父母对孩子的赞美是对孩子留下很大的影响，但是要注意不要盲目赞美孩子，下面就是本站小编给大家整理的父母赞美小孩的文章，希望大家喜欢。
父母赞美小孩的文章：如何赞美孩子
一，坚持原则。由于溺爱，有些父母无原则地对孩子的种种行为加以赞美，造成孩子是非不清，骄横跋扈的坏习惯。孩子按大人的要求去做了并做得很好，就应该及时赞美，做了不对的事情，即使孩子哭闹，耍赖皮也千万不要迁就他、说好话。否则，赞美就会失去原有的积极意义。
二，及时赞美。孩子做完某件事或正在进行中，就给以适当的赞美和鼓励，效果很好。如果一时忘记了，应该设法补上去。如：孩子在老师的说服下，吃饭时终于肯吃蔬菜了，父母应立即予以赞美。
三，就事论事。不要直接赞美孩子整个人，而应该赞美孩子的具体行为。也不要夸大其词，这样会使孩子沾沾自喜，自以为了不起。如：孩子对七巧板十分感兴趣，常常拼出一些新颖的图案，“这孩子真聪明。”这种赞美就显然不恰当，而应当就事论事，可以这样说：“这个图案真不错。”否则，言过其实的赞美会给孩子播下虚荣的种子。
四，当众赞美。孩子应当得到赞美时，应当着别人的面前得到。孩子的成绩当众传播了，这就是双重的奖励。如，孩子的妈妈说：“孩子很懂礼貌。”以后孩子总是十分小心地维持这种赞美，并且养成懂礼貌的好习惯，每次将客人送到门外，都会说：“再见，请以后再来玩。”
五，掌握分寸。孩子经过努力做出了成绩，或者他做完了他理所应当做的事情，他都应该得到赞美。但在日常生活中，注意不要重复赞某件事情，当孩子养成良好的习惯后，就可以适当减少对孩子这一方面的赞美。赞美孩子并给以适当的奖励或是亲吻或是搂抱，都会给孩子以奇妙的力量。
父母赞美小孩的文章：父母给孩子的表扬信
亲爱的孩子，还记得吗?你六岁的时候，爸爸从北京回来的日子，我们俩去接站，爸爸提了两个包，你说：“爸爸，我帮你拎吧，”爸爸说;“不用了，太沉了，”你说，我拎吧，我拎吧。你拎过来很大的包，开心的有点费力的走着，旁边的一个叔叔，赞赏的说，这孩子真懂事啊，是啊，现在的你10几岁了，有时妈妈下班回来，看你拎着重重的书包，心疼的要帮你拎着，你总是说：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊。 孩子，每当这时，我总是会觉得你长大了，懂事了，记得你小时候，走一会就累了，就让我抱着，不抱就闹，我说我累怎么办啊，你说;"你抱着我的时候我抱着你，呵呵，还挺幽默的，那时你才两岁多。 因为有你，使我升级做了母亲，在你成长的道路上，虽然有很多的磕磕碰碰，但同时也给我们带来了无以伦比的快乐。想起你
第一次学走路的时候，含着泪慢慢的踉跄的想我走来，想起你第一次叠被子的时候，把自己的被子叠成“方块”，想起你第一次给我们热饭，第一次擦地，帮我们洗衣服，一遍遍的欣喜，一次次的感动，你是个很懂事的好孩子。我们觉得今天去姥姥家，你表现不错，首先，看见长辈知道主动问好了，姥爷想要下象棋，你也很耐心的陪他下，很沉稳的样子，而下输了，也没有气恼没有恢心，继续下，终于还赢了姥爷一盘，姥爷可是在单位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盘棋，不管输赢，总得要坚持的走下去，只要执着，总有成功的一天。 还记得，上次我和你一起去游乐场滑旱冰吗?一个小女孩不小心滑倒，同行的小朋友看见了，幸灾乐祸的大笑起来，你严肃的说笑什么笑?! 记得有一次弟弟不开心的哭闹时，你讲了一个我们 也头一次听过的笑话，让我们大家一起哈哈大笑起来 。 你爱听笑话，看爆漫图，那些让人看了轻松加愉快的图片和话语。 人生中不能没有开心的笑容，你开心起来的样子，我十分欣赏。 人与人的交往，离不开语言的沟通，记得有一次，我们一起去饭店吃饭时，看见一位外国人，我说，去孩子，跟老外说外语去，你很大方的上老外跟前，笑着说：“ hello! 老外笑着回应 hello!
How are you?……老外回答 I'm fine，thank you。但是由于你的发音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外说话，你怎么会知道自己说英语发音不准呢!现在，我们逐渐的去让你独立的去做一些事情，例如独自去复印，独自去理发，而当你独自去完成某些事情时，你的自豪感会油然而生，你也说过，有时看起来很难的事情，原来做起来很简单啊!但是，你要不去做，就永远不会啊，昨天你独自去理发店去理发，理发的叔叔还夸你懂事呢哈，在他看来，向你这么小的孩子自己来理发，很有勇气，很了不起的，至少很独立的样子。 记得，上学的时候，有篇课文里讲到，“说话难，难于上青天”，听你讲话的人，不一定在听你的话，感到语言这东西，真的是很奇妙，很深奥的一种艺术。希望，你在今后的生活里，努力 学习语言艺术，让你的心中充满那些积极的，肯定的，字眼和句子，你的感念就光明，正大，仁慈你的言行就成了感人，快乐的小天使。
父母执笔
20xx年7月19日
父母赞美小孩的文章：用心去赞美孩子
做教师几年，深深体会到;只要你用真心去赞美孩子，她(他)一定会给你阳光般灿烂的笑容，和你成为知心朋友，会从心里喜欢你。不信 ，你就试试吧!
在学校里，我经常用心的去发现我班学生的优点，用心的去赞美他们，欣赏他们。
因此我得到的也是他们的赞美和欣赏。为了检验这个方法的可行性，我做了以下的尝试。
寒假了，我去了女友家里。女友家里有一个可爱的小侄姑娘。看到我这个陌生人，她首先是窃窃的看着我。不过听到我的普通话和她们家里说的方言不一样，因此，对我颇有几分好感。抓住这一点，然后我就用心的去观察她，发现她的优点。慢慢的和她熟悉之后，我就抓住一切机会去赞美她：每天她妈妈总是要把她很好的打扮一番，我总会来一句：“今天真漂亮!”、“今天的头发弄的真好看!”之类的话语;吃完东西之后我告诉她应该把垃圾丢到垃圾堆里去，等她丢完后我会说：“真是个好孩子，真听话!”;每次吃饭前要洗手，我就会和她说：“真是个讲究卫生的好孩子!”她喜欢骑车，我就会给机会让她追着我，然后就说：“真会骑车，把我给追着了!”……没有想到她在我面前表现得更大方了，也更加乐于做事了。我的赞美给了她自信，快乐。以后的每次放假之前，她总会催着我快快回家和她玩。甚至经常在假前想我呢。就是一直到现在，女友总在别人面前满含妒忌的说侄姑娘喜欢我不喜欢她呢!殊不知，我是施用了“赞美”的妙计!
在我经常的用赞美去欣赏孩子和教育孩子之后，我已经养成习惯了，甚至用赞美时我自己都浑然不觉。
寒假期间，我和小侄姑娘在气垫上玩耍，旁边有一个小男孩，大约3岁左右，正玩的开心，我见到了，完全被他的那股认真劲给感动了，就什么都忘了只在旁边不停的赞美道：“哇，真棒!”“真厉害!”“真会翻跟斗!”……然后一边照顾着小侄姑娘。还真的没有想到，后来我们玩到哪里，那个小男孩就跟到哪里，并且玩的更加开心，玩的更带劲了，还不时发出可爱的笑声。等到我要穿鞋走的时候，更没有想到他赤脚着跟着我走了出来，弄的让他妈妈到处找他了。无奈，小朋友只能在他妈妈的怀里挣扎着向我挥手说再见了。更让我和女友吃惊的是，在一次我们散步到以前玩的气垫旁边的时候，那个曾经被我赞美的小男孩突然光着脚跑到我们身边来了，并且一个劲的喊着“叔叔!叔叔!”后来才知道，他本来正在气垫上玩耍的，看见了我就直奔而来。他的妈妈还说自那一次碰见了我以后就天天要来气垫上玩耍。真没有想到，我的几句赞美就把那个小男孩给深深的吸引了，他已经非常的喜欢我了。
试试吧，用心去赞美孩子，你会得到美好的回报!
父母赞美小孩的文章：赞美孩子 留住笑脸
说实话，看完电影出来整个人都不好了，那些小孩子的脸一直在脑海里萦绕，绕来绕去都是些笑脸，尽管都是源自一个又一个悲伤的故事。这就是孩子，无论上天和现实带给他们多糟糕的境遇，都泯灭不了他们那种的快乐，好像什么都没发生过的快乐。而作为大人，此时此刻最想的是马上找一种方式或者是找到一个出口尽最大可能帮助这些孩子。。。建议在影院门口设置九个不同群体的捐款箱，也能让看后的观众的爱心得以释放。
《有一天》是华谊兄弟投拍的一部公益电影，华谊旗下的周迅、韩庚、冯绍峰、袁姗姗、张涵予、安以轩、徐帆、斯琴高娃、王千源、熊乃瑾、咏梅、冯嘉怡等12位明星都有幸参与其中。电影由九个小故事组成，分别关注的是：贫困儿童、被拐卖儿童、聋哑儿童、读写困难儿童、智障儿童、盲童、肥胖儿童、少数民族留守儿童和服刑人员子女。其中，读写困难儿童部分用了动画的表现形式，肥胖儿童和少数民族留守儿童用了写实的手法。尤其是肥胖儿童和少数民族留守儿童，全部都是真人出演，是最震撼最打动人心的部分。
个人最喜欢服刑人员子女的那段故事，也是影片的最后一段收尾，同样是让我飙泪飙到高潮的一个故事。服刑人员子女可能是最容易让社会忽略的一个群体，其实也是最缺失爱的一个群体。就像近期发生的哈尔滨延寿县杀警越狱事件，大家在关注新闻的同时可能根本没有想过三个罪犯有没有子女，如果有他们的子女看到这一幕会是怎样?与那些残障儿童相比，这些孩子往往更难以得到人们的关爱，除了会存在一些偏见外，心灵上的孤独往往让人感觉更无从下手。对待这样一个群体，需要用更加真诚的心去跟他们交流。短片中的小女孩父亲就是服刑在押人员，正是家庭这样的磨难让这个女孩有了更成熟的心智，但作为大人，我们不应该把她这个年纪该有的快乐还给她吗?
要知道国人溺爱孩子在全世界上是出了名的，我们经常看到的也是经常做的，都是这样的场景：倘若是炖的一只鸡或是一条鱼，父母基本上是不动筷子的，任由孩子在碗里翻来造去地吃，直到孩子吃饱吃够了，父母才吃点儿子的残羹剩菜。不论是吃的穿的玩的用的，恨不得把世界上所有最好的爱都给予孩子，而不要求孩子回报什么，也就压根没注意培养孩子对父母对他人的爱。而影片中的女孩所做的事情正是当下大部分有子女的家庭中所缺失的，那就是对父母的爱。父母无法对她尽责，她也无法像正常的孩子那样经常跟父母亲一亲、抱一抱，她对父母所有爱的都凝聚在每天省下的一口果酱里。当周迅不小心弄洒小女孩辛辛苦苦攒起的果酱，问她为何不把盖子拧紧时，她说：“我怕爸爸打不开，因为他只有一只胳膊。”这句话一出当时我就泪奔了。爱是相互的，当一个家庭有了困难，作为这个家庭年纪最小的一个成员，这个女孩选择了分担。我们时常赞美父母对子女的爱，而这个女孩所做的可能是很多为人父母为人兄弟姐妹的都做不到的。
不要有偏见，公益电影也能很好看。我就是抱着这样的偏见陪朋友走进电影院的，看完却久久不忍离去，哭得稀里哗啦的。电影带给人的不止是感动，还有一种思考。影片中的人物就在我们身边，但我们却因为快节奏的生活方式，多年来养成的一种麻木冷漠而忽略了他们。这部电影恰恰就是以一种能让你最容易接受的方式，在这一个半小时内，静下心来，聆听他们的声音。
父母赞美小孩的文章：父母赞美孩子要实事求是
编造谎言表扬孩子，或者表扬孩子并不是优点的“优点”，常常不能让孩子信服，也起不到激励孩子的作用。
我的一个客户，曾经与刚进入青春期的女儿水火不容。
在妈妈眼里，女儿一无是处，是个让人头疼的“问题孩子”;而在女儿眼里，妈妈是个吹毛求疵、不近情理的人。
这位妈妈来咨询过我之后，意识到自己对女儿的批评指责过多，决定改变自己的教育方式，多赏识女儿。
她真是个很负责任的妈妈。听了我的建议后，当天回到家，就迫不及待地用起了“赏识教育法”。
那一天，妈妈对女儿撒了一个慌。
吃晚饭的时候，妈妈笑着对女儿说：“今天我在路上遇见了你们的班主任王老师，王老师对你的评价很不错啊，她说你很善良，乐于助人……”
妈妈期待女儿的脸上出现更自信、灿烂的表情，觉得这是女儿能够继续进步的动力。因为那时她相信我的话，相信赏识能够改变孩子。
但让她迷惑的是，女儿只是对她轻蔑地撇了一下嘴，斜了她一眼。
妈妈不解，以为女儿不相信她的话，就加重语气说：“你班主任真的对你的表现很满意，她说……”
“你真虚伪，我们班主任根本没在家，她到外地学习去了。”女儿生气地扔下了碗筷，烦躁地走进了自己的房间。
妈妈碰了一鼻子灰，饭也吃不下了。
这位妈妈刚开始接触赏识教育法，并不能很好地运用它，结果常常弄巧成拙。
有一天，她看到女儿在镜子前梳妆打扮，为了拉近与女儿的距离，她走上前去跟女儿套近乎。
“闺女，我发现你越来越漂亮了。瞧，你的头发多有光泽啊!你的皮肤也越来越白了……”
女儿是个爱美的女孩，但一直对自己的容貌不自信，常常觉得自己的头发不像别人的头发那样又黑又亮，自己的皮肤也没有别的女孩那样白。
此时，妈妈的话反而戳到了她的痛处。
看着镜中妈妈的影像，看到她有些不自然的表情，女儿有些恼怒，皱了一下眉，狠狠地瞪了一眼妈妈，说：“我发现你真的很虚伪。”
妈妈不知所措，不知道该说什么好了。她开始怀疑我说的赏识教育法的有效性。
编造谎言表扬孩子，或者表扬孩子并不是优点的“优点”，这常常不能让孩子信服，也起不到激励孩子的作用，父母也容易对孩子失去威信，影响教育效果。
年龄越大的孩子，对自己的认识会越全面、清晰，对于这样的孩子，父母更不要进行不切实际的表扬。
这让我想起了自己曾经表扬小语时的一次经历。
那是小语3岁时的一件事。
那段时间，小语很不喜欢吃鸡蛋，尤其是煮鸡蛋，鸡蛋对她来说，就像苦药一样难以下咽。这有时会让我生气，觉得小语太挑食。
有一天我下班回到家，发现餐桌上有一些鸡蛋皮，小语嘴里正嚼着什么，小语的奶奶在厨房里不知忙什么。
我以为那个煮鸡蛋是小语吃掉的，就走到她跟前很高兴地对她说：“哦，小语很棒啊，吃鸡蛋了。”
小语听到我的话，继续嚼着嘴里的食物，没有说话，有些害羞地低下头，不知所措。
那些天，为了让小语吃鸡蛋，我和婆婆曾想了很多办法。“以后小语就每天吃一个煮鸡蛋，就像今天一样……”我“趁热打铁”说。
还没等我说完，小语就跑掉了。
一会儿，婆婆过来了，她告诉我那个鸡蛋是她吃掉的，小语一口都没吃。
“吃鸡蛋事件”没有对小语产生多大的影响，这让我明白，实事求是的表扬，才可以起到激励孩子的作用。此后我就注意实事求是地表扬孩子。
小松在国小的时候，有一次他自觉地写了一篇自命题作文《动物园趣事》，他描写了去动物园乘坐骆驼的经历。
小松写完后，高兴地拿来给我看：“妈，我写了一篇作文，你看看怎么样。”
说实话，那篇作文写得的确不怎么样，段落组织有些混乱，大多数句子干巴巴，就是记流水账，还有一些错别字。
不过，也有几个写得不错的句子，如“靠近骆驼时，我闻到了一股臭烘烘的气味”，“坐在骆驼背上，我看到地上的人都成了一个个小矮人”。
我看了看作文，对小松说：“你能主动写作文，很好，说明你并不是一个对学习不用心的孩子。你这几个句子也写得不错，很形象。”
小松听了，心里美滋滋的。
“如果你再改进一下，这篇文章就会更棒了，比如把整篇文章按时间顺序调整一下结构，一些句子再仔细斟酌一下。”
小松很耐心地听着，有些得意于自己的杰作。
每个孩子都有优点也有缺点，实事求是地评价孩子，可以让孩子正确地认识自己，获得激励，既能帮助他发扬优点，又能帮助他改正缺点。
表扬要实事求是，就是要求父母所表扬的孩子的内容，是孩子身上真正存在的特点，要让孩子觉得，父母对他的表扬不是忽悠他、哄骗他。
父母对孩子的赞美是对孩子留下很大的影响，但是要注意不要盲目赞美孩子，下面就是本站小编给大家整理的父母赞美小孩的文章，希望大家喜欢。
父母赞美小孩的文章：如何赞美孩子
一，坚持原则。由于溺爱，有些父母无原则地对孩子的种种行为加以赞美，造成孩子是非不清，骄横跋扈的坏习惯。孩子按大人的要求去做了并做得很好，就应该及时赞美，做了不对的事情，即使孩子哭闹，耍赖皮也千万不要迁就他、说好话。否则，赞美就会失去原有的积极意义。
二，及时赞美。孩子做完某件事或正在进行中，就给以适当的赞美和鼓励，效果很好。如果一时忘记了，应该设法补上去。如：孩子在老师的说服下，吃饭时终于肯吃蔬菜了，父母应立即予以赞美。
三，就事论事。不要直接赞美孩子整个人，而应该赞美孩子的具体行为。也不要夸大其词，这样会使孩子沾沾自喜，自以为了不起。如：孩子对七巧板十分感兴趣，常常拼出一些新颖的图案，“这孩子真聪明。”这种赞美就显然不恰当，而应当就事论事，可以这样说：“这个图案真不错。”否则，言过其实的赞美会给孩子播下虚荣的种子。
四，当众赞美。孩子应当得到赞美时，应当着别人的面前得到。孩子的成绩当众传播了，这就是双重的奖励。如，孩子的妈妈说：“孩子很懂礼貌。”以后孩子总是十分小心地维持这种赞美，并且养成懂礼貌的好习惯，每次将客人送到门外，都会说：“再见，请以后再来玩。”
五，掌握分寸。孩子经过努力做出了成绩，或者他做完了他理所应当做的事情，他都应该得到赞美。但在日常生活中，注意不要重复赞某件事情，当孩子养成良好的习惯后，就可以适当减少对孩子这一方面的赞美。赞美孩子并给以适当的奖励或是亲吻或是搂抱，都会给孩子以奇妙的力量。
父母赞美小孩的文章：父母给孩子的表扬信
亲爱的孩子，还记得吗?你六岁的时候，爸爸从北京回来的日子，我们俩去接站，爸爸提了两个包，你说：“爸爸，我帮你拎吧，”爸爸说;“不用了，太沉了，”你说，我拎吧，我拎吧。你拎过来很大的包，开心的有点费力的走着，旁边的一个叔叔，赞赏的说，这孩子真懂事啊，是啊，现在的你10几岁了，有时妈妈下班回来，看你拎着重重的书包，心疼的要帮你拎着，你总是说：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊。 孩子，每当这时，我总是会觉得你长大了，懂事了，记得你小时候，走一会就累了，就让我抱着，不抱就闹，我说我累怎么办啊，你说;"你抱着我的时候我抱着你，呵呵，还挺幽默的，那时你才两岁多。 因为有你，使我升级做了母亲，在你成长的道路上，虽然有很多的磕磕碰碰，但同时也给我们带来了无以伦比的快乐。想起你
第一次学走路的时候，含着泪慢慢的踉跄的想我走来，想起你第一次叠被子的时候，把自己的被子叠成“方块”，想起你第一次给我们热饭，第一次擦地，帮我们洗衣服，一遍遍的欣喜，一次次的感动，你是个很懂事的好孩子。我们觉得今天去姥姥家，你表现不错，首先，看见长辈知道主动问好了，姥爷想要下象棋，你也很耐心的陪他下，很沉稳的样子，而下输了，也没有气恼没有恢心，继续下，终于还赢了姥爷一盘，姥爷可是在单位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盘棋，不管输赢，总得要坚持的走下去，只要执着，总有成功的一天。 还记得，上次我和你一起去游乐场滑旱冰吗?一个小女孩不小心滑倒，同行的小朋友看见了，幸灾乐祸的大笑起来，你严肃的说笑什么笑?! 记得有一次弟弟不开心的哭闹时，你讲了一个我们 也头一次听过的笑话，让我们大家一起哈哈大笑起来 。 你爱听笑话，看爆漫图，那些让人看了轻松加愉快的图片和话语。 人生中不能没有开心的笑容，你开心起来的样子，我十分欣赏。 人与人的交往，离不开语言的沟通，记得有一次，我们一起去饭店吃饭时，看见一位外国人，我说，去孩子，跟老外说外语去，你很大方的上老外跟前，笑着说：“ hello! 老外笑着回应 hello!
How are you?……老外回答 I'm fine，thank you。但是由于你的发音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外说话，你怎么会知道自己说英语发音不准呢!现在，我们逐渐的去让你独立的去做一些事情，例如独自去复印，独自去理发，而当你独自去完成某些事情时，你的自豪感会油然而生，你也说过，有时看起来很难的事情，原来做起来很简单啊!但是，你要不去做，就永远不会啊，昨天你独自去理发店去理发，理发的叔叔还夸你懂事呢哈，在他看来，向你这么小的孩子自己来理发，很有勇气，很了不起的，至少很独立的样子。 记得，上学的时候，有篇课文里讲到，“说话难，难于上青天”，听你讲话的人，不一定在听你的话，感到语言这东西，真的是很奇妙，很深奥的一种艺术。希望，你在今后的生活里，努力 学习语言艺术，让你的心中充满那些积极的，肯定的，字眼和句子，你的感念就光明，正大，仁慈你的言行就成了感人，快乐的小天使。
父母执笔
20xx年7月19日
父母赞美小孩的文章：用心去赞美孩子
做教师几年，深深体会到;只要你用真心去赞美孩子，她(他)一定会给你阳光般灿烂的笑容，和你成为知心朋友，会从心里喜欢你。不信 ，你就试试吧!
在学校里，我经常用心的去发现我班学生的优点，用心的去赞美他们，欣赏他们。
因此我得到的也是他们的赞美和欣赏。为了检验这个方法的可行性，我做了以下的尝试。
寒假了，我去了女友家里。女友家里有一个可爱的小侄姑娘。看到我这个陌生人，她首先是窃窃的看着我。不过听到我的普通话和她们家里说的方言不一样，因此，对我颇有几分好感。抓住这一点，然后我就用心的去观察她，发现她的优点。慢慢的和她熟悉之后，我就抓住一切机会去赞美她：每天她妈妈总是要把她很好的打扮一番，我总会来一句：“今天真漂亮!”、“今天的头发弄的真好看!”之类的话语;吃完东西之后我告诉她应该把垃圾丢到垃圾堆里去，等她丢完后我会说：“真是个好孩子，真听话!”;每次吃饭前要洗手，我就会和她说：“真是个讲究卫生的好孩子!”她喜欢骑车，我就会给机会让她追着我，然后就说：“真会骑车，把我给追着了!”……没有想到她在我面前表现得更大方了，也更加乐于做事了。我的赞美给了她自信，快乐。以后的每次放假之前，她总会催着我快快回家和她玩。甚至经常在假前想我呢。就是一直到现在，女友总在别人面前满含妒忌的说侄姑娘喜欢我不喜欢她呢!殊不知，我是施用了“赞美”的妙计!
在我经常的用赞美去欣赏孩子和教育孩子之后，我已经养成习惯了，甚至用赞美时我自己都浑然不觉。
寒假期间，我和小侄姑娘在气垫上玩耍，旁边有一个小男孩，大约3岁左右，正玩的开心，我见到了，完全被他的那股认真劲给感动了，就什么都忘了只在旁边不停的赞美道：“哇，真棒!”“真厉害!”“真会翻跟斗!”……然后一边照顾着小侄姑娘。还真的没有想到，后来我们玩到哪里，那个小男孩就跟到哪里，并且玩的更加开心，玩的更带劲了，还不时发出可爱的笑声。等到我要穿鞋走的时候，更没有想到他赤脚着跟着我走了出来，弄的让他妈妈到处找他了。无奈，小朋友只能在他妈妈的怀里挣扎着向我挥手说再见了。更让我和女友吃惊的是，在一次我们散步到以前玩的气垫旁边的时候，那个曾经被我赞美的小男孩突然光着脚跑到我们身边来了，并且一个劲的喊着“叔叔!叔叔!”后来才知道，他本来正在气垫上玩耍的，看见了我就直奔而来。他的妈妈还说自那一次碰见了我以后就天天要来气垫上玩耍。真没有想到，我的几句赞美就把那个小男孩给深深的吸引了，他已经非常的喜欢我了。
试试吧，用心去赞美孩子，你会得到美好的回报!