生活日記精華[9篇]

一天即將過去了，你有什麼總結呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的生活日記9篇，歡迎閲讀與收藏。

生活日記 篇1

“星期六要舉行一次拓展提升啦！”我們聽到這個消息，高興地歡呼起來。

星期六早晨，我興沖沖的來到集合地點。老遠就聽見了同學們嘰嘰喳喳的説話聲，於是我加快了腳步。哇！來的人可真不少，車上已經快滿員了。幸虧我來得早，車上還有空座位，可來的晚的同學只好站着了。老師讓我們擠着坐，有的同學兩人坐一個座位，還有的四人擠坐在兩個座位上。王宇釗和陳冠華還充起了大哥哥，抱着王一唯呢！

車發動了，我們一路上歡聲笑語，很快就到了戚城公園。一進入公園，滿眼都是綠色。周圍的樹、腳下的'小草，都是綠色的。因為昨晚剛下過雨，所以遊人不多，雨後的空氣清新甜潤，讓人感到特別舒暢。

接下來的時間裏，我們進行了簡單的軍事訓練。我們的教練姓王，長得非常挺拔。教了我們一些體育課上用的姿勢如：立正、稍息、集合、解散、向左轉、向右轉……不過，這可比體育課嚴格多了，就連我們上體育課經常不見蹤影的陳冠華也站得直直的，像一顆小松樹。軍事訓練好累啊，就在我快要撐不住的時候，教練突然喊了一聲“解散！”我們高興極了，有的同學躺在草地上休息，有的同學打打鬧鬧。軍訓就這樣結束了。

緊接着，我們進行了下一個環節。老師先給我們分好隊，我們隊叫小虎隊，他們隊叫必勝隊。我們之間展開了激烈的比賽。遊戲名叫“能量傳輸”，意思是要用白紙搭一座橋，讓乒乓球滾過去，哪對的球先進箱子裏，哪對就勝利了。開始正式比賽了，我目不轉睛地盯着那小小的乒乓球，生拍一個不小心，它從我手中滾落下去。直到球從我這安全通過。在我們的齊心協力下，我們小虎隊贏了！

“感恩的心”開始了，比賽規則是一隊隊員戴上眼罩裝成盲人，另一隊隊員裝成聾啞人。“聾啞人”要領着“盲人”走過山路。後來，我們隊裝盲人，必勝隊裝聾啞人。教練給我們發了眼罩，當我戴上眼罩的時候，眼前立刻一片漆黑，我有些擔心，不敢往前邁步。就在這時，一雙温暖的小手握住了我，雖然她的手不大，但我覺得她是温柔的、有力的，讓我一下安心了。她帶着我，一會兒讓我抬抬腿，一會兒又讓我彎彎腰，就這樣她帶我走出了大山，回到了起點。

最後，老師引導我們總結這次的經驗，體會母愛的的偉大，回憶成長中的點點滴滴。這真是難忘的一天！

生活日記 篇2

有個同學在一篇來稿中談了這麼一件事：平時，她對某個明星非常崇拜。可有一次她偶然在電視中聽到了這位明星説了個別字，她一下子覺得這個明星掉價了，不那麼值得讓人崇拜了。這種例子是很多的，在電視上，我們會時常聽到某個播音員把某個字讀錯了，某個演員把某個字説錯了，某個廣告中的某個字被唸錯了。生活中，某個領導人把某字説錯了，某個老師把某字唸錯了。這些都是讓人笑話的，是很尷尬的。

讀錯讀別了字很難堪，寫錯寫別了字照樣不光彩。當電視中的字幕上出現錯別字時，你會怎麼看？有人説學生不寫錯別字誰還寫錯別字，不要用這種理由原諒內己，開脱自己。學過的字就要寫對，不會的字就要查字典。有些大學生、研究生畢業了，到人才市場上去找工作，招聘單位抽出檔案一看，由自己填寫的登記表上有兒個錯別字，你想想，那會給人家一種什麼印象！這些人哪一個不是從國小、中學走過來的？如果那時就把錯別字消滅了，不是就沒有以後的洋相了嗎？

有個作者給我寄來了一篇稿件，由於工作忙，我就暫時把它放到抽屜裏。過幾天又收到這個作者一封信，拆開一看，是專門糾正來稿中的一個錯字的.。你看，這個作者的態度多認真。如果你再揣摸一下他當時的心理，是會很有意思的。可以看出，從稿件第一天寄出，他就一直在想着那個字。如果你也能這麼想着就好了。

從寫錯別字的情形來看，有的是粗心，有的是筆下誤，有的是不懂其義。前兩種情況只要認真檢查了，就可以避免。後一種情況，倒是不那麼容易糾正，不是檢查就能解決問題的，要從瞭解字義的根本上解決。

生活日記 篇3

在鱗次櫛比的高樓大廈裏，能夠擁有屬於自己的一個窩，那是許多城市打拼族的夢。為了這個夢，他們當起了“拼命三郎”，過着緊巴的生活。

小瀟和老公就是這樣的典型。20xx年大學畢業後，他們就回到了永川，從事了自己喜歡的工作。談戀愛那會兒，兩人吃飯看電影買東西總是“不差錢”，可到了談婚論嫁時，買房才提上了議事日程。“現在房價那麼高，買房款不是一筆小數目，再過兩年吧。”老公這樣推辭説。仔細一想，的確如此，小瀟只好打消了買房的念頭。

可是，望着日益高企的房價，小瀟的心也越繃越緊。20xx年，永川的房屋均價漲至每平方米4000多元，而她的耳邊還不停地充斥着刺耳的“還要漲”的言論，小瀟的心開始動搖了，她給老公建議：“買房吧，再不買房價可能還要漲。”可老公還是對此冷處理，小瀟也只好作罷。不久，小瀟懷孕了。一想到自己的孩子只能在簡陋的出租房裏生活，小瀟一陣心酸。“我一定要買房，早買晚買都是買，我要有自己的家。”在小瀟的'強烈要求下，老公只好硬着頭皮同意了。

決定買房了，可新的問題又來了：買期房還是買二手房？反覆思量後，小瀟夫婦首先把目標鎖定在期房上，可搜尋了一遍新樓盤後，發現價格都很貴，並且在短時間就要交10幾萬的首付，接着又要開始還按揭房款，到時候孩子也出生了，小兩口的經濟肯定會更加緊張。一想到這些，小瀟便沒了信心。那就買二手房吧。於是，他們把目標又轉向“二手房”。相對期房來説，二手房的價格便宜了些，可夫妻二人卻為了買在新城還是買在老城、買清水房還是裝修房等問題不斷爭吵，原本幸福平靜的生活就這樣被打破了，小瀟的情緒一度低落到了極點：難道這就是生活？

一段時間後，二人終於在一位“熱心朋友”的介紹下，在新城區買了一套價值30萬的二室一廳房子，首付款為13萬元。

當時，二人的積蓄只有幾萬塊錢。唯一的辦法就是借，雙方父母也厚着老臉幫他們四處借錢。首付款終於湊齊了，當拿着厚厚的一摞錢交給房東時，二人的心情很是沉重。搬進新家那天，雖然沒有擺酒席，沒有名貴傢俱，可小瀟的心裏還是倍感温暖和幸福，因為終於有了屬於他們自己的家。兩人計劃着，在以後的日子裏要好好經營這個家，更加努力地工作，儘快還清債務。

一天，小瀟突然聽説自己所居住的樓棟是問題樓，不僅存在質量問題、一房多賣現象，房產證更不知道何時能辦理下來。氣憤不已的小瀟找到房主要求退房，可房主不認同。無奈之下，她找到了介紹買房的朋友，可朋友也稱“不知道、沒辦法”。最後，她只能求助於中介，可中介負責人冷冷地拋出了一句：“我們就像做媒，只管給你介紹，至於好不好我們就管不着了。”頓時，她感覺自己被澆了一身冷水，委屈、後悔、無助的淚水止不住地流下來，四處借錢買來的高價房竟是個問題房。絕望之時，她想到了打官司，可在諮詢了律師之後，她又打消了念頭：手續費、證據從何而來？

“那我們就安心住下吧，相信我們的日子會一天天好起來。”老公的話給了小瀟莫大的安慰和鼓勵，也讓她開始冷靜地思考生活，思考未來。

因為有了孩子，因為有了房子，因為有了債務，夫妻二人齊心協力為他們的小家努力奮鬥，儘管離夢想實現還有一段距離，可他們充滿了希望，因為他們的日子正一天天變好。他們收穫了最寶貴的東西——生活的真諦：幸福不是一時的滿足，而是享受現在生活的快樂，並不斷追求積極的人生目標。

生活日記 篇4

一月份時，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花，聽攤主説一月開，一月謝。回家後，我把月季花放在陽台上，每天都精心照顧它，但是月季花總是這樣

滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區別，慢慢的我失去了信心不再關心它了。媽媽還是精心照料它。

六月一日是兒童節，媽媽説為我準備了一件禮物，我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現在已被我遺忘的月季花。現在的月季花已經盛開有五朵粉紅色的花，花蕊是黃色的`。靠近花朵聞一聞，淡淡的香，那味沁入了我的心田。

生活日記 篇5

早上起來，外面還是風雨交加，電閃雷鳴。於是，我就又躺到了牀上，第一次曠工了。

下午，老大問我為什麼早上沒來上班，我撒謊説：我都走到半路了，跌了一跤，渾身是泥，就沒來。老大讓我補個請假條，我拒絕了，説：就記我曠工吧。老大説曠工是要罰錢的！我説：我活該！我知道曠工是要罰很多錢的，我心疼，但是我還是堅持了記曠工。就權當是拿錢治我的病裏，懶毛病！其實，鬧鐘把我叫醒的時候，我完全可以起牀上班的，但我不停的給自己躺下去的理由。比如，我想這麼大的雨，要是被洪水沖走了就麻煩啦！昨天的新聞上報道因這次強降雨已經有好幾個人走了再也沒回來；我還想，説不定有好多人都沒去上班哩，又不是我一個；我還覺得昨晚好像落枕了，脖子疼得要命。這種種荒誕的理由就打敗了我的毅力，使我離不得了我的牀。

我真的落枕了,脖子往後一仰,就生疼。而且還感冒了,鼻孔不出氣,難受，就用嘴出氣，但鼻涕就流下來了，又把嘴合住。上班的時候，我就不停的.用手捏脖子，大口大口的喘氣，説話的時候聲音明顯變得病態了。這些表象可能會讓老大覺得我沒有來上班是應該的了，我這樣想着，也就認為自己沒有錯了。這是什麼邏輯啊,我又瞧不起自己了。

下午的飯菜是菜花炒肉和水煮菜葉外加一個橙子，難吃死了，我匆匆吃了幾口，就拿着橙子準備回屋子去。飯堂的樓道上滿是橙子皮和白色塑料袋，吃的人是痛快了，可夠做飯的人忙活了，這是在抱怨飯菜不好嗎？我想是的，我也想扔，但沒有扔，我想拿回去慢慢吃。

天上的烏雲慢慢散去了，天氣預報説大雨會持續幾天哩，依我看，應該是小雨不停，大雨不能了。走到我租住房子的樓道里的時候，一個小夥子在打電話，信號可能不好，他一直喊着：嗯？嗯？嗯？一聲比一聲大。一個穿校服的小女孩一直盯着我看，我奇怪了半會，我有啥好看的？最後明白了，原來她一直在盯着我的橙子。

生活日記 篇6

在科技發達的21世紀，貫穿世界的互聯網使得生活十分便捷，但在這同時，也讓其變得“碎片化”。何為“碎片化”?其原意為完整的東西破成諸多零塊。舉個例子：如果讓一個普通人描述自己十幾年前的媒體接觸方式，簡單的幾句話就可以描述清楚：白天看報紙，晚上看電視。但是今天，人們的生活被很多碎片化的內容切分，在信息傳播進入網絡時代以後，碎片化逐漸成為中國社會傳播語境的一種形象性描述。

那麼，“碎片化”的生活到底是好是壞呢?我認為這個問題沒有一個準確的答案。打個比方，“碎片化”的閲讀可以我們利用業餘時間更快速，更廣泛地瞭解信息，更是促進了大家的交流，着實十分方便。但是，正因為時間，內容被碎片化，我們無法深入地瞭解其內涵，只能得到片面的信息。這會讓我們的思想萎縮，精神世界空虛，性格浮躁，網絡上更是垃圾信息氾濫。因此，如何評價碎片的生活，得看你如何去接受它。

再來説説我的生活：早餐6點起牀，40分鐘洗漱吃早飯，隨後開始了一天的校園生活，傍晚吃飯洗澡，洗衣自習，複習、睡覺等等。這一些對於時間的分割使得我們的生活更有規劃更健康，在另一方面，我們是忙碌的在校學生，對於節奏緊促的高中學習，我們更是可以把時間分的更加精細。我們可以在排隊買早飯的時候抽空背背單詞，這樣既不會浪費時間，反而還很好的`利用了它;又或者在晚餐這一段相對寬裕的時間裏，我們可以去操場稍微活動一下來舒展我們的緊繃的神經。生活的碎片化是我感到十分的方便。

我們身處在碎片化的時代，就只能去接受它、去適應它，並且很好地去利用它。在此，我想向這個社會提出一些倡議：希望人們能夠具備篩選這些碎片化信息的能力，不要一昧地接受;閲讀者要形成隨手積累碎片信息的習慣，碎片化時代更考驗每個人對知識的整理能力;傳統閲讀不可廢，享受碎片化閲讀的便捷的同時可以多進行經典閲讀;對待滿天飛的碎片化信息，要更清醒，能辨識，不盲目接受。

生活日記 篇7

今天，我終於讀到了《快樂兒童的7個習慣》這本書的最後一個故事，叫《蘇菲上課睡着了》。

松鼠蘇菲是全班最用功的學生，她最喜歡乾的事情就是看書。可是這天她在上課的時候竟然睡着了，因為她前一天晚上看書看得太晚了。放學回到家，她本來想睡一會，但是忍不住又拿起書來看。朋友們來找她去畫畫、運動、聽音樂，但她都不想去，只想在家看書。媽媽告訴蘇菲，除了學習知識，生活中還有許多重要的事情，比如讓身體保持健康、讓感覺得到愉悦、讓心靈得到平靜。蘇菲聽懂了媽媽的話，去和朋友們一起享受運動和音樂的快樂，回來又好好睡了一覺，覺得自己又重新充滿了活力。

這個故事告訴我們，如果我們能讓生活的`四個組成部分——身體、感覺、頭腦、心靈保持平衡，生活就會輕鬆快樂，多姿多彩。就像汽車的四個輪子一樣，生活的四個方面都很重要。這就是快樂兒童的第七個習慣：保持平衡。

生活日記 篇8

星期五的晚上，我正在吃飯。爸爸端着一盤小菜，哼着小調從廚房裏走出來。正在我吃的津津有味的時候，突然，他大聲喊到：“你怎樣吃飯的，把湯灑了一桌子”我抬起頭來，偷偷瞄了爸爸一眼，爸爸是怒火沖天。心想：我又做錯什麼了，幹嘛那麼大的火氣，房頂上的土渣都快給震下來了。這時，爸爸又大聲吼道：“你説你這孩子馬虎到什麼程度湯都灑了，你還不明白。”

就在這時媽媽也幹活回來了，她也加入爸爸的戰線：“你馬馬虎虎，大大咧咧的毛病為什麼總是改不了吃飯就吃飯，還把湯給灑了。讓我怎樣説你才好。”

我越聽越糊塗，聽的我頭都大了。剛才我明明在認真的喝碗裏的.湯，怎樣會灑呢“還傻站着幹嘛，快去拿抹布。”爸爸的火氣更大了。我提心吊膽的把抹布遞給爸爸，心裏不但有些委屈，還有些氣憤，“有什麼了不起，不就是灑了點湯嗎再説你們兩個人批評我一個人還不夠呀。”我嘴裏嘟囔着，這時我發現，不管爸爸怎樣擦，桌子上的湯還是沒見少，他好像更生氣了，乾脆拿起鍋來，這時眼尖的我突然發現鍋底有一個小眼兒，湯正在滴答滴答從那兒往下滴呢。“爸爸，鍋漏了，湯是漏出來的!”我大聲道。爸爸把鍋拿到燈底下一看，真是漏了。他那剛豎起來的眉毛立即變彎，瞪得滴溜圓的眼睛也變成了一條縫。最終他“嘿嘿嘿”的笑了。此時，爸爸那種笑，既不是高興的笑，也不是愉快的笑，笑的挺尷尬，好像在給自我找台階下。

我家飯桌上的風波就這樣平息了下來。

生活日記 篇9

你知道是誰在大年夜賣火柴嗎?你知道是誰在大年夜被凍死在街頭嗎?她就是賣火柴的小女孩。今天，我們學習了一片文章，名字叫做《賣火柴的小女孩》。故事的大概內容是：一個小女孩的大年夜出來賣火柴，結果一根也沒有賣出去，怕回家被爸爸打，就蜷縮在街頭牆角里。擦着了五次火柴，出現了五次幻象，最後被凍死在街頭的悲慘故事。體現了作者對資本主義社會的痛恨，以及作者對小女孩的同情、可憐。

讀完這篇文章，我非常同情小女孩。小女孩在大年夜裏，光着腳，餓着肚子，蜷縮在牆角里，而且還下着雪。她沒有賣掉一根火柴，回到家一定會遭到父親的毒打。她本應該在家裏和爸爸媽媽吃年夜飯，但她確不敢回家。小女孩第一次擦着了火柴，“看”到了燒的旺旺的大火爐，説明她渴望温暖;第二次擦燃了火柴，小女孩“看”到了烤鵝，説明她渴望食物;第三次，她“看”到了聖誕樹，説明她渴望快樂;第四次擦燃了火柴，小女孩“看”到了奶奶，説明她渴望關愛;第五次小女孩擦燃了一大把火柴，她跟奶奶一起飛向那沒有痛苦，沒有飢餓，沒有寒冷的天堂。這句話説明小女孩死了，她去了天堂那裏沒有飢餓，沒有寒冷。

看看這個小女孩，再看看我們，我們的.生活比小女孩幸福萬倍。我現在寫錯一個字就撕掉一張紙，可小女孩連鞋都沒有。我們的生活多麼幸福啊!我以後一定要珍惜現在的幸福生活。