認真讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的國小生傅雷家書讀後感，歡迎閲讀與收藏。
國小生傅雷家書讀後感1
在寒假的時光裏，我既然不能出去走親戚，就在家裏看了《傅雷家書》，在讀完了這本書之後，還是有一定收穫的——在書裏，我感受到了偉大的父愛。
傅雷以前對待傅聰是很嚴肅的，這都源自於他的父母，但是後來以家書的形式來體現對孩子的關心，這一點還是非常令我傾佩的.。
傅雷在信中會談很多事情，比如：音樂、學習和一些生活上的事情，但是他不管寫什麼，都是真親實意的，寫在筆下的都是對孩子的愛戴。
我敬佩傅雷，因為他是一個會教育孩子的好父親。
國小生傅雷家書讀後感2
傅雷是一位偉大的父親，也是孩子的朋友，兒子傅聰從小對音樂有很高的'造詣，是父親的驕傲，但傅雷總是從細節上去引導孩子，務必戒驕戒燥，對學習永遠保持一顆純淨的心態。
和兒子探討音樂、文學等方面的知識，教誨孩子為人處事的道理，從行為禮節、接人待物方面嚴格要求兒子。
國小生傅雷家書讀後感3
傅雷的一封封信對他孩子的愛，一封封書信對孩子的期盼，他是中國的翻譯家，作家，教育家。他是一個嚴厲，盡責任的父親，這本書主要講了父親對孩子的教育，如何面對接下來的生活，在遇到孩子遇到困難的時候鞭策和鼓勵他和做事的嚴謹性，正是這些幫助，讓這個孩子有勇氣面對和戰勝困難，讓他踏上真正的道路，這一切的一切都和傅雷離不開。
從這本書中我明白了許多，我們都應該去學習傅雷的`那種溝通，交流，為什麼父母和孩子的關係不好？因為沒有共同的語言，所導致的，感謝《傅雷家書》給我上的一課。
國小生傅雷家書讀後感4
傅雷對兒子的成功沒有大加讚許，而是語重心長地給兒子講一些生活中的細節，提前防範一些不好的`習慣。對於兒子已經懂了的道理，沒有長篇大論，只有一句“你是對的。”
節約，是一種傳統美德，但如今有許多人不懂得節約，尤其是一些暴發户。在精力方面，人的精力是有限的，分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事，對生活有預見的人，知道防患於未然，才能生活得好，才可能生活得有品質。
國小生傅雷家書讀後感5
寒假中，我讀了一本有深重意義的書，裏面有一百來封信，它包含了獨雷對其兒子深深的父愛——《傅雷家書》。
傅雷是一位嚴厲的父親，對他兒子的要求很嚴格，在傅聰小時候，傅雷的'教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中，流露出了對兒子的關愛和關心，流露出了濃濃的愛子之心。
傅雷與傅聰在信中談了音樂和生活方面，也教傅聰如何做人。傅雷會為兒子不足的方面提建議，幫助他改正，同時也會鼓勵他。在信中，傅雷也會勇於承認自己的錯誤，並對自己進行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的經驗，悉心的教導他，讓他成為一個成功的、淡泊名利的人。
所以説，兒子變了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比呢。
國小生傅雷家書讀後感6
《傅雷家書》是傅雷夫婦以書信的形式給兒子講述自己的經歷並教給他們做人的道理，父母對孩子濃濃的愛意流露在字裏行間。
傅雷與傅聰通過書信一起討論藝術，研究樂曲的內涵，聊生活，講社會、國家，同時傅雷對傅聰的`道德教育也十分注重。傅雷用自己的經歷現身説法，教導兒子待人要謙虛，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，有藝術人格的尊嚴，做一個”德藝兼備，人格卓越的藝術家“。
父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人的道理，教他如何做學問，教他愛國，影響着傅聰的一生。我們也應該與父母多溝通、交流、分享自己的想法，互相理解。
國小生傅雷家書讀後感7
讀了《傅雷家書》之後，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的`如此關愛而感動萬分。
使我懂得了許多，我更瞭解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更瞭解父母，讓父母更瞭解孩子。
國小生傅雷家書讀後感8
其實很早就知道這本書，一來是因為我家裏幾個哥哥都很喜歡讀書，對那些個名人的作品就有了些瞭解，常常能聽見他們討論《傅雷家書》對家庭教育的影響，原先也是不以為意，因為我還沒能站到家長的那個高度去看待，當我真正的接觸這本書還是在這個暑假，一次去圖書館閒逛時偶然間回頭卻是看到了這本家人常常唸叨的書《傅雷家書》，看着書本古樸的.封面，我立馬被吸引，當我真真看進去時，也為其中閃爍的教育智慧，深深折服。
國小生傅雷家書讀後感9
傅雷是一個多麼了不起的父親！他對孩子的關心、愛護、幫助無微不至。相形之下，一般的父母對孩子的關注太少了。而我們往往有充分的理由，比如説給孩子自由發展的空間。其實，有時候是我們面對孩子無能為力或者束手無策。
單單下決心向傅雷學習是遠遠不夠的，傅雷在音樂、美術、文學、翻譯等方面的`學識遠非一般人能望其項背。所以，要做一個好家長，必須先提升自身的素養。正所謂：打鐵還需自身硬。
國小生傅雷家書讀後感10
從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養育，他們辛辛苦苦的工作，為我營造一個良好的學習環境，讓我在一個舒適的場所學習，用功努力，能為將來創造一個良好的生活環境，過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了！而我們還總是不懂道理，不顧父母的苦口婆心，一意孤行。其實到最後吃虧的還是我們！沒有才能、水平，以後如何面對日益激烈的.社會競爭？
我讀了《傅雷家書》後，我學會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
國小生傅雷家書讀後感11
傅雷夫妻對孩子的愛可謂良苦用心，在學術上嚴格要求傅聰，但在生活上，又表現出無微不至的關愛和牽掛，所有這一切，都在一封封家書中流露無疑。他們是孩子的良師益友，更是家長的典範。
一個好的`家庭教育，對孩子來説是一件好事，它可以決定一個孩子的人生，畢竟家庭教育是第一任老師，傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才，我們也從中得到了啟迪。
國小生傅雷家書讀後感12
《傅雷家書》是傅雷給兒子傅雷的書信。它貫穿了兒子的幾個人生階段，也映射了傅家的.命運起伏。
傅雷在以前也覺得棒槌底下出孝子，可是到後來他進行了深刻的反思，認為這樣教育孩子是不對的，所以要和孩子做朋友。他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子，對兒子的生活和藝術進行真誠地指導，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。在信中，傅雷還告誡傅聰，”永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相，相契相抱“。從這句話中能看出傅雷不僅教育孩子要為人坦蕩，還要熱愛祖國，為祖國做貢獻。
傅雷他不僅是一個偉大的作家，他更是一個好爸爸。