语言运用

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教师资格考试模拟试题

1.《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著,其作者是()A.昆体良B.柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底2、学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本()A.目标B.途径C.动力D.内容3、根据感知规律...

提高作文教学效率的方法

在中学的作文教学中,如何发挥修改一环的作用,是提高学生写作能力的重要步骤。因此,我们语文教师有必要在这方面化力气。(1)走出“改”的误区目前党校的写作课,大多是这样一种情况:学生写作文,老师改作文。学生们普遍认为:按照...

朗读必须把握作品的基调

作品的基调是指基本情调,即作品的总的态度感情,总的色彩和分量。只有把握住了文章的基本情调,才能在朗读时做到恰如其分。一篇作品,都会有一个统一完整的基调。朗读作品必须把握住作品的基调,因为作品的基调是一个整体概念...

描写人物心情的词语及解释

心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷心花怒放的意思(xīnhuānùfàng)解释怒放:盛开。心里高兴得像花儿盛开一样。形容极...

走出考场作文偏离题意的误区

【误区解说】题乃篇之眼,文之神。能否扣题是作文成败的关键,考场作文更不例外。纵观各地会考作文的评分标准,它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言,依照扣题的程度,可分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。作文...

千古文章意最高—谈谈作文的立意

中学生作文时,往往不注意立意,拿着题目,就信手漫笔地写下去,不是平铺直叙无中心,就是杂乱无章多中心,使人读了不知所云。须知,文以意为主,它制约着文章内容的展开和表形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据,一篇文章质量...

怎样写好情书

千百万对情人的第一封情书,也许有千百万种写法,但成功的艺术化的头一封情书,是否可以大致地归结为如下几种手法呢:1.隐含法,或叫借喻法。把自己的情意隐含或寄托在讲述某一事物或某一故事之中。有一位青年军官,他在回乡探亲...

怎样记比较复杂的事

国中同学写记叙文,主要的是掌握记叙简单的事情,但是,个别情况下也涉及到记叙比较复杂的事情。所谓比较复杂的事件,一般是指事件本身情节比较曲折,头绪比较繁多,时间的变化和地点的变换比较频繁等。写这种情况的记叙文,在文章...

作文得高分六个秘诀

一种体裁只写记叙文,好好把记叙文复习好。两个原则1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。...

汉语四、六级考试

鉴于我国改革开放力度不断加大,越来越多的外国人口涌入我国。由于其中绝大多数人不能熟练地掌握汉语,这给双方在沟通上造成了很大的不便,也容易引起一些不必要的误会。在我国第250届全国“秘书工作”*大会第13次全体会议上特...

例谈作文中的三种通病

在当前中学生作文中,特别是农村中学生的作文中,存在着很多问题:由于阅读量不够,反映在作文上就是语言贫乏,语句不畅;由于缺少系统的写作指导,反映在作文上就是结构松散,缺少技巧。写作课上,看到的是满面愁容,听到的是唉声叹气,写...

“只有写,你才会写”

王安忆写小说出了名,不少人都羡慕她有个当作家的妈妈,于是纷纷写信给茹志鹃,请求她谈谈她是怎样培养王安忆的。——到底有没有写作要诀可以祖传秘受的呢?当然没有。为此,茹志鹃只好在各种场合反反复复地说明她培养不了作家...

肖像描写的三种角度

肖像描写的角度,大致有三种:一是作者观察的角度,二是人物自我观察的角度,三是作品中其他人物观察的角度。选择描写角度,要根据创作意图和表现人物性格的需要来确定。一、从作者观察的角度写。这个角度便于作者抒发爱憎感情...

阅读全攻略之整体感知篇(一)

[有言在先]传说有几个盲人摸一头大家,摸到象腿的说大象似一根柱子,摸到身子的说大家像一堵墙。摸到尾巴的说大家如一条蛇,大家争论不休,谁也说服不了谁。在我们的同学中,也会有不少类似的“盲人”。他们在阅读的时候,往往错...

中学生读书知识竞赛试题及答案初赛试题

一、填空题(共64分;除4、13、20题外,每空1分)1、《背影》是一篇著名的__________(文体),作者是现代作家__________。文章以__________为线索,生动形象地表现了__________的伟大。2、1918年到1926年间,鲁迅陆续出版了小说集《__...

校长对学生讲话也需娓娓动听

校领导在各种大会上对学生讲话,应避免板起面孔空洞说教,应针对中国小生的心理特征,把话说到他们的心里,让他们想听、爱听、乐意听。一般来说,可采用如下方法:一、借助哲理性强的故事有情节、有悬念、吸引人,含有一定哲理的故...

国小语文教师业务考试试卷

第一部分基础知识(60%)一、单项选择题(每题2分,共20分)。1、下列汉字按音序排列正确的一项是()①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下面拼音下写出的词语有误的一项是...

获取作文材料的三种方法

俄国著名文学家冈察洛夫曾深有体会地说:“在我本人心中没有诞生或没有成熟的东西,我没有看见、没有观察到、没有深切关怀的东西,是我的笔杆接近不了的啊!……我只能写我体验过的东西,我思考过的和感觉过的东西,我爱过的东西...

怎样联系上下文理解词语

不能准确地理解词语怎么办联系上下文准确意会理解词语重要而实用的方法,我们应熟练地去掌握它。因为我们读书看报经常会碰到生词新词,如果我们碰到生字新词都去查字典、词典,就会花费很多时间,而且字典、词典总不能随身带...

丰富词汇积累的方法

什么是词汇呢?词汇就是一种语言里的全部的词,如汉语词汇,英语词汇;也指一个人或一部作品所使用的全部的词,如鲁迅词汇,《西游记》词汇。每个同学说话,作文所使用的全部的词,就是自己的词汇。为什么要丰富自己的词汇呢?先看看以...

国小低年级时有些字组不出词来怎么办

在整个国小阶段的学习中,我们时常会遇到组词练习,组词是帮助我们透彻地理解和扎实地掌握所学生字的有效手段,但是,在某些时候,由于种种原因,我们拿到一些字时,会觉得组不出词来。遇到这种情况,我们应针对不同的原因去找出行之...

记叙文体常识

1、概念作者主要运用记叙、描写两种表达方式进行叙事、写人、写景状物,表现人物思想性格和道德风尚、揭示人生哲理和社会本质、反映自然规律等所作的文章。2、要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。3、人称...

先说与后说

战国时代,齐王派了一名使者去拜访赵威后。问候信还没有拿出来,赵威后就抢先向使者表示对齐国的关心,她说:“贵国的收成好吗?老百姓好吗?齐王好吗?使者听了很不高兴,说:“齐王叫我来拜候您,是一番好意。你呢,先不问候齐王好...

说明文阅读:水井与符号文化

①伴随岁月的积淀,水井的文化意义远远超越了功能意义,成为一种因情景不同而文化意义不同的符号。②“井”最常见的符号意义即代表了家国故园,自古就有“背井离乡”、“乡井”之说。“九夫为井,四井为邑”、“改邑不改井”...

怎样提高语言运用能力

“有文采”是我们写作的不懈追求,也是《考试说明》对作文发展等级的要求之一,即讲究作文语言的艺术性。当我们积累一定量的语言文字后,就会发现同样的意思用不同的话表达出来差别很大,有的效果甚至天壤之别。那么有不有可...