相关论德的精选知识

古代论德的名言警句

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特静以修身,俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘贫而无谄,富而无骄。&m...

论德八则

让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈...

议论文阅读:论友谊

公民们:①我以为,友谊的基础是美德。别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。你若放弃了美德,友谊也就不存在了。②我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求他人做不道德的事;别人求你做不道德的事,你也不要做。所以,○A你请...

《论语》论语·八佾第三

孔子谓季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。”三家者以《雍》彻。子曰:“‘相维辟公,天子穆穆’,奚取于三家之堂?”子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,甯戚。”子...

议论文的分论点

㈠运用过渡词语引出分论点。例如:1.用序数词或表示顺序的词语把头提出分论点。如用“第一”、“第二”……或者“首先”、“其次”、“再次”、“最后”……引出分论点。2.运用关联词引出分论点。㈡运用相同(相近)的句式...

《论语》论语·述而第七

子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭。”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。”子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”子之燕居,申申如也,夭夭如也。子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公!”子...

议论文素材大全:9.德养

(1)引言德养如果说人生是一棵大树,才能是其果实,功业是其枝干花叶,那么道德修养就是它的根本。若使你的人生枝繁叶戎,花香果硕,你就应加强道德修养。加强道德修养,要从现在做起,从自己身边做起,从点滴做起。(2)事实论据[事实...

《论语》论语·为政第二

子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六...

农村讲道德有品行专题讨论发言稿

讲道德、有品行是党和国家事业的新发展对党员的新要求,讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。以下是本站小编为你整理的农村讲道德有品行专题讨论发言稿,希望能帮到你。农村讲道德有品行专题讨论发言稿一中央开展两...

高中生德育论文范文

分享几篇关于高中生的德育论文范文,希望你喜欢。下面是本站小编给大家整理的高中生德育论文范文,供大家参阅!高中生德育论文范文一走过精彩的岁月,手指在键盘上跳动着,用文字刻录了大学四年走过的历程,喜喜悲悲,浮浮沉沉,点...

《论语》论语·泰伯第八

子曰:“泰伯,其可谓至德也已矣。三以天下让,民无得而称焉。”子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”曾子有疾,召门弟子曰:“启予足!启予手!《诗》云:‘战战兢兢...

党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。以下是本站小编为你整理的党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿,希望能帮到你。党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿一热爱...

《论语》论语·子罕第九

子罕言利与命与仁。达巷党人曰:“大哉孔子,博学而无所成名。”子闻之,谓门弟子曰:“吾何执?执御乎,执射乎?吾执御矣。”子曰:“麻冕,礼也;今也纯,俭,吾从众。拜下,礼也;今拜乎上,泰也。虽违众,吾从下。”子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。子畏...

道德情操论读后感

当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的道德情操论读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。道德情操论读后感1道德情操论是亚当斯...

《道德情操论》读后感范文

读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《道德情操论》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《道德情操论》读后...

论道德作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的论道德作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...

《论语》论语·里仁第四

子曰:"里仁为美。择不处仁,焉得知?"子曰:"不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。"子曰:"唯仁者能好人,能恶人。"子曰:"苟志於仁矣,无恶也。"子曰:"富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。"贫与贱,是人...

论语

《论语》首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此。《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。今本《论语》共二十篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”、“义”。《论语...

道德情操论读后感9篇

认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的道德情操论读后感,欢迎阅读与收藏。道德情操论读后感1崇尚通过劳动与智慧获得的财富...

关于加强学术道德建设理论研究

一、深刻认识加强学术道德和学风建设的重要性学风建设是提高人才培养质量、建设人力资源强国的必然要求,是弘扬科学精神、提高创新能力、建设创新型国家的必然要求,是践行社会主义荣辱观、引领社会风尚、建设社会主义核...

历代圣贤道德经典论述摘录

1、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。居善地,心善渊与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。(老子《道德经》)2、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久...

论德使能的成语意思及解释

论德使能拼音lùndéshǐnéng简拼ldsn近义词任贤使能、任人唯贤反义词任人唯亲感情色彩褒义词成语结构联合式成语解释选拔有道德的人和使用有才能的人。论,通“抡”。成语出处战国·赵·荀况《荀子·王霸》:“论德使能...