總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的學校衞生檢查工作總結，歡迎大家分享。
學校衞生檢查工作總結1
為加強學生的實踐技能的訓練，提高實踐性教學的質量，結合新大綱的要求，玉溪衞生學校20xx級學生，而及基層衞生人員農村醫學專業132班學生在學校完成兩年的系統理論學習，參加完學校的畢業考及我校的實習前實踐技能訓練合格後，於20xx年7月20日～20xx年4月6日，奔赴到各實習醫院進行了為期36周的臨牀實習。我校20xx級學生486人，順利完成了臨牀實習任務，並取得好的成績，總結如下：
一、基本情況
20xx級實習生共545人。護理專業133～140班486及農村醫學衞生保健專業132班59人；護理專業的學生分別在玉溪市醫院、中醫院、玉溪市第三人民醫院、玉溪市第二人民醫院、昆鋼集團醫院、易門縣、華寧縣、江川縣、澄江縣、新平縣、通海縣、元江縣醫院、通海縣中醫院、華寧縣中醫院、北城中心衞生院等15個教學醫院實習。衞生保健專業的在玉溪市第三人民醫院及所屬地的縣級醫院。
二、實習情況
根據教學大綱的要求，20xx級545名學生，經過在校兩年系統的理論學習後，在進行為期一週的實習前實踐技能訓練後，將進入醫院開始畢業實習，為保證實習工作的順利開展和保證實習質量，學校組成了由校領導、教務處、學生處、總務處組成的實習管理領導小組，制定了詳細的實習計劃和實習大綱，實習生管理手冊和考核手冊，20xx年7月18日由學校教務處、學生處、總務處共同召開了一個儉樸隆重的實習前動員大會，就實習目的、計劃、實習生紀律、安全、生活管理做了具體的安排，在各教學實習醫院、學校各部門領導和教師大力支持配合下，20xx年7月20日20xx級545名學生順利抵達各實習醫院，開始了為期36周的臨牀實習工作。
隨着生源的不斷擴大，今年實習醫院擴展到15家，為避免各實習醫院的師資條件不均衡，為保證實習工作的順利進行，並保證實習質量，嚴格按實習分配原則操作，多次和實習醫院就實習計劃、考核、生活保障、安全等相關內容進行了磋商，各教學實習醫院認真為做好教學實習工作，組成了由教學實習醫院醫務科、護理部、各科護士長、帶教教師和實習學生大、小組長組成的實習管理體系；妥當的安排和有效的管理同學的學習、住宿、生活、安全，各教學醫院根據學校的實習計劃、實習要求進行了認真的安排，使實習工作得以順利進行，各實習點的組長較好的履行其職責，實習生認真遵守醫院的'規章制度，工作積極主動，學習刻苦努力，以嚴謹的工作態度、兢兢業業、勤勤懇懇；認真完成實習計劃安排的各項內容，受到了實習帶教教師的表揚，有數名學生分別在玉溪市醫院、昆鋼集團醫院評為“優秀實習生”，通過臨牀實習，培養了學生正確的臨牀診斷、思維方法和熟練的護理技能，增強了溝通能力和實際工作的能力。
為更好了解學生的實習情況，找出實習中存在的或可能出現的問題，保證實習質量，我們建立了不定期的對學生的“明訪制”和“暗訪制”，針對實習中存在的情況做出即時的處理和反饋；學校加強了實習基地建設，一是召開醫學教育座談會，就如何針對臨牀實習出現的新情況新問題進行深入研討，加強了對臨牀實習工作重要性的認識和目前的實習現狀的認識，保證了實習計劃的落實。二是加強了學校與教學醫院的聯繫，先後共派出20人次到各教學醫院，與教學醫院溝通、瞭解實習生在醫院的實習表現，召開實習生座談會，有針對性地加強實習生的管理，確保了實習教學的質量，實習生思想的穩定，促進了實習工作的開展。
三、存在不足
部分學生存在以下的不足：1、組織紀律性差；有遲到、早退現象，2、缺乏工作的主動性和自覺性、工作責任心差；3、部分學生理論基礎知識較差，無菌觀念欠缺，4、個體素質不佳，如言談、舉止、儀表不規範，給醫療操作帶來了不安全的隱患。5、個別實習生心理素質較差，缺乏與帶教老師、患者、家屬、協作夥伴的溝通能力；上述原因造成醫院帶教教師對部分實習同學缺乏信任感，心理上難於放手讓同學獨立操作，部分學生實踐機會相對減少，實踐項目單一，實習質量有所下降，學生方面則面對動手機會減少又頗有怨言，由於操作中的失誤和不足受到帶教教師的批評，心理上對實習操作產生恐懼心理，表現為不主動，能推則推，能躲則躲，缺乏工作熱情，實踐操作技能難以提高，個別同學甚至於產生放棄本專業的念頭。
四、努力方向
1、加強學生的專業思想、專業素質、職業自豪感的教育，培養嚴謹的科學態度。
2、加強實踐動手能力和臨牀思維能力的培養。
3、加強學生的綜合素質的培養，特別是心理素質、溝通表達能力的培養。
臨牀實習是一個從理論到實踐，理論應用於實踐，理論與實踐相結合的過程，是踏入醫療活動的第一步，臨牀實習的基本目的，在於通過理論與臨牀實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為實用型的衞生工作者。在實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛鍊了能力，綜合素質得到較大提高；同時臨牀實習也為推動我校教學改革提供了豐富的經驗。
學校衞生檢查工作總結2
一、加強領導，周密組織
學校體育設施、食品衞生設施、自備水源及二次供水設施（包括飲用水供應設施）、傳染病防治等安全設施關係廣大師生的健康和生命安全，是學校安全管理工作中的重要方面。為了確保學校體育設施、衞生設施、餐飲設施、食品衞生安全，進一步落實完善學校體育、衞生管理制度和工作機制，切實加強學校體育工作和衞生工作，增強青少年體質，有效預防手足口病等傳染病和食物中毒等衞生事件發生，保護青少年學生、幼兒園兒童的身體健康和生命安全，確實加強對本次專項整治行動的組織領導，我局在接市教育局《轉發省教育廳關於開展學校食品衞生安全專項整治行動的通知》和《關於做好全省中國小體育專項督導檢查工作的通知》後，立即召開了專題會議，研究部署食品衞生安全檢查工作，並及時轉發了《省教育廳關於開展學校食品衞生安全專項整治行動的通知》和《省教育廳關於開展全省學校衞生專項檢查工作的通知》。在2月22日召開的全縣校長會議上，教育局領導作了具體安排。在各校開展自查自糾的同時，3月9日11日，教育局分管副局長帶隊，抽調專人，組成檢查組，深入各學區、學校開展專項檢查，對發現問題，及時督促整改，有效地促進了學校衞生等專項檢查工作的深入開展。
二、強化措施，完善制度
學校衞生安全工作責任重大。為了切實做好學校飲食飲水、食品衞生安全工作，我們成立了學校衞生安全管理工作和學校突發公共衞生事件應急處置工作領導小組，確立了局長負總責，分管副局長全力抓，相關股室具體落實的工作格局。各學校也成立了相應的機構，明確校長為第一責任人，總務後勤人員為直接責任人，做到分工明確，責任到人。形成了層層抓落實的'工作機制。各校都制訂了《傳染病零報告制度》、《公共場所衞生管理條例》、《學校體育工作條例》、《學校衞生工作管理制度》、《食堂管理工作制度》、《學校環境衞生檢查制度》、《學生宿舍管理制度》、《食品衞生從業人員要求》等相關內容。並要求各校利用學校網絡資源，在計算機課上進行廣泛的宣傳，對本單位食品衞生安全工作的任務、目標、責任都作了明確的規定，同時縣上將學校食品衞生安全工作納入學區、縣直學校年終考核，作為學校評優，評先的重要內容。
三、存在的問題
雖然我們在學校衞生專項檢查工作中做了大量的工作，制定了相關制度，但在檢查中仍然發現一些問題。一是個別學校食堂從業人員無健康合格證或健康合格證過期、未穿戴工作服。二是對食品原材料的採購缺乏有效的監管機制。少數學校食堂未堅持食品原材料採購登記和索證制度。三是部分學生食堂衞生設施不足，無消毒廚櫃，並代售袋裝小食品。四是學校飲用水的監管存在漏洞。部分學校自備水源和採取二次供水的學校未在井蓋和蓄水池上加鎖，學生飲用水未進行檢測。
四、改進措施
針對以上問題，我們進一步細化完善了各項衞生管理制度和崗位考核辦法，積極探索有效的學校衞生監管制度。特別對建有學生宿舍和食堂的學校，要求學校要認真查找存在的問題，建立健全食品衞生、飲用水衞生、傳染病防治、食堂從業人員體檢、食堂原材料進購，食品管理學生宿舍管理等制度，學校領導要經常深入學生宿舍和食堂檢查衞生管理制度落實情況，確保學校衞生管理工作紮實有效。
在今後工作中，我們將進一步強化學校食品衞生安全工作措施，嚴格按照《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》和上級的要求，切實加強學校食品衞生安全管理工作，進一步把學校食品衞生安全工作抓緊、抓好，為學校創建安全的環境，為我縣教育事業的健康、持續、快速發展做出應用的貢獻。
學校衞生檢查工作總結3
為切實加強學校教學衞生、生活衞生設施、生活飲用水衞生管理和傳染病防控工作衞生監督工作，有效預防突發的公共衞生事件的發生，保護廣大師生的身體健康和生命安全，根據法律法規，圍繞學校衞生工作存在的突出問題，我所採取集中或日常巡迴監督檢查的形式開展學校衞生重點監督檢查工作，確保社會的和諧穩定。現將今年的學校衞生重點監督檢查工作總結如下：
一、精心安排，認真組織實施
為了學校的衞生安全，我所制定了具體檢查工作方案，採取日常巡迴監督和集中式檢查相結合的辦法，和縣教育局聯合開展學校的春、秋兩季學校衞生監督檢查，我所從分組安排、檢查方法及要求、檢查重點、時間安排、行動方向和材料彙總上作了周密細緻的安排，並按照“賓陽縣學校衞生聯合監督檢查記錄”表格，按生活飲用水衞生、法定傳染病的報告管理以及學校教學衞生、生活衞生設施情況三個方面列出檢查項目共計20項，對被檢學校及學校周邊衞生狀況進行了認真細緻的檢查。今年無重大的突發公共衞生事件發生，這是我們衞生監督員共同努力的結果。
二、檢查結果
從今年組織的兩次學校衞生監督檢查中，我所共出動車輛50台次，出動監督員196人次。按照檢查方案對全縣的83所中國小校、中心校檢查兩次，其中中學校及中專技校44所，國小、幼兒園23所，中心校16所。檢查過程中共對學校書寫《現場檢查筆錄》9份，下達《衞生監督意見書》9份，責令限期整改9所學校。現將檢查結果統計如下：
（一）、生活飲用水衞生情況
檢查的83所學校及幼兒園中，使用自來水的有53所，使用自備水源學校25所，25所學校都已辦理自備水源集中供水衞生許可證，管供水人員38人已持有有效的健康證及衞生知識培訓合格證；使用自備水源供水的學校制訂有供管水衞生管理制度的學校21所，佔被使用自備水源學校的84%；有消毒設備的學校4所；對蓄水池進行定期清洗消毒的學校25所；清洗消毒水池有記錄的學校25所；安裝使用的直飲水機的學校有35所，其中有28所學校使用的各種型號設備及部分供水管網已取得衞生部有效的衞生許可批件及批件索證備案。
（二）、法定傳染病報告管理情況
檢查的44所中專技校及中學中，有校醫室的學校有9所，佔中學學校數的20.5%，持有《醫療機構執業許可證》的7所，無校醫室的學校35所，大多數國小及幼兒園無校醫室；學校制訂有傳染病防治預案的44所，有傳染病報告管理制度的學校44所；校醫室有專門的傳染病疫情登記的學校8所，佔有校醫室學校的88.9%；開展傳染病預防知識宣傳的學校43所，佔被檢查學校總數的97.7%。
（三）、學校宿舍及教室衞生情況
學校教室、宿舍和閲覽室通風較好，教室、閲覽室基本上都安裝有電風扇等通風設施，採光、照明尚可，學生宿舍有消毒記錄的12所，大部分學校無宿舍消毒記錄。
三、存在問題
通過加大監督執法力度，學校衞生工作的管理水平有所提高，但在生活飲用水、法定傳染病報告管理仍然存在一些問題：
（一）、生活飲用水方面
1、自建集中式供水的中國小校、幼兒園均採用地下水作水源，大部分的中國小校均未設置淨化、過濾、消毒等設施，水池未進行消毒處理（未能提供清洗和消毒記錄），直接為學校師生供水。
2、少部分自建集中式供水的中國小校、幼兒園的供管水人員均未經衞生知識培訓，且無專職的供管水人員，由食堂工作人員操作。
3、相當部分自建集中式供水的中國小校、幼兒園未建立生活飲用水衞生安全管理制度（檢查時未能提供），無人落實制度。
4、有分持供水（直飲水）的學校，有部分學校的衞生意識淡薄，未經衞生監督部門場地審查備案而擅自開展直飲水的經營活動。有些供管水網無衞生批件，吸附過濾棒未按時更換，未起到過濾、消毒作用，管道未按規定進行清洗和消毒，學校未能進行有效的監督，對學校師生的`身體健康埋下安全隱患。
5、近年來學校基本沒有開展學生健康體檢，沒有建立學生健康要案。
（二）、傳染病管理方面
1、學校對傳染病防治的重要性認識不足。不少學校尤其是民辦學校沒有制定傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、衞生制度以及學生晨檢制度。部分學校晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作不紮實。大部分學校無校醫室，雖然部分中學建立有校醫室，但由於條件不符未能辦理《醫療機構執業許可證》，有無證行醫的嫌疑，缺乏對校醫的管理。
2、每所學校都稱有兼職或專職的疫情報告人，但有少數學校無相關資料證明此人是疫情報告人，存在資料不完善的現象。
3、大部分學校中有傳染病疫情報告管理的相關規章制度，但制度內容均不完善。
4、全縣學校以不同形式開展晨檢工作，晨檢及缺課記錄有走過場的現象，但根據檢查針對項目的冬春季呼吸道傳染病晨檢有一定的差距，各學校在晨檢的理解上存在不同程度的認識，沒有統一的晨檢的標準，是造成晨檢質量較差的根本原因。各學校雖然有缺課記錄，但對學生缺課原因追蹤未認真落實，登記不具體。
5、學校以不同形式、不同程度開展了健康教育課，但在全面性存在不同程度的差距，有遠離檢查標準的現象，特別針對冬春季呼吸道傳染病防治健康教育方面開展得不夠紮實。大部分學校雖以開展，但資料未收集整理，記錄不詳細現象特別突出。
6、部分學校無傳染病報告登記簿，雖然以不同的方式進行登記，但均不規範，沒有使用正規傳染病報告登記簿進行登記。
7、學校常見病的防治工作沒有得到開展，未進行預防性健康檢查。
四、措施
對檢查中發現的問題，衞生監督員下達衞生監督意見書，要求學校整改和落實有關措施，以加強對傳染病的預防、學校衞生的管理及生活飲用水衞生與安全，對9月初縣疾病預防控制中心抽檢分質供水不合格的幾所學校下達停止分質供水的意見書。
五、建議
1、學校領導要明確學校是衞生安全的第一責任人，切實負起責任。
2、未取得《醫療機構執業許可證》的學校校醫室不能從事診療活動，可改為學校的保健室，有條件的學校要申請（如有的學校有人員資質，但場所面積達不要求，可增加使用面積可能達到條件）。
3、學校要進一步重視生活飲用水的衞生管理工作，增加投入，添置消毒設備，制訂完善有關供管水衞生管理制度。對自建集中式供水的水源進行有效的消毒才能供給師生飲用及定期對蓄水池進行清洗消毒並做好記錄；對分質供水供管網進行定期更換過濾器材及出水口進行清洗消毒並做好記錄，杜絕介水傳染病的發生與流行。
4、進一步提高對傳染病防治工作的重視程度。各學校要切實樹立“學校教育健康第一，安全至上”的思想，充分認識做好學校傳染病防治工作的重要性、緊迫性。認真貫徹落實《傳染病防治法》以及相關文件精神，切實加強和重視學校傳染病防治工作，儘快成立傳染病防治領導小組，建立完善的傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、學校衞生制度以及學生晨檢制度，設專人及時報告疫情，紮實細緻地落實晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作，把有效控制學校傳染病疫情作為學校衞生安全工作的重點。
5、規範和完善學生的體檢工作。根據有關部門規定建立完善的體檢制度，及時與當地衞生機構聯繫，定期對學生進行健康體檢，將學生的健康信息存檔管理。
學校衞生檢查工作總結4
為切實加強我市新學期學校衞生工作，維護學校訂常教學秩序，確保學生集體用餐食品衞生安全，飲用水衞生安全，預防秋季傳染病流行等突發公共衞生事件的發生，根據《中華人民共和國食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校食品中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規要求，落實常州市衞生局、教育局《關於在全市展開春季學校衞生專項檢查的通知》文件精神，結合我市實際，金壇市衞生局和教育局於XX年4月20日至2月24日聯合在全市組織展開“春季學校衞生專項檢查”活動，重點對食品安全、生活飲用水衞生、傳染病防治、健康教育等情況進行了檢查，現將檢查情況總結以下：
一、加強領導，明確責任：
衞生局成立春季學校衞生專項檢查領導小組，召開了專題會議，認真制定檢查工作計劃，本次檢查共分為三個小組，每小組由教育局1人、衞生監視所2人、疾控中心1人組成，職責明確分工，檢查內容落實到個人，保證了全面有序地展開監視檢查。在檢查的同時，由市疾控中心負責對學校傳染病管理、健康教育進行現場指導。
二、檢查對象：
全市各中國小（包括啟智學校）、幼兒園、中等專業技術學校、國訓中心、學校周邊“五小”單位、學生用餐配送單位，確保100％覆蓋率。
三、檢查結果：
各學校領導都能高度重視學校衞生工作，在開學之初能夠對照工作要求對校內食品安全、生活飲用水衞生、傳染病防治和健康教育工作等情況認真進行了自查，並對檢查中發現的題目及時進行整改。本次行動共出動車輛15車次，衞生監視職員500人次，對全市中學24所，國小30所（含啟智學校），幼兒園40所，行業學校及職業學校4所，國防教育學校1所，總計99所學校及幼兒園的87家學生（幼兒）食堂進行了檢查，現將檢查結果彙報以下：
（一）傳染病防控及健康教育：
1、各學校能夠加強傳染病防控管理組織建設，建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度，並認真加以落實，傳染病疫情報告渠道保持暢通。學校學生常見病綜合防治督導覆蓋率達100%，督導內容包括學校衞生技術相干職員、學校師生健康檔案、健康教育計劃、學生晨午檢、因病缺課情況、學生健康狀態監測情況統計等。學校、托幼機構對突發公共衞生傳染病的.防控意識得到了進一步增強，制定了應對突發公共衞生傳染病的應急預案，進行了預防突發公共衞生傳染病知識的培訓，能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極展開晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的職員基本上能規範操縱，對因病缺課的師生能及時查明緣由。明確了疫情報告人，對發現的題目按規範要求處理，多數學校預留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，並及時進行教室、宿舍的透風換氣。同時利用校園宣傳欄等情勢加強與學生家長的溝通和宣傳教育，加強對學生防治傳染病的宣傳工作。
2、各學校能加強學生健康檔案管理，做好學生因病缺勤及病因清查、認真做好預防接種記錄等工作。
3、加強學生宿舍衞生管理，全市有寄宿生學校均設有衞生兼安全，制定學生宿舍衞生管理制度，並定期進行檢查評比，學生宿舍保持清潔衞生，個人物品擺放有序，並經常保持透風。
學校衞生檢查工作總結5
為加強學校教學衞生、生活衞生設施、生活飲用水衞生管理和傳染病防控工作衞生監督工作，有效預防突發的公共衞生事件的發生，保護廣大師生的身體健康和生命安全，依據《自治區衞生廳關於印發20xx年廣西衞生監督重點檢查計劃的通知》（桂衞監督〔20xx〕20號）和《南寧市衞生局關於印發20xx年衞生監督重點檢查計劃的通知》（南衞監督〔20xx〕35號）要求，依照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》等法律法規，圍繞學校衞生工作存在的突出問題，我所採取集中或日常巡迴監督檢查的形式開展學校衞生重點監督檢查工作，確保社會的和諧穩定。現將今年的學校衞生重點監督檢查工作總結如下：
為了學校的衞生安全，我所制定了具體檢查工作方案，採取日常巡迴監督和集中式檢查相結合的辦法，和縣教育局聯合開展學校的春、秋兩季學校衞生監督檢查，我所從分組安排、檢查方法及要求、檢查重點、時間安排、行動方向和材料彙總上作了周密細緻的安排，並按照WW縣學校衞生聯合監督檢查記錄表格，按生活飲用水衞生、法定傳染病的'報告管理以及學校教學衞生、生活衞生設施情況三個方面列出檢查項目共計20項，對被檢學校及學校周邊衞生狀況進行了認真細緻的檢查，20xx無重大的突發公共衞生事件發生。
從今年組織的兩次學校衞生監督檢查中，我所共出動車輛40台次，出動監督員160人次。按照檢查方案對全縣的64所中國小校、中心校檢查兩次，其中中學校及中專技校46所，中心校18所。檢查過程中共對學校書寫《現場檢查筆錄》9份，下達《衞生監督意見書》9份，責令限期整改9所學校。現將檢查結果統計如下：
（一）生活飲用水衞生情況
檢查的64所學校中，使用自來水的有44所，使用自備水源學校20所,管供水人員38人已持有有效的健康證及衞生知識培訓合格證上崗；20所學校自備生活飲用水已辦理供水衞生許可證，制訂有供管水衞生管理制度，對蓄水池進行定期清洗消毒，清洗消毒水池有記錄。安裝使用的直飲水機的學校有15所，各種型號設備及部分供水管網已取得衞生部有效的衞生許可批件及批件索證備案。
（二）法定傳染病報告管理情況
檢查的46所中專技校及中學中，有校醫室的學校有13所，佔中學學校數的29.5%，持有《醫療機構執業許可證》的4所，無校醫室的學校42所,大多數國小無校醫室。學校制訂有傳染病突發事件應急預案的64所,有傳染病報告管理制度的學校64所；校醫室有專門的傳染病疫情登記的學校8所，佔有校醫室學校的61.5%；開展傳染病預防知識宣傳的學校45所,佔被檢查學校總數的97.8%。
（三）學校宿舍及教室衞生情況
學校教室、宿舍和閲覽室通風較好，教室、閲覽室基本上都安裝有電風扇等通風設施，採光、照明尚可，學生宿舍有消毒記錄的12所，大部分學校無宿舍消毒記錄。
通過加大監督執法力度，學校衞生工作的管理水平有所提高，但在生活飲用水、法定傳染病報告管理仍然存在一些問題：
1、自建集中式供水的中國小校、幼兒園均採用地下水作水源，大部分的中國小校均未設置淨化、過濾、消毒等設施，水池未進行消毒處理，直接為學校師生供水。
2、部分學校無傳染病報告登記簿，雖然以不同的方式進行登記，但均不規範，沒有使用正規傳染病報告登記簿進行登記。
3、學校常見病的防治工作沒有得到開展，未進行預防性健康檢查。
（四）、學校領導要明確學校是衞生安全的第一責任人。
2、未取得《醫療機構執業許可證》的學校校醫室不能從事診療活動，可改為學校的保健室。
3、學校要進一步重視生活飲用水的衞生管理工作，增加投入，添置消毒設備，制訂完善有關供管水衞生管理制度。對自建集中式供水的水源進行有效的消毒才能供給師生飲用及定期對蓄水池進行清洗消毒並做好記錄，杜絕介水傳染病的發生與流行。
4、進一步提高對傳染病防治工作的重視程度。各學校要切實樹立學校教育健康第一，安全至上的思想，充分認識做好學校傳染病防治工作的重要性、緊迫性。認真貫徹落實《傳染病防治法》以及相關文件精神，切實加強和重視學校傳染病防治工作。
5、規範和完善學生的體檢工作。根據有關部門規定建立完善的體檢制度，及時與當地衞生機構聯繫，定期對學生進行健康體檢，將學生的健康信息存檔管理。
學校衞生檢查工作總結6
20xx年新的一學期開學在即，為了維護學校及托幼機構正常教學秩序，保障新學期開學工作正常進行，做好我鎮新入學兒童預防接種查驗及學校傳染病防控等相關工作，根據上級相關文件要求，我院於20xx年08月28日對我鎮國小及托幼機構進行了督導檢查。
此次督導主要內容為：突發公共衞生事件管理、傳染病預防控制管理、生活飲用水衞生管理、教室環境管理及生活環境衞生5大項目。督導中發現學校及托幼機構對傳染病防控工作有關制度落實不夠及時，日常開展工作沒有信息資料記錄;針對此次發現問題，已與學校及托幼機構相關負責人員做好信息反饋，並要求及時對發現問題進行整改，進一步落實各項制度，做好工作記錄，學校在整改後我院會再次進行檢查，直至達到衞生標準的'要求。
通過本次督導檢查工作，為本鎮學校和托幼機構的傳染病防控、教學生活環境衞生、生活飲用水衞生起了積極監督作用，有效預防學校羣體性公共衞生事件發生，構建平安和諧的校園。
學校衞生檢查工作總結7
為進一步加強學校飲用水衞生安全監管，切實保障師生身體健康，根據《生活飲用水衞生監督管理辦法》和重慶市衞生局《“衞監颶風6號”—20xx全市學校飲用水衞生安全專項監督檢查行動方案》的要求，**鄉衞生院公共衞生科於20xx年3月1日—6月30日對全鄉4所學校飲用水衞生安全進行了監督檢查。現就檢查情況總結如下：
一、行動目的
通過開展學校飲用水衞生安全專項監督檢查，掌握我鄉學校飲水衞生安全現狀，及時發現和處置飲用水衞生安全隱患，防範飲用水污染危害學生健康。
二、依法執行
依據《傳染病防治法》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》、《學校衞生工作條例》等法律法規執行。
三、行動時間
20xx年3月1日—6月30日，為期4個月。
四、行動對象
全鄉存在有自備供水的學校、實行分質供水及提供桶裝水的`學校。
五、行動內容
（一）我院公衞科派專人對飲用水為自備供水的學校，重點檢查自備供水設施的運行及管理情況；開展水質監測。
（二）飲用水為桶裝水，自備供水僅用於生活用水的學校重點檢查桶裝水是否有檢測合格報告；飲水機是否有省級以上衞生行政部門涉水產品批件；飲水機是否有清洗記錄。
（三）飲用水經水質處理器處理後，供師生飲用的學校重點檢查學校水質處理器、輸送水管道及飲水機（或止水閥）等是否有省級以上衞生行政部門涉水產品批件；出水水質是否符合該水質處理器標註的出水水質衞生標準。
六、加強指導，提出工作建議
一是提請學校進一步加強對衞生工作的領導和管理，強化學校法人是學校衞生安全第一責任人意識，切實把飲用水衞生安全工作列入學校主要議事日程，密切與衞生部門配合，普及衞生安全知識，提高師生自我保護意識。二是建議教育和財政部門加大對學校衞生設施改造、建設資金投入，改善學校衞生設施和條件，科學規劃，合理佈局，穩步推進學校食堂衞生管理標準化、規範化，實行常態化衞生管理，創造師生共歡的安全的衞生環境。三是進一步加強對學校飲用水衞生安全的監督檢查與指導，密切與教育主管部門協作，相互配合，相互支持，共同促進學校飲用水衞生不斷提高。
**鄉衞生院
學校衞生檢查工作總結8
根據州執法監督所《關於開展20xx年春季學前學校衞生專項監督檢查工作的通知》和20xx年衞生監督工作重點計劃,我所高度重視春季學校衞生安全專項檢查工作，加強領導，做到措施到位、責任到位，制定了《20xx年學校衞生監督工作方案》，集中開展了學校衞生專項檢查，認真履行學校衞生監督職責，嚴防學校突發公共衞生事件的發生。
一、基本情況
20xx年2月29日至3月9日，我所出動執法車輛13台次，執法人員40人次，對全縣的33家中國小校和44家托幼機構（含村幼）進行了拉網式衞生專項監督檢查。
二、檢查重點
及時排查學校存在的衞生安全隱患，督促學校採取措施限期整改，預防和控制學校傳染病流行等突發公共衞生事件的發生。要求各學校嚴格落實《傳染病防治法》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》等法律法規。對學校衞生、生活飲用水、傳染病防控管理、學生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓與兒童接種等記錄等進行了重點監督檢查。
三、檢查情況
（一）各中國小校和幼兒園均制定了傳染病防控應急預案和晨檢制度、因病缺課登記制度，有學生晨檢記錄和因病缺課情況登記，對學校環境、教室、宿舍進行了消殺滅工作並有記錄。
（二）存在的`問題：部分學校，尤其是鄉中心國小和村幼機構因病缺課追蹤登記不規範，有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度，但沒有得到有效落實，尤其村幼機構沒有對幼兒教室、玩具進行清洗、消毒，記錄形同虛設；部分學校開展傳染病防控知識宣傳力度不夠，部分學校無環境消殺滅記錄；部分學校及村幼的新進保育人員未進行健康體檢；托幼機構的人員未有相關培訓與兒童接種記錄。
四、針對存在問題的處理結果
針對存在的問題，衞生執法人員依據相關法律法規規定提出了限期整改意見（下發了監督意見書），要求各學校切實做好學校傳染病防控工作、學生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時到婦幼保健院進行健康體檢、托幼機構人員按期進行相關培訓與接種等。通過專項監督檢查，進一步提高了各學校負責人的法律意識，為下一步做好學校衞生各項工作打下了紮實的基礎。
五、下一步工作計劃
（一）要求各學校要切實將學校衞生安全工作作為學校重點工作之一，進一步提高認識，落實各項工作措施，加大管理力度，狠抓薄弱環節，及時發現和消除衞生安全隱患。
（二）要求各學校針對此次檢查發現的問題，採取有效措施，認真整改，進一步完善學生因病缺課追蹤記錄，完善傳染病防控措施，責任到人，做到早發現、早控制、早報告。
（三）要求學校切實承擔好學校衞生安全工作職責，確保師生在校平安。
學校衞生檢查工作總結9
為切實加強學校飲用水衞生管理和傳染病防控工作，保障廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》、《國家學校體育衞生條件試行基本標準》等法律法規，圍繞學校衞生監督工作存在的突出問題，海興縣衞生監督所於20xx年7月-10月對我縣內10家中學、33家國小、35家幼兒園進行了專項監督檢查，現將監督檢查情況彙總如下：
一、檢查重點
1、學校飲用水衞生：主要是檢查學校是否建立飲用水衞生管理制度，飲用水是否有專人管理，是否有衞生防護措施，學校是否對校園飲用水衞生定期檢查，是否定期清洗消毒。
2、學校傳染病防控：主要檢查了學校、幼兒園辦理入學手續時，預防接種證查驗及疫苗漏種兒童補種情況，是否按要求開展晨檢、傳染病登記、病好復課查驗等工作，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，並按要求報送疫情情況，在校學生健康檔案建立情況及學生學習生活場所空氣流通狀況。
二、檢查結果
1、學校飲用水衞生：6所學校使用市政供水或鄉鎮供水，餘氯檢測符合標準，農村學校無消毒設施；13所學校未建立學校飲用水衞生管理制度；部分學校沒有指定人員專職（或兼職）管理校園飲水衞生。
2、傳染病防控：大部分學校傳染病管理制度的可操作性不高，沒有專（兼）職傳染病疫情信息報告員，沒有堅持開展晨檢、傳染病登記、病癒復課查驗等相關工作。由於涉及收費問題，在此次檢查中學校都沒有建立學生健康檔案。
三、建議
1、為進一步加強學校飲用水衞生和傳染病防治工作，各學校應因地制宜，制定完善學校傳染病的.監測與預警制度；制定具體的、可操作性的突發公共衞生事件應急處理預案；配備專（兼）職衞生管理人員；建立和完善新生入學接種證查驗登記制度。
2、進一步加強衞生部門與教育部門的密切協作。進一步加強對學校衞生安全的監督檢查與指導，加強信息交流，密切與教育部門的協作，相互配合，相互支持，共同形成合力。增強監管實效，促進學校衞生工作水平不斷提高。
3、強化責任追究制度，建立建全學校衞生安全監管工作的長效機制。進一步加強對衞生工作的領導和管理，強化學校法人是學校衞生安全第一責任人意識，切實把衞生安全工作列入學校日常工作日程。普及衞生安全知識，提高師生自我保護意識。
學校衞生檢查工作總結10
王莊學校現有學生256人，教師11人。在上級領導的正確領導下，我校堅持在學校教育中樹立“健康第一，安全第一”的指導思想，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衞生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。現將衞生工作簡要總結一下：
一、關心學生的'身體健康，保證環境、飲水、飲食衞生。
1、認真上好衞生課與體育健康課，不斷提高學生衞生知識和健康知識。
2、關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時彙報。如有異常及時報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，每週對學校所有教室，教師辦公室，廁所進行兩次全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
4、對學校環境衞生，各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衞生進行檢查。
二、做好手足口病的預防工作
(一)、責任落實制度
1、學校成立防控小組，校長任組長，各行政部門人員、班主任為成員。
2、收集有關手足口病防控知識，並對全校師生員工廣泛宣傳彙報交流各種信息。
3、全校的防控工作，指導督促各年級的防控工作，如有情況及時向上級領導彙報，
（二）、晨檢制度
1、學生晨檢於學生到班後，早讀前在教室內統一進行。
2、晨檢的要求及方法是：
⑴、詢問是否有發熱的人員。
⑵、觀察所屬人員是否有發熱症狀。
⑶、對懷疑發熱的人員要用體温表測量體温。
⑷、填寫好晨檢記錄。
⑸、有特殊情況及時向教導處彙報晨檢情況。
⑹、對出現發熱、咳嗽、流涕等症狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，班主任要登記，並追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作。
三、加強健康宣教，提高師生防範意識
1、學校利用晨會期間，對學生進行預防甲型H1N1流感知識的教育，指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防疾病。
2、各年級利用班會、健康教育課、板報等形式對學生進行健康教育，重點宣手足口病預防知識。
四、做好衞生常規性工作
1、對學校的環境衞生、個人衞生每天認真檢查，發現問題及時解決。
2、配合衞生院，家長做好預防接種工作。
以上是我校的衞生工作總結。工作中也有很多不足，在以後的工作中發現問題及時解決。紮實做好衞生工作，力爭使我校的衞生工作再上一個新台階！
李店鎮王莊學校
20xx-11-12
學校衞生檢查工作總結11
為切實做好我市春季學校食堂餐飲衞生、生活飲用水衞生、傳染病防控及教學、生活設施衞生監督管理工作，根據相關法律法規和上級有關要求市衞生局市教育局組織市衞生執法監督所、市疾病預防控制中心、市教育局後勤服務中心於20xx年2月6日至20日開展了20xx年春季學校衞生安全集中檢查活動，總結如下：
一、領導重視、責任落實
春季開學正值食源性疾病和各類傳染病的高發期，給學校食品、飲用水衞生安全、傳染病防控等工作提出了更高的要求。市衞生局、市教育局和市衞生執法監督所、市教育局後勤服務中心及市疾病預防控制中心領導高度重視學校衞生安全工作，20xx年2月3日市衞生局、市教育局聯合制定並下發了《關於開展20xx年春季學校衞生安全集中檢查活動的通知》，通知明確了職責和任務，統一了檢查內容、時間及有關要求。通知要求各級各類學校務必在2月6日前認真開展自查，整改自查發現的問題。2月6日啟動了春季學校衞生安全集中檢查活動；2月8日市教育局組織人員對各級各類學校開學工作進行了全面檢查；2月9—20日市衞生局、市教育局抽調市衞生執法監督所衞生監督員6人，市教育局後勤服務中心工作人員6人，市疾控中心工作人員6人，組成3個檢查組全面系統開展20xx年春季學校衞生安全集中檢查活動。
二、全面檢查、突出重點
按照《關於開展20xx年春季學校衞生安全集中檢查活動的通知》要求，本次對我市各級各類學校116所（其中大中專院校5所，中學27所，國小40所，幼兒園44所）進行全面監督檢查。
（一）食堂餐飲安全
116所學校有食堂81個，檢查發現學校食堂均建立了一把手為第一責任人的食品安全管理組織，配備了管理人員，建立健全了食堂餐飲安全管理制度並上牆，加工場所、設備設施佈局按照量化分級管理要求進行設置、配備，並規範使用；未發現製售涼拌菜、發芽土豆、四季豆、野生菌類等高風險食品及過期變質食品；未發現學校食堂採購、貯存、使用亞硝酸鹽；食堂持有有效“衞生許可證”或“餐飲服務許可證”，並按許可核定項目為學生供餐；有從業人員536人，其中525人持有效健康證明；76個食堂食品留樣符合要求，75個學校食品原輔材料採購索證登記按要求執行，64個學校有潲水處理合同和台賬等，10個學校食堂使用了食品添加劑，未發現濫用食品添加劑和在食品中加入非食用物質的行為。
（二）生活飲用水衞生
116所學校中有生活飲用水源95個，其中：自備生活飲用水源47個，市、鎮水廠直供水48個。19個學校為師生提供桶裝飲用水。自備生活飲用水源學校持有效“生活飲用水衞生許可證”29個，直接從事管、供水人員53人，均取得健康合格證明上崗；均建有生活飲用水管理組織機構，配備有專兼職人員負責飲用水衞生管理工作，蓄水池（箱）加蓋上鎖；45所學校定期對蓄水池（箱）進行清洗消毒，消毒過程和操作符合規範要求，有清洗消毒記錄，飲用水消毒所用消毒劑符合相關要求，有有效的衞生許可批件；現場能出示20xx年下半年水質檢驗報告的學校有43所，檢驗結果合格的有42所。
（三）傳染病防控
通過對全市116所各級各類學校的督導檢查，各學校能充分認識學校傳染病防控工作的重要性。115所學校將健康教育納入年度教學計劃，113所學校制定有傳染病突發事件應急預案，112所學校建立了傳染病疫情等突發公共衞生事件管理組織，有專（兼職）傳染病報告人，健全了傳染病疫情防控制度，108所學校傳染病防控記錄齊全、規範。20xx年3月至12月116所學校組織54974名學生進行了健康體檢，查出患常見病學生5925名，未發現患傳染病學生；116所學校應建學生健康檔案55131名，實建54974名，建檔率為99.72%。
（四）教學生活設施衞生
按照《國家學校體育衞生條件試行基本標準》，對所有中國小校共69所（其中中學30所，國小39所）進行了教學生活設施衞生檢查。從檢查結果來看，教室人均面積合格有62所，教室照明配備合格的有66所，有學生宿舍的學校23所，其設施設備符合衞生要求，學生廁所均符合衞生要求；有5所學校設立了醫務室，均取得《醫療機構執業許可證》，有衞生技術人員5人，均持有衞生專業執業資格證書；5所學校設有保健室，有保健教師12人。
三、針對問題
督導整改通過對學校食堂餐飲衞生、生活飲用水衞生、傳染病防控和教學生活設施衞生的全面監督檢查，發現存在的主要問題有：
一是食堂11名從業人員現場不能出示健康合格證明上崗，蔬菜粗加工間、烹調間地面有菜渣、紙屑、積水，每種食品留樣數量不足100克；7個學校未簽訂潲水處理合同，潲水處理台賬記錄不規範；6個學校食品原輔材料採購索證登記未按要求執行，索證資料不齊或過期；個別食堂衞生設施未正常使用。
二是47個自備生活飲用水源均採用人工投藥消毒，無法保障飲用水消毒工作的規範和有效性，“生活飲用水衞生許可證”過期未驗換18個；4所學校現場不能出示20xx年下半年自備井水質檢測合格報告。
三是8所學校傳染病防控相關記錄不規範，4所學校未健全傳染病防控制度；3所學校未建立傳染病防控管理組織，未確定專兼職傳染病疫情報告人；部分已組織學生體檢的學校現場不能出示“體檢分析報告”，部分體檢表項目填寫不完整（無體檢時間、體檢結果、體檢單位等）。
四是64所學校未設立“衞生室”或“保健室”，未配備專（兼）職保健教師；3所學校教室照明配備數量不符合要求，7所學校教室人均面積不符合要求，學校均未進行教室採光照明和微小氣候檢測，現場不能出示檢測合格報告。
五是災後重建學校除食堂外其它設施均未向衞生行政部門申請建設項目預防性衞生審查。
四、採取措施，規範提高
針對存在的問題，衞生監督員當場下達了責令立即進行整改的'衞生監督意見。並提出下一步工作建議：
（一）為加強學校衞生安全工作，各級各類學校應進一步加強《食品安全法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》、《學校衞生工作條例》和《國家學校體育衞生條件試行基本標準》等法律法規的學習，提高法律意識，責任意識和安全意識，落實好各項措施，嚴防食物中毒等突發公共衞生事件的發生。
（二）進一步加強組織領導，強化校內食堂餐飲安全、生活飲用水衞生、傳染病防控、教學生活設施衞生的自身管理工作。
（三）相關職能部門應加強對各級各類學校，特別是私立幼兒園食堂餐飲衞生、生活飲用水衞生、傳染病防控、教學生活設施衞生工作的宣傳培訓、檢測、指導和督促，使其符合相關要求。
（四）加大執法力度，從嚴查處違法行為，對整改仍不符合相關衞生要求的將依法予以查處，以確保學校衞生工作落到實處。
學校衞生檢查工作總結12
一、下半年學校衞生檢查情況。下半年各學校、幼兒園一開學，衞生、教育兩局就組織衞生監督檢查人員以食堂食品衞生安全和飲用水為重點，對各學校、幼兒園的食品安全衞生工作進行檢查，10月份，又組織疾病控制人員以預防接種證查驗工作為重點對學校的傳染病防控工作進行督導，11月份再次組織疾病控制人員以結核病等呼吸道傳染病防控為重點再次抽查部門學校、幼兒園，12月衞生監督人員又對部門學校的教室採光照明、通風、課桌椅配置等情況進行學校衞生監測。20xx年下半年，各社區衞生服務中心組織醫務人員對中國小生、兒童進行健康體檢，期間疾病控制人員多次深入現場進行質控。
二、校醫、保健老師配置情況。目前我市共有鄉鎮中心以上學校、幼兒園62所，配備36名校醫，47名保健老師，9所國小(幼兒園)基本符合校醫配置標準，符合率為14.5%。其中高中(含技校)共7所，設7個醫務室，配備校醫14名，保健老師2名，但沒有1所符合校醫配置數;國中13所，設6個醫務室，配置了6個校醫，8個保健老師，也沒有1所符合校醫配置數;國小19所，設7個醫務室，配備了8名校醫，17名保健老師，只有叔同實驗國小1所國小符合校醫的配備要求;幼兒園20所，均未設醫務室，設有晨檢室，配備了8名校醫，17名保健老師，有實驗幼兒園等8所幼兒園符合校醫配置數。另外3所民工子弟學校配備了3名保健老師。存在的主要問題為校醫配置數較低，校醫工作量較重，保健老師兼職的比較多，從事學生保健工作時間難以保證。
三、傳染病防控工作。從檢查情況看，各學校、幼兒園對傳染病防控工作均比較重視，建立了以學校主要領導為第一負責人的`傳染病防控工作責任制度，均設立了專(兼)職傳染病疫情報告人員，均建立了晨(午)檢報告和登記記錄制度，也建立了因病缺課病因追查和登記制度，國小、幼兒園均能嚴格執行新生入學預防接種證查驗登記，並不定期地對中國小生、幼兒開展傳染病防控知識宣教。20xx年共在5所學校(幼兒園)發生6例肺結核病人，其中塗陽5例，塗陰1例，學生4例，老師、管理人員各1例，發現病人後，衞生、教育兩部門均能有效配合，第一時間作出學生、老師休學、休教安排，並根據規範要求開展密切接觸者疑似肺結核的篩查和健康教育工作，到目前為止，出現肺結核病人的學校(幼兒園)均未出現第二代病人。
四、食品安全工作。9月份衞生監督部門結合食品安全整頓、食品添加劑專項檢查、乳製品專項檢查及食品衞生監督量化分級對各學校、幼兒園的食品衞生安全工作進行了一次全面檢查。從檢查的情況看，經過暑假期間的整改，我市學校食堂整體衞生狀況有了明顯改善，所有學校均建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制，食堂環境定期清洗和保潔，食堂從業人員均取得有效健康證明，多數學校食堂索證索票制度落實到位，未在倉庫查見超過保質期或儲存不當的食品，未查見濫用食品添加劑和使用劣質食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和問題乳粉的情況，多數單位操作符合衞生規範要求。20xx年衞生監督量化分級初評結果為11家達到A級單位的要求，25家達到B級單位。存在的主要問題一是部分學校、幼兒園衞生管理制度執行不到位，食品原料、添加劑和一次性塑料餐盒採購索證登記工作不完善，留樣不規範;二是部分從業人員操作不規範;三是真正實施五常法管理的學校、幼兒園食堂還不多。
五、下一步工作打算。針對學校、幼兒園學校衞生工作中存在的問題，衞生、教育兩部門商定在下週召開聯席會議，商討如何更好地做好學校衞生工作，特別是校醫、保健老師的配置問題，同時向市政府彙報，積極創造條件，使校醫的配置符合《學校衞生工作條例》及上級有關文件規定的標準。同時要進一步明確學校衞生工作責任，切實履行好各自職責，嚴格執行《傳染病防治法》和《食品安全法》，從而保障全體師生的身體健康。
學校衞生檢查工作總結13
為進一步加強學校衞生監督工作，切實維護學生的健康權益，根據《青海省衞生廳關於印發青海省20xx年衞生監督重點檢查計劃的通知》精神，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生監督管理辦法》、《國家學校體育衞生條件實行基本標準》等，我所對全縣的22所學校展開了全面的監督檢查工作。
一、檢查內容。
1、學校飲用水衞生工作：以學校建立飲用水衞生管理制度情況、供水設施衞生狀況、自備供水水源衞生防護狀況為重點，着力加大對轄區內學校自備水源與農村學校飲用水衞生的監督檢查力度；逐步摸清轄區內學校飲用水供水方式及水源情況，並建立學校飲用水衞生監督檔案。
2、傳染病防控工作：督促指導學校按照有關文件要求，建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施。
3、教學環境、生活設施衞生情況：加強校舍、教學設施、生活設施、衞生保健室配備等基本衞生條件的'監督檢查，有條件地區可聯合有關機構共同對學校內影響學生健康的教學衞生環境開展監測與監督檢查。
學校衞生檢查工作總結14
為切實加強學校飲用水、傳染病防控和食品衞生工作，有效預防食物中毒和傳染病的發生，保護青少年身體健康和生命安全，按照《湖南省學校監督重點抽要查計劃》的要求，我所紮實開展了學校飲用水安全、食品衞生和傳染病防治監督檢查，確保了我區區管學校無羣體性食物中毒和飲用水污染事件的發生及傳染病的爆發流行，現將工作開展情況總結如下：
一、加強領導，統一佈署
根據相關文件精神，我所制定了雨湖區學校飲用水及傳染病防治工作、食品衞生的檢查實施方案，成立了檢查工作領導小組，由衞生局分管局長龐武良任組長。我們充分認識到加強傳染病防治、食品衞生及飲用水安全工作的重要性和緊迫性，堅持“健康第一”的指導思想，建立了衞生監督責任制和責任追究制，強有力地保證了全區學校衞生監督工作的落實開展。
二、加強宣傳，營造氛圍
為使學校傳染病防治、飲用水安全及食品衞生工作深入人心，在全社會營造良好氛圍，我局與雨湖工商分局、市技術監督局、市食品藥品監督管理局等職能部門，在不同層面採取多種形式加大宣傳力度。我們利用《食品安全法》宣傳週等活動，共發放《食品安全法》、《學校衞生管理人員必讀》、《中國小食品衞生和飲用水安全知識手冊》等宣傳資料4000多份，出動宣傳車10台次，懸掛宣傳橫幅4條，製作宣傳板6塊，接受諮詢近400人次，使飲用水安全和食品衞生工作真正做到了“進鄉村、進學校、進社區”，並將農村地區學校作為宣傳的重點。我們充分發揮新聞媒體的輿論作用，在數字雨湖網站發佈專項整治信息3篇。
三、工作紮實，成績顯著
1、全區學校（含托幼機構）基本情況：我區共有區管學校（含托幼機構）88家，學校（含托幼機構）食堂74家（學校食堂17家，托幼機構食堂57家），共有食品從業人員近200人，均已取得有效健康證。88家單位均已取得《食品衞生許可證》或《餐飲服務許可證》。食堂食品衞生量化分級a級單位4家、b級單位19家、c級單位61家，另有4家單位正在申請評定等級。除金橋學校使用當地村部提供的深井水作為生活飲用水外，其餘學校均使用市自來水公司供應的.自來水。
2、學校飲用水衞生、食品衞生監督情況
（1）飲用水衞生監督
風車坪學校是製售直飲水供水單位、金庭學校寄宿部為終端式直飲水機供水單位，他們都按照《生活飲用水衞生監督管理辦法》的要求取得衞生許可證或索取供水單位資質；供、管水人員有有效的健康證並經衞生知識培訓上崗；涉水產品有有效的衞生許可批件，有有效的水質檢測報告單。金橋學校使用當地村部未取得飲用水《衞生許可證》提供的深井水被責令限期整改。
（2）食品衞生監督
我所共出動衞生監督員215人次、車40台次，對轄區所有學校（含托幼機構）按照《關於做好20___年食品安全與衞生監督重點工作通知》的要求，進行了一次全面監督檢查，監督覆蓋率達100%，書寫監督文書共計176份。查處、取締學校周邊無證流動食品攤販2家，收繳並銷燬三無、過期變質等不合格食品20多公斤，價值近1000元。明確各學校“一把手”為食品安全第一責任人，並督促落實各學校與雨湖區政府簽訂了學校食品安全管理責任書，把學校安全管理工作納入校長長遠工作目標考核的重要內容，提高了學校食品安全管理工作水平。6月份，我局聯合雨湖區教育局聯合下文，要求各學校對照《20___年學校食堂食品安全專項檢查表》認真開展自查自糾工作，對照檢查表逐一落實，9月我們組織了對學校食堂食品安全工作的專項檢查，確保了學校食堂食品安全。
（3）我們組織了對學校、托幼機構食堂餐具和幼兒用品、用具消毒情況進行監督抽檢，共抽檢樣品512樣，合格460樣，合格率90%。5家單位食堂因“三防”、消毒等衞生設施不到位被責令整改。針對食品及原料採購索證方面的弱點，我們多次督導，嚴格要求各單位定點採購、完善登記，同時嚴把衞生許可關。
3、傳染病防治監督情況
⑴、對轄區88家學校、托幼機構從業人員、幼兒體檢情況進行了檢查。督促體檢400人次，落實兒童預防接種補漏種600人次，查驗入學、入托兒童《預防接種證》1100人次，指導健全傳染病防治工作預案18家，提出衞生監督意見208條；大部分學校有專職或兼職教師負責傳染病的防治和疫情報告工作，建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺課報告制度並落實到位，有個別學校傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度不健全，有的雖然建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度，但沒有得到有效落實，使疫情報告不及時，不能及時採取必要的控制措施。有些學校患傳染病學生的隔離、轉診和治療情況登記不全，給流調工作造成了一定因難。
⑵、開展“手足口病”防治工作專項督查。為防範傳染病在學校（包括托幼機構）內的爆發流行，維持正常教學秩序，我們在全區範圍內開展了以“手足口病”為重點的傳染病防治工作。共出動衞生監督員180餘人次，車20台次。一是對幼兒園、學校等人口密集單位加大宣傳力度，提高各單位對“手足口病”防治工作知曉率；二是監督區疾控中心按《傳染病防治法》要求對該病的防控進行指導；三是我局與區教育局聯合下文嚴格防控“手足口病”，要求各單位認真做好晨、午檢工作，一旦發現有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀的學生或教職工，即按相關規定進行進一步診治，暢通渠道，實行每日零報告制度，加強宣傳，普及“手足口病””等傳染病防治知識，定期對學習、生活場所進行消毒，保持空氣流通。
⑶、開展全區麻疹疫苗強化免疫工作監督，出動衞生監督員100餘人次，歷時一個多月，完成全區1.7萬餘人次的麻疹疫苗接種工作。
四、工作設想
繼續加大監督執法力度，搞好學校飲用水安全、食品衞生和傳染病防治工作，及時消除學校突發公共衞生事件隱患，同時促進學校飲用水安全和食品衞生規範化管理，力爭我區學校衞生監督工作邁上一個新的台階。