畢業實習工作計劃書

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,來為以後的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的畢業實習工作計劃書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

畢業實習工作計劃書

畢業實習工作計劃書1

教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排,教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六週的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

一、實習人數:數學教育專業183人,計算機專業83人;

二、實習時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七週,其中國慶節放假一週;

三、實習要求:

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的'熱情積極參加實習,並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少於4個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入瞭解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,並做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為範”的師大人高尚品行;要嚴於律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

5、為了便於管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。

五、實習成績鑑定方法:成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

2、認真鑽研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規範化;教學效果好。

5、主動認真細緻地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細緻,並能積極開闢“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

六、實習期間注意事項:

1、要多跟同學或輔導員聯繫,以便多瞭解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站了解年級的最新動態和信息。

2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯繫。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。

4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

7、要保持暢通的聯繫,有任何聯繫辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇於創新。添為行範,應謙恭有禮,言慎於行。

**師範大學數學與計算機科學學院

年月日

畢業實習工作計劃書2

根據xx大學《關於集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:

 一、畢業實習的目的和地位:

畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

二、實習時間

xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領導

本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:

組長:

副組長:

成員:

祕書:

2、畢業實習的指導

各專業方向設負責人,並指定若干有經驗的教師共同指導:

(1)證券投資方向負責人:

(2)期貨投資方向負責人:

(3)保險學方向負責人:

(4)投資銀行方向負責人:

(5)經紀人方向負責人:

(6)信用管理方向負責人:

(7)傳媒經濟方向負責人:

3、實習學生的組織形式:

(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯繫實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

(3)選擇集中實習的.學生,由學院聯繫實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

(4)學生的實習地點和單位確定以後,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位並及時向學院報告備案。

四、工作程序

1、編制實習教學文件:

20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

2、佈置實習任務:

20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,説明實習目的、基本內容和要求。

畢業實習工作計劃書3

一、意義與宗旨

1、實習指導思想

以提高自身實務操作能力為目標,通過社會實踐方式,在實習過程中,感悟社會工作的專業特徵和體驗社會工作者的角色,增強專業意識;將所學專業知識運用於具體的實際操作過程中,提高專業水平;增進自身對當前社會現象和社會問題的瞭解,增強分析問題和解決問題的實際能力。

2、實習的意義

(1)將社會工作專業所學的理論知識用於實踐,在實踐中感悟,創新。

(2)通過實習,增強與人交流溝通能力,將社會工作理論帶到實習中,讓社會工作服務大眾。

(3)將社會工作運用於學生素質教育的教學中,擴寬社會工作的服務範圍。

(4)讓更多的人知曉社會工作,理解社會工作。

二、機構簡介

重慶市五雲山寨學生素質教育基地是在重慶市教委指導下,由沙坪壩區教委籌資建設的一所學生校外活動素質教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來,市內已有300多所大中國小的學生30多萬餘人次先後到基地參加活動。中央領導和教育部有關負責同志視察基地後都給予了很高的評價,稱讚五雲山寨學生素質教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質教育的典範”。基地被中央文明辦、教育部、科技部等六部委聯合命名為“全國青少年校外活動示範基地”。

重慶市五雲山寨學生素質教育基地位於重慶市沙坪壩區回龍壩鎮,是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅遊等於一體的學生校外素質教育基地。基地的宗旨是為培養學生的綜合素質,鼓勵孩子親自實踐,人人動手,共同創造,極大地發揮學生的主體潛能,是學校教育的延伸和補充。

基地優美獨特的自然環境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣於教室和校園裏思維的孩子們。

三、實習目標

(1)通過實習進一步認識自我,澄清自己的優點和缺點,檢驗自己所學的知識和自身素質,對自己有個較清晰的認識。

(2)增強自我抗挫折能力,鍛造品質,一定程度上提高自我意志。

(3) 進一步認識社會,促進自我的社會化,儘可能地瞭解社會,提高社交技能。

(4) 結合社會工作專業的培養目標,運用所學的專業知識,完成實習單位的特定任務和相關要求。

(5)完成學校的實習作業要求。

(6)定時向實習督導老師彙報,及時徵詢督導老師的意見。

(7)瞭解實習單位的教學內容及教學流程,掌握實習單位的信息現狀,為畢業論文設計收集素材。

(8)向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高與人交流溝通能力。

四、實習安排

1、實習時間安排

從總體上分為四個階段完成:

第一階段:聯繫“社會工作”相關理論,觀察實習單位、瞭解實習單位、熟悉實習單位,與相關人員充分接觸,熟悉實習單位的服務對象和“行動系統”。(前兩週完成)

第二階段:聯繫“社會工作”相關理論、模式、技巧,與實習單位相關人員充分接觸,能夠針對實習單位的一些問題和需求探討一些方法,能策劃一些簡單的服務教學方案,並付之於實際教學活動中。整合資源實施方案,以提高社會工作實務 技巧,進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的'認識。(前3-8周完成)

第三階段:做好實習結束相關工作的交接和安排,完善實習資料的整理與歸納,做好實習總結報告。(第9-10周完成)

第四階段:回校完成實習總結報告,做實習經驗總結以及成果分享。(第11-12周完成)

2、實習任務安排

(1)熟悉實習單位辦公場地。

(2)充分了解實習單位性質。

(3)瞭解實習單位教學教案,並組織整理優化課程教案。

(4)認真備課,做好相關課程教學工作。

(5)及時總結素質教育課程中遇到的問題,探究解決方案。

(6)積極配合實習單位各項工作安排,並認真貫徹落實。

五、實習的項目與內容

實習項目:學生素質教育

實習內容:

參加基地例會,做好相關會議記錄。

學習相關素質教育課程,熟悉素質教育課程。

積極參與基地課程創新活動,探索富有意義並具有可行性的素質教育課程。

認真教學,組織每一堂素質教育活動課。

完成素質教育活動課前、課中、課後相關準備和清理工作。

總結教學內容,完成實習日誌和週記

六、實習預期成果

1.按時並高效的完成實習,不無故缺席、遲到、早退等。

2.在實習中,深入瞭解素質教育課程,整合資源,為接待的學生提供有趣活力的素質教育活動。

3.熟練運用社會工作理論知識,理論聯繫實際,整合實習經驗和理論知識,做到知行的統一和融合。

4.正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法,能應對社會工作實務中的溝通、協調技能等處理一系列問題。

七、實習個人承諾

本人已完成在校期間的理論課學習,將前往重慶市五雲山寨學生素質教育基地進行畢業實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約,嚴格遵守學院和實習單位的各項規章制度和勞動紀律。服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理,努力認真完成實習任務。按時按量完成工作,不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯繫,與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關係。正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法,將社會工作理論知識在運用在實習過程中,理論聯繫實際,做到知行的統一和融合。

畢業實習工作計劃書4

教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排,02級教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六週的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

一、實習人數:

數學教育專業183人,計算機專業83人;

二、實習時間:

20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七週,其中國慶節放假一週);

三、實習要求:

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱: ,以便年級編輯實習簡報;返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少於4個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入瞭解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,並做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為範”的師大人高尚品行;要嚴於律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的'行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

5、為了便於管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。

四、實習安排:

(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)

6月至7月:主要是實習聯繫期間,主要根據學校教學計劃和學生意願,到各地市教育系統徵求實習意向,取得支持和幫助。

6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,並對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

(二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)

參加本次實習的所有學生必須按所聯繫的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹後,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。儘快熟悉實習班級的情況,並按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,瞭解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

(三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)

本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少於8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,並結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,儘可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,並在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,並請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、瞭解實習進展和聽取實習彙報,請各實習單位同學做好準備工作。

(四)實習總結階段(10月 1日到 10月 16日)

實習生必須於10 月 16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓20xx中),組隊非委託的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

(1)寫好個人教育實習專題總結,並送指導老師(委託實習生返校後送年級輔導員)審閲。

(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,彙總並送資料室。每個實習隊由指導老師(委託實習生以地區或學校為單位由輔導員)負責推薦優秀的專題總結和教案各1-2份。

(五)實習成績評定階段

組隊非委託的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委託指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。

五、實習成績鑑定方法:

成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

2、認真鑽研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規範化;教學效果好。

5、主動認真細緻地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細緻,並能積極開闢“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

六、實習期間注意事項:

1、要多跟同學或輔導員聯繫,以便多瞭解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站,瞭解年級的最新動態和信息。

2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯繫。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。

4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

7、要保持暢通的聯繫,有任何聯繫辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。

今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇於創新。

添為行範,應謙恭有禮,言慎於行。