幼兒園安全總結通用15篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全總結通用15篇

幼兒園安全總結1

我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市縣兩級教育部門領導下,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教師齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下:

一、安全工作主要措施。

1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。

領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。

簽訂責任書,幼兒園與教師層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

3、完善幼兒園安全保衞工作規章制度。

建立安全保衞工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門衞值班,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,對涉及幼兒園安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患於未然。物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。

5、每週一次安全教育的主題課。

由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用黑板報、

6、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

7、認真抓好安全教育月的各項工作。

根據學區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

8、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗。

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行羣防羣治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向。

1、加強對幼兒的'法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全難度增大,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬户的工作。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平。

幼兒園安全總結2

20xx年秋季學期幼兒園小班班務總結

不經意間,一個學期就接近尾聲了,這就意味着我們班這個學期的學習在幼兒園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼兒園的領導的熱情支持與幫助以及同事的團結協助,家長的緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務,順利完成了本學期任務。

我們班是一個新組合的班級,基本每個月都會新加入一個新員,本學期我們班總共有23名幼兒,這個23名孩子組成的一個班集體,老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。

(一)樹立正確的健康觀念,促進幼兒的身心健康。

1.在班上舉行了“穿鞋子”比賽,每位幼兒都能積極參與,很多幼兒較好地完成了比賽任務,動手能力有了明顯的提高。

2.我們班的個別孩子體質較差,經常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時,對於體弱多病的幼兒,在生活上也給與較特殊的照顧,經常留心他們在早上,進餐,是的表現,户外活動中也要特別關心他們,提醒他們多喝水。

(二)實施課程綜合

1.本學期我們班開展一系列的教學活動,全面發展幼兒體質德美。

2.蒙氏數學培養了幼兒的平衡能力,安靜,有序的做每一件事

3.聽故事,培養幼兒的傾聽習慣

4.體育活動主要是培養幼兒的走,跑,跳,協調能力的發展

(三)家園合作,擴展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

1.切實做好常規性的家長工作。為了便於家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進行溝通,班級裏的重大活動如需家長配合的,我們都會通知家長,使家長了解各個活動的目標和任務。家長也對我們的工作的反饋,也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都會盡可能答覆,讓家長更多的'瞭解孩子的發展的活動,在家長的大力的支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

(四)找出不足,指明方向

在大家的幫助下,我們取得了一定的成績,但面前的路還很長,因此,我們有必要在繼續前進之前,發現問題,找到更好的前進目標:

1.個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不愛吃菜,還有些孩子不愛吃水果,一些孩子進餐注意力不集中,速度慢,個別不能自己獨立進餐,還要老師陪同或要老師喂,進餐習慣有待改善。

2.在學習上,有待幼兒注意力不集中,有的幼兒雖然樂意發言,卻不愛動腦,依樣畫葫蘆,還有的幼兒愛插嘴,回答的聲音不夠響亮等。

3.不少的幼兒閲讀習慣較差,不愛護圖書,圖書損壞較嚴重,因此,下學期要加強閲讀習慣的培養

4.思維不開闊,導致孩子的想像力和創造力不能更好的發揮。

有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些在孩子的人能讓他們更茁壯,更健康的成長,創造出明天更美好,更燦爛的太陽!

教學工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作我還要繼續努力,跟上社會的進步,時代的發展。

幼兒園安全總結3

本學年,在上級主管部門的監督管理下,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓後再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的.演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩

個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衞值班管理,門衞設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園安全總結4

為了進一步提高全園職工的安全防範意識,加強幼兒園人身安全以及財產安全保衞工作,創設一個安全、文明、和諧的校園環境,確保幼兒園正常的教育教學秩序,我園根據實際工作,與區教育局《20xx年春季學校、幼兒園開學前安全大檢查工作方案》要求相結合,並針對幼兒園自身情況進行安全檢查,現將幼兒園檢查情況總結如下

一、領導重視,認識到位。

建立由園長彭麗為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺在開學主要工作議事日程之中,為幼兒園開學工作營造一個安全、安靜、和諧、健康的工作環境。

(一)成立安全工作領導小組

組長:彭麗

副組長:謝敏、周成勇

組員:唐成芳、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌各班級教師 安全工作領導小組職責:負責全園教學、內保等安全工作,並指導安全專項工作小組開展工作,確保幼兒園的安全穩定,完成上級佈置的安全工作考核任務。

二、建立制度,落實計劃

(一)制定計劃,完善制度。

根據幼兒園自身情況,制定全園安全工作計劃,各年級組根據幼兒年齡特點,制定各年齡段安全課程開展計劃。完善安全工作管理網絡,制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。幼兒園安全領導小組對園內教師、保育員、門衞、保安、食堂工作人員、保健醫生等各崗位人員的工作特點,完善了各崗位安全工作制度,並根據各條線簽定並履行安全工作責任書。

(二)加強安全教育,提高安全意識。 1.幼兒園對全體教職工進行了一次安全宣講,提高了教職工安全意識和依法執教意識。

2.幼兒園針對檢查內容,對幼兒園工作逐項進行檢查,發現隱患採取措施及時改進。

(三)加強家園聯動,形成教育合力。

1.計劃開學初與家長簽訂“幼兒安全責任書”,在小節大假前通過發放“告家長書”“給家長的温馨提示”,要求家長配合幼兒園做好幼兒的安全教育。

3.利用幼兒園安全展板將一些安全防範知識通過“安全小提示、安全小喇叭、安全對對碰”等形式向家長進行宣傳教育。

5.通過安全教育平台,向家長宣傳安全教育,親子互動學習安全

知識。

三、自查自治,整改隱患

接通知後,幼兒園立即組織安全領導小組開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細緻、全面、徹底,不留死角。

1.校舍安全:幼兒園安全小組對幼兒園所有校舍進行了檢查,並加大巡視力度,對校舍、室內設施玩具,進行檢查。對教玩具進行檢查,室內桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。由於幼兒園大門的修建至今未協調好,為了保障幼兒進出校門、以及在園期間的安全,將幼兒園前後大門上鎖,隨時保障幼兒園門隨進(出)隨鎖,確保幼兒在園安全。

2.校園及周邊治安安全:幼兒園周邊環境良好,無社會閒雜人員在幼兒園附近,嚴格門衞管理制度。制訂了相關的安全防範措施,值班巡邏制度落實到位,對外來人員和外來車輛實行登記管理,在門口保安處配備了安保九件套,幼兒園配備了監控設備同時加強防盜工作的力度。

3.消防安全:對幼兒園消防設備設施進行安全檢查,是否符合消防要求,保持教室、樓梯、樓道等通道暢通。針對安全用電、節約用電對教師和幼兒的宣傳教育,並且加大了相應的檢查力度,確保幼兒園在正常用電的'同時,節約能源,消除隱患。

4.食品安全:對食堂設備設施進行安全排查,並對廚房工作人員進行安全培訓以及使用情況培訓。嚴格執行食品採購索證、登記制度,加強食品加工及食堂人員的管理,保證食品衞生安全,防治中毒事件

的發生。加強了幼兒園生活用水管理,嚴防食源性疾病的發生。

5.安保工作:加強幼兒園安全保衞工作,嚴格執行門衞制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衞管理,幼兒園採取了封閉式管理,嚴禁社會閒散人員入校園,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

截止目前為止,我園安全工作開展有序,及時的安全排查,保證了幼兒園教育教學的正常進行。我園將貫徹落實“安全第一、預防為主、結合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高幼兒園安全工作管理水平,增強事故防範能力,建立安全工作的長效機制。

幼兒園安全總結5

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學期裏,我們班針對幼兒的實際狀況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務院、省、市、縣各級有關安全工作的會議精神,嚴格執行《綱要》中有關衞生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

一、加強領導、明確職責心情短語

為把安全工作落到實處,全體職工協同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理職責書;深入開展自查自糾工作,用心推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險於明火,職責重於泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痺思想和僥倖心理,切實負起職責把安全工作抓實抓細。

二、加強教育、提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜誌、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全職責重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。愛國的名言警句

2、本學期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變潛質,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標誌;遵守交通規則等,讓幼兒透過遊戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;並學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強化管理

1、全面落實安全職責制度。教師簽定《安全職責狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事後監督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊狀況務必事先説明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衞生的管理。嚴格執行《食品衞生法》等文件的規定進行食品的採購和加工;食品按照分櫃、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

5、強化消毒制度。幼兒使用的`杯子、毛巾、餐具每一天高温消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每週用消毒液消毒;寢室每週用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8、做好節假日的安全動員工作,分發《家長鬚知》,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。

 四、立足防範、齊抓共管

1、期初全園教職工進行衞生大掃除;每週五例行一次衞生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,並大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。

2、用心協調和發展與周邊單位、住户的友好關聯,充分發揮園裏的“通知欄”、班級的“家園聯繫欄”、“家長鬚知”等的作用,廣泛動員並用心依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、禮貌健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

幼兒園安全總結6

安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在着影響幼兒的安全隱患,為了預防和消除火災等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,開學初對幼兒園進行了“拉網式”安全隱患大排查活動。

一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本着對幼兒高度負責的精神,重視和加強幼兒園安全工作。

二、幼兒園建立安全工作領導小組,組長:XXX;安全員:XXX;成員:XXX。

三、對排查內容逐項進行排查。

樓道和樓梯:我園是一所開辦於20xx年的中小型幼兒園,目前在園人數200人左右,基本達到所能容納的人數,幼兒和家長上下樓梯要注意靠右行,防止發生擁擠現象。

教室:嚴格執行幼兒園安全防範制度,隨時對各班設施進行檢查,發現問題及時解決,並做到有章可循,違章必究。其中發現中特班剪刀隨意擺放;大特班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品代內;小班的暖水瓶沒有放在規定的位子。

食堂:嚴格實行飲食衞生。成品要留樣;用具要消毒;環境衞生隨時清;個人衞生做到“四勤”,並對所有餐料供貨商索要產品合格證,確保了幼兒飲食安全。排查中發現副食庫的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。

活動場地:按照規定每學期要對大型户外玩具進行維修,由於今年資金不到位未能維修。排查中發現多處螺絲鬆動、滑梯連接處脱落。及時找來工人進行了修復。

電線路和設備:由於我園是一所開辦才1年的新園,電線路和設備的運行正常,排查中未發現安全隱患。

消防設施:我園共有乾粉滅火器12瓶,嚴格按要求定時更換乾粉,分別擺放在每個樓層和食堂。

對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。

四、為了防範未然,我們做了以下預案

防食物中毒預案:禁止一人單獨在食堂,除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的.食品。原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜;飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄;非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,並向園長彙報;食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衞生防疫部門進行檢驗。其間,嚴禁無關人員進入食堂;穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

突發事件應急預案:大門保持上鎖關閉狀態。幼兒入園、離園時,門衞人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。突發事件當事人立刻通過電話報告園長;園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作。

幼兒園安全總結7

為貫徹落實上級“關於開展第二十個全國中國小生安全教育日暨第八個福建省安全教育周活動”通知精神,我園領導高度重視,緊緊圍繞“我安全,我健康,我快樂”為主題,在師生中開展了豐富多彩的活動,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我園的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

1、利用3月30日升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,並對安全教育周活動進行動員和部署。

2、在安全教育課活動中,通過列舉示例讓小朋友們感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在幼兒園,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人説話,上下課中的`安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

3、開展一次應急疏散演練活動,讓師生在演練活動中掌握更多的逃生知識。

4、幼兒園對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育周過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全總結8

近年來,我園在中心校等各級領導的關心支持下,始終把安全工作放在首位,結合本園實際始終把安全放在第一位,堅持預防為主,做到領導重視全員參加,加強制度管理層層落實,積極做好宣傳工作,努力為幼兒創設安全健康的教學環境,目前幼兒園教學秩序井然。

一. 建立健全各項安全管理制度

我園成立了由園長負責的安全工作領導小組,建立健全一系列安全工作規章制度和突發事件應急處置工作預案,即防火災、防觸電、防燙傷、防中毒、防走失,制定崗位責任定期進行安全檢查並做記錄,發現情況及時彙報立即解決。

二. 加強安全教育,提高安全意識

老師將安全與一日活動緊密結合,針對可能遇見的'安全問題,隨時隨地提醒幼兒如何保護自身安全,如外出和媽媽走散時不跟陌生人走,懂得不能隨便離開集體和大人,遊戲和户外活動時需要排隊,知道你先我後,讓孩子間互相監督,教育幼兒不把小顆粒物品等塞到口耳鼻,電源插座必須高於一米七,發生緊急情況時撥打緊急電話,並在假期前發放致家長一封信提醒家長注意孩子假期安全,最大限度消除不安全因素。

三. 加強管理落實措施,把好晨午檢關以及食品安全關

為了杜絕不安全因素,每日上下午各安排一名老師在園門口值日,嚴格執行外來人員登記制度,凡來外人必須問清並登記,堅持有孩子在園時園門口必須有人值日或門必須上鎖,謝絕車輛入園。食品安全是幼兒園的一個重要環節,食堂工作人員堅持持證上崗、每年體檢,嚴格把好採購關,做到定點採購索要憑證,嚴禁購買腐爛變質食品及原料,做好每天食物留樣,同時嚴把廚房關,嚴禁閒雜人員進入廚房,並做好廚房用具的消毒工作。

安全工作是幼兒園所有工作的重中之重,為了每一個小生命能夠茁壯成長、每一個家庭充滿歡笑、整個社會充滿和諧,在今後的工作中我們將繼續努力,不斷完善。

  20xx-9-17

幼兒園安全總結9

xx年對我園來説是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前務必將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構成共識。透過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的.感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急潛力和幼兒園安全組織的指揮潛力及安全救生潛力,為幼兒園其它工作的開展帶給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衞生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全狀況總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全狀況和放置位置等,以確保出現緊急狀況時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衞意識

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中國小事件,我園領導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工務必要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護潛力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護潛力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼兒園食品衞生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衞生防疫與食品衞生安全工作職責制,將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。堅持定期不定期進行衞生檢查,切實有效地加強衞生安全管理,及時排查衞生安全隱患。

4、加強門衞管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衞出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入園。

三、用心組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育,用心營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們透過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還用心將安全宣傳工作送入社區,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

透過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,用心營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全總結10

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所。本學期我們還是居住在臨時的園舍,由原來的酒店改裝的幼兒活動室,因此幼兒的活動空間較小,安全隱患多,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的`生活、學習環境。

二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子瞭解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如説,爸爸媽媽帶你去公園裏玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎麼做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,説帶你去找爸爸媽媽,你又會怎麼做?家裏起火了,你會怎麼做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。瞭解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室裏瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬着走。上下樓梯時,扶着右邊的欄杆走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,並且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾,巡迴檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和麪色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否繫好;在高強度的活動前是否先脱去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們小三班在開展安全教育活動方面我們總結如下:

(一)通過標記,潛移默化 首先,每天對班裏的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

(二)、談話引導,遵守規則 我們開展了一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。(結合兒歌,故事教育)――《迷路的小花鴨》等

(三)、記特殊的號碼 讓幼兒瞭解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裏的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

(四)、注意幼兒的細節 教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裏放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

(五)、家園合作 充分利用家園聯繫冊,聯繫欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。(發放小三班安全教育調查表)

(六)、合理使用藥品 班裏的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿着吃。每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班裏的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。

(七)嚴格把好幼兒離園關 每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(八)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。

(九)、户外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。

幼兒園安全總結11

未雨綢繆,防患於未然,防火意識不能麻痺,救火知識應該掌握。藝術幼兒園於3月4日上午開展上午開展了”家園消防知識競賽”,取得的成效如下:

1、通過家長、老師、保育員三位一體的配合、組隊,通過比賽前的知識準備、比賽時的激烈競爭,頭腦風暴,趣味答題增強了家長、老師、保育員以及孩子的防火意識,也推廣防火的知識與自救的方法。

2、幼兒做為火災中的弱勢羣體,在發生火災的自救能力很弱,因此,做為家長、老師、保育員有責任也有意義掌握必要的消防知識為幼兒的安全做好充分的'保障與防範工作。通過比賽增加了家園共育的意識,也增加了家園防火意識的默契。

3、幼兒通過觀看大人的比賽過程,消防觀眾題的回答,讓幼兒在耳聞目染中瞭解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警電話報警等方面的知識。

總之,通過比賽拉近家園的距離,增加了防火意識,自救、防範意識,也為幼兒的安全加了一份保障。

幼兒園安全總結12

為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前兒童的生命安全,進一步加強和改進幼兒園安全工作,全力打造平安校園。

20xx年11月13日上午,恆斌幼兒園開展了“安全知識競賽”活動。

活動前各班先豐富幼兒的安全知識,再每班推選出2位幼兒為參賽小選手,分隊組成蘋果隊和香蕉隊。

其餘的`幼兒組成方陣為參賽選手加油助威。本次競賽分為必答題、搶答題、加分題等,競賽現場氣氛熱烈,孩子們激動不已,踴躍答題,蘋果隊和香蕉隊比分不相上下。

經過一番激烈的搶答,最後蘋果隊取得本次安全知識競賽的“安全小達人”的稱號,香蕉隊取得“安全小衞士”的稱號。

夏老師、鍾園長為獲獎的小選手們頒獎,他們拿着獎品一個個高興得不得了,活動在融洽的氣氛中讓幼兒的安全知識得到了鞏固和提升,而且提高了自我保護意識,將恆斌幼兒園的安全教育活動推向高潮。

通過此次活動的開展,不僅是對幼兒的一次很好的安全教育,而且增強了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護能力,使他們能夠機智勇敢地面對各種異常情況和危險。恆斌幼兒園會不定時開展相關的安全活動。

幼兒園安全總結13

根據簡陽市教育和科學技術局辦公室《關於開展學校安全大檢查的通知》文件精神和xxxxxxx校的安排部署,我園對安全工作進行了全面排查,現將排查情況總結如下。

一、建立組織、周密部署

為了把安全排查工作落到實處,我園成立了由園長、班主任、食堂管理員、保育員組成的安全排查工作小組,對幼兒園安全工作進行全面檢查,查找園內外不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案。

二、目標明確、重點突出

本次安全工作檢查按照上級文件精神結合我園實際情況,檢查工作的重點落實在以下幾個方面。

(一)安全責任落實情況:

1、組織機構健全、安全分工落實:

我園成立了以園長為組長的安全領導小組,人員分工明確責任落實,安全工作計劃納入了常規工作。

2、層層簽訂責任書:我園每學年度對教師、學生、學生家長、班主任、食堂管理員等均簽訂了安全責任書;

3、應急預案有目的性,具可操作性:

根據實際情況我園制定了《xxxxxxxx防治傳染病、流行病應急預案》《xxxxxx幼兒園安全應急預案》《xxxxxx幼兒園食品安全應急預案》等預案,確保我校師生有備無患,方案經過預演證明可操作性強,適合我園實際情況。

(二)安全教育情況

1、加強對師生各種安全教育,並開展了以《防交通事故》《防溺水事故》《防校園傷害事故》《秋冬季節防火》等為主題的專題安全講座;

2、每班安排有安全課程,教師備課、上課、落實,並適時開展各類安全知識競賽、安全演練。

3、根據季節的'不同,時事突發事件的不同,我園積極聯繫社區、家長,下發了《秋冬季節防流行病、防火安全告家長書》《防溺水告家長書》《幼兒接送告家長書》等資料,並適時召開家長座談會,提高培訓了家長的安全意識和安全自救能了。

(三)安全管理情況

1、安全制度健全:根據我園實際情況建立了《簡城鎮嘉好幼兒園安全管理制度》《簡城鎮嘉好幼兒園幼兒入園、離園制度》《簡城鎮嘉好幼兒園安全事故責任追究制度》等各類制度。

2、根據我園所制定的各類制度,建立了安全工作台賬,按照常規管理工作的安排每月進行了各類安全工作排查,並進行了排查登記。

3、每學年新生入學,我園根據《xxxxx預防接種證制度》進行

了排查工作,確保學生健康入學,學校購買了《校責險及附加無過錯險》和《食品安全險>,每名學生自願購買了《意外傷害保險》。

幼兒園安全總結14

為有效防範校園暴力劫持事件的發生,提高幼兒園師生面對暴力事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃離避險的能力,xx幼兒園特制定了詳細的防暴演練預案。為了保證演練的實效,特邀請xx派出所陳警官對預案進行指導,並提前進行了演練配合事宜的協商。

20xx年x月13日下午14:35,xx幼兒園中大班幼兒正在户外進行體鍛,大門口保安正在給回園的俞老師開門,一位戴着墨鏡和口罩的.歹徒尾隨俞老師溜進幼兒園。保安上前詢問,歹徒突然朝校園內跑去,面對上前制止的保安掏出了藏在口袋裏的匕首。保安迅速拿起配備的防暴工具與歹徒進行搏鬥。保健老師看到馬上關上大廳玻璃門,迅速拉響警報,全體師生聽到警報,迅速向室內撤離,關緊門窗,進行躲避。其他教職人員各就各位協助幼兒進行躲避和防禦。xx派出所警察接到報警,迅速及時趕到現場制止歹徒,並帶走了歹徒。

演練結束,xx幼兒園特邀請xx派出所陳警官對保安和幼兒園防暴指揮組成員就防暴意識培養和防暴工具使用進行了針對性講解。

相信在xx派出所的指導和保衞下,在全體教職員工的防範和自護下,xx幼兒園已經牢牢築起起了安全防範之牆,孩子們在安全的環境中,成長更健康,發展更快樂!

幼兒園安全總結15

我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際,堅持預防為主的方針,立足防範深入整治,強化監管,狠抓落實,果斷杜絕安全責任事故的發生。特總結如下:

一、消防安全教育工作

我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。

主要包括:1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。2、讓幼兒把握簡單的自救機能。3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的'作用、滅火器的使用方法及使用時應注重的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視台的關注,並錄製入〈社會方圓〉欄目中。

二、食品衞生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而輕易因引發不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品採購、儲藏、烹飪等方面的衞生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

三、注重外來人員的出入

幼兒園教師大多是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的,並讓其登記。假如覺得此人可疑就及時通知保衞人員,以防幼兒園造成不必要的損失。

四、對教師進行安全教育培訓

幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓:

一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:1、是加強教職工的安全意識,教育培養他們的工作責任心。2、要讓教職工瞭解幼兒園安全治理的各項規章制度,嚴格按照規章制度辦事,不隨心所欲。3、要讓教職工把握髮生意外時的現場處理辦法,做到遇事不亂,應對百方。

另外,我園也制定了安全治理制度。比如:門衞制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品治理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全治理制度。

總之,作為治理者要把安全治理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度,認真做好安全計劃,佈置檢查總結評選等各項工作,將安全治理與日常保教工作相結合,切實做到防患於未然。做為教職工要把安全崗位責任制牢記在心,落實到具體工作中,本着對幼兒關心愛護的思想,把握必要的安全防護方法,將危險消除在萌芽狀態。同時,要與家長及時聯繫、溝通,避免意外事故發生。幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管採取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒天天生活的各個環節中。只有這樣才能達到安全教育的目的。