相关一字之师的精选知识

一字之师拼音yīzìzhīshī简拼yzzs近义词一字师反义词感情色彩褒义词成语结构偏正式成语解释改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。成语出处明·张岱...

一字之师是解释为改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。多成语故事。来自宋·计有功《唐诗纪事》：郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开&rs...

谜面一字之师能带兵谜语类型打一字谜谜底帅...

谜面一人之下，万人之上谜语类型打一字谜谜底全...

“喳，喳，喳……”清脆的鸟叫声，划破了清晨的天空。“哈哈，终于出来了，在蛋蛋里都快把我憋坏了！”一只胖嘟嘟且全身长着淡黄色绒毛的鸟儿高兴地叫道。另一只鸟儿也随之应道：“太好了！终于见到光明了！”鸟妈妈也长长地舒了一口气...

是司马迁，成为阶下囚，忍受奇耻大辱，一念之间致力于《史记》的编撰，“究天下之际，遍古今之变，成一家之言”，著成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的集文学性、史学性于一体的纪传体史书。是陶渊明，不愿为“五斗米折腰”一...

谜面始乱之，终弃之谜语类型打一字谜谜底升...

弹指一挥间，三年的时光过去了。我们与老师风雨兼程，同舟共济度过三年。一路阳光，一路荆棘，我们一路走来。——题记有人说学生与老师是冰火两重天，水火不相容；有人说老师就该是严肃的，不然在学生面前没有威望，教出来的学生也会...

师：段玉裁说，“小阜而四周有之，是众意也。”有众意，就是有军队编制的意思。商周时代2500人为师，这是当时最大的军队编制。大约到春秋以后，比师大的12500人的军队编制才出现。师是军队编制，也指军队。师还有军事、参谋的意思...

时间的指针一圈圈地画弧，记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙。三年，一个局限，而你我之间永无距离。还记得三年前，您身着白色的衬衣，外面套着针织背心，大步流星地走在教室里，抑扬顿挫地发表开学演讲，尽管您给我第一印象不那么威严...

夜，来了。它将太阳遮去，只留下伸手不见五指的黑暗。一条很黑的路上一个男孩独自走在回家的路上，由于没有路灯，男孩很小心的一步一步的走着。过了马路男孩就要到家了，家门就在眼前，当绿色的小人儿开始闪动，男孩高兴地快步往家...

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一面之缘作文800字，供大家参考借...

谜面舜之壤，禹之封谜语类型打一字谜谜底垄...

谜面文明之师，威武之师，胜利之师谜语类型打一电影名谜底好兵帅克...

谜面作之君作之师谜语类型打一古文句谜底是官人只合做官人...

师生之间1人们在没有完全相识的时候都有陌生感，似乎都存在着很远的距离。我虽然是个女孩，但是在班上我可不是一盏省油的灯，经常犯错误，上办公室是家常便饭。而我们的班主任——戴老师，一个可以做我爷爷的人，年龄的`差异更是...

如果你的衣服掉了一颗扣子，你是会想尽一切办法去找到一颗一摸一样的，还是会干脆换掉全部的扣子？如果你在登山时，突然遇到了暴雨，你是会马上下山，还是留在原地等待救援，再或者继续前进？如果你在工作或学习时，面对一个已经困扰了...

一点星火可以驱走荒原的黑暗，一颗流星可以划出漫天的光芒，一闪念，也可以成为人生的重要片段，成为人生长路上的重要转折。有的人一念之间青史留名，有的人一念之间空对铁窗。一念之间，风云变幻，一念之间，沧海桑田，一念，也可以带来...

随着时代的变迁，人们越来越不爱护环境，四害之一——苍蝇的繁殖量不断增加，它生息的地方逐渐增多，沾染的病菌更多了，它们还闻香逐臭、传播疾病，把动物们搅得民不聊生……因此，苍蝇被告上了动物法庭。第二天，动物们来到观看席，大...

谜面既来之，则安之谜语类型打一字谜谜底兔...

“一”是一个至高无上的数字。它是万数之首，由它而派生出了整个数字世界。字典里对“一“的解释是“数之始也”，意思就是，“一”是数目或计数的开始。从娃娃学话数数，当然先数的肯定是“1”。古老而庞大的自然数家族，是由...

其实说到航天，我就想起自己小时候一些好玩的事情，比如说大家知道中国第一个进入太空的杨利伟，大家都不陌生吧，可是当时的我在看到杨利伟叔叔升天时，我就高兴地喊了一句：徐利伟叔叔升天了！父母听到以后朝着我在笑，我当时一头雾...

谜面作之君作之师谜语类型打一古文句谜底听朕教汝...

一个偶然的意念，一个一闪而过的想法，也或是一个不经意的发现，就会改变我们人生的航向。一念之间，在这非常短暂的时间里，可能产生具大的影响。面对这一念之间，朋友，走好！“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”是啊...

“花谢花飞花满天，红消香断有谁连？闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无处诉，手把花锄出绣闺，忍踏落花来复去。”默然拾起那一片片残落于地的哀伤，悄悄地把它们埋葬在那寂寥的花冢。即或是悲伤，却也要以大地为纸，以泪作墨，谱一首曲，作一首...