处都是绿草的森林里，动物们会举行一场“动物竞赛”。
小猴子想学小兔子写字。小兔子说：“刚开始很难，后来写起来很容易。只要努力，就能写好。”兔子写的作文生动，猴子写的作文凌乱。猴子觉得很烦，所以他不写了。
小猴子又去找小鸡了。鸡刚好在吹小号，听着好听，小猴子跟着吹，一点声音都不好。小猴子不想再学了。小鸡告诉他：“你看我弹得多好。如果我坚持，我会打得很好。”小猴子说：“我不适合这个。我不想学。”
接下来，猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的'叔叔是一个跑步高手。他像箭一样向前冲去。跑了一会儿，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想学了。
“动物大赛”时间到了。兔子写的作文很好，鸡吹小号很好，山羊叔叔跑的很快。他们都赢得了闪闪发光的奖牌。小猴子什么也做不了，因为他没有耐心，半途而废。他羞愧地低下了头。
这个故事告诉我，半途而废是学不到技能的。
小猴学本领作文10
春天里，小猴出去找伙伴们玩。它来到小兔家，看见小兔在认真地写作文；它来到小熊家，看见小熊在专心地吹喇叭；它来找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羡慕极了，觉得它们多能干呀，它决定向三位“老师”学本领。
小兔先教小猴写作文。它耐心地告诉小猴怎样开头，要如何观察，结尾怎么写……讲得满头大汗。可是小猴愣坐在一旁打哈欠睡懒觉，小兔的话一个字也没听进去。它觉得写作文没意思，跟小兔说了声再见，头也不回地走了。
小猴又向小熊学吹喇叭。可是吹喇叭太辛苦了，整天鼓着腮帮用气，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿来一个球顶在头上转来转去，绕着小树玩。
小猴还向小鹿学跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懒觉，小猴自然又不愿意了。
很快一年过去了，第二年春天来临的时候，小兔成了当红的.作家，小熊成了著名的音乐家，小鹿成了跑步冠军，而小猴却依然什么都没学成。
小猴学本领作文11
小猴非常懒惰，做事不能坚持。小猴决定学点本领，不能再懒惰了。
小猴去小兔那里学作文，开始了，小猴写到一半的时候，就不会写了。小猴想：写作文这么难呀！小兔说：“写作文不是那么容易的.。”小猴说：“我还是学其他的吧！”
小猴找公鸡学唱歌。公鸡唱得很好听，小猴唱歌很难听。小猴想：唱歌太难了。公鸡说：“唱歌要有耐心。”小猴说：“还是学其他的吧！”
小猴找小鹿学跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累的小猴气喘吁吁。小猴想：跑步太累了。小鹿说：“跑步要一心一意，不能三心二意。”小猴听了，就不想学了。比赛到了，别人有奖，小猴没奖。小猴想：都怪我太懒了，我以后要努力。
小猴学本领作文12
每天早上，小兔、小熊、小鹿都在森林里学本领。小兔在读书，它想成为天文学家，小熊在吹小号，它想成为音乐家，小鹿在跑步，它想成为体育家，只有小猴子在树枝上玩。
小猴看见小兔子读书，就跑过去说：“你能不能成为我的师傅呀？”小兔说：“可以呀！”小兔在认真的读书，而小猴在伸懒腰，打瞌睡。小猴心想：真没劲，便把铅笔和书扔掉了。
小猴听见一首好听的曲子，它就去看了看。原来是小熊在吹小号，小猴说：“你能不能成为我的.师傅呀？”小熊说：“可以呀！”小熊在认真的吹小号，小猴在旁边一手拿着小号，还有一只手扶着头，脚在转着球。小猴心想：真没劲，小猴就走了。
最后小兔成为了天文学家，小熊成为了音乐家，小鹿成为了体育家，它手上拿着奖杯。只有小猴什么都没有，小猴心想：要是我勤奋学习的话，我也可以成功的。
小猴学本领作文13
一年一度的森林才艺大会马上要开始了，小猴子不知道自己该表演什么，
一天，小猴正趴在树上为这事苦恼的时候，突然，百灵鸟唱起了动听的歌曲。小猴心想：我也学唱歌吧！我一定比百灵鸟唱得还好听。
于是，小猴第二天一大早，就开始学唱歌了。它那粗糙的嗓音，把豹子哥哥给吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的.面前，捂着耳朵说：“太难听了，别唱了！太难听了！”小猴只好放弃了。
“跟我学跑步吧！”豹子哥哥说道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了，自己又没了信心，于是他又放弃了……
最后，小猴什么也没有学会。等到才艺表演的那一天，其他动物都有奖品，就它独自站在领奖台下面。他很伤心！
小猴学本领作文14
在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写作文，小兔说：“开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。”小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。
小猴又去找小鸡，小鸡刚巧在吹喇叭，吹得悦耳动听，小猴也跟着吹，吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说：“你看我吹得多好听，只要坚持就会吹得很好的。”小猴说：“我不是这块料，我不想学了。”
接下来，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像离弦的箭一样向前冲，小猴跑了一会就累得满头大汗，小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的时间了，小兔写的.作文很好，小鸡吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心，半途而废，所以什么都不会，他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我，半途而废是学不到本领的。
小猴学本领作文15
最近，动物园里要举行才艺大赛，小猴没有才艺，就想去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学看书。小猴带着笔记本和铅笔，它把小兔说的话都记了下来，可是小猴觉得没意思，就把铅笔和本子给扔了。
小猴听说小熊吹笛子很好听，就去找小熊学吹笛子。可是没学几天，小猴觉得太难了，小猴心想：我吹起来太难听了，如果去比赛，我肯定得不了一等奖！小猴放弃了。
小猴又去找小鹿学跑步。可是小猴觉得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特别累，还不如回家睡觉。于是小猴就回家呼呼大睡了。
过了几天，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺，只有小猴什么才艺也没有，小猴非常后悔地低下了头，最后小鹿，小兔子，小熊都得奖了。