很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的數學小日記3篇，歡迎閲讀與收藏。
數學小日記 篇1
今天，我高興的在家裏看我的《聰明數學》，我看看，看到一個春聯中有關於數學方面的趣味數學題。裏面的內容是語靈部落的漢末央長老過生了，魔數王國的女王帶領下他們的臣子去給長老祝壽。到了以後，魔女小星看到長老的白鬍子長長的，就忍不住問：“請問長老有多大年紀了。
啃啃獸精靈長比較調皮，他對魔數王國的臣民的數學能力早有耳聞，他今天決定見識一下。
於是，他出了一道題是用對聯的形勢寫的：
上聯：花甲重開，又加三七歲月。
下聯：古稀雙慶，更多一度春秋。
開始我一直不知道從哪入手，因為我不知道花甲與古稀是什麼意思，後來，媽媽説：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。現在，我終於有頭緒了，上聯“重開”就是，下聯兩個60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯：“雙慶”是兩個70，“一度春秋”是1年，下聯的年齡是70×2+1=141歲，所以長老年齡是141+141=282（歲）。
啊！原來數學是那麼的有趣。
數學小日記 篇2
與往常一樣，起牀，洗漱，吃飯，上課，簡單而充實的一天開始了，今天的數學課我決定讓孩子們做份測試題，好好檢驗一下這段時間他們的學習成果。相信他們不會讓我失望的。
由於今天的數學課是下午，所以上午的時間我就用來準備測試題目。説到出題，這可不是件簡單的事，因為我教的班是三四年級的，考慮到孩子們得基礎都比較差，我決定給他們出三年級下冊的題目，這樣是比較合適的.。
伴隨着上課鈴聲，我的數學課到來了，跟以前一樣教室裏充滿着同學們嘰嘰喳喳的叫喊聲。即使我去了，他們也並不會停下來，這着實令我很無奈。於是，我想了一個辦法，一上課的時候讓班長帶領他們齊喊老師好，效果還是挺好的，喊完之後他們就立刻靜下來並端正做好。接着我就把給他們出的試題抄寫在黑板上，孩子們認真的在練習冊上做了起來。
看他們認真做題的樣子，我對他們就更有信心了。晚上我一定會認真的為他們批改。
數學小日記 篇3
課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們説：“今天，我給大家出一道有趣的數學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人？”小軍説：“這還不簡單！兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，因此應該有2 + 2 = 4（人）。”
小文搖搖頭説：“不對，誰還有不一樣的答案？”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就説：“我們先來看小林和她媽媽的關係，小林是媽媽的女兒，因此這裏有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，因此這裏也有1個女兒，1個媽媽。
反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”大家聽了都説：“你真會動腦筋。”