當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬裏》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬裏》讀後感1
《海底兩萬裏》最吸引我的是人們在大海里的種種驚險奇遇。像“遭到鯊魚襲擊”“受章魚圍攻”“大船擱淺”等情節看得我大氣也不敢出，彷彿身臨其境一般，太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
聽説凡爾納沒有到過海底，他書中所寫的全部憑藉想象。但讀來卻如此生動，引人入勝，這表明他具有非凡的想象力。但是書中所講的知識並非信口開河。書中的很多知識是有科學依據的。因此，這本書的'精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，整部小説動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小説。
我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，
同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裏》的世界！
《海底兩萬裏》讀後感2
《海底兩萬裏》中，除了尼摩船長身世之謎，他對人類的仇恨和憎惡也一定是一個大謎團。他的仇恨到什麼程度？他可以不惜一切代價與敵人同歸於盡？這種超乎尋常的仇恨從何而來？這些問題在第一章已經回答的很清楚了。但是他的憤怒，甚至瘋狂的仇恨是對的嗎？
小説結尾，尼摩船長對家人畫像的悲憤控訴，生動地體現了他對祖國土地、人民、親人的熱愛。但是那些殖民者用卑鄙的戰爭燒燬了他的親人和家園。按理説，尼摩船長的報復是無可非議的。換個思路。如果我是尼摩船長，有人侵略我的祖國，傷害我的親人，我會用鮮血與敵人戰鬥。他的憤怒，他的兇狠，他的悲傷，他獨特的瘋狂和孤獨，都交織着他對家庭的愛，對殖民者的極度怨恨。
但是隻有通過這些，我們才能認為尼摩船長的報復是正確的嗎？似乎沒什麼好處。因為他的行為極其激進，給別人帶來了極大的`傷害。俗話説：“有頭，有債有主。”如果你有仇恨，你應該找到真正的兇手，而不是把你的憤怒發泄在平民身上。站在別人的立場上，他的行為無疑是錯誤的。
就像老子説的：“立場不同，看的感受不同？”站在不同的立場，有不同的看法。此刻，你看到的是魔鬼。向左走一步，你可能會看到天使。
所以他的仇恨不是對錯，完全取決於他的個人性質。那些硬的，一報還一報，加倍報復；温柔，悲傷的歎息，沉默；一切，一切都是我們的天性。命運註定了尼摩船長對人類的怨恨，註定了他一生都活在痛苦中。從這個角度看，尼摩船長的靈魂早已傷痕累累。表面上的強硬，只是為了掩蓋他流血的心。
《海底兩萬裏》讀後感3
第五章主要講了，向冒險迎去：艦隻在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個月過去了，海員們開始泄氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年後，海員們要求返航。艦長許諾最後搜尋三天，三天後如果還無結果就將回去。到了規定期限的最後時刻，一向無動於衷的內德.蘭德突然喊叫起來，他發現了怪物。
我渴望像裏面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裏自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。
我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家，羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。可是偏偏有些人不愛護這些生靈。
世間是如此的美麗，但是它因為人們而變得如此的不美麗。我恨那些人他們只想到了自己，根本不會替別人想。我們來換位思考一下，假如你是這些可憐的'魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之後開膛破肚燉燉吃，你會怎麼想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的，它和我們人類一樣同樣需要家人的呵護。我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯，我也跟去了我們到達了離我家很近的一個名叫東北野生大魚坊。我們進去之後開始選魚，一個男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了，但是到現在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當時我聽到這個魚的名字簡直下一跳，心想：這裏怎麼會有國家保護動物。我見那條中華鱘身長足有一米多，就又想：這家店的老闆真是可惡，連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕把他抓起來判刑?
人們為何這麼放肆，連國家保護動物都敢抓。朋友們，伸出那雙可愛的雙手一同保護那些可愛的生靈。這就是我們要做的。
《海底兩萬裏》讀後感4
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬裏》，這本小説的作者是法國著名作家儒勒·凡爾納。書中主要講了在1866 年的時候，人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。於是法國博物學家阿龍納教授接受了當局的邀請，參加對怪物的追捕行動。在追捕的過程中，他不幸落水，他和僕人奮力地爬到了這個怪物“獨角鯨”的身上，這時才發現它不是什麼怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，這艘潛水艇就帶着他們環遊了這美麗而神奇又驚險刺激的海底兩萬裏……
潛水艇的`頭領尼摩船長首先向我們介紹了這艘潛水艇的名字叫“鸚鵡螺”號，它的全身是用鋼板鑄成的，船身是很長的圓筒，兩端呈圓錐狀，它活像一支雪茄煙。船長70 米，最寬處8 米，由雙層船殼構成，船身非常的堅硬無比。尼摩船長還向教授解釋了這“鸚鵡螺”號的機械靈魂，就是電。船上有一種特殊的發電機械，它的原料不是陸地上的鋅，而是取自海中的鈉。鈉與汞混合，成為一種用以替代本生蓄電池單元裏的鋅元素的合金，鈉電池的動力要比鋅電池大得多。這真是太神奇啦!
船長還帶領教授參觀了他的圖書室以及收藏室，跟着船長環遊了美麗的海底世界，在海底還進行了徒步旅行，零距離的觸摸到海底一些為人不知的生靈，還和海蜘蛛進行了一次有意思的搏鬥，尼摩船長機智而勇敢的帶領他的船員和兇猛的土著人以及海底霸王大章魚的進行了生死搏殺。這真是又壯觀又刺激呀!
我非常敬佩尼摩船長，他讓我知道了遇事不要慌張，要冷靜的思考問題，積極的探索科學知識，這樣才能做得更好。最後這艘“鸚鵡螺”號雖然沉了，但它的故事還是在我的腦海裏迴盪着。
《海底兩萬裏》讀後感5
暑假，我被一本名為海底兩萬裏的書深深吸引了。這本書是法國著名小説家、預言家—凡爾納的豪情傑作。凡爾納於1828年出生於法國南特，被稱為科幻小説之父，代表作海底兩萬裏、八十天環遊地球、地底旅行等。
這是一部不可思議的科幻小説續的海難事件震驚了世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動，意外地爬上了海怪，發現所謂的海怪其實是潛水艇。他們沒有辦法，只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長尼摩一起遊覽各大洋，開始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書，心裏久久不能平靜。阿龍納斯，愛海洋，知識淵博的.教授，到了鸚鵡號碼後，他把奇怪罕見的動物、植物全部記錄在筆記本上，回到陸地後公開於世，真令人欽佩康賽爾，教授周圍忠實的僕人，他們經歷了數十萬公里的海底航行，看到了很多壯麗的景觀，他們一起患難，辛苦，成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優秀的叉鯨手，百發百中，危機時刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者，勇敢而智慧，引領水手們從南極脱險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱藏在海里，很少露面。
《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人，還讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，享受了奇妙的海底世界。海底兩萬裏富含地理、生物等知識，是有魅力的科幻小説，也是富含海洋知識的百科全書。同學們，讓我們來看看！
《海底兩萬裏》讀後感6
讀《海底兩萬裏》好象自我也同尼摩船長一行人一齊在大海中遨遊，彷彿我也處於大海中。讀了這本書就彷彿自我走過了一次科學與幻想的路程。學到了不少科學知識，也啟發我的思考。
《海底兩萬裏》是凡爾納的科幻小説三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》，第二布是《神祕島》。)資料主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最終發現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物，他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固，並且結構巧妙，能夠利用海洋來供給能源。阿龍納斯經過一系列奇怪的事情，最終了解到神祕的尼摩船長仍與大陸堅持着密切聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。
凡爾納的小説如此動人，還在於它們是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由於貼合科學的'原理，變成了在科學研究的基礎上作出的推理和預言。
可是，我最喜歡的是他的小説由於具有科學依據而令人信服，因而不但能夠激發人們對科學的興趣，更能啟發我上午思考，使我大膽的幻想未來的遠景。
《海底兩萬裏》讀後感7
《海底兩萬裏》我以前看過，講的是一個教授帶着捕鯨船去捕捉一個怪物，它神祕莫測，以前襲擊過船，造成沉船事件。後來教授找到了怪物，他站在什麼才發現是一個鋼鐵做的潛水艇，很吃驚。與他同行的還有2個人，一個是僕人，一個是有一個厲害的捕鯨手。3人一起落到了上面，在潛水艇要下潛時，用力敲擊鐵板，讓裏面的人感到動靜，才發現了他們。船長讓他們在裏面呆了7個月。歷經種種磨難，差點被冰凍死，會在海底打獵等等。同時一直計劃逃跑，可是船長不靠岸，無法逃脱。直到一場風暴把他們吹到陸地。
那個船長很奇怪，會講各種語言，不告訴別人自己的名字，只要他人叫自己“尼莫船長”而“尼莫”在拉丁語中代表的是“沒有此人”那個潛水艇叫“鸚鵡螺號”船長用它找到海底的寶藏，所以很有錢。我認為那個船長應該是跟船員一個國家的，但是船員講的話，不是那些語言中的一種，所以應該是個其他的國家。船長居然不肯踏上陸地一步，應該是一個因為陸地上的什麼事情讓他這麼憎恨着陸地，為人冷淡，更加體現了他討厭陸地的行為。
我在中最喜歡的是那個教授的`僕人，當教授落水時，他奮不顧身的跳入水中；主人受到危險時，保護主人；主人沒力氣時為主人提供休息的地方。真是一個為主人願意幹一切的忠心耿耿的人，我敬佩他這一點。
你認為哪個人有優點，哪個人有什麼缺點，提出來吧。喜歡哪個人的什麼之處都可以。
《海底兩萬裏》讀後感8
前不久，我翻開一本名叫《海底兩萬裏》的數，看着看着，我被他那有趣的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小説，是“科學幻想小説之父”儒勒·凡卡納在一艘遊艇中創作的。
書中講述的是一羣船員和一隻巨型海怪搏鬥的事：一條客船在海上航行，突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的'缺口極其完美，人們猜測是巨型海怪或是潛水艇，它以驚人的速度撞入船後又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶着僕人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬裏的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難，但他們還是勇往直前，都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧祕。
看完這本書，掩卷沉思，我先到了我自己在學習上也遇到了許多困難，特別是數學。有一些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動腦想，就想着問媽媽或者問同學。其實，仔細看看，多動動手，勤動動腦就能發現解決問題的突破口。
記得生活中我也是知難而退。有一次，暑假裏我去學游泳，今天老師要考試，25米才算及格。可是，今天頭很痛，更別説沾水了。媽媽説：“一定要勇往直前，什麼困難的不要怕。”聽了媽媽的話，我點了點頭，下了水。可是我有半天只能遊十幾米。我頓時想到了《海底兩萬裏》故事中那些人投身於海底世界，遇到了一次次困難，我這一點兒頭痛算什麼？終於，我不知不覺一口氣遊了30多米。
讀完這本書，我悟出一個道理：不管遇到什麼困難都要勇往直前。
《海底兩萬裏》讀後感9
讀完海底兩萬裏,我認識了彼埃爾.阿龍納斯;尼摩船長;康塞爾;尼德蘭.還認識了兩個海底動物:獨角鯨和章魚。
在人們對海底怪物持着不同看法的時候,阿龍納斯教授提出了自己的觀點。認為怪物是一個巨大的獨角鯨。他經過反覆調查發現;現實中的獨角鯨僅上顎生一對齒,一般體長4--5米,體重900--1600公斤,腹白背黑,是小型鯨類,它在海底不會有如此大的威力;而獨角鯨是羣居動物,主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域,它可以在海里以近乎垂直的角度下潛大約900米,而且每天多次重複這樣的動作,絕對稱得上潛水高手.在海底興風作浪的很可能就是它,為了證實自己的觀點尼摩船長帶着他的戰友開着;林肯’號開始了他的探險。
在與大章魚肉搏的過程中，尼摩船長失去了一位戰友。章魚到底是個怎樣的海底動物呢？章魚屬於軟體動物，是海洋的‘一霸’，它力大無比，殘忍好鬥，足智多謀。不少海洋生物都怕它。它有八隻像帶子一樣的腳，彎彎曲曲地漂浮在水中，因此漁民又把章魚稱為‘八爪魚’。它的這八條腿就是觸腕。每條觸腕上約有300多個吸盤，每個吸盤的拉力約為100克。無論誰被它的觸腕纏住，都難以脱身。有趣的是，章魚的觸腕和人的手一樣，有着高度的靈敏性，是用來探索外界動向的。每當章魚休息的`時候，總有一兩條觸腕在‘值班’。它的防禦能力特別強，如果外界有什麼東西輕輕觸動了它的觸腕，它就會立刻跳起來，同時把濃黑的墨汁噴射出來以掩藏自己，趁此機會觀察周圍的情況。準備進攻或撤退。章魚可以連續六次往外噴射墨汁。噴完半小時後，它又能積蓄很多墨汁。
大自然有太多的奧祕，等着我們去發現。長大後，我也想當一名科學家去探索神奇的大自然。
《海底兩萬裏》讀後感10
儒勒·凡爾納被譽為“科學幻想小説的鼻祖”。最近，我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬裏》。這部書情節曲折生動，具有很強的可讀性。作為一部科幻小説，作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的領域非常廣泛，物理學、數學、化學、地理學、地質學等都有涉及，特別是海洋生物學。
《海底兩萬裏》為我們講述了這樣的一個故事：1866年，自然科學家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭，在一次海洋追捕中，意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇，從此他們開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“諾第留斯號”的主人尼摩船長是個性格陰鬱、知識淵博的人，在不到10個月的時間裏，他們周遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海，以及南極海和北冰洋，航程約兩萬裏。這期間，他們目睹了無數的海底奇觀，發現了海底煤礦和沉船的'寶藏，與鯊魚、章魚展開搏鬥，將土著人的圍攻擊退等等。憑着堅忍的意志與過人的智慧，教授和同伴終於返回了陸地。
讀了《海底兩萬裏》，我感受很深。在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……其實，作者更想激發人們熱愛科學、嚮往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。
《海底兩萬裏》讀後感11
暑假裏我經老師推薦，讀了《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》是法國19世紀科幻小説家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環遊世界的科幻小説。在如今，製造潛水艇已不是難事，但在19世紀時期甚至連電燈都沒有出現，足可見作者豐富的想象力和強大的構思能力。
它是一部出色的懸念小説，從海上的怪物開始設置懸念引起讀者猜測：這個怪物到底是什麼東西?接着由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物：最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小説塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象，描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的.知識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。並提出了要愛護海洋動物不能濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用我們都應該學習。
《海底兩萬裏》讀後感12
這兩天我讀了《海底兩萬裏》這本書。
它是以主人公博物學家阿龍納斯教授為中心，以他的視角來寫的。它講述的是當時的海洋中出現了一個巨大的不明物，它體積巨大，速度驚人，像一座巨型礁石，它在海洋中橫行霸道，撞毀了許多的船隻，引起了人們的驚慌，於是“亞伯拉罕。林肯”號艦隊，帶着人們的期望，駛向大海，準備不惜一切代價清除那個怪物，阿龍納斯教授以及他的僕人也應邀登山了艦隊。
在艦上，教授認識了捕鯨手尼德。蘭德。後來，他們終於見到了那個怪物，卻在艦隊與怪物碰撞時不幸被甩了下去，落到了那個怪物身上，發現它竟然是一個潛水艇，艇上的人把他們三人抓了起來，關在一個房間裏，然後他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長，幾番交談，發現他精通法語、英語、德語、拉丁語等多種語言，卻身份成謎。尼摩船長帶着教授參觀了整艘潛艇，並強制把他們留了下來一同海底遊玩。
這趟海底旅行是豐富多彩的'，他們遊遍了世界上的大洋，見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀，豐富多樣的魚類或海底植物，也經歷了許多的險情，最終在潛艇與一個艦隊開戰時，教授三人帶着一艘小艇逃了出去，然後不幸遇上了漩渦，三人獲救，而尼摩船長和他的潛艇一起失蹤了。
其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長了，他既神祕又博學多才，也有一顆善良勇敢的心。
在錫蘭島時，一個採珠人突然遭受鯊魚的襲擊，尼摩船長挺身而出，勇敢的與鯊魚搏鬥，在生死之際被尼德。蘭德救下，臨走時還送給採珠人一包珍珠。從這個事情中我看出了一位善良勇敢的船長。
《海底兩萬裏》讀後感13
《海底兩萬裏》講述的是一個海上冒險故事，海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時，被名叫“鸚鵡螺”號的潛艇抓了去，並跟隨尼摩船長進行了近一年的海底旅行。
一路上，被章魚、土著人等攻擊，在南級缺氧事件等等困難都遇上了，可謂經歷了“九九八一”難，最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。
儒艮是一種奇特的生物，屬於人魚目，它沒有鯨魚或抹香鯨一樣分開的`尾巴，它的鰭像是切斷的手足一般。由於它又是一種好吃的極品，不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。
一行六人坐在小艇上，準備打儒艮。花了一個多鐘頭，與儒艮迴旋了一個又一個回合，終於一擊致命——打中了心臟，阿羅納克斯教授等人滿載而歸。
當天中午，儒艮就被宰割了，成了午飯，大家都覺得這肉十分美味。
儒艮可是一種非常稀有的生物！因為人們拼命獵殺，它的同類海牛也是一樣，日漸稀少。
這不禁讓我想到了現在的社會：人們濫捕亂獵好像已成為家常便飯，物種的來絕程度愈來愈快，甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景！
有一段時間，特別流行吃魚翅，彷彿能吃上昂貴的魚翅是無比榮耀，導致了海洋中的鯊魚數量極速下降，破壞了生態平衡。燕窩也不例外，讓多少燕子失去了家！
一個又一個的物種相繼滅絕，這個數字令我們痛心、難道，世界上真的只剩人類了他們才甘心？
讓我們攜起手來，保護我們的生物，保護我們的地球！
《海底兩萬裏》讀後感14
神祕的海底世界始終都是吸引着人類去摸索的處所。海底畢竟有些什麼呢讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬裏》來揭祕吧!這是一本科幻着述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了因為海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國遊輪，阿羅納克斯傳授和他的助手一齊去查看，遇到捕鯨手尼德·蘭，成果客船遇難，三人被鸚鵡螺號拯救後一齊伴隨尼摩艇長環遊海底世界的探險故事。書中的各個情節環環相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個誠實虔誠，不可多得的'人。書中的龔賽伊曾説過這樣一句話:“假如我不必呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。”而那裏的“先生”天然是阿羅納克斯教學。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠忠實、佩服。
作者筆下，書中的每個人物都有着赫然的性情，他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時捨生忘死去營救的精神都是值得咱們去學習的。我喜歡瀏覽《海底兩萬裏》，它將那個深藍的國家刻畫得栩栩如生。那是一個無牽無掛與世無爭的地方，那裏有各種各樣的海藻植被、魚類，數不清的珊瑚叢，還有豐盛的礦產。
這本書在敍述探險故事的同時還警醒着人們愛惜大陸生物，以及避免迷信文化被壞人應用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護的。書中的故事也告知了我團隊精力的主要，碰到艱苦要有應對的勇氣跟信心。
《海底兩萬裏》讀後感15
《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小説三部曲中的第二部。
這本書講述了阿龍納斯教授和他的僕人，以及捕鯨手尼德·蘭在潛水艇中海底航行的故事，這三個人本來是在戰艦上去捉捕當時舉世聞名的“海怪”的，在遇上“海怪”時，戰艦攻擊了“海怪”，但它卻毫髮無傷，反而向戰艦撞去。這三個人都掉下了船，他們游到“海怪”的背上，才發現這是一艘潛艇。他們進入了潛艇，於是，他們開啟了漫長的海底之旅。但捕鯨手很想逃離這艘艦艇，於是一天晚上，他們一起逃向了陸地。
這本書中最令我印象深刻的情節是“鸚鵡螺號的船員和巨型章魚搏鬥的情景。他們遭受了巨型章魚的襲擊。船上的所有人都開始與章魚搏鬥，但是有一名船員被章魚捲走了，船長想救他，可是被墨汁糊了眼睛，章魚逃之夭夭了，本來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結，以及船長對船員的關心。
這本書中刻畫了許多人物，主要有平時冷酷而內心複雜的.尼摩艇長、既勇敢又倔強的捕鯨手、忠誠又捨己為人的僕人康塞爾和知識豐富、勇於探索的阿羅納斯教授。本書全程以阿龍納斯教授的第一人稱描寫，通過語言、動作神態、心理來刻畫人物的。在描寫一些事件時人物的感情真摯，引起讀者共鳴。
我認為並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。